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【实用】五年级对话作文合集十篇

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在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的五年级对话作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】五年级对话作文合集十篇

五年级对话作文 篇1

王伯伯住在5楼,是我家邻居。每日清晨,五时多,就能在楼下花坛看见王伯伯,运气、推掌,仿佛置他人于身外,不被外界任何事物所干扰。这回我就要采访采访他的“太极功”。

这天,我早早起床,来到楼下,正好碰上王伯伯,见他还未开始,我就先开了口:“王伯伯,您每天都来练太极,不会累、烦吗?”

“太极能改善身体状况,延缓衰老,培养正气,强筋壮骨。”真是三句话不离本行!伯伯的句句、字字,没有离开太极的,“还有助于思维。多练何乐而不为呢?”

我大吃一惊;“太极拳竟有真么多种功效!那这是谁发明的呢?”

伯伯不紧不慢,答道“太极拳创始于明代清初河南温县陈家沟的陈王廷。在陈家沟,太极拳一直秘不外传,直到陈氏的第十四世,太极的第六代宗师陈长兴将太极拳传给他人后,逐渐演化成了杨氏、吴氏、武氏和孙氏,缓缓流遍全国。”

我疑惑道:“那原始太极是怎样的呢?”

“原始太极拳法最初出自我们中华民族的老祖宗轩辕黄帝。他根据蛇和喜鹊相斗的形态而创出此拳法。中国道教邋遢派所传老拳谱上有这么一段话:“黄帝隅行于坡前,看见蛇鹊相斗紧相连。鹊攻尾,首来救。鹊攻首,尾相援。鹊攻中,首尾连。黄帝一见非隅然,从此留下太极拳。”老拳谱上记载着各种拳势动作的形成过程及创编人和创编的时间地点。还记载着演变出的多种拳法,如吕洞宾祖师创编的“吕式太极拳”,陈抟老祖创编的“华山太极拳”等。”伯伯微微一笑,从容地说。

我又问:“我听说太极拳的种类有很多,著名的有哪些呢?”

伯伯道:“有很多啊!八卦太极拳、忽雷太极拳、养生太极拳,都很有名,你要想知道,在网上查查就知道了。“

“伯伯,您怎么知道这么多关于太极的知识呀?”我问。

王伯伯捋了捋头发,道:“打太极,自然需先知太极。”

王伯伯去练太极了,我的心却还很疑惑:“打太极,自然需先知太极”,那生活不也需要这样吗……

五年级对话作文 篇2

“嘀,嘀,嘀……..”汽车上的司机因路太颠簸,气急败坏地按着喇叭,显得很不耐烦。汽车不停地打着哈欠,也希望能早点休息。

“哎,我说大哥,你的身体就不能变得平一些吗?这样子颠簸,我都快散架啦!”汽车生气地对路吼道。“这也不能全怪我呀,你以为我想这样吗?你们这些汽车,在我没修好之前就强行通车了,把我原本平坦的身子给碾坏了,你反倒恶人先告状来了。”说着路便呜呜哭起来。“我告状?你怎不说你在告状?看你那样子,真是狼狈,我汽车走在上面还觉得是耻辱呢!”汽车向着呜呜大哭的路吼道。路这时不服气的说:“再怎么说,我也比你环保,你们汽车每天都要排出大量尾气,污染大自然环境,我每天任劳任怨的工作,还被你骂,我……..。”这时候,司机突然开口说话了:“你们都别吵了,都是我们人类把你们变成这样的,要不是我们为了一己私利每天拼命的开着超载超限的大车,也不会把路变成这样,以后我们人类会好好保护地球。”听了司机的话,车和路都开心地笑了。

为了大家美好的幸福生活不再有污染,请大家要保护好我们的地球吧。

五年级对话作文 篇3

在一个阳光和煦的日子里,几辆车正在争论不休。

“look!我是宝马,可是名牌儿。”宝马先生吹嘘道。“哼,宝马又怎样,有我值钱吗?”法拉利不屑地说。那“宝马先生”一听,“法拉利绅士”的话,聋拉下脑袋,刚才那高高在上的气势立刻烟消云散了。其它汽车也心有不甘,开始“叽叽喳喳”的讨论起来,谁也不服谁。

正当它们争论得不可开交,面红耳赤时,“嗖…….”的一声,一个拉风的身影来到了它们的身边,“哎,我也是汽车家庭中的成员,但有你们这些愚蠢的同伴,太让我失望了,你们比得上我吗,我可是贵族,样样都比你们好,。”跑车傲慢地说,坐在车里的主人低声说:“没想到你这家伙,虽有噪音,油耗大,还贵,但在充面子的时候表现得不错,回去“请你喝汽油”。这时,几个小毛孩跑了过来,看到跑车赞不绝口,跑车听了,更是飘飘欲仙,分不清东南西北了。

