关于五年级梅花的作文汇编10篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级梅花的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级梅花的作文 篇1
梅花，盛开在寒冷的冬天。每当看见梅花，我都会想起诗人王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”梅花的品质让我惊叹，我忍不住要为她写一篇文章，赞扬她的美丽，芬芳。
梅花那看上去瘦小干枯的枝头，何以竟结满了密密层层的花骨朵？那些娇小软弱的花，何以竟吐出如此高雅的清香？那香在流动，悄然声息的飞，向我飘来一阵阵幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花，似乎就是一位位美丽的芭蕾舞女孩，散发着自己与别人不一样的魅力，释放着自己身上那独一无二的特点……梅花的幽香弥漫在整个春的世界，使我身边充满了春的气息！它是冬末里最生机勃勃的景象！尽管还是寒冬，风在呼啸肆虐……
梅花，你多么的坚强，多么的大方。你不在春天与百花争艳，你也你也不嫉妒别的花，你只是在冬天开花，开出赤红如火，碧绿如玉，金灿灿，白茫茫的花朵，尽情施展你那美丽的身躯。你尽情享受冬天的美丽，享受冬天的美好，尽管你已经被雪覆盖住……
梅花，你既大方又坚强又孤傲。在冬天，看着这红艳艳的梅花，心中总有一种敬佩之感油然而生。
五年级梅花的作文 篇2
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
冬天，寒冷把雪花带到人间大地上，光秃秃的山白了，落光叶子的大树白了，门前的大路也白了。只有远处的寒山上，一棵棵梅树依稀可见，结出了一个个花骨朵，等待着寒风含苞欲放。雪依然下着，风依旧刮着，在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花，白的像雪，红的似火，粉的如霞……在寒风中傲义凛然的站着。细细一闻，一股香气不禁迎面扑来，馨香阵阵，淡雅清新，顿时使人感到心旷神怡。
“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香、清丽。不像牡丹花那般华丽;也不像桂花那样十里飘香;更不像松树那样高大苍翠。它总是在寒冬中默默地开花，在春暖时悄悄地凋谢。
自古以来，它和松、竹被人们誉为“岁寒三友”，在冰天雪地中怒放，当所有花儿枯萎了，凋谢了，它便悄悄地绽放，用微笑，坚韧面对着严寒。这充分体现了梅花不畏困难、不惧压力的强大生命力。梅花的品质，不正是我们需要学习的吗？
在生活中，我们会遇到各种困难，这时，我们便应该展现出梅花的品质：坚韧不拔，百折不挠，自强不息。这种品质，会让我们突破困难，迎来温暖的春天。
想着想着，我对梅花的敬佩油然而生。
五年级梅花的作文 篇3
“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”每当我读到这首词时，都不禁为梅花这种精神所感动。
梅花，非常清香幽雅，她与松、竹并称“岁寒三友”。梅花在严寒的冬天，仍傲然挺立，绽放出美丽的花朵。正如宋代诗人王安石所说的“墙角数枝梅，凌寒独自开”，把梅花的样子深深地刻在了人们的心中。
今年初春，南京市里飘着雪花，我来到了梅山，发现梅花开得正旺。在满天飞雪中，悄悄绽放，无人知晓。在这冰天雪地里，她们矗立着，开放着，正与大自然顽强地抗争着，正所谓“梅花香自苦寒来”，梅花这种坚强的信念，使我感到非常的钦佩！
在生活中，也有不少这样坚强的“梅花”，被称为“中国雨人”的周玮就是其中的一个。他自幼就得了“中度智障”，却能仅用一分钟的时间算出16位数字开14次方的结果，成为一鸣惊人的“数学奇才”！
周玮出生时候完全健康，六个月的时候偶然因为被枕头砸到并且被吓到，接着身体出现异常，父母带着他前往大城市诊断，没想到被诊断为顽固性低血糖、智力发育低下。村里学校都因周玮智力与长相呆滞等问题拒收，没办法，最终周玮只能成为五年级的旁听生。但他从没气馁，家人也没放弃他，他特别喜欢数学，还喜欢摁计算器算算术，每天都翻看一些数学的书。后来他对自然数的高次幂运算、二三四位数之间的相乘，高位数的开方等都能给出快速准确的答案。这不是因为他面对困难，而又永不放弃的坚强信念吗？他与生命不屈不挠的抗争，从而唤醒了他“最强大脑”里的数学才能，变成了中国的“智障天才”。
