实用的五年级梅花的作文3篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的五年级梅花的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级梅花的作文 篇1

一年有四季，四季皆不同。春天鸟语花香，夏天绿树如茵，秋天红叶似火，冬天大雪纷飞。每个人都有着自己所喜爱的季节，而我喜欢严寒的冬天，不仅仅是爱那鹅毛般的大雪，我更爱那在寒风中挺立的傲骨梅花。

梅花虽不及月季之美，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!它与在温暖的春天中盛开的百花不同。它们选择在温暖的春天盛开，而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂它的不是春风，而是寒风;滋润它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是阳光，而是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候，是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。

梅花，你虽不像茉莉那样清香，不像牡丹那样娇艳，不像菊花样美丽，不像荷花那样淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困难。你美，你把美留给了洁白无瑕的天地;你香，却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏，却“俏也不争春，只把春来报。你敢与风雪争斗，感与风雨厮杀。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时，你却静静地消逝，化作脚下的泥土，只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于是”落红本是无情物，明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飞舞的雪花奏到缤纷的.百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天，冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。

我们做人，就要做梅花那样的人。

五年级梅花的作文 篇2

梅花朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。

梅花的作用很多，把青梅可以制成乌梅，可以镇咳，祛痰，解热，杀虫等。花蕾还可以生津化痰，活血解毒等。

邰丽华《千手观音》，令观众眼前一亮，人们震惊于聋哑人所铸造的非凡！可是这样的成功在邰丽华的心中早已成为可能——当年幼时她从同伴口中读出“哑巴”，从别人眼中读懂“不屑”的那一刻起，她就痛下决心：一定做个不凡的自己！残疾、痛苦与不屑，她都抛在脑后，她只有不断的追求，努力，奋斗。今天的绚丽与风采，今天的掌声与羡慕，不正在情理之中吗！

五年级梅花的作文 篇3

我家门口有一棵腊梅树，枝上的腊梅总会在这深冬季节绽出它那嫩黄的脸庞。今天我又去探望它了。

刚来到院子里，一股浓郁的清香就向我袭来，我忍不住贪婪地大吸了几口，顿时感到心旷神怡。紧接着，一大片黄色映入我的眼帘：金黄色、嫩黄色、鹅黄色，簇在一起，互相衬托，真是美不胜收。瞧，它们有的还是花骨朵，花瓣紧紧地合着，好像一个正在熟睡的娃娃；有的是含苞待放，花苞都鼓鼓的，仿佛一个娇羞的姑娘；有的早已绽放了，姿态优美、端庄大方，好似一位亭亭玉立的少女，尽情展示着自己的美丽。

腊梅的美不仅在于它气质出众，更在于它坚贞朴实的品格。虽然它没有牡丹的华贵、荷花的灵秀、玫瑰的高雅，但除了它，哪有娇艳的花儿能在寒冬中傲霜斗雪？腊梅它不与百花争光，不与群芳斗艳。每当寒冷刺骨的冬季，百花凋零，但腊梅却如婀娜多姿的舞女，悄然在风雪中起舞，别有韵致。它淡泊名利、无私奉献，它不因没有蝴蝶缠绕而失落，也不因没有密封追随而沮丧，它不畏严寒、不屈不挠、昂首怒放，每每见到它，我都会被它高尚的品格所熏陶，而对它肃然起敬。

我欣赏腊梅，你呢？