这时,一辆自行车停了过来,众车一看,纷纷辗转目标,把箭头指向自行车来,“哎呀,你看你,弱不禁风,跑得这么慢,主人还受拖累,哪有我们先进,你呀,早该“灭绝”了!自行车被说得脸上青一阵,红一阵的,却不知怎样反驳。这时一个苍老的声音响起:“哎哟!你们这些家伙还引以为豪哩?知道现在有个词叫“碳排放”吗?你们成天放出那么多烟来熏我,造成了空气多大的污染?小小的自行车多好,绿色,环保,还能健身……….。”众车听后,无言以对,连那台跑车也无奈地低下高傲的头。路那苍老的声音又再一次回响起来,“不能只争外表光鲜啊!”得为人类想想,少制造些污染…….”

众车听后,又再一次争论起来,可它们现在争论的是,怎么样造福人类。

五年级对话作文 篇4

一天,一位喝得醉熏熏的青年男子开着车行驶在无人的马路上。没开多久,男士便急忙爬到路边开始吐了。

“咳,咳,小伙子,难受了吧!不止你难受,我这把老骨头也不好受呀!咳,咳。”青年男子猛然被这个不知从哪发出的声音惊醒了,完全没有喝醉后的现象。他惊慌失措地、又大胆地寻找声音的来源。

“小伙子,我在你脚下呀!我是路爷爷。咳咳……”

“哦!吓了我一跳,呃——”

“咳,咳……你们有些年轻人呀!经常洒后驾驶。就因如此发生过多少场血案啊,我又有多少次无缘无故地沾上一滴滴鲜红的血呀!”

听到这话,一直无动于衷的汽车呜咽着:“说起这个,我更有发言权了。那是你刚刚担任公司经理的那一天,因为你太开心了,喝了不少酒,一直到午夜十二点,你才左摇右晃地走了出来,你将一个空酒瓶扔向了我,砸中了我的玻璃,你那时已经不理智了,走进车里后,你竟以为到家了,便在车里睡下了。大约在五点左右,饭店保安联系了交警,交警把人和车一齐拖到了警局。一到警局,你就醒了……下面应该不用我复述了吧!主人,你可知道我受过多少苦,但庆幸的是,你没有因为我坏了而抛弃我,但如果你能改掉这个缺点,我相信,你会是个好主人的'。”

青年男子一把拥住车子,流下了感动的泪:“对不起,真对不起,我……我根本没想过酒后驾驶的严重性,更没有想过它会给你带来如此大的伤害,我真的没想过。我是个不合格的主人,我对不起你呀!”

“小伙子,你知错能改还是可以弥补对车子的伤害的,也不要忘记多多关照我哦!呵呵……”路爷爷眼睛里闪着刚才未擦干的泪花。

“主人,其实你在我心中一直是个好主人,不过有那么一丁点小缺点啦!”

“嗯!你放心,我一定会把你照顾得好好的,像爸爸照顾宝宝一样,还有您,路爷爷,我会把你告诉我的话一字不落地转告给那些不懂得爱惜车子、珍惜生命的人!”青年男子捏紧拳头说。

“再见了,常来看看我哦!”

“一定会的。”

