我五年级了作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我五年级了作文，欢迎阅读与收藏。
我五年级了作文1
我非常懂事，从下面这件事上就能显现出来。
记得那一天，我放学回家，突然找不到妈妈了，我就去街上找，在医院门口停了下来，我想妈妈可能是病了，就准备去医院找找。我进了感冒区，看见妈妈在打点滴，这可把我吓坏了，我跑上前去问：“妈妈，您怎么了，是感冒了吗？没事吧？”妈妈说：“可能是着凉了，没事，别大惊小怪的。”我坚定地说：“妈妈，那以后我来照顾你吧！”妈妈也就没说什么。一进家门，我就开始忙活起来了，我一会做饭，一会给妈妈按摩。妈妈满脸微笑地说：“丽丽真是个懂事的孩子呀！”我听了妈妈的话，不好意思地笑了，说：“妈妈，您就别夸我了，这是我应该做的，平时都是你照顾我。”
第二天早上，我一起床，就开始刷牙洗脸，然后做饭，做好以后，就叫妈妈来吃饭。妈妈说：“女儿真懂事呀！”我甜蜜地笑着说：“好了，吃完饭，我还得上学呢。”妈妈点点头说：“好啊！”过了一段时间，妈妈的病好了。妈妈对我说：“孩子，在我生病的这一段时间里，你辛苦了，想要什么奖励？”我说：“什么奖励也不要，照顾父母是儿女应尽的职责呀！”妈妈看着我，竖起了大拇指。同学们，你们觉得我懂事吗？
我五年级了作文2
一次，爸爸鼓励我说：“你的书法作品虽然弄脏了，但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励，正准备拿起那支弄脏我作品的笔，想装墨时，看见墨快没了，想：算了吧!墨都没了，不参加比赛算了，反正这个比赛对我来说也没有什么好处，而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说：“这次还是算了吧!等明年再说吧!”
爸爸对我说：“明年就不一定有这样的比赛，你写的字不是很好吗？”听了爸爸对我第二次的鼓励时，我想去写了。我走到桌前，先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时，发现我的手很酸，再写那么多，那么好看的字的话，我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说：“唉!我的手真是太酸了，我看今年还是算了吧!要不明天写？”
爸爸说：“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想：爸爸对我那么有信心，看来我一定会成功的，于是我落笔开始写了。写到一半时，我的手已经开始酸得发麻，十分难受，手好像不能被控制住。可是我又想：这么好的一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时，手已经没有了力气，好像没法继续握笔一样，而且也无法把字写得很好看，如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励，我克服了困难终于把作品完成了。
我五年级了作文3
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我们不能只看课内书，还要多看点儿课外书，拓展知识，积累丰富语言。我最爱看书，感谢书，陪着我度过了十个春秋，伴我成长！
我从书中得到了启示，杨红樱的马小跳系列讲述了马小跳快乐的校园生活，伍美珍的《单翼天使不孤单》，讲述了张小伟的单亲生活，并告诉我们，变成“单翼天使”并不可怕，我们要勇敢地面对现实，也许你会得到更多的温暖。
