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实用的五年级感悟作文合集9篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的五年级感悟作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的五年级感悟作文合集9篇

五年级感悟作文 篇1

今年的清明节给我感受最大的就是人多车多。清明节这一天,人们非常繁忙,大街小巷,人来人往,车辆川流不息,把一个本来不大的小山城堵个水泄不通,上山的路上竟然到处都堵车。扫墓、上坟,这是人们怀念故人、传递爱心的传统文化习俗。但清明节好象超过春节的热闹程度,不得不让人有点想法了。

清明节上坟时还发现一个有趣的现象,就是上坟的人哭着脸的少,面带恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句,是说上坟的人心情是悲痛和沉重的。但现在上坟的人流中有大部分以上的人是面带微笑的,这与早晚上下班的人流紧张与疲惫的神情形成了鲜明的对比。

当然,墓地上也有哭泣的,但那都是些刚刚失去亲人没多久的,哭泣大多都是很短暂的,也许这就是现代人的观念。毕竟“人死如灯灭”,生生死死的自然法则是不可抗拒的,人们已经把死亡看的很淡、很淡,所以即便是在墓地,也不觉得这就是悲伤之地。在上坟祭祖扫墓的人流中,一群群一对对的亲朋好友聚在一起,他们或是微笑着打着招呼,或是微笑着边走边交谈,全然没有为地下之人悲伤的心情,他们更多的是互相问候着家常里短、人情世故、过去未来。总之,愉悦的表情伴随着扫墓人,全然没有诗人杜牧描述“欲断魂”的神色。

人们真的把祭祖扫墓看成了放松心情的日子。人生有苦有乐,活着的人的确不需再为死去的人悲伤,而应该为死去的人高兴,因为他们终于脱离了人生的种种苦难了!——不知这样理解对吗?不知道清明节去扫墓的人们都有些什么样的感想呢?

五年级感悟作文 篇2

夜深了,皎洁的月光从窗外射入,母亲,您累了吗?您早些睡吧!

世界上不是所有的花都代表爱情,但玫瑰花却做到了。世界上不是所有的树都能耐住干旱,但胡杨却做到了。世界上不是所有人都会照顾我,但是母亲却做到了。

妈妈您手机上所有的闹钟都是双份的,也都是为我而设置的,每天早晨六点,您都准时起床,为我准备热气腾腾的营养早餐。我洗漱完来到餐桌前总会眼前一亮,因为从周一到周五您为我准备的早饭从来不重样。怕我吃不够,还会多烧一点,当我吃不完时,您也舍不得倒掉,还会留到中午您自己吃。平日里您总专挑我爱吃的菜烧,如:鸡翅、鸡腿、鱼……但您却吃的很少,我夹一块到您碗里,您总会说:“你爱吃多吃一点,你正长身体。妈妈要多吃素不然要长胖了。”其实我知道您舍不得吃,平日给我买衣服、鞋子多半是品牌的,您自己却很少添置衣物。您总会说:“妈妈的衣服只要干干净净就行了!”妈妈的爱,圣洁而伟大,温暖而细腻,无时无刻不陪伴在我身旁,让我的心即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的温暖。

妈妈如果您是荷叶,我就是您心中的荷花;如果您是天空,我便是在天空中自由飞翔的鸟儿;如果您是河水,那我就是一条可爱的小鱼;如果您是雨滴,那我便是葱茏的小草……

妈妈,是您呵护着我,让我有勇气面对生活中的困难,让我不怕艰险,到达我想要去的终点,因为您曾经告诉我,无论做什么只要信心十足,就能成功。

母爱永恒,母爱伟大,因为在这个世界上最伟大的爱,便是母亲那令人亲切的爱!

