【热门】五年级灯的作文集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的五年级灯的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级灯的作文 篇1
我在仰望满天星星，它们像一只只明亮的大眼睛。
在老家的大院里，家人还沉浸在新年的喜悦中。有的在一起絮絮谈心，有的在追逐、游戏，还有的坐在秋千上，边荡边仰望月色下的天空。这个人就是我。突然，我看见一盏红色的孔明灯，朝我们这边飞来。顿时，我心想：我们也在新年里放也明灯吧！于是，我便把大家都请了过来，说：“你们看到那个在飞的孔明灯吗？我们也来放一盏，好吗？”争得了大家的赞同，我开始准备放孔明灯了。
我拿出了红色的孔明灯。它的结构十分简单，就是一个铁丝做成的架子，外面包裹着一张红色的油纸。在爸爸地帮助下，我按说明书打开了孔明灯，并将一块四方形的蜡烛固定在铁丝架上。接着，我们一家用记号笔把自己的美好愿望写在了孔明灯上。好了，一切程序都结束了，激动人心的时刻到来了。
点燃孔明灯，放飞梦想！
我把孔明灯轻轻地托起，爸爸点燃了蜡烛，随着热气的充盈，孔明灯渐渐飞起。孔明灯成功放飞了，灯带着我们的希望冉冉升起，飞得越来越高，飞得越来越远，引得家人拍手欢呼。
虽然，这盏孔明灯不知落在何方，但放孔明灯时家人高兴的样子让我记忆犹新，这盏红色的孔明灯永远闪亮在我的心里。
五年级灯的作文 篇2
上小学一年级时，妈妈给我买了一个台灯。我十分喜欢它，就让我来为你介绍一下它吧！
它的外形是一只可爱的小松鼠，蓝色的。你若不仔细看，它仿佛就是一只松鼠，静静地立在我书桌的一角。可它是灯，既然是台灯，那么灯在哪儿呢？我的台灯看起来很活波，俏皮全在它那条蓬松宽大高翘的尾巴上。灯就藏在它的尾巴里面，你只要把它的小脑袋向右转动，它翘起尾巴末端就会发出乳白色强烈的光，足以照亮我房间的每一处角落。这么强的光会不会晃着眼睛呢？不会！因为它的灯罩采用的是我现在还琢磨不透的技术，即使眼睛与灯光直视，你的眼睛也会安然无恙的。我的“小松鼠”还有一个妙处，如果把它灵活的小脑袋向左转动，它的头顶就会发出LED的夜光！深夜，半躺在床上，夜光灯下，一个人看书时，喝着咖啡，品着书香，享受着属于我无穷的惬意------
有一次，我趴在灯下写了好长时间的作业，累了，乏味了，不想写了，开起小差了------“小松鼠”侧头看着我，朝我眨巴着一双小丁灵般的眼睛，好像在勾引我，又像是在问我：“你干什么去？不陪我了吗？”我禁不起它的诱惑，翘了一下自己的嘴角，心里微笑地对它说：“小东西，我不走了，陪着你！”
我的“小松鼠”，你不仅仅是台灯，你是妈妈对我的爱，你更是我童年美好生活的回忆！我永远爱你，我可爱的小伙伴------
五年级灯的作文 篇3
那一幕，我永远把它封印在心底，它点亮我心灵的灯，鼓舞我在竞争中前行。
面对一次次困难，我选择了退缩，虽然老师常说知难而上，可我还是左耳朵进右耳朵出，直到有一件事彻底改变了我知难而退的习惯。