妈妈又给我买了一本伍美珍的小说《青蛙军团爱地球》。我翻开了第一页，“胖青蛙”秦超逸，“金字塔”黄金鑫，“汪汪”华汪德三个主人公的资料映入我眼帘。他们是三个环保的男孩，提倡低碳生活，组成了一个“青蛙军团”。一页，两页，三页...我像一匹被囚禁已久的饿狼，贪婪地读着。咦，被班级称为“笨小孩”的黄金鑫为老师做了一个教鞭。他的同学杨闻把老师的教鞭弄断了，黄金鑫就用自己家坏了的衣架，经过弯曲捶打，做成了一个外形不太美观的衣架，但老师很喜欢。看完这个故事，我明白了班级是个大家庭，班级里的事需要大家来关心。
由于妈妈回家的时候已经快开饭了，所以我才看到一半就被妈妈叫去吃饭。我正看到小说的高潮部分，不巧，妈妈用八十分贝的声音叫我去吃饭。我显然是一只耳朵进一只耳朵出，应付地回了一声：“哦，知道了。”又过了几分钟，妈妈见我还无动于衷，忍无可忍地把我手中拿的书抽走，想让我乖乖吃饭。可惜我人在吃饭，心却在惦记着书，连饭粒掉在衣服上了都不知道。
书，让我无法自拔，让我忘记了吃饭，让我得到了启示，并让我从中得到了快乐。
我五年级了作文4
我喜欢看书，书是人类进步的阶梯，书是打开知识世界大门的钥匙，书是人类精神的食粮，让我在知识的海洋世界中遨游，让我明白生活的真谛。
我喜欢一望无际的大海，大海那蔚蓝的颜色使我神清气爽，海上吹来的微风让我感到十分舒服。
我喜欢枙子花的清香，那香味使我忘记了一切烦恼，枙子花那清丽脱俗的样子好像下凡的小仙女。
我喜欢吃挪威黑森林蛋糕，香甜的奶油，加上可口的巧克力，搭配上松软的蛋糕，是饭后的一种享受。
我喜欢夏天在家中开空调吃冰淇淋、玩手机，使我放松神经，一天下来的疲倦一扫而光。
我喜欢有零花钱的日子，因为我可以去买我喜欢的小饰品，可以买我喜欢的漫画书。
我喜欢听爷爷讲他小时侯的故事，能激励我好好学习，天天向上，报效祖国。
我喜欢没有作业的日子，这样可以让我多有一些放松的时间，放松一下本日的烦恼。
我喜欢躺在草地上，凝视着蓝蓝的天空，看着天上变化多端的白云，草地上时不时跑来一只小蚂蚱，或飞来一只小蝴蝶，一切都显得那么生机勃勃。
我喜欢小仓鼠，小仓鼠白白胖胖的十分可爱，还时不时做出个可爱的动作。
我喜欢活着，只有活着，才能看到我喜欢的一切！
我五年级了作文5
说起来，历史这门学科是我以前最讨厌的——每次考试都是历史拖我的后腿。我上历史课不敢举手发言，生怕答错了题被同学们笑话。
一天，如往常一样的历史课到了，我有几分高兴，也有几分无奈——我的无奈是因为上历史课得不到老师的表扬，但我却对自己所学到的知识感到高兴。说真的，这是我到现在还没想明白的一个奇怪的问题。
老师讲至汉朝“独尊儒术”的思想，让同学们谈这个思想的积极影响与消极影响。同学们七嘴八舌，包括历史总考第一名的同学的答案，老师都不是很满意。我心想，这么多同学都答得不够完美，看来我绝对没希望答完整了——于是我停止了思考。
“44号同学，你来回答这个问题！”忽然，老师看着我说。
我一愣，吓得不敢出声，心里还是想自己不可能回答出这个问题了。
“44号同学，你如果不说话的话，下来你就把正确答案抄三遍！”历史老师表情严肃，但眼神里充满期待。
天啦！从来没有一个老师对一道没讲过的难题提出这么苛刻的要求，要求学生完整地回答出来。我受到老师的激励，于是快速转动大脑马达，说了一段令全班同学惊讶的答案。