我们面对困难，不该放弃，要相信自己，重新努力。德国诺贝尔文学奖获得者伯尔曾经说过，命运压不垮一个人，只会使人坚强起来。正如梅花一样，富有秉性，不惧风雪，勇往直前。
五年级梅花的作文 篇4
我爱梅花，虽然它不像桂花那么十里飘香，不像玫瑰那么娇媚，不像牡丹那么富贵，也不像百合那么清丽，但它是那么不屈不饶，总是在冰天雪地的寒冬，在皑皑白雪中俏然锭放，静静地吐着幽香。
梅花总是像清纯害羞的小姑娘，在寒风里轻轻摇曳自己百里透红的小脸蛋，轻轻摆弄着自己粉色的或红色的连衣裙。有时，风一吹，它伴奏着枝干“沙沙”的声音飞向天空，旋转着迷人的舞姿，最终落在白色的雪地上，展现一生最后的辉煌。
梅花总是像无比坚强的战士。在冬天里，它丝毫不肯示弱。凌冽的寒风总在向它挑战，猛烈地吹着，可它毫不动摇。雪总在向它挑战，扑天盖地下着，可它归然不动。它总是骄傲地昂起头，挺直了自己的身姿，不向冬天的风雪低头。我曾在想：为什么梅花不选择在风和日丽的春天与百花争宠呢?可转念一想，不正是在冬天恶劣的环境下才让梅花不像其它花那么软弱，让梅花在冬天里变得更美丽，更迷人，更与众不同吗?
冬天总是那么白茫茫，万物凋零，没有什么色彩。欣喜的是，一个红点出现了，这是小梅花顶着猛烈的风雪来了。它迎风绽放!因为有了它，才让冬天有了生机与色彩，才给冬天增添了一清香。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅花，你历经千辛万苦，才有了最后的灿烂辉煌，可你吐尽芳华，引来春天后就悄然退下。你的坚强，你的谦虚真让我敬佩啊!我要向你学习，面对挫折和困难不低头，而是勇敢地向困难挑战，做一个顶天立地的人，做一个不惧困难的人。
梅花，我爱你!你是冬天里最迷人的一道风景!
五年级梅花的作文 篇5
秋去冬来，梅江公园的梅花迎着北风陆续绽开。
你看铁铸一样的枝条上，挂满含苞欲放的花蕾，有些已经缀满了怒放的花朵，小蜜蜂在花丛中飞来飞去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，阵阵清香扑鼻而来；茂密的枝条把俏丽的花朵连成一片，簇成一团，红的象飘扬的旗帜，象燃烧的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星挂在枝条上，显得生机勃勃，把公园装扮得多姿多彩，慢步在这美丽的梅花丛中让人感到心花怒放、神采飞扬。
我不但喜欢梅花盛开时的漂亮姿态和迷人的清香，更喜爱它高贵的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的顽强性格；它有高洁雅淡、蔑视困难的勇气；它有坚韧不拔、顽强抗争的高尚品格；它有技压群芳，天生丽质的优美姿态；它为自已赢得尊严与赞赏；它身居寒冬，心怀春天；天气越冷，开得越旺，带给人们温暖，带给人们勇气、带给人们希望。万花丛中梅花的品质是最值得称赞和学习的。
客家人特别喜欢种梅花，百花州影剧院的小花园、东山中学的校园里、文化公园、剑英公园、百岁山上等地方，到处都生长着成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。梅花的品质最好的表现了梅州人勤劳扑实的高尚品行，表现出客家人不怕困难、顽强拼搏的'精神，表现出客家人不甘落后、奋力进取的雄心壮志。梅花精神深深地激励着自己战胜困难，奋力拼搏的坚强意志！
盛开的梅花象征着梅州人开拓创新精神越来越强烈，象征着梅州人性格朴实、纯洁、高尚，象征着梅州人生活越来越好！
五年级梅花的作文 篇6
我喜欢那美丽的桃花，喜欢那带着清香的荷花，还喜欢那茂盛的紫玉兰，可我最喜欢的还是在那风雪之中开放的花——梅花。
梅花的颜色有点像粉红，也有点像朱红。走势那片密密长长的梅花林，仿佛每一棵树都在欢迎我的到来，沙沙做响；也好像是想和我交朋友，那一朵一朵的梅花探出头来，正对我笑呢！