今年夏天，我在小区里下棋，不经意间发现一只蚂蚁在搬运食物——一个比它自身大几倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不动。于是我决定帮它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被压趴下了，好像无比重的大山在它身上压着，只见它奋力挣扎，最后它总算是出来了，它抖擞抖擞精神，舒活舒活筋骨，回到蚁穴，叫出许多同伴来，几十只蚂蚁齐心协力，把玉米粒搬到了洞口，可这么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？这些“小精灵”又呼出来许多蚂蚁，它们开始扩大洞口的面积。又过了许久，它们终于把东西抬入了洞里。啊！它们精神是多么的伟大呀！
很快，我开始内疚起来，一个体积比我小几十万甚至几千万倍的动物能克服困难，而我却一遇到困难就退缩，真不如一只动物。就从这一刻起，我改掉了这个坏习惯。蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永远是我前进的动力。
这是一篇描写“观察一只蚂蚁在搬运食物”的文章，从而明白“蚂蚁，是你的精神照亮我前进的路，是你点亮了我心灵的灯，你永远是我前进的动力”。语言流畅自然，较为生动。
五年级灯的作文 篇4
小时候做梦，常常梦见自己在茫茫黑暗中迷路，焦头烂额之时，一袭白纱飘过，美丽温柔的仙女提着油灯，给我指点迷津，于是我欢欣又庆幸地从梦中惊醒。那是我从小对天使的定义：纯洁美丽，温柔善良，济世救人，用自己的爱温暖人间。我一直在寻找着梦中的天使，可总是擦肩而过，直到今年暑假，我终于见到了她。
去年7月6日，我被爸爸急促有力的声音惊醒：“快起床，你外婆今天动手术。”我一骨碌从床上爬起来，匆匆洗漱完，跟着爸爸、妈妈来到了泰兴市人民医院。来到医院，外婆一脸憔悴，我走过去，轻轻捏住外婆的手，放下又捏住，朝外婆摆出“V”形手势，外婆挤出一丝微笑，推进了手术室。
一家人坐在病床外焦急地等待。三个小时后，手术门打开了，一位中年阿姨走了出来，一脸灿烂的微笑。我们迅速围了上去，她亲切地说：“一切正常。手术很成功。”边说边轻轻抚摸了一下我的头，大家如释重负。我抬头仔细打量着阿姨：光洁白皙的脸庞，透着棱角分明；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽，一袭白衣似曾相识。胸牌告诉我阿姨叫何云霞。
片刻，外婆被推进了重症监护室。住院期间何阿姨她的姐妹们担任了外婆的护士。第二天，随着爸爸妈妈一起去探护，走进监护室，外婆脸涨得通红，呼吸困难。何阿姨立即赶了过来，判断出是痰堵塞了呼吸道，如不及时把痰吸出，就会危及生命。何阿姨没有丝毫犹豫，弯下腰，为外婆吸痰。突然一滩气味难闻的浓痰喷出，打了何阿姨一脸。舅舅、妈妈一脸尴尬。
何阿姨拭擦了脸上的痰迹，又继续精心地护理着外婆。我的眼角涌出一丝热热的东西，咸咸的……
以后的一段日子，每当看何阿姨在病房熟悉的身影，看着她沉着的涵养和熟练的操作技能，以及她发自内心的对病人细心、耐心和爱心，我就会感到一种莫大的安慰：何阿姨，您就是我外婆的保护神！
一个月后，外婆康复出院了。临出院前，何阿姨拉住我的手，将一个信封交给我，让我转交给舅舅，然后嘱咐着外婆回家的注意事项。外婆紧紧拉住何阿姨的手，久久不愿松开。直到妈妈再三催促，才松开。看着阿姨渐渐远去的背影，我发现我找到了梦中的天使。