五年级感悟作文 篇3

离开了相处五年的小学同学,我来到了新奇而陌生的集体。为了锻炼吃苦耐劳、坚持不懈的精神,培养团队意识,我们中预年级的第一堂“课”就是进行严酷的军训。我自小在优越的环境中长大,没有经历过艰难,没有遭受过挫折,我带着惧怕的心理开始了一周的军事训练。第一天,我们所有的同学都衣着白色汗衫、蓝色运动裤,个个顶着火辣辣的太阳,迈着整齐的步伐来到了操场上。跟着教官的口令:“向右看齐!”同学们马上向右看齐并调整了队伍。“向前看”……随着时间的`推移,闷热的太阳晒得我汗流浃背、头晕眼花。

有些同学没有战胜炎热的天气,纷纷倒下了。眼前的状况更加重了我原本就惧怕的心理,使我背着这种感受进入了第二天的训练。第二天,教官教我们学了一首歌。歌中唱到:“……一不怕苦,二不怕死,威名天下扬……”不一会儿,老天爷不做美,天上下起了蒙蒙细雨。雨越下越大,我脸上的水珠已经分不清是雨水还是汗水了。歌中的唱词激励着我,我暗暗思忖:“不能怕苦,要像军人那样坚持不懈、知难而进,不怕苦,不怕死,我一定要坚持到底,不经历风雨怎么见彩虹”。就这样,我终于克服了困难,依靠坚强的毅力完成了这一天的军训。一周的军训结束了,我获得了“优秀学员”称号。获奖并不重要,军训的经历,使我懂得了纪律严明的重要性,理解了坚持到底就是胜利这个道理,体会到了团结的力量,练就了吃苦耐劳的本领,感悟到人生的酸甜苦辣。

五年级感悟作文 篇4

友情,是一场很敏感很残酷的战争。一次又一次的绝交,我们5年的友谊算什么?但经过风雨冲刷后的阳光似乎更灿烂了。

我从小就特别想当纪律委员,很想很想,可每一次老师都阴差阳错地把我换到了其他职位,所以这种感觉就越来越强烈,似乎带着一丝丝的渴望吧。现在,我有了一次机会,在同学们对李函豫的极度不满中,我有了很好的机会,可是,我应该参加吗?或许不能吧,因为我跟她是朋友,朋友是不可以拥有争执的,一向果断的我竟为此犹豫不决。我决定问一问李函豫的感受。当我很严肃地问她:“如果我参加竞选纪律委员,你会怪我吗?”从她浅咖啡的眼眸中我可以看出,她会怪我,但她却是一副欲言又止的样子,我静静的看着她,李函豫突然很担心地问:“你也要竞选?”我没有回答,我想她已经明白了。时间没有给我们思索的空隙,竞选的时间已悄悄来临。不出所料,我及其顺利地接受了纪律委员这一职责,在老师宣布的那一刻,她哭得泪流满面。我不知道该怎样去安慰她,下课后,我拉着她的手一直在旁边说:“对不起,对不起。”可是,她的眼泪就相断了线的珍珠不停地掉啊掉啊,忽然,我记起了不知在那看到过的一句话,跑步可以使人快乐起来。我就带着她在操场上迎着风跑了一圈又一圈,她似乎真的不再难过了,只是在那一天的下午,她没有说任何话。

自始至今,我都没能清楚,这是我的错还是她的错?这场“暴风雨”还没过去,疲惫的我们又一次接受了大自然的另一种考验——“海啸”。

那是一次训练击剑时的故事。12名女生和12名男生都很整齐地站成了一排,可不知是为什么,女生一直都在不停地说话,本来走得很整齐的队伍怎么走就是走不好,我是个直来直去的人,再也忍受不了当时这种懒散的感觉,直奔男孩的队长,加入了男生队继续训练。不加不要紧,一加要了命,5、6个女生全都跟过来,也加入了这边,女生队呢?剩下的只有队长,副队长和3名同学。我们就各自练个字的谁也不理谁。训练结束,一回到班,2队女生就开始吵了起来。本来就年龄小的张瞳不停地问:“李婉怡,真好意思呀!!跟着男生练!”这是气话,可我们办那些爱较真的男生听见的感觉可不一样,“为什么不能跟我们练?跟我们练怎么了?”12个男生统统围住张瞳,让她把话说清楚,张瞳的年龄本来就很小,当然不会跟男生吵架,马上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走,一边哄她,一边劝架。谁知道,李函豫那边又吵起来了,心里突然感觉很空洞,我们5年来的友情到底是什么?为什么就这样容易破碎呢?12个人有10个都哭得一塌糊涂,似乎很无助,很无助……