梅花是在冬天才开花，那时几乎所有的花都已经甜甜的进入梦香了……只有梅花，还在那开放，啊！梅花，我想赞美你那不怕风雪的精神；啊！梅花，你在那风雪之中竞相开放；啊！梅花，我赞美你那自强不息！这不怕风雪，自强不息的精神，值得我们学习！
看着，看着，我看入了迷，仿佛自己就是其中的一棵梅花树，穿着那像朱红，又像粉红的衣裳，脚立的稳稳的，身子挺的直直的，只要哪一棵树想要跟另一棵树说话，就打开一个花苞，用花粉来传递信息。有时候，调皮的树叶宝宝不听信树妈妈的话，便勇敢的背起降落伞，扑向大地妈妈的怀抱……小鸟飞过来，告诉我他已经吃了很饱很饱……
过了好一会儿，我才记起我不是梅花树，我是在看梅花呢！
梅花就是那么的美丽，那么的顽强，那么的迷人！
我喜欢这么美的梅花，我爱她在风雪之中开放出的美丽！
五年级梅花的作文 篇7
从前有一只老虎，它老了，没有力气捕食了，但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸，让它骗一只鹿来，供自己享用。
狐狸在森林里转悠着，碰巧看到一只梅花鹿，狐狸走过去对梅花鹿说：“梅花鹿大哥，你真是好运气啊。老虎大王快要归天了，它想让你来代替它当山大王，叫我来找你，快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴，就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑，梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上，生气的说自己太没用了，连只鹿都抓不住，可又不甘心，又让狐狸去骗那只梅花鹿。
狐狸只好又去找，刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水，狐狸走过去装腔作势的说：“我说梅花鹿大哥啊，你刚才跑什么啊？”梅花鹿喘着气生气的说：“老虎就是想吃我，并不想让我当大王。”狐狸说：“老虎是在试探你，看你有没有胆量，它现在叫我请你回去，要把大印交给你。”异想天开的梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了，半信半疑的跟着狐狸去见老虎。
这次呢，老虎一扑，把鹿扑倒在地，咬断它的咽喉，吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
五年级梅花的作文 篇8
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是开在寒冷的冬天里，也不是开在晶莹的瑞雪下，它盛开在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊却是一滴浓浓的墨，每当看到这朵与众不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿着妈妈新给我买来的衣服高高兴兴的上学去了，在阳光温暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛开的雪莲花。进入教室，同学们都用羡慕的眼光望着我，我心里美滋滋的，比喝了十斤蜜还要甜。正在我等待同学们的夸奖时，突然，眼前飞过了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，这可是妈妈新买的衣服啊？是谁干的！我气得火冒三丈。只见同桌文文手里拿着钢笔，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，像木头一样，钉在那里了。这一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是当着那么多同学的面，我真会狠狠扇他一记耳光。