“独尊儒术思想的积极影响是巩固了中央集权，消极影响是钳制了人们的思想，这也是封建社会的弊端——搞思想专制。从前秦的‘焚书坑儒’到明清的‘八股取士’与‘文字狱’，哪个不是这样呢？这种愚民思想，遏制社会的发展，阻碍社会的进步。而汉武帝提出的这一思想恰恰是后世专制思想的源泉！”同学们给了我热烈的掌声，老师也微笑地点了点头，我被自己震惊了！
之后，这件事不断激励着我，使我爱上了历史这门课，当我拿到历史的满分试卷时，老师和我都笑了。
我五年级了作文6
其实，我真的很完美，我喜欢那些让自己感到骄傲的地方，有时嘟着樱桃小嘴，翘着粗大的二郎腿，想着：我喜欢自己有个幸福美满的家庭，让我可以像个小宝宝般，看着爸妈辛苦的栽培我、呵护我，真感动。我喜欢我在学校认真上课、读书的样子，那时的我像个工人一般努力的工作。
每个人都有自己的缺点，不过，只要把缺点改掉，就是完美无缺了。但有时还是会出一点小差错，而那个小差错或许会跟随着你，让你又要重新开始改正了。我的缺点就是态度不好、爱顶嘴，它就像只迷你的小精灵，住在我的脑袋里，总是不停地使唤我做事，造成我有时出糗，有时不小心脱口而出不该讲的话，或是做了不应该做的事，有时甚至会一直帮倒忙……，虽然那都是不好的事，但我并不讨厌自己，因为，我相信我一定能改过的。
自信，是一种能让自己变勇敢的神奇草药，只要有它在你身边，你就不会变成人们常说的”胆小鬼”了。没有自信的人，就不想得到前三名，上台从手中接过金、银的奖状；要测验时，就不敢举手，勇敢的面对刺激的挑战；考试考不好时，不敢面对现实的情况。我在考期末考试时，总会展现出勇敢，展现出自信，因为我知道自信就像宝贵的情况，能让自己勇敢的面对眼前的一切。
修正自己并不难，只要有信心，一定能够成功的，我希望我能变得更好、更完美，”加油！加油！”我会像爱种花的园丁一般努力，达成越来越棒的目标！
我五年级了作文7
进入中学的我懂事了，我不再那么娇气了，我是一个坚强的中学生了，我长大了。
小学时的我，那个娇滴滴的我，一次交两张一寸照片，这时的我可不想让那小时候傻呼呼的我让别人看见，我死缠着妈妈要拍新照片，忍无可忍，妈妈带我去了。
转眼间，我以是个中学生了。进入中学，老师又让我带一张照片了，我的心里还在挣扎，我到底该不该把我小学时那胖嘟嘟的照片给同学看呢？如果看那就会把我自己弄的太难堪了，总会被人嘲笑，如果在拍的话，我也要从百忙之中抽出很长的时间去拍。这回可把我为难了。
在放学回家的路上，天使和恶魔在我左右纠缠，到底交还是不交。就这样我提着那不解的心进了家门。我把这件事一五一十的告诉了妈妈。妈妈只是对我笑了笑，并没有作出答复。这时，我更疑惑了，就这样我带着这疑问上了床。
我在床上辗转反侧，这时想：现在的我已经是一个中学生了，怎么还要为这件事担心，被同学嘲笑又能怎样，不就是难堪吗！总比我娇娇滴滴好吧！我现在不是以前的我了，我得改变了，我要坚强，总不能天天这样吧！就这样，我决定了，我把以前那两张照片交出去。我洗了床，从柜子里拿出那小时候娇娇滴滴交妈妈去拍的照片，别看照片上面那个胖嘟嘟的我，还蛮可爱的。
早上,我把那两张照片交给了老师，只见老师冲着我笑了一笑。我感觉到了我长大了，我不再那么娇滴滴了，我是一个坚强的人了，我懂事了。
进入初中的我懂事了，长大了，不再那么娇滴滴了，我变得坚强了。
我五年级了作文8
Hello，我叫王梦瑶，今年10岁，我是一个活泼开朗的女孩，家在安阳，那里有我，爸爸，妈妈组成的一个小家庭，我爱这个家，因为这个家给我带来了许多温暖。
我长着一双水灵灵的眼睛，长长的头发，圆圆的脸蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
