作文中心五年级作文

五年级单元作文

本文已影响 1.91W人 

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的五年级单元作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级单元作文

五年级单元作文1

周瑜忌妒诸葛亮的才干,处处想法陷害他。

一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说三天便可造好,还立下军令状。之后,周瑜吩咐军匠,故意延迟,想把诸葛亮置于死地。

诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名军士,船工用青布幔子遮起来,一千多个草把子排在船的两边,还千叮万嘱不让周瑜知道。鲁肃答应了。

第一天至第三天白天,诸葛亮都没有动静。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。

这时,天还没亮就大雾漫天,诸葛亮的船已靠近曹军的水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,把场面搞得像进攻。曹操听到鼓声和呐喊声,不敢出动,便下令放箭。一会儿,诸葛亮的船上就插满了箭。当曹操醒悟过来时,诸葛亮已顺风顺水,驶出二十多里了。

周瑜听了借箭经过,自叹不如。

五年级单元作文2

寒假的一件件趣事像海边的贝壳数也数不清,看也看不完,唯独有一个“贝壳”深深的刻在了我的脑海中,那就是我跟小伙伴的一场激烈的足球赛。

一大早,几个小伙伴就一起跑到我家门口大喊:“申鹏,成天呆在家里多没意思啊!你也跟我们一起玩吧!”我听了连忙飞跑下楼拿了一个足球对小伙伴说:“我们来踢足球吧!”“好啊!”小伙伴们齐声喊道。

游戏开始了,我跟王浩俊是“胜利队”主攻,梁思心是守门的。金文佳跟黄琦是“强壮队”主攻,何文静是守门的。彭霞宇当裁判。

这时,只听彭霞宇大喊一声:“预备——开始!”我们立刻跑了过去。王浩俊先抢到球,他正得意洋洋地扬起大腿,谁知金文佳趁机不备,脚一勾,把球夺了回去。金文佳使尽全身力气一踢,球像箭一般“冲”向我们队。“哎呀,不好!”我大喊一声。可说时迟,那时快,梁思心跳起来,一把抓住球,传给了我。我轻轻一踢,球就慢吞吞得滚向了对方的球门。何文静动作真慢,连我的滚球都接不住。“我们赢了!我们赢了!”我们队大声欢呼起来。

这真是一场激烈、有趣的足球赛呀!我现在想起来还忍不住偷偷乐呢!

五年级单元作文3

记得我五岁那年,有一次,妈妈忙着炒菜,盐用完了,就让我去买盐。

我拿着钱,撒腿向商店跑去。走在回来的路上,我看见袋子里的盐白白的,这不跟白糖一样吗?我把袋子撕开一个口,准备尝尝,不料,口撕大了,盐撒了一地,我把盐捧起来,放回袋子里,这盐里有小沙子,这可怎么办?我边走边想,想出办法来了,每次妈妈煮饭,总要把米淘了又淘,才肯倒进饭锅,我何不把这脏兮兮的盐也淘一淘呢?我跑回家时,妈妈正在屋里看电视,也没留意我走进厨房。我把盐倒进盆里,拧开水龙头,学着妈妈淘米的样子,搓了又搓。我把盆里的水慢慢倒掉。奇怪,盐变少了,只剩下不到一半了,我急得直跺脚。妈妈闻声走来,问我怎么回事。我支支吾吾地说:“我……我……把盐撒了,我在淘盐,可盐怎么变少了”妈妈听了,笑得连眼泪都流出来了。

现在我上一年级了,在《十万个为什么》这本书里,我才知道“逃走”的盐原来是溶到水里去了。现在回想起这件事,我仍觉得好笑。

五年级单元作文4

童年,是一朵芳香四溢的花儿,一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,一个色彩斑斓的、荡漾着欢笑的梦。

有一次,我随妈妈买完东西走出商场,见门口的礼仪小姐很有礼貌的向我们点头,说:“欢迎下次再来!”嘿,这词儿不错!耳尖的我暗暗记了下来。当晚,家里来了客人,站在一旁的我苦苦等待机会,想把刚学会的词说给大家听,好不容易客人要走了,我冲上前去,大喊一声:“欢迎下次再来。”叔叔、阿姨们先是一愣,接着哈哈大笑,摸着我的头夸我懂事,我尝到了甜头,心里美滋滋的

又过了几天,爸爸出差了,看见爸爸要车子,我急忙跑上前去,大声说:“爸爸再见,快点儿回来,有空再来我家玩儿。”只见爸爸笑得前仰后合,再回头看看妈妈,也笑得闭不拢嘴,弄的我一头雾水,丈二和尚——摸不着头脑,傻愣愣的站在那儿。