怒气像火山一样爆发了。我拎起衣襟，指着他说“你看我的衣服，这可是我妈妈新给我买的，你马上给我弄干净”文文呆呆地站在那里，吱吱呜呜地说：“我……我不是有意的，对不起，学校没有水，不然我拿回家给你洗吧！”，我更恼了，好像一头被激怒的狮子。“不是故意的也不行，你马上给我洗干净，不然就赔我一件新的。”文文的脸红红的，眼睛渐渐湿润了，流下了委屈的泪水：“对不起，我真的不是故意的。”正在我不依不饶时，老班走了过来，对我说：“算了，算了吧，都是同学，人家也不是故意的，你做人大度点儿，同学之间也不要为了这点小事伤和气，老师不是教育我们说同学之间要团结友爱吗？”听了老班的话，看着眼前文文那愧疚和委屈的样子，我的脸红了，是啊，衣服脏了，可以再洗，而心灵上的污点是永远也洗不掉的。我难为情地对文文笑着说：“文文，没关系，这衣服我能洗干净。”文文终于像放下了心里的一块大石头，朝着我笑了笑。 回到家里，我拿来了水彩，在黑色墨水的边缘点了几个粉色的花瓣，在我的精心装点下，那滴刺眼的墨水变成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中国水墨画。雪白的衣服在这朵梅花的装饰下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛开了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年级梅花的作文 篇9
我喜欢富丽堂皇的牡丹，喜欢名贵文雅的君子兰，喜欢出於泥而不染的荷花，喜欢十里飘香的桂花。它们都很香很美，但是我最爱的却是那傲霜斗雪的腊梅。妈妈单位旁的老年公园里就长着好几棵美丽芬芳的腊梅。
早春的天气异常寒冷，可公园的腊梅却不畏严寒，在冷风中欣然怒放，腊梅的主干弯弯曲曲，枝杈稍长，枝杈上有的腊梅还是花骨朵儿，有的还刚露出一点点花苞，还有的已经全部开放了，中间伸出几根嫩黄色的花蕊，花蕊的顶端被花粉包裹着，一阵阵清香扑鼻而来。
梅花有红色的、有白色的、还有黄色的。因为它们的品种不同，它们的花形、大小、花瓣数量也各不相同。有的开起来一串一串的，就像迷你冰糖葫芦；有的花形更大，开起来像一朵朵盛开的桃花，灿烂无比；还有的花瓣像仙女散花般飘落下来，给树下的草坪披上了一层美丽的花衣，给春天的大地准备好了足够的养分。
我爱梅花，因为它没有出众的外表，却有着那不畏严寒、永不退缩、顽强拼搏的精神，还因为它在寒冬独自开放，不与群芳争艳。
梅花的这种精神很值得我们学习，自古以来，很多文人墨客都赞赏过它。比如说：王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。还有卢梅坡的“梅需逊雪三分白，雪却输梅一断香”，还有元朝的王冕的“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”。和“不要人夸好颜色，要留清气满乾坤”，从这些诗句中不难看出古人对梅花的欣赏和赞美之情，我想：梅花的这些精神就是我们爱它的原因吧！你说呢？
五年级梅花的作文 篇10
“道是花来春未，道是雪来香异。”说是百花齐放却又没春天，说是下了白雪却闻到了香味
寒风凛冽，北风带来了大雪。清晨，白皑皑的一片。雪白的世界，迎面扑来缕缕清香。是她，那高洁的梅花，那贫贱不移、高贵不淫的梅花。那艰贞、美丽的梅花。如郑域所云“冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。”贫苦的田园乡村，富贵人家的住宅，她不嫌弃贫穷，不依恋富贵，她还是一如既往地把她的高洁、芳香、美丽献给别人。陆游所云“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她还是散发出清香，那散发出来的单是香味吗？不，是她高洁、艰贞的品质。
梅花是江南的象征，同时又是友谊的象征。“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春。”折下一枝梅花给信使，让他替代“我”寄给远在西北的朋友，江南有青山绿水，有桃花柳树，朋友，让“我”把春天都送给你吧。
雪梅也是家乡的象征。“君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未。”王维所云。你从故乡来，应该知道故乡的事情吧。你来的时候，窗边的梅花开了吗？家乡还好吗？
冬天，白色世界里少了不了那朵朵美丽、艰贞、高洁的梅花……
