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做纸船的作文(精选37篇)

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文字对每个人都会有影响,一篇好的文章,不但是作者的成就,进一步讲,是对全人类文明和思想的贡献。下面小编为大家分享做纸船作文,欢迎大家参考借鉴。

做纸船的作文(精选37篇)

做纸船的作文 1

我们斑里有好多同学会做纸船,小军说“我们来比一比,看谁做纸船又快又好。”大家说:“比就比。”于是我们就纷纷准备材料,一切准备停当,小军发出一声口令,就开始比试了,同学们一个个快速地折纸,我第一个折好了纸船,我得意地看看这个,又看看那个,没过多久,大家都做好了,我神气十足地喊道:“我第一,你第二,他第三,小民最后!”没想到小民站起来说:“不行,你虽然做得快,但是你做的船不一定好。”被他这么一说,同学们都凑过来看我的纸船,大家左看右看,看不出什么问题来。这时,小民又说:“我们都把纸船放在水里,看看谁的纸船在水里漂得时间最长。”于是,我们纷纷把自己的纸船放在水池里。我多么希望我的船能在水里多漂一会儿。可是,我们的纸船随着水波荡漾,不一会儿就开始吃水了,一只只纸船陆续沉入水中,只有小民的纸船一直票在水面上,越漂越远。大家都觉得很奇怪,就向小民请教。

小民一边折纸,一边介绍:船沿要均匀,纸缝不能叠在船底,每一处隔层都要按得踏踏实实,不留空隙,这样的'纸船放在水里才不容易下沉。

我们按照小民介绍的方法又折起纸船来,这一回,我们折的纸船都能在水面上漂的很远,漂得时间也很长。我们在水池边高兴地一边看一边拍手。

做纸船的作文 2

在我的书柜里,有只漂亮的纸船,它像一根香蕉漂在大海上。每当我看到它,就想起了第一次做纸船的经历。

那是一个星期六的上午,我和爸爸一起做手工,爸爸说:"女儿,我教你做一条船怎么样?"我很高兴,立刻说:“好啊!好啊!”我马上拿出纸,跃跃欲试的样子。

爸爸一边讲,一边教我做船,他拿出白纸,首先在这个长方形中取一个最大的正方形,然后对着中心线向内折,接着角对角向外折。然后两边角向内翻,夹入角中。我一步一步地跟着爸爸做,很紧张,害怕一不小心,漏掉了一步,就不知道做成了什么。又高兴又紧张的过程中,我终于照着爸爸做纸船的样子做成了一条船,可是它扁扁的,不像船的.样子啊?我正在疑惑,爸爸说:“见证奇迹的时刻到了!”他深深吸了口气,短促地用力一吹,哇!一个平面图形马上变成了一个立体图形,真是太好看了!我高兴地向爸爸说:“爸爸你太厉害了,这条船真好看!”

你看,人类的手多么灵巧啊,能把一张白纸变成这样精美的小船,也会变成各种各样的小玩具,我真为人有一双灵巧的手而感到骄傲!希望我的小手以后能创造一个更完美的世界!

做纸船的作文 3

每年的清明节,爸爸妈妈都要带我去给爷爷上坟。每年,我都会折一只小小的纸船烧给爷爷,希望他在“那边”过得好一些。

六、七岁时,深爱我的爷爷不幸病逝,悲恸欲绝的奶奶一边哭一边给爷爷折“银两”,我好奇地问奶奶:“这是什么?”奶奶怜惜地抚摸着我的头说:“可怜的孩子,这是折给你爷爷的钱,爷爷穷了一辈子,多折些钱给他,到那边就可以享清福了。”说完,叹了口气,继续折银两。

幼小的我似懂非懂,便说:“那我给爷爷折小船,让爷爷当船长。”过了一会儿,我高兴地把一条“小银船”递给奶奶看,奶奶眯着眼睛看了看,苦笑着说:“当了一辈子农民的'爷爷要当船长喽!”说完,把我搂进怀中。

从此以后,每年我都会给爷爷折纸船,我也渐渐长大了,不再把折纸船当作一种游戏,而是把它当作爷爷和孙女儿之间沟通的桥梁,把我对爷爷的思念,全部倾注在这小小的纸船上。

奶奶告诉我,我们折的银两、纸船,在爷爷的坟前烧了以后,在爷爷的那个世界里就会变成真正的东西。虽然长大了的我知道这是不可能的,不过是奶奶寄托思念的一种方式,但我宁可相信奶奶的话是真的。

