实用的五年级有趣的事作文七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级有趣的事作文7篇，欢迎大家分享。
五年级有趣的事作文 篇1
童年的趣事像满天的星星，总是数也数不清，童年的趣事像一片片树叶，让它们成为我们成长的一串串脚印，童年像一首歌，快乐和忧伤总是交织在一齐。有一件事，想起来还是历历目。
那天，妈妈带我去火车站广场滑冰，刚一到，我就迫不及待地穿上旱冰鞋，向广场滑去，妈妈在后大叫：“慢点滑”！可我像没听到一样，在人群里来回穿梭。妈妈喊的声音更大了，我听了妈妈的劝告滑的慢了一些。不知不觉，人们围起了一个圆圈，原先在看我滑冰呢，我更加兴奋，更加骄傲，滑的更快了，这时，我拿出了我的拿手绝活——单脚独滑。我立马把右脚收回来，一不留意摔了个“狗啃泥”。围观的人们情不自禁的大笑起来，我也不好意思的笑了。
这件事虽然过去很久了，但我是不会忘记的。
去年在乡里的一天，爸爸叫我去放牛。开始我只是想玩，一点也不想去，再说了，每一天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸对我说：“外婆昨日去放牛，身上被露水弄湿着了凉。”我心不甘情不愿地说：“我去。”
我把牛赶到碧绿的草地上，就开始玩，突然听见表哥在叫我，我就跑了过去问：“表哥，你在那里干什么？”他说：“我刚才听你爸爸你来放牛了，所以我就来了。”我们说了一会儿就把牛赶回家了。在路上，我不留意把小牛屁股踢了一脚，谁知母牛回头来用脚踏我，我就一个劲的往前跑，母牛见我跑了就没追我了。
回到家我把事给爸爸说了一遍，爸爸笑着说：“只要你不去碰小牛，母牛就不会踢你。”有一点点道理，可是我还是不信。
第二天我又去，而且我还叫了五个小朋友呢。到了草地上，我就叫一个抓绳子，还有两个和我一齐去抓小牛，当我们刚要接近小牛，母牛就来了，我一看原先老牛把绳子弄断了，它用角顶起我，转一圈就扔下来了，带上小牛，头也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它卖了，但我又不敢说，最后爸妈明白了，弄得他们哭笑不得。
每当我想起这件事，就会情不自禁地笑，想我那时多么无知呀！
五年级有趣的事作文 篇2
每个人的生活中，都会发生许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的、后悔的……前不久发生的一个“故事”，我一想到就会忍俊不禁。
暑假，爸爸去山东的时候带回了许多袋酱油，为了更好地保存，妈妈便把它们装在我以前喝过的可乐瓶里，然后就把装满酱油的可乐瓶子和我还未喝过的可乐瓶放在一起，整整齐齐地摆放在阳台上。
七月五日是我的生日，爸爸，妈妈，小舅，妹妹都聚在我家里为我祝贺。
妈妈在厨房里又是炖鸡又是烧鱼的，做了好多美味佳肴，看着这些都是我爱吃的美味，我的口水早就快流出来了，嚷嚷着生日宴席快点开始。爸爸摆桌子，放碗筷，斟酒，倒饮料，忙得不亦乐乎的。一切就绪了，我赶快把蛋糕放在桌子中央。生日party开始啦！我点燃蜡烛，爸妈小舅还有蹦跳的妹妹为我唱响了生日祝福歌，在生日歌中我吹灭了蜡烛。妈妈从阳台处拿出可乐，给我倒上了一大杯可乐。今天是我生日，我应该敬大家一杯，感谢他们为我祝福。可可乐刚入口，就觉得咸咸的，什么味道啊！我把可乐吐到了地上，大家都愣住了。怎么啦？妈妈也觉得很奇怪，拿起可乐闻了闻，哈哈哈哈，妈妈大笑起来，原来这是酱油！回过神来的爸爸小舅都捧腹大笑，妹妹更是尖声大叫，笑声震耳。
这个生日因为妈妈的粗心会让我记忆深刻的。现在爸爸妈妈常拿这个“小插曲”笑话我呢，我呢，一想到这件事就暗自好笑。哈哈！！！
五年级有趣的事作文 篇3
有人说发生在童年的事是最有趣的，最令人怀念的。在我的经历中，还记得这样的事。在我的记忆深处，有件事最有趣，最令我难忘。请和我推开记忆的门，打开记忆的窗，与我一起分享吧！
每当我听到“预备，开始！”的声音，我就想起小时候踩种子的事情。
金秋时节，大院里休闲林里的樟树“霹雳啪啦——”种子一群接一群地往下掉。有绿的（那是没成熟的），有黑的（那是成熟的）。樟树的种子可是小孩子最喜欢玩的东西。我和我的小伙伴们也不例外——来了场踩种子的比赛。比赛规则：在一分钟内用一只脚踩种子，不许换脚。
随着“预备——开始！”的声音激烈地开始了比赛。有的在心里默算自己踩到几颗种子，有的用嘴巴说，有的用手数，还有的叫大人帮着记的……，我是用手数的。谁说一心不能二用，看我一边想着加油，一边数着踩了多少，心里一点也不慌张（要不是那时没有《隐形的翅膀》这首歌，不然早哼上了）。我还偷偷看了一眼别人，他们早已是汗流浃背，我的心里暗暗自喜。一分钟到了，我们在排名次。可是决想不到的事发生了，我排了第一，他们可想不通为什么我没有汗水却有成果呢?小伙伴们来问我，我回答说：“你们太紧张了。”说完我就去领奖品——一个玩具。