对了，我小时候读的小学也很不错，叫实验小学。在那里，我学到过许多知识，不过成绩一般，最搞不懂的就是数学了。它总是弄得我晕头转向的。
该介绍我的爱好了，我的爱好有很多，但最让我喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里，妈妈给我报了跆拳道。起初我不是很喜欢跆拳道，因为它练起来很苦，我吃不了那么多苦头，可是渐渐的为我对它有兴趣了。因为练了一个月就要考试，第一次，我考上了黄带，第二次考带，我很努力，并考上了黄绿带。这两次考带激起了我练跆拳道的信心，心里想着自己能有实力考带，那就再接再厉吧。于是继续练了下去。
我的特长是弹古筝。原先我还是一个什么也不会弹的人，也不知道古筝有20根弦，现在总算是知道了。并且我还学会了好几首曲子，有凤凰曲，上楼，十杯酒等。
每个人都会有自己的理想，医生，演员，记者等，但是我的理想是一名音乐老师，音乐老师能教导同学们许多音乐，还能使自己的音乐水平提高。如果做得好，说不定还能获奖呢！
好了！我的自我介绍也该告一段落的，希望你们能认识一个全新的我，我也希望能够多了解你们一点。
后会有期！Byebye！
我五年级了作文9
我们班上有五十四个人，有人喜欢跳舞、有人喜欢弹钢琴，还有人喜欢踢球……可是我喜欢小金鱼。
我喜欢的小金鱼，可漂亮啦！它的眼睛特别圆，身上的颜色是金黄的，就像穿了一件金色的鱼尾裙。我摸一下它，它居然拒绝了，看来它已经不耐烦了。
我每天都给它投几粒鱼食吃。可是有一次，妈妈又给我买了一条鱼，这一条小鱼它全身黑黑的，于是我决定给它们俩起名了，这条小黑鱼叫小黑，小金鱼叫小金。
我每天都给它们投几粒鱼食。可是，有一次，我投了一粒，小黑动作迅速一扭身就把鱼食给吃了，我又投了一粒小黑又吃了。我再一看小金，垂头丧气的。
我生气了，说:“我就不信了！”我用碗把小黑装好，再把鱼食投给了小金几粒。小黑在碗里伤心极了，我又把它放回鱼缸里。可有一次，我给它们换水力用大了一点，把它们甩进了马桶。看见小金和小黑迅速消失，我很自责，为什么不小心点呢？我可爱的小金和小黑会哪去呢？
每当我写完作业的时候，第一件事情就是回想着小金和小黑，有的时候还会想它们已经长大了。
我喜欢小金鱼，它那翩翩起舞的身姿，让我感受到了美，而我在刚刚结束的舞蹈比赛中表演的《鱼戏》，则让我感受到了快乐。小金鱼让我爱上了跳舞，如果还有小鱼要养的话，最好给我。
我五年级了作文10
他，胖乎乎的，一见就“以为”是猪八戒的传人。赶紧溜掉吧！而他却臭美道：“我乃世界第一美男子。我，为了自己，不自悲，也不赶快溜掉！哈哈！”说罢，还摆了个难看的姿态。他就是“大名鼎鼎”的我：方锦标。
理想中的我应该是个英俊潇洒的少年。十一岁的我，人不人，鬼不鬼的。要是在晚上出现，胆小的溜掉也罢了。遇到胆大的，三大五粗的把我抓住，打几个耳光，骂道：“小子，让你装鬼！”然后用力扒我的脸，扒了一会也不说声“拜拜”就“不辞而别”了。
理想中的我，应该是很文静的“君子”。而现实的我不但不文静，而且爱插嘴，本来想辩个日月无光，刚“挤”出几个字就落了个“无理取闹”的骂名，真顽皮！
理想中的我应该是强健有力的“男子汉。”而现实的我体魄雄健，但力气小了点，提一小桶水，却气喘喘吁吁的。只是贪睡，不锻炼。
理想中的我应是个实在的小胖子。现实的我，却不一样。有一次，我说“我可以吃两吨食物”。那些笨蛋说要开开眼界。我说：“我一天吃一千克食物两千天不就可以吃两吨食物了吗？”笨蛋们说诡辩。唉！吹牛的毛病就是改不了！
你愿不愿和我作朋友啊？
我五年级了作文11