何阿姨，就是我要寻找的提灯女神。她宛若一朵花，是玉兰的洁白高雅，是荷花的卓尔不群，一顶纯白的燕尾帽，是天使圣洁的光环在闪耀。
五年级灯的作文 篇5
我要做一种雨伞叫做：有灯的雨伞。灵感来源余那个下雨的夜晚。那天，雨从早到晚哗哗啦啦的下个不停。晚上，那条街也没有灯，许多老人与小孩因为看不清前面的路都踩在了泥坑里，水坑里，有人还摔下来，看到这样的情景我便准备做一种这样的伞。
要想做这种伞，这个伞的靶子必须要十分的粗，先在手柄上边造一个5~10厘米的小隔层，再在外面的盖子上凿一个不大不小的洞。不要问这是在干什么，你一会儿就会知道了。
这些准备工作做好了之后，再在那个夹层里放上一节1号电池，再用一条电线丝的头放在电池上，再用胶带进行固定，另一头暂时不拴，一会儿再把盖子合起来，并拉出里面的电线，从那个孔内穿出。拉出来后，拿着那头拴在电灯泡上，电灯泡就会亮起来，如果是白天，不需要的时候，就把电线与电灯泡一起收到隔层里，就可以了。
你们说，如果下雨天，在黑漆抹乌的路上，有人用这样的雨伞，那么事故会不会就减少了许多了呢？老人是否会很少再跌下来了呢？
五年级灯的作文 篇6
从我记事开始，我就是个路痴，就连拐2个弯的小店都会迷路。但是，不论走多远、走多久，我总是可以找到自己的家，因为，在我的记忆长河中，家是非常闪亮的，就像夜空中的繁星，格外美丽。那时候，我还很小，才7、8岁，却已经可以“小鬼当家”，爸爸到外面打工去了，姐姐也要晚自习，家里的大小财务一下子全压在了妈妈身上，因此，妈妈经常早出晚归，而我这路痴的能力则让妈妈大伤脑经。
在我的童年里，没有什么朋友，年纪还小却可以下厨的我也是妈妈唯一的寄托，只是我的唯一缺点路痴却大大影响到了我的生活。终于，妈妈几天熬夜，终于做了一盏灯放在家门口。由于左邻右舍的邻居都很省电，那盏灯一下子照亮了家门口一整条道路，在漆黑的夜晚格外显眼，金灿灿的，让人不禁想到那些神奇的魔法国度，我一下子看到了希望，生命仿佛有了新的开始，却浑然不知年仅32的妈妈又多了几根白丝。
安装灯的第一个夜晚，我依旧出去买铅笔，四周黑漆漆的，伸手不见五指，大家基本都很早睡下了，这条街的前方，都是未知数……夜，是那么的宁静，月亮还是羞涩地躲在云姐姐身后，不愿露面，就连调皮的星星们都一改往日的作风，安安静静地待在云姐姐的被窝里头乖乖睡觉，夜，全都是一个未知数，充满了可怖的气息，在这种情况下，就连一声猫叫都可以吓跑一个人，你看，走在小道上的小女孩已经吓得双腿发抖了！
夜，是那么的神秘，总会令人情不自禁地想到一些妖魔鬼怪和电影里的可怖情节，偶尔几滴水落地的声音都让人掉一地鸡皮疙瘩，只听“喵~~”的`一声，一只猫突然跳到我面前，用那双可怖的眼睛看着我，立即让我想起了动画片后面都会有人偷袭，吓出一身冷汗，立刻拔腿拼了命地往回跑，仿佛身后是一片将要把自己吞没的无边的漫漫黑暗，努力地想要逃离这里，努力地想寻找一丝生命的光线……终于，在那个巷口，那个与众不同的金灿灿的温暖的光出现在我面前，好像春风般柔和的暖暖的光，那是家的方向！