你看，我的事情是否最有趣，最令人怀念的？我怀念的可是那踩下去清脆悦耳的声音。你肯定也有吧。推开记忆的门，打开记忆的窗，让我们一起分享吧！
五年级有趣的事作文 篇4
奶奶家门前有两根电杆,平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的很高，今天为什么飞的这么低?是不是生病了?我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低?”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。
听了他的话，我恍然大悟。
五年级有趣的事作文 篇5
记得一年前的一天，爸爸突然对我说要教我打篮球，“太棒了！打篮球？我半天就能学会！” 我激动地说。爸爸说：“你别看着简单，到时候又成缩头乌龟了呀！”我心里挺不服气，想：有什么难的，走着瞧！
第二天早上，我拿着篮球和爸爸到篮球场去，我一看篮框，嘿！还真不好投。爸爸说：“学打篮球先要学投球，熟练了之后再学习一下运球、抢球、传球的'技巧就行了。”爸爸示范性地投了一个，哟，进了！我迫不及待地投了一次，结果连篮框都没撞上。爸爸开玩笑似地说：“我们民民还真行，第一次就能往上抛了啊，哈哈！”我听出了这句话的真正含义，赌气地再一次拿起了球，用尽全力往上一扔， “咚”地一声，撞倒是撞上了，可离篮框还是太远，爸爸又说：“这次还可以，只不过是‘有张飞之勇，无关羽之谋’啊！”“哼！这一次我一定能投进。”我说。然后又拿起球一投，没想到的是，球不见了。正当我纳闷时，爸爸却笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丢人，把球抛到后面去了。爸爸第三次开口了：“凡事都要经过勤学苦练，‘世上无难事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一声，“耶，终于进了！”我高呼起来，爸爸竖起大拇指说：“不错，不错！以后经常练习啊！”
回想起来，我的技术其实没有变，只是我对这件事的心态改变了，所以，它告诉我们这样一个道理：一个人只有随时保持认真、乐观的心态，才会成功。
五年级有趣的事作文 篇6
我记忆里的趣事多得数不胜数，但我记忆最深刻的还是我和爸爸玩过的一个游戏。
那是去年寒假的一天，我和爸爸玩了一个“骑毛驴”游戏。爸爸一马当先抢着来当毛驴。只见他双膝跪在床上，用手撑着身子，扭过头来对我说：“儿子，请骑上来吧！”。我兴奋地骑上“小毛驴”，拍拍他的屁股，他便一摇一摆地“走”了起来。我边骑嘴里边唱起那首我刚学会的童谣：“我有一头小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，哗啦啦，哗啦啦，摔了我一身泥。”刚唱到这里，我一个不留神被“小毛驴”踢了下来。“咚！”的一声摔在床上。正好重现了那首童谣所唱“摔了我一身泥”的情景。我又不服气地骑上“小毛驴”，可这次无论我怎么吆喝，“毛驴”就是一动不动，突然我一不留神，又被“驴儿”摔了个“狗吃”。这时，我突然灵机一动，爬起来对爸爸说：“让我来当毛驴吧！”，心里暗想：“看我的，决不饶过你！”
我做好一切准备，可我万万没想到爸爸那胖胖的屁股刚一坐上来，就好似一块大肉饼，立即把我压趴下了。我不服气，要求再来一次，又被爸爸压趴下了。唉！我只好举手“投降”了。
哈哈，现在一想起来我还忍不住想在心里笑呢。
五年级有趣的事作文 篇7
有一次是我的生日，我叫了一些朋友来我家和我一起过生日。吃完蛋糕后，我让她们陪我一起玩“回头看”。
因为我迫不及待地想开始玩，所以我跟她们简单地讲了游戏规则：一个人站在最前面，其余的人站在离她三四米远的后面，当她背对着我们的时候，我们就往前走；当她回过头来时，我们要在原地一动不动，最先到达她身边的人，拍一下她的肩膀，然后全体向后跑，直到她说“停”为止，然后她向我们的方向跨三步，她在哪个人的边上哪个人就输了。讲完后，我们就在我家小区的一条小径上玩“回头看”
游戏开始了，我们大家都想排在最后面，这样到时候就不会被张裘婕抓到了。但是，有一个人例外，那就是刘璐，刚刚一开始就冲到了最前面，一下子脱颖而出。突然，张裘婕猛一回头，全体人立刻停住。可惜刘璐还离张裘婕有一段距离，我们还不能往后跑，此时此刻，我偷偷看了一下我旁边的朋友的动作：有的张着嘴巴，手还举得高高的，手指头弯曲成鸡爪子样，好像要吃了谁似的；有的笔直地站在那里，像是在军训，连眼珠子都不敢动一下；有的弓着背，好像做了亏心事。突然，张裘婕的头又转了回去，刘璐立刻跑上前去拍了一下张裘婕的背。我见时机已到，便马上转身往回跑，只听“停”的一声，我立即停住了脚步，回头一看，张裘婕离我这么远，应该不会捉到我了吧。果然，她跨了三步后没有捉到我，我开心得不得了，“我赢了！”
虽然那天我们只玩了一个游戏，但我们还是很开心，在我们身边的游戏还有很多，我要慢慢“品尝”。