只见一个白色的身影“嗖”的一声,消失在苍茫的夜色中,这个“小世界”又变得那么安宁,那么温馨。

五年级对话作文 篇5

在一个寂静的深夜里,主人翻了一个身,右手很随意地搭在了左手上,却不知道,这样竟然引起了一场激烈的“口斗”。

左手不耐烦地说:“喂,右手,你干嘛老压着我?”右手听了之后,不在乎地说:“压着你了,又能怎么样?”左手恼火了,愤愤地对右手说:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我。可睡觉的时候,你还压着我,岂有此理。”说着,便挣扎着把自己从右手下拔出来。右手火冒三丈,对左手吼道:“无能的左手,你竟敢如此无理对待我,明天,我就让主人废掉你。”“废就废,离开我,你也好不到哪里去。”不甘示弱的左手也反唇相讥。就这样,他们两个你一句,我一句,谁也不服谁。就在这个时候,一个声音出现了:“好吵哦,你们两个不要争了。”左手,右手异口同声地问:“是谁?”“我,电脑。”原来是呆在一角的电脑实在忍受不了他们的“口水战”,就站出来解围了。电脑慢条斯理地对他们说:“你们两个对主人来说,都非常重要,我给你们看些东西。”说罢,电脑启动,屏幕上出现了一个人类的大脑,下方详细讲解大脑分左、右半脑,左半脑主管语言、逻辑、书写及右侧活动,而右半脑主管色彩、空间感、节奏和左侧活动。换句通俗易懂的话,就是左、右手的运动,刺激锻炼了大脑,促成大脑左、右侧的运动,刺激锻炼大脑,促成大脑左、右半球同样发达。这种情况对促进儿童的发育是非常有利的,显而易见,左、右手的作用是同等的重要。看到这里,左手,右手都默不作声了,电脑看在眼里,很欣慰。语重心长地对他们说:“你们两个是天生的谁也离不开谁,主人的一切活动,都要靠你们团结协助才能完成。”左手,右手齐声说:“放心吧,电脑大哥,我们再也不会贬低对方了。”说完,他们握手言和了。

夜,又恢复了安静……

五年级对话作文 篇6

交通发达的城市里,有一辆伤痕累累的车和一条面目全非的路。车是怎么坏的呢?车原来的主人是一位富豪,他一点都不在乎车。他开车的时候从来不注意行人和车辆,撞了就撞了,大不了赔钱,车坏了大不了了就去修。路又是怎么坏的呢?就是因为这些车的主人乱开车,导致路上时不时的发生车祸,路北弄得坑坑洼洼。就这样路和车被修了n次,连修理人员都不愿意碰它们了。

破车就被丢在了坏路上。在一个夜深人静的夜晚,车和路聊了起来。路说:“都怪你们这些可恶的车,要不是你们总撞在一起,我也不会像现在这样千疮百孔”。车有些难过的说:“这不能怪我们,都是那些可恶的人类,才会使灾难发生,你知道吗?我国每天有20多万起车祸,6万多人死亡。”路叹了口气说:“对,这就是人类造成的后果,如果他们能小心一点,也不会发生车祸,我们也就不会这样了。”车也附和道:“是啊!人类迟早会被他们自己害死啊!”

这时,清晨的第一缕阳光照耀着大地,车河路又恢复了安静。

五年级对话作文 篇7

在一栋安静的房子旁,有一辆豪华的小汽车,而在小汽车的旁边,则有一辆古老的自行车。这时,突然传来了声音,是谁在说话呢?仔细一听,原来是汽车和自行车在说话。他们在说什么呢?一起去看看吧!

汽车不屑地看了一眼自行车,说:“我想你应该到退休的年龄了。”自行车反驳:“我还可以骑,还可以上路,为什么要退休?”汽车说:“现在呀,人们都不用自行车了,都用我们小汽车了。因为你们的速度实在是太慢了,所以人类都用我们,我们速度比较快,他们上班才赶得及。”

“可是因为你们主人还花了不少钱呢!”自行车理直气壮地说,“上次因为你的速度太快,使主人撞伤了一个小孩,结果那个小孩受伤了,主人不得不赔给小孩的家人医药费。你说,主人是不是为你花了很多钱?”汽车顿时显露出惊讶的表情。自行车又继续说:“有一次,正是上班高峰,主人刚走到一条路时,结果却堵车了,一辆辆小汽车不停地按着喇叭,使周围全是喇叭的声音,连在家的我也听到了。后来是交警来才把堵车的问题给解决的,因此,主人迟到了,还被扣了50元的工资。”

汽车抓住了自行车的把柄,说:“上次主人的儿子骑着你去上学,结果被同学们笑话,说你太破了,太旧了。回来的时候,因为你,小主人和另一辆自行车相撞了,而且还受伤了。回来后,小主人就躺在床上哇哇大哭了。”“说是这样,可有的时候堵车的话,我可以从其它的小道骑过去,这样既不会浪费时间,又不会迟到,多好啊!才不像你呢,堵车的时候,不但会浪费时间,而且还会被扣50元工资,这难道好吗?”

“这当然不好了,但是如果你半路坏掉了,那怎么办,你们自行车一不小心就会掉链、破胎,对你们来说已经是家常便饭了,我们才不会那么容易就坏了呢!”自行车又继续反驳……

汽车和自行车的战争会到什么时候呢?

公说公有理,婆说婆有理,这真是一场非常难解决的战争啊!