渐渐的，我习惯了灯的出现，可是，有一次，灯在日日夜夜的工作下终于坏了，可是我并没有发觉，像往常一样，出去买东西。因为相信有那盏灯，所以我并没有害怕。当黑暗再次笼罩在四周，我却再也找不到那熟悉温暖的光了，一时间，我立即慌了，又想起了电视机里的诱拐儿童事件，“嗡”的一声，脑袋全空了，空气中飘散着浓浓的可疑气息，十分吓人，我急切地往四周跑去，急切地想见到那金灿灿的暖光，急切地想抓住那一抹希望的光芒……终于，我又看见了那淡淡的金灿灿的柔和的光芒，以及那焦急的眼神……是妈妈！原来妈妈回来发现灯坏了，担心我会迷路，于是在巷口拿着灯。第二天，妈妈请来了修灯的叔叔，却受了风寒，高烧不退……
光阴似箭，在时间的长河中，我长大了，一年级、三年级、五年级越走越远了，但是，不论走多远、走多久，我总是可以找到自己的家，因为，在我的记忆长河中，家是非常闪亮的，就像夜空中的繁星，家门口的那盏灯，点亮着浪漫的星辰，有如妈妈的爱，无时不刻陪伴着我，即使有一天，我离开了家，我心中的那一盏灯都依旧亮着，不论天寒地冻、烈日炎炎，它都陪伴我每个无眠的夜晚，陪伴我无数个孤独的日日夜夜，一直陪伴到生命的尽头……
五年级灯的作文 篇7
我家有一台多功能台灯，它集合台灯、闹钟、笔筒于一体。它不仅漂亮、可爱，而且还很节能呢！
台灯下面是一个底座，椭圆形，是黄色的，外围还喷上一层白色的漆。底座的中间，还有一个灰色的小开关。
底座的上面是一个乳白色的“小企鹅”，非常可爱。两条黑黑弯弯的眉毛，眉毛下有一双黑溜溜的眼睛，还有一张橙色的三角形的嘴巴，露出几颗白白的牙齿。嘴巴的两边长着几根胡须。头顶戴着一个正方形的博士帽，显得特别有学问。更有趣的是，小企鹅的肚子上还有一个圆形的小闹钟，钟上写着1至12这些数字。里面还有三根针，分别是：时针、分针、秒针。最长的是秒针，是黄色的，依次到时针、分针，都是黑色的。当然了，走得最快的是秒针，像是有什么追赶它；分针走的是那么稳健，像是在无忧无虑的散步；时针呢，别看它想停着不走，其实它和伙伴们一样，一刻也没听过。每当我学习偷懒的时候，听到闹钟发出“滴答、滴答”的响声，它好像在说：“你又想偷懒了，你没过‘光阴似箭，日月如梭’这句话吗？时间就像箭一样从我们身边流过，你不能浪费时间呀！”于是我马上振奋起来，又开始学习了。
“小企鹅”的旁边是一个笔筒，乳白色的。我学习完后，可以把笔、修正液等放进去。笔筒正面写着一些书名：《辞海》、《十万个为什么》、《哈佛经商学》等。
“小企鹅”的后面竖立着一条灰色的、椭圆形的塑料胶管，约40厘米长，上面有一圈圈的条纹。塑料胶管的末端有一个长圆形的灯罩，它的背面外围是黄色的，里面是蓝色的，像一个湖，“湖”里面有一只青蛙坐在荷叶上。灯罩里面乳白色的，一条灯管也是乳白色的，像一个横放的“u”字母。只要插上电，灯管就亮了。他日日夜夜陪伴着我学习，一个月用不到一度电，整盏台灯就像一台小小的吸尘器。
我把这多功能台灯摆在桌子上，他还是一件精美的装饰品。台灯啊！你真是我的好帮手。你给我光明，
告诉我时间的宝贵，时时激励我前进。
五年级灯的作文 篇8
深夜十点，我终于做完了作业，揉了揉疲惫睡眼，合上书，起身拉上窗帘，准备入睡。
这时，窗外一个瘦弱的身影映入了眼帘，昏黄的路灯下，一个微驮的着背，穿着黄色工作服的老爷爷正在打扫马路。老爷爷卷起袖子弯下腰，把地上的一些垃圾放入垃圾桶中，并分门别类，他满脸皱纹，双手十分粗糙。寒冬的夜晚，气温很低，空气冷，都快冻僵了，所以老爷爷的动作显得十分笨拙，但他一直坚持着。