哭完了,闹完了,友情变得很尴尬,不知是谁挑起,每个人都要立下一份保证,保证我们的友谊永远不变,拉钩哦!~大家一起把尾指勾在一起,很幸福的样子。不知道是为什么,在这一刻,我忽然感觉像现在这样就很快乐了,只要能够跟自己的好朋友,跟自己爱的人很和谐的生活着,就很满足了。我们不必要有太多太多的奢求和欲望,好好的珍惜现在,好好的爱身边的每一个人,就是世界上最美好的感觉。

快乐不是拥有很多,而是在拥有的同时,懂得珍惜它们。

五年级感悟作文 篇5

一上课,周老师说要玩一个游戏,一听玩游戏,我便来劲了。 这个游戏的名字叫“心有灵犀”。规则也很简单,就是十人写一句话,听起来不难,于是,我满怀信心的举了手。

第一个人写下了个“我”字,我心想:“太简单了,这句话肯定好接。”第二个人一定会写“是”字。果然不出我所料,第二个人飞快的写下了“是”字。为什么他会如此飞快的写下这个“是”字?这可要归功于第一个人。俗话说,好的开始就是成功的一半,真是一点也不假。今天,我才明白这句话真正的含意。第三个人毫不犹豫的写下了“一”字。看来今天会成功的,真是为后人着想。

可是,后来就不太乐观了。谁会料到第四个人会写“只”,这句话似乎有了很大的转变。这个一点也没有给后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面却走在一条小巷里,情形一点也不乐观。可是,第五个人竟然错上加错,写了个“大”字。我想:“后面一定不好接了,这全要看第六个人写得如何了。”第六个人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,这个字似乎把生命垂危的句子救了过来。后面只要打一个顿号就可以了。顿号,好,下面看我的了。 慢,写什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,对了,写“我”字,后面就好接了。可是。我在兴奋之余忘记了后面两人一人写一个字,句号就没了。此时此刻,我真想上去把它改了,但是,来不及了。同时,我也明白了一个道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好难。有的时候,你一时疏忽,将会毁了自己的一生,有时,甚至还会毁了别人,要走好人生的每一步,走稳了,不要掉下来。生死关头,第九个人考虑了许久,才写下了“大”字,我后悔极了。我使这个句子完全死了,真是智者千虑,必有一失啊!“大”字,使我们的句子以失败告终,我有些自责。

但是,我们十人都没有放弃,这正是我们的可贵之处,也是优点。虽然这次败了,但我从中学到了许多道理,难道不对吗?

五年级感悟作文 篇6

成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。

成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。

成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。

五年级感悟作文 篇7

“预备—开始!”一旁的妈妈拿着秒表计时,3分40秒,为了这个目标,男孩必须全力奔跑。微凉的风吹在脸上,身边有散步的老人,嬉戏的小孩,可爱的小狗,还有江面上与男孩齐头并进的轮船。不对,有变化的,江边的小树长高了,花开过又谢了,小草也长高了,原来的小婴儿现在已经蹒跚学步了。男孩深吸了一口气,打量着身边的景物。

阳光透过云层洒在江面,身边的一切罩上了一层朦胧的金色。“刚开始总是美好的,”男孩心想,“比如学习,各门功课刚开始都是充满新奇有趣的,但到了现在都变了,变得越发艰难跋涉,困难重重了,哪门不是需要刻苦练习,辛苦付出啊!”天行健,君子自强不息!