以后,我还会给爷爷折纸船,还要给爷爷折手机、空调、冰箱、汽车、飞机……让穷苦了一辈子的爷爷享尽荣华富贵。

做纸船的作文 4

每当我看到那艘纸船,我就会想起10月19日我和刘思源、周冉雯一起做纸船。

那天一早,妈妈告诉我:刘思源丶周冉雯约我到刘思源爸爸的公司做纸船,姑姥姥可以提供一个可做船骨架的冰箱包装大纸盒。我真是太高兴了,迫不及地穿好外衣,等电话铃响起,就可以去找刘思源了!而妈妈去姑姥姥家取盒了,终于,电话铃响了,妈妈说刘思源到楼下了,我可以下去了。我急切地打开屋门,奔向电梯,等电梯的吋间更是让我难受。电梯到了一楼,门一开,我就见到了刘刘。我们俩开开心心地一起走到了刘刘爸爸的公司。接着,周周来了,我们在等着妈妈送来纸箱,这是我们最重要的东西!!哦,妈妈来了,她手里拿看一个很大很大的`纸箱,这纸箱足以让我们三个人都坐进去!一下子,我们就忙了起来,先是给纸船刷胶,接着把纸船两边折出了两排围栏,之后,我们又把船尾折了起来。我们真是手忙脚乱丶热火朝天,恨不得有第三支手来帮忙!现在,轮船装饰工作开始:我们往?上喷漆、写字,等等等等!终于,一只完美无缺的小船展现在了我们三个的眼前!大家欣喜若狂,不相信这小船居然是我们三个人做的!我们太高兴了!

10月19日就是这样的一天,既锻炼了我们的动手能力,又让我们感到自豪!!!

做纸船的作文 5

这周星期二,我们班开展了一次做纸船的活动。同学们都很兴奋,因为我们可是第一次在课堂上制作小纸船啊!

首先,汤老师给同学们发了一张长方形的纸。有些同学一拿到纸就紧张起来:“万一我折错了,该怎么办呢?”汤老师也拿了一张长方形的纸,放在了实物展台上。开始折了!开始折了!同学们都很激动。只见汤老师把这张长方形的纸认真地对折起来,时不时还对同学们说:“先对折,再把折好的再对折一次……”我左折了一下,又右折了一下,觉得不是很工整,随后,又把拆了,重新再折。我现在给大家讲一讲我制作小纸船的过程吧!我首先把纸对折一次,再对折一次后,就是一个三角形,再把它底下的两个长方形折起来,再把旁边的两个三角形拉开,小纸船就做好了!

做完以后,我很想为我可爱的'小纸船装扮一下,就借来了水彩笔。我在小纸船的外壳上用浅蓝色的水彩笔画了一些正在起伏、翻滚的波浪;用深绿色的水彩笔在画的波浪下面画出了绿油油的水草;用深蓝色的水彩笔在白白的天空中画出了大大小小,离我们近,和离我们远的,自由自在飞翔的海鸥。我又分别用浅粉色和浅绿色的水彩笔在船上涂了上去;我还用橘色的水彩笔在小纸船的里面涂上。我做的小纸船从白色变得五颜六色,十分漂亮。

我喜欢做可爱的小纸船,让它们载着我快乐、美好的梦想漂向远方……

做纸船的作文 6

一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的文字,也可以拿来包装东西,也可以印一张小报,还能折各种各样的作品。

我先把一张正方形的白纸,对角一折,然后打开,就有十字的.痕迹。接着,我把四个叫向中心点折,折好后,打开一看,是一个田字。我再向底线一折,变成了一小橡框。然后,我反过来,把两边往中心折,变成了长方形,还有两只脚呢!我再把每边的三角形往上折,在这时,我的纸才有点像船了。最后,在顶上是三个蓬里,把两边挑开,就真正变成一条船了,哦!我,成功了。

我把它取名“优秀”号,而这时的我仿佛坐在船上,漂游大海中,海水“哗啦啦”地响,一阵浪花泼了过来,还让我喝了好几口海水,好咸啊!看,海鱼在海上活跃地跳跃着。一只只海鸥欢快地在飞翔。

一张纸能折出一个又一个纸船,让我充满了想象力。

做纸船的作文 7

我认识许多的船,有航母、有货船、有油槽船,还有轮船……不过,这么多的船,我都建造不了,但我可以叠纸船。

今天,我闲着无事,便打开电视,开始看了起来,可是越看越无聊,便趴在哪里,这时我突发奇想拿来一张A4纸,开始摆弄起来,我先想:“叠什么好呢!有了,叠小船。”说干就干,我便开始叠起来,我先把纸对角一叠,不对,叠不了,这回该怎么叠呢,对折一叠,应该可以,那下一步是什么呢?我绞尽脑汁,终于想起来横着一对折,再打开,拿中间的线和两边的线对折在一起,折成两个三角形,下一步是……对了把剩下的纸往三角形前面后面一折,再把手放入三角形下面的空洞一撑再向上一折,再撑开,拉住两边一拉,一个小船就横空出世了,我端来一盆水,把小船放进去,吹一吹,小船便沉下去了了起来,我疑惑了不过我又做了一条,不一会儿的功夫,小船便做好了,可是又失败了,一条,两条……一共做了七条,我沮丧极了,再也没有了精神,这时,妈妈和爸爸回来了,知道了我的苦衷,爸爸拿来一张纸,一边折纸,一边介绍:船沿要均匀,纸缝不能叠在船底,每一处隔层都要按得踏踏实实,不留空隙,叠船就像学习一样,一定要精益求精,踏踏实实,这样的纸船放在水里才不会容易下沉。我听了爸爸的话,开始尝试第八次,在第八次我果然成功了,爸爸妈妈在称赞我心灵手巧,听到爸爸妈妈的话,我的'心里别提多开心,多自豪了。

