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有关四年级状物作文集合5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级状物作文5篇,欢迎大家分享。

有关四年级状物作文集合5篇

四年级状物作文 篇1

嗨!大家好!我是一个笔袋。我长约20厘米,宽约9厘米。我的全身是黑色的,还有亮亮的英文字母。一面有一个黑色带一些白色点点的蝴蝶结,蝴蝶结上还挂着一只可爱的小兔子。蝴蝶结旁边还有一条漂亮的米色花边。另一面则是黑色的英文字母。

我的身上有两层。把第一层扒开,里面可以放几支比较长,肚子里放不下的.笔。里面还有一个小小的口袋,可以放一些书签和修正贴。

第二层就是我的肚子了,拉开拉链,里面可以放一些学习用品。我的小主人每天都把她要用的东西放在我的肚子里,有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、红笔、黑笔,还有剪刀……小主人常常对我说:“你真能干,每次都能把我的东西保护的很好。”我听了以后心里乐开了花。

说起我和小主人的认识,还有一段经历呢。首先,我被做成笔袋,然后被摆在文具店卖。一天,一个小女孩和她的妈妈把我给买走了,那个小女孩就是我的小主人。

我的小主人非常爱护我,她从来都不乱扔我、乱丢我,还保护我不让别人把我弄脏、把我弄坏。她每次双休日时都会我擦的一尘不染,像新买的一样漂亮,我高兴极了!

最后,我想对我的小主人说:“小主人,谢谢你,这么爱护我。”

四年级状物作文 篇2

有人喜爱那富丽堂皇的牡丹,有人喜爱那娇媚艳丽的月季,还有人喜欢那多姿多彩的菊花,而我却喜爱那意志顽强的吊兰。

吊兰的叶子像翡翠那样碧绿,叶子的中间有一条像波纹一样的叶脉。从远处看,也自由宝石般的光泽。吊兰的叶子约有三四十厘米,长出的.“花径”垂下,这大概就是称它为“吊”兰的原因吧! 吊兰的花很小,每朵都有6个花瓣,花的中间有橘色的花蕊,非常美丽。吊兰开花时芳香四溢,闻闻便会使人精神抖擞。

大多数话都是用种子来繁殖的,而吊兰却使用花茎来繁殖的,吊兰花茎上开的小花凋零后,花茎就会长出小吊兰,等小吊兰大一些后,就可以把它掰下来再种了。

我最佩服的还是吊兰那顽强的意志。

那天,雷公用力敲着大鼓,风婆使劲地大吼,龙王把下雨的咒语一遍遍地念着。在这狂风暴雨的时候,我家的吊兰被折磨的死去活来,我在屋里望着外面的吊兰,心理很着急,心想:吊兰已经奄奄一息了,估计活不了了。怎么办呀?没想到,等风停了,雷止了,雨息了后,吊兰便慢慢地之起了身子,好象在对我说:大风大雨弄不死我!小主人,你看我多顽强呀。

吊兰的样子那么美丽,吊兰的意志那么顽强,我怎么能不喜欢呢?

四年级状物作文 篇3

“脱下红袍子,是个白胖子。去了白胖子,是个黑丸子。”(打一水果)你猜到了吗?对,它就是我喜欢吃的水果——荔枝。

荔枝是红色的,看着像一个熊熊燃烧的'迷你小太阳。皮上有许多小疙瘩,有点扎手,像是勇士的盔甲。凑近鼻子一闻,有一股淡淡的果香味,清香怡人。

我用手剥开荔枝薄薄的皮,立刻有汁流了出来。我看见了晶莹剔透、光润洁白的果肉,摸着果肉像是婴儿的皮肤,滋润又洁白。我忍不住又闻了闻,香气再次扑鼻而来,整个荔枝像个胖娃娃,我馋得口水直流,忍不住咬了一口。那香甜可口的果肉瞬间令我回味无穷。荔枝的香味还在我的口中久久回味着。吃完后,还剩一个黑丸子传的果核。

荔枝不但外形美,果肉好吃,而且营养丰富呢。是补养大脑、消肿、开胃、美白的绿色食品。

这就是我喜欢的水果——荔枝。小朋友们,你们喜欢吗?

四年级状物作文 篇4

菊花,花中隐士者也。她有松树般的风格,有着梅花似的品行。古往今来,曾被世人所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮地成长着。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,足能给人美的享受。

牡丹雍容华贵,莲荷出淤泥不染,幽兰空谷吐芳,杜鹃高寒绽蕊,各有独自的韵致,倾倒无数爱花人。傲世也因同气味,喜欢什么,还要看爱花人的主观性情,看自身的气质禀赋,看个人的理想品位。天下惜花爱花者甚众,不过我想,喜爱菊花的人应该不算少吧。

我不仅喜欢菊花的`美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:

秋菊能傲霜,

风霜重重恶。

本性能耐寒,

风霜其奈何。

初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齐名的鲜品,菊花菜系、菊花火锅正日益受到人们的青睐。这些功用,较之那些徒有娇艳经不得风雨的娇贵花儿,相去不知多远了。菊花,除有一身傲骨以外,奉献精神也是难得可贵的。人们赏菊爱菊,情所难免。可是试问蜗居如我者去哪里找寻菊花的落脚之地呢?陶渊明好歹有个院落有道东篱,杜甫虽然赏菊时需要赊酒,不过他的草堂里也应该有任由菊花生长的园圃,所以我的辩解既是推词又是苦衷。最重要的是,我是从真心里爱菊花的。

万紫千红的菊花啊,你羞羞哒哒地低着头,显示出你特有的文静庄重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,坚强不屈……

菊花,你给九月带来鲜艳,菊花,你给大自然带来无限的生机、美感。

四年级状物作文 篇5

清晨,我在花园里抓蟋蟀时,发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近,有一只年轻力壮的蟋蟀。

几只红蚂蚁走出洞口,小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散,马上溜回洞里。

但不一会儿,一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来,蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起,看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力,一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的`大腿,一跳有一米多高,红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上,就从高空中掉了下来。

红蚂蚁挨了当头一捧,伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。

又过了不一会儿,红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了,蟋蟀毫不示弱,向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏,显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳,向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。

蟋蟀感到肚子一阵刺痛,刚准备跳起,但有趣的是,许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁,急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的剧痛,在地上打滚。趁这时侯,一些红蚂蚁卷曲着身体,将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久,蟋蟀的动作越来越慢,到最后瘫倒在地,红蚂蚁们蜂拥而上。最终,年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。

回到家里,我上网查资料知道了,红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针,红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸,是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上,使猎物麻痹。

通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识,并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神,而这种团结精神使它在自然界中数量最多,成为世界上最不容易灭绝的动物之一。

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