不知不觉,头上已渗出密密的汗珠。“辛苦的还在后面呢。”男孩轻轻擦一下脸上的汗水。多想偷个小懒啊,要是在以前,他肯定会躲过妈妈的视线放慢脚步歇一会,或是干脆停下来休息一下。曾经他也委屈地向妈妈抱怨过:“你只会问我跑得有多快,却不知我跑得有多累!”不过,现在他不会了,三年时间过去了,足以让他的思想改变了,心态变得更成熟了。每天陪他一起成长的父母又怎会不知道他的付出呢?“你很好,你还可以做得更好!”妈妈的话在耳边回响。

豆大的汗珠滑落下来,男孩咬着牙,努力迈着又重又麻的又腿。不能停啊,永不停步,即使再累也要坚持着!男孩想起有个香港明星曾经说过自己是一只无脚的小鸟,只能不停地努力飞...“呵呵,我又何尝不是呢?”浑身湿透的男孩终于冲过了终点,“进步啦,通过了,3分40秒!”是妈妈兴奋的欢呼声。哈,又是一个美好的改变。男孩喘着粗气,开心地笑了。

是的,这个永不停步,向着目标,全力奔跑的男孩就是我,一个刚开始思考人生,展望未来,一个慢慢长大,变得越来越理智成熟的初三毕业生。

五年级感悟作文 篇8

随着秋风,伴着秋雨,带着一身金黄,迈着轻盈的步伐,秋天悄悄地来到我们身边。天空是那样湛蓝,偶尔还会有雨的伴随,使人感到无尽的舒畅与清爽。

天高云淡,大雁南飞,穿过春的辛劳,历经夏的呵护,收获的季节终于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生动的“秋日丰收图”映入眼帘:高粱涨红了脸,稻谷压弯了腰。农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果,尽情享受这丰收的喜悦。

秋景的美是一种凄凉的美,也是一种富有生机的美。古往今来,秋天引得人们争相赞颂,最著名的要数杜牧《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”了。菊花飘香的初秋,不妨“采菊东篱下,悠然见南山”。“秋风萧瑟,洪波涌起”把秋天那种凄凉之感体现的淋漓尽致。

秋雨淅淅沥沥,漫步在雨中,感受雨的寂寞与孤独;聆听窗外的雨声,如歌般美妙,如诗般惬意,好像一位姑娘在窃窃私语。雨有些冰凉,当雨滴打在你手上时,就会觉得一股凉气直往你身子里钻。不知不觉,它一点点从手中消失,当你在寻觅它的踪影时,它正在脚边的小水坑里对你笑呢!

习习秋风,吹起秋的宜人,吹起丰收的喜悦。我爱秋天,我爱秋天的多姿多彩,我爱秋天的无声有情。沉醉于秋景中,静静感受不同的秋天!

五年级感悟作文 篇9

我是一名寄宿制学校的学生,学校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才会有所放松。

这周五下午,我决定骑单车在小区里逛逛。我从车库里拿出了单车,发现眼前的景物焕然一新,都是那么春意盎然。在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光照耀着大地,让一切事物都显得那么精神焕发。一棵棵小树长出了嫩绿的新芽,这种绿色让我的视觉一下子明亮了许多。小院里的茶花披上绿色的新装,有些都已经欣然怒放,展开了她们红彤彤的笑脸,还有些含苞待放,显出丝丝羞涩。树叶也在新老交替,好像都充满了勃勃生机。地上的小草也探出头来,微风一吹,小草似乎在向我们招手。地上的泥土都松软了,那当然是因为春天已经在悄悄向我们走来。

我看到了这么多新的生命,想起了一句名言:一年之计在于春。连植物都做好了一年的准备,我想:在这新的一年里,我是不是也要做好自己的规划,用新的方法、新的态度来面对学习。

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