如果有人问我，你是喜欢现在的自己还是以前的自己。那么我肯定会立刻回答，以前的我。是的我真的好喜欢以前的.自己呢，以前的自己虽然真的很幼稚，也特别的天真，是比大部分都要天真的那种天真。
天真其实还有些不恰当，或许在很多人的眼里，那个时候的我就是傻得无可救药了吧。很蠢，大大的眼睛，可是并不机灵，没事就喜欢眨巴眨巴，脸上从不有委屈的眼神，明明长得很可爱地小姑娘，却又有清冷的样子在了，从不怎么撒娇，明明有条件，却从不愿意利用。可是面对自己喜欢的人，面对给自己带来了那么一点点好的人，只要是对我好的人， 那么我一定会对他比自己好的那份好回馈十份给他，那个时候的我就是那么的天真。看不出别人的虚情假意，更看不出别人的逢场作戏，在我看来，对我好的人， 能有什么居心呢？虽然我对什么人都是淡淡的，可是那个时候的我，脑子里的世界还是特别的美好的，干净的只有白色，洁白无瑕的世界啊，没有染上一点的黑色，那是让人心之向往的纯洁，是的现在的我也依旧在渴望着那片白色。而是似乎随着年龄的增长，一些人的口腹蜜剑，渐渐让我伤了心，冷了情，我比以前还要冷了。是的可那不是清冷，而是一种比高冷还要冷的东西，我自己都已近辨别不出那种东西了，那是真的从心里面透出来的冷意，让人不寒而栗。或许这就是现在的我吧， 很冷，比以前的自己更要冷。以前的我还有着一颗比别人要温暖炙热上许多的心，可现在似乎也在渐渐消失了，有的只是一个冷心冷情的人，比别人还要冷的人，或许很冷酷，可是谁知道呢，我还是喜欢以前那个傻傻的只有一个筋的人。
还是喜欢曾经的自己，哪怕曾经的自己很蠢，很天真， 还是喜欢那抹纯洁的白色啊。
我五年级了作文12
亲爱的王院士兼作家：
你好！
你通过多年艰辛的汗水，终于通过了博士后考试，成功获得诺贝尓科学奖和诺贝尓最新一任文学奖的得主，所以我要恭喜你成为一名中国科学院院士兼作家。
科学是你小时候的爱好，在同学的选举与老师的认可之下，成功成为一名了科学课代表，并暗下决心一定不要辜负老师与同学的期望。你小时候多么希望能研制出能在天上飞，地上跑，水里游的交通工具呀！现在你终于实现了多年的梦想，并把它取名为“车艇机”。它得到了国家乃至世界的认可，这使你成为了这一领域的首席科学家，为国家赢取了荣誉，这让你无比骄傲。成为作家是你从小的理想。小时候，你因爱读书爱写作，成功地老师评为语文课代表，并在一节作文课上因结尾段深奥并富有哲理性，所以老师说你长大以后一定能成为像冰心一样的女作家，为祖国争光。你并没有让老师失望，认真写作的你，细心观察身边的事物，所以你超越了冰心，成为了更为出色的女作家，成为了最新一代的榜样！
祝贺你，你成功了，经过了20年的努力，你终于成为了一位院士兼作家，你一定要更加地努力，为祖国的发展与强大做出更大的贡献！
我五年级了作文13
我五年级了，我学会了好多东西，我学会了自己洗澡、自己梳头、自己去购物。最重要的是我学会了许许多多的知识。五年级了，笔袋变了，闹钟变了，钢笔变了。最重要的是朝夕相处的老师和同学没变。
“自己去洗澡。自己去梳头。自己去购物。”我知道，听到这些话，就如同听到了——我，长大了！现在什么事都得自己做了。以前，还有妈妈帮着检查作业和作文。
我五年级了，已经不是那个整天围在妈妈身边的乖乖宝了；已经不是那只小雏鹰只会吃“老鹰”衔来的食物了；已经不是那个看书就打瞌睡的小孩子了。我，长大了，五年级了，知道怎么学习了。早晨起床，对着书本说一声“yes ，i can.”。晚上提前背明天的单词，早上刚到学校，就奔到英语老师那儿背单词。真正将预习、复习的全部做到。预习，把书看懂了；复习，把知识学扎实了！我会生活自理了，一切的一切都是我自己的责任了！