我时常摘下几朵童年之花,闻一闻那沁人心脾的花香,取出其中的一些和好友分享。童年更是一首歌,我在这有趣的歌里,一天天长大、成熟……

五年级单元作文5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪。我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。

如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到“讲文明,爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

如果这次竞选成功,我将会用满腔热情去工作,为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我落选了,我不会沮丧,我会带着微笑走向下一学期,养精蓄锐以待东山再起!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

五年级单元作文6

早晨起来,我拉开窗帘,只见远处白茫茫一片,分不清哪里是天,哪里是地。仿佛到处都是轻烟。仔细一看,这不是烟,因为我没有闻到呛人的烟味;也不是雨,因为我没有听到下雨的声音,原来这轻烟就是清晨的雾。

我背上书包走进雾里,大声喊着:“妈妈起雾了,快来呀!”十几步开外见不到人,近处的行人和车也隐隐约约,一切都仿佛笼罩在薄纱之中。雾可真大呀!我用手在雾中抓来抓去,雾气轻轻地从我的手指间溜掉。留给我的只是手心里细密的晶亮亮的小水珠。这水珠多么可爱。多么美好,这就是大自然的礼物,我喜欢大自然的礼物。我一面赞叹这份大自然的礼物,一面陶醉在这无限美好、美丽、可爱、奇妙的晨雾里。

雾持续的时间不长,半小时便散去了。但是我这一路上,却尽情地享受到了雾的美丽,这是大自然的美景,我会永远记住这美好的景色。

五年级单元作文7

《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个

字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

五年级单元作文8

在我们的身边,每天都会发生几件令我们感动的事,大大小小。但是,在我的记忆中,有一件令我感动的事,让我终生难忘。

记得是二年级的时候,有一次,我们刚上完最后一节课。突然,沉闷的雷声从西北方向滚过来了,乌云越来越低沉了。紧接着,带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间,鞭杆似的雨水倾盆而下。这时,我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去,这时,雨帘中出现了一个熟悉的身影,正小跑着向学校奔来。“是妈妈!”我冲出教室,一头扑到妈妈的怀里,我感到无比的温暖。我看着妈妈,发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里,我哭了,这是感动的泪水。

回家的路上,妈妈一个劲儿地把伞往我这边推,可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去,说:“妈妈,还是您遮吧!”妈妈笑着说:“没关系,妈妈不要紧,只要你不淋着就行!”

妈妈为了接我,自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜,不能忘记妈妈对我的疼,对我的爱。

这件事虽然过去了,但我一想起这件事时,我都会感激不尽。

五年级单元作文9

《佐贺的超级阿嬷》这本书,耐人寻味,里面的阿嬷更是乐观、开朗,能把人的不幸变成开心、快乐。

昭广的妈妈因为一些问题把昭广送到了佐贺。佐贺是个穷地方,没有高楼大厦,没有那么好的生活条件。但幸运的是,昭广有一个乐观的阿嬷,即使是伤心的事情在她的非凡的脑子里都会变得快乐。在她乐观的想法下,昭广非常快乐。

至少来说,佐贺的阿嬷是一个乐观、坚强的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受,并且,还把它们想得简单。说实话,大人们从来没有一个像阿嬷那么快乐,这样的想像力。给我留下最深的印象的一句话是:“你一笑,别人也跟着你笑。”是的,笑是一种安慰,笑是一种幸福,笑是一种快乐……

在生活中,我妈妈跟阿嬷一点也不一样,我妈总是求我学习多看点关于学习的事。而阿嬷则是别看了,再看就成书呆子了。我妈说:“别干这个,煮饭太危险了。”而阿嬷却在第一天就教昭广煮饭。

所以,才有像作者这样的人,对人生的理解。

五年级单元作文10

今天下午,五年级四班的教室里有一种紧张的气氛,全班同学表情严肃,似乎要进行一次对抗赛。

这时,班主任说:现在,读书辩论会现在开始,本次主题是开卷有益,现在有请第二小组和第一小组上台。到了台上,我们的组长杨远志首先讲了开卷有益的观点,正方的同学纷纷来帮忙,帮助我们打败敌人。不过,对方也毫不示弱,讲起了开卷未必有益罗玉娴便开始讲哪些人因看不良书而走上犯罪之路,不过,杨远志乃全班第一顶嘴之王,他的话把对手给Hld住了,队员们连声叫好,我得意地瞄了他们一眼只见他们摸着脑袋,似乎在想办法对付我们,但是他们很快反驳我们,辩论会紧张地进行着。