看到这一幕，我的心隐隐作痛，连年过七旬的老爷爷，也用自己的双手创造生活，无怨无悔。而我前不久却为作业的繁重而抱怨，甚至和妈妈顶嘴，我感到十分惭愧。
记得，有一次期末考试之前，我不禁迷上一本叫《爆笑校园》的书，就像游戏迷上手机一样拿也拿不下。在早上，看似在读书做作业的我，其实从中藏着一个小秘密——下面藏着一本书。妈妈说我，我却开始生气来，就连爸爸来劝说我也听不进去。到了晚上，我还把书和手电筒放在被子里，妈妈一不注意我就开始看起来，有时还找各种借口……
是啊，我没有理由不努力学习，努力拼搏。
窗外那昏黄的路灯下瘦弱忙碌得身影给我上了生动的一课。
五年级灯的作文 篇9
如果你要问我近年来有什么有趣的事，那我肯定会毫不犹豫地告诉你——偷偷地在晚上看书！嘘————小声点！听我慢慢地跟你说……
临近期末，妈妈禁止我看一切课外书，只有两个字：“复习”！呃，可是这绝对不是挡住我的墙，让我好好想想……
我苦思冥想，终于，一个完美的计划诞生在我的脑海里。晚上，趁着妈妈正入迷地看电视时，我蹑手蹑脚走进大房间，心像那首钢琴曲，忽高忽低，生怕被老妈发现。忽然，门口传来了脚步声，似乎还带着“杀气”。我像一只老鼠，随便地拿一本书就慌忙逃，还好逃过老人家的法眼。第一步计划成功！
此时已经是九点钟了，那本书还藏在我的枕头底下。哦！还有一盏灯，这是为了黑夜准备的。妈妈走进我的房间，在她的视线里，只有一个她自以为睡着的我和宁静的夜晚……
窗外已没有灯火，街上已无人烟。我悄悄地坐起来，打开那盏灯。终于，这个宁静的夜晚是我的天下了。我迫不及待地打开书：苏醒吧！愚蠢的地球人……我的眼睛眨也不眨，仿佛已经成了书中的主角。突然，我意识到自己拿错书了！想着想着，我跌入了梦乡……
五年级灯的作文 篇10
回忆就像一道长长的沙滩。沙滩上有许许多多的贝壳，每一枚贝壳都印刻着令人高兴的、痛苦的，甚至是兴奋的记忆。
我寻觅着记忆的银河，眼前浮现出一年级语文老师的身影。她的鼻子小巧玲珑，眼睛炯炯有神，圆润的下巴衬托出整体的轮廓，使她变得精致而迷人，教书时声音响亮而坚定。她就是教我们数学的田老师。
记得第一节课也是第一次的见面，她举起白皙的双手，流畅的写下自己的名字。课堂上，她不仅认真教，更注重和同学们进行互动，让我们能够愉快地学，更激发着大家愿意学的兴趣。所以我们都喜欢听她的课。
她不仅有秀气的外表，更有可爱的心灵。碰到同学不慎摔倒，她会上前嘘寒问暖，担心摔坏了；谁学习上出现问题了，她急切的眼神让我们看得出，她比谁都急。用她话说，就是一个也不能掉队。“爱学生”在她身上从来就不是一句空话！
记得有一次放学，她推着自行车走在路上，正好经过学校的公交站台。这时恰巧人流高峰，公交车刚停稳，不少人忙着上车。而一位老奶奶因为腿脚不灵便，上车明显吃力。田老师看到后，连忙停好自行车，迅速上前扶着老奶奶，把她送到车上。我看到这一幕，她的形象一下子在我心中变得高大起来。她的言行很好地诠释了“教书育人”的深刻道理。
或许这些都是微不足道的小事，可对于我而言，让我懂得了什么叫善良、什么叫爱心、什么叫责任。我将以田老师为榜样，让她成为我成长道路上的指明灯，指引我在今后的学习生涯中、在成长的岁月里能够快乐学习、健康成长。
田老师是我记忆中最美丽的一颗银星！