我五年级了，笔袋已不是那迪士尼公主了，而是三只清纯的小兔子；钢笔已不是那只会漏水的，而是妈妈新买的“毕加索钢笔”了。在这个年度里，好像什么都变了，没变的，只有老师和同学了！
“丁老师要被调走了。”说这句话的是徐晨婧，仅凭这句话就把同学们搞得人心惶惶。教了我们四年语文的丁老师，要离我们而去，每个人心里都抱着一份不舍，不是吗？每个人都希望这是谣言，不是吗？丁老师，陆老师，桂老师，都有自己独特教学方式，我们都喜欢，不是吗？老师没变，我们这渴望学习的心也没变，不是吗？
五年级了，我们都长大了，每天下课一起玩耍的同伴没变，每天夹着教案走进课堂的老师没变。
我五年级了！
我五年级了作文14
我叫沈雨恬，今年7岁了，是二年级小学生了。
我长着一张瓜子脸。又细又黑的小眉毛下有着一双水灵灵的小眼睛，挺直的小鼻子下长着一个红润的嘴巴。我的头发又黑又长，已经到腰了。我爱披着头发，像古代的小仙女一样。
我特别爱看书。因为书上有有趣的故事，有科学知识，还能教我画画，教我英语。我有很多书，有《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《格林童话》、《中国神话传说》……妈妈说我有一个大书库了。
我一有空就找书来看，连快要睡觉时也在看。已经很晚了，妈妈没办法，只好把书抢走，把灯关掉，我才肯睡觉。每次我还叫妈妈等一下，先放一件小东西夹在书里面，好下次接着看。
有好几次，我看书看迷了，妈妈下班回来了叫我我都没有听见。你们说，我是不是个小书迷？
我还爱跳舞。开心的时候，只要一听到音乐，我就开始翩翩起舞了。妈妈就夸我跳得真好。我有时还要在头上蒙一块头巾，身上披一件披风，手上拿着铃鼓身体扭动着。我觉得自己非常美，妈妈却说我是“臭美”。我就生气地嘟起小嘴巴，妈妈见了，赶紧笑着说：“你真是个小美人。”我这才高兴地笑了，得意地：“这还差不多。”
我也有缺点。第一就是见了熟人不敢说话。第二就是吃饭的速度太慢。有一次一顿饭吃了将近4个小时，妈妈说我可以上吉尼斯世界纪录，我听了觉得自己很好笑。
这就是我，你们喜欢我吗？我是非常想和你们交朋友的。
我五年级了作文15
老师，这件事就发生在去年。您在星期五补了一张试卷，并且千叮咛万嘱咐我们作文一定要写。我想着没写没什么关系，今天补回来就行了。可是，到早晨肖越检查作业时，我趁着收数学卷子说：“等等，再检查。终于，到了第三节课。老师终于让组长收语文卷子，第一桌收作文。我趁热打铁，滥竽充数，就当自己的作文交了。我在座位上心神不定，生怕您在班会课上讲卷子。
就这样，我提心吊胆的过了一个上午。可是，现实往往是残酷的，您还是把卷子发了下来。我有一种想干坏事的意念。心里的小恶魔在怂恿我：“去吧！干一次不会有事的。老师那么相信你，不会发现的。”我看着您的手中还有几张作文底稿，便问：“您要不要我发？”果真，心里的小恶魔说的没错，您十分相信我。可是，我终究没有听小恶魔的，一张不剩的发到同学手中。我回到座位上，心里忐忑不安，怕您会为我生气，批评我，一个在老师眼中的好学生，竟完不成作业，不可思议......我的脑子里，已经装满了您生气地场景，似乎马上要爆炸了。
您知道，还是不知道。我没有读心术这种魔力，但我知道，您对我的信任是不会改变的。或许，您对我的信任已经成为了我的依赖。在犯错后，看不到自己的错误，而是将错误推卸给别人，自己躲在一个阴暗的角落里，对别人冷嘲热讽，其实，是在嘲笑自己。
“老师，我可以改正我的缺点，但，您能原谅我吗？”