最后,辩论会结束了,老师来总结,他先肯定了我们双方都有充足的准备。最后宣布辩论会成功结束。

啊!这真是一场精彩的辩论会。

五年级单元作文11

读了《圆明园的毁灭》后,我感到无比愤怒。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,所费的人力物力不计其数,里面的一景一物都是有来头的,价值连城,个个都是无价之宝,圆明园大致分成三部分:圆明园、长春园、万春园。里面的小园更是数不胜数,园内景物如诗如画,犹如仙境一般。然而在1860年10月,圆明园被英法联军抢劫一空后放火烧毁,大火烧了三天三夜,圆明园的辉煌就这样在大火下毁于一旦……

作为一个中国人,谁不想看看万园之园—圆明园!那精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的奇珍异宝……然而,这一切都不复存在,留下的只是几根残缺不全的'石柱。有着狼子野心的英法强盗无视中华民族的尊严,肆意践踏中国的领土,在中国的领土上横行霸道、为所欲为,大地在颤抖,人民在哭泣,多少劳动人民的心血,才换来这仙境般的园林!这残垣断壁留给我们的是奇耻大辱!

为了不让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各种本领,建设强大中国,我们要让世界人民知道,中国的领土不可侵犯,中国的人民不可欺侮!

五年级单元作文12

番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳,果汁多,酸甜可口,营养丰富,别有风味,因此深得大家的喜爱。

我也很爱吃番茄,几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢,我认为有五点原因。第一,番茄的颜色很鲜艳,表面呈红色,红彤彤的,红的那样鲜艳,那样可爱,那样惹人吃,保准你一见到它就已垂涎欲滴了。第二,是它的味美,无论是生吃或做菜,吃起来总有种酸甜的味道,使人食欲大增。第三,是它那清淡的香味,你把鼻子靠近它,会闻到一股番茄独有的清香,似乎也夹杂着酸甜味。第四,就是番茄的形状了,说起番茄的形状可谓是千奇百怪,有的像个红彤彤的小南瓜,有的像个红扑扑的娃娃脸,还有的说不出像个什么。第五,番茄的营养价值也不少,番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分,比不少蔬菜要多。中医认为,番茄味甘酸、性微寒,有健脾开胃、生津止渴等功效,药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀!

五年级单元作文13

缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,决定在水上和曹军作战,用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文14

想来大伙都看过《复仇者网盟》吧!我家有一副复仇者网盟的乐高,让我爱不释手。

我家的复仇者网盟有雷神、美国队长、绿巨人、钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠,还有一架钢铁侠的战机。其中,我最喜欢的是钢铁侠。他的头上有一个头套,身穿mk铠甲,身上有不少花纹,很漂亮;蜘蛛侠的身上有不少蜘蛛网,正中间有一只大大的蜘蛛,手上有一个飞镖,很霸道。

它们是什么地方来的呢?一天同学来我家玩,他送给我了一副乐高,便是这一副。

我一看到这幅乐高,就心生欢喜,于是立刻拆了就搭,里面有两百多粒,大大小小的都有,长得千奇百怪。

看到这垂帘已久的乐高,好似心里装了一只小兔子,小心脏扑通扑通地跳着,血管里的每一个细胞都被激活了。我把乐高分了分类,里面零件五花八门,先是找到零件,然后把它们一个个拼接。最后一个好看的飞机崭露头角。

搭乐高时,可别小看了这部分步骤,看说明书的时候千万要小心,肯定不可以出错。最初可能发现不了错误,但搭到后面问题就出来了。可能我所有些努力都要前功尽弃,从头再来。所以乐高能非常不错的训练大家的耐心和细心。

我期望乐高能陪我度过一整个美好的童年,我也忘不了同学的那份心意。

五年级单元作文15

已经是紧张的复习阶段了。爸爸是英语老师,肯定会让我先复习英语,而这正是我所害怕的。可是,一天早上的一张纸条就改变了我对英语的态度。

晚上,写完老师布置的作业。爸爸立刻叫我复习英语,我心里埋怨:烦死了!天天都要复习,默写也就算了,还不停地在我耳边讲呀讲,耳朵都要听出老茧了!唉,算了,我可不想被拧耳朵。我大声朗读起英语来。才读了一遍,我就把英语书交给爸爸报单词了。刚过了一会儿,我就喊:哎呀,这个记不得了。这个怎么拼来着?爸爸过来一看,就对我大发雷霆,我是又羞又怕,泪如雨下啊

第二天早上,我想起昨天爸爸让我读英语,咦,桌上有一张纸条?上面写着:虞点,昨天是我不对,不该对你发脾气,下次爸爸会改正的,请你监督看完这张小纸条,我的眼泪不由自主地流了出来,把纸全部浸湿了。我从来没有想过爸爸也有温柔的一面,此时的我已暗暗下定决心,一定要好好学英语,不让爸爸失望。

现在,爸爸每次给我报单词默写的时候我都不会有错误,我和爸爸都很开心。通过这件事,让我深深体会横眉冷对的老爸那藏在冰块脸后面深沉的爱

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读