其实,自行车和汽车都有各自的道理,只是它们都有各自的缺点,没有去改正罢了。所以,有缺点应该去改正。

五年级对话作文 篇8

太阳系有三颗星,太阳,月亮河地球,他们三个的关系特别好,天天在一起。于是,他们三个不约而同的谈起了自己。

太阳说:唉!你们别看我现在多威风你们知道吗?我59亿年后会演化为红巨星,再过10亿年变成白矮星,最终白矮星的我也会不再发光,大概在我成为白矮星数亿年后,渐渐成为黑矮星,那时候我就不发光了。现在我在为宇宙做贡献,可是50亿年后呢?怎么办?没有了我,难道就不活了?虽说现在人类科技很发达,但是却没有发明出假太阳,那以后也不一定有啊!唉!

地球也唉声叹气的说:你们以为我过的好啊,我虽说是人类赖以生存的地方,但是人类却不爱惜我,我身上的人大多了,70亿啊!平时我已经精疲力尽,而且还发明出白色垃圾,让我每天生不如死,人类对我的污染也一刻没停止过,无论是早上、中午还是晚上。而且人们还经常污染环境往树根里倒脏水、汽车排放尾气或者是人们烧烤冒出的黑烟对大气层也有危害,这些时时可以令我窒息身亡,就算我生病了也没人关心啊。

月亮妹妹,你呢!怎么样,最近还好吗?太阳和地球齐声问到。

我啊,我很好咳咳

其实,月亮过得也不好,只是不想然太阳和地球担心。人类每去月球考察一次,对月球都有一定的伤害。可人类却意识不到。

太阳、地球和月亮同时摇了摇头很无奈。

太阳说:我们又要分别了,50万年后再见了。大家都很恋恋不舍,但最后还是分开了,回到了自己的岗位。

五年级对话作文 篇9

“对话“它作为一种人与人之间最重要的沟通方式,在人类社会生活中发挥着极其巨大的作用。人们通过对话传递着许多信息,了解人的性格。习惯。为人······。很多时候,我们在听他人对话时不仅仅只是听出表面上的意思,更多的是内在的玄机。

三国中的曹操与刘备青梅煮酒论英雄,他们虽说每句话都通俗易懂,却句句都话中有话。曹操一心想测出刘备是否胸怀大志,而刘备却一心想防着他,生怕被曹操看透了自己的心思。他们的每句话都是工于心计的。因此,对话不仅是一种艺术,更是一种智慧。

有时候,我们听两个人之间的对话,从他们的语言我们可以看出双方给具备什么样的性格。在许多古人身上就有很好的体现。林黛玉进贾府是,贾老太问黛玉是否读过书,林黛玉是大家出身,读的书实际上是不少的,但进了贾府这个大家庭难免有些陌生感,且贾府的大家闺秀个个饱读诗书。黛玉说自己只读过些皮毛,这足以见得林妹妹小心谨慎的性格。再就是王熙凤与贾母的对话则体现她的圆润。八面玲珑。因此,从人与人之间的对话中,我们可以读出他们的许多小心思,读出他们的个性,读出他们的差别。“对话”也是一种了解他人的极好的方式。

除此之外,从人们的对话中,我们还可以读出人与人之间的情感与关系。关系亲密的人与关系疏远的人会有不同的感觉,关系较为疏远的人说话客套,双方都谨慎小心不敢冒犯,反之则更加随意。就拿邹忌与秦王之间来说吧,邹忌敢跟齐威王这么直白提出建议,我想可能不仅仅因为齐威王开明吧,也从侧面体现出齐威王和邹忌还是很要好的。不然他也不敢这样随意。

从“对话”这一简单的活动中我们可以读出言外之意,可以读出人们的性格,可以读到另一个他们,读出他们的智慧,他们与不同的人之间的关系······。只要我们用心体会,一定可以得到更多有价值这东西。让我们共同用心他人感受他们的智慧,享受这一门艺术吧。

五年级对话作文 篇10

地点:长江大学第七栋

琬儿:妈妈,您小时候爱看书吗?

妈妈:喜欢。可是那时家人都说看小说耽误学习不让看,怎么办呢?我就天天找同学借书,然后买了一个小灯炮,找两根旧电线和一个小电池。到晚上,家长以为我睡觉了,我就点亮小灯炮躲在被子里看书。

琬儿:那您的写作水平怎么样呢?

妈妈:开始的时候作文很差,后来爱读书,作文就不知不觉地好了起来。我觉得你们老师布置的摘抄作业特别好,这样对作文很有帮助,你只要坚持就可以像我小时候一样。

琬儿:那为什么爱看书,写真事就能把作文水平提高呢?

妈妈:因为多看书可以把书中的好词好句不知不觉中就变成你自己的了。在写的时候很多的好词好句都会出现在脑子里。写真事才能写出真情实感。

琬儿:妈妈,我知道了,我以后也要多看书,做好摘抄。

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