这一次做船的经历,既让我受到了爸爸妈妈的表杨,又让我的手更加灵巧了。

做纸船的作文 8

在“五一”节那天,我自己做了一个小纸船。

你可别看它小!它里面可是带着我的梦想!一想这小小的纸船怎么能装得下梦想呢?这个问题嘛:那肯定是写在上面啰!

这纸船大概有我的`手心那么大,大约有我小拇指长度那么高,两头是尖的,中间的头也是尖的,底下是一个窝。它还可以收缩、放开,更有意思的是它还可以变形!

这种纸船还不难做:一、把纸对折;二、把两头尖往上折;三、把两条线条翻过来;四、连续来回折两下翻来翻去,在展开。哇,小船就折好了!

小船里带着我的梦想,我要让这个梦想游向远方!小船,小船,你一定要把我的梦想游到海洋!

做纸船的作文 9

今天,我的朋友到我家来了,正好天气很热。他说:“我们来做纸船吧。”我说:“纸船容易被水侵湿,我们还是做一些泡沫船吧。‘’我的朋友同意了。我拿起一块泡沫,叫爸爸用刀切成两个长方形,合起来,变成了一个大长方形。然后用刀切成一个小三角形,用牙签拼在小船上,一面国旗就完成了。接下来做小船的身子,爸爸用刀切成两个正方形,一个大,一个小,用大的拼在下面,小的拼在上面,用一根长的牙签串起来,就这样小船的`身子也做好了。最后,就要做小船的窗子了,窗子需要刻出来,我们只好又叫爸爸帮忙,爸爸费了好大的力气才把窗子刻好。这样,一只小船就大功告成了,小船在水中摇摇摆摆。

我们望着小船高兴地笑了。

做纸船的作文 10

美术课上,老师说:”要折两只纸船合在一起。“我用心地折了起来,我心想:”折两只纸船不知道要花多少时间呢?正在这时,尉冰燕热情地对我说:“我们俩各折一只纸船吧,两只刚好可以做成一只双体客船。”

于是,尉冰燕也兴致勃勃地折了起来。我们同时折好了,可是还要合起来,该怎么合呢?我连忙把固体胶拿出来轻轻地涂在了纸船的边沿上。再把纸船压紧。慢慢地,一只双体客船终于出现在我们的`眼前。

原来跟别人合作,心情是那么的愉快,那么的有意义。

做纸船的作文 11

我认识许多的船,有航母、有货船、有油槽船,还有轮船……不过,这么多的船,我都建造不了,但我可以叠纸船。

今天,我闲着无事,便打开电视,开始看了起来,可是越看越无聊,便趴在哪里,这时我突发奇想拿来一张A4纸,开始摆弄起来,我先想:“叠什么好呢!有了,叠小船。”说干就干,我便开始叠起来,我先把纸对角一叠,不对,叠不了,这回该怎么叠呢,对折一叠,应该可以,那下一步是什么呢?我绞尽脑汁,终于想起来横着一对折,再打开,拿中间的线和两边的线对折在一起,折成两个三角形,下一步是……

对了把剩下的.纸往三角形前面后面一折,再把手放入三角形下面的空洞一撑再向上一折,再撑开,拉住两边一拉,一个小船就横空出世了,我端来一盆水,把小船放进去,吹一吹,小船便沉下去了了起来,我疑惑了不过我又做了一条,不一会儿的功夫,小船便做好了,可是又失败了,一条,两条……一共做了七条,我沮丧极了,再也没有了精神。

这时,妈妈和爸爸回来了,知道了我的苦衷,爸爸拿来一张纸,一边折纸,一边介绍:船沿要均匀,纸缝不能叠在船底,每一处隔层都要按得踏踏实实,不留空隙,叠船就像学习一样,一定要精益求精,踏踏实实,这样的纸船放在水里才不会容易下沉。我听了爸爸的话,开始尝试第八次,在第八次我果然成功了,爸爸妈妈在称赞我心灵手巧,听到爸爸妈妈的话,我的心里别提多开心,多自豪了。

这一次做船的经历,既让我受到了爸爸妈妈的表杨,又让我的手更加灵巧了。

做纸船的作文 12

昨天,我做了一艘“会走”的小船。说起来容易做起来难。

第一步:我先把纸杯轻轻地放在塑料泡沫上,再用笔沿纸杯底部在塑料泡沫上画圆圈。第二步:在用小刀割刚才画的那个圆圈,深度大约1厘米。第三步:在纸杯距离底部2厘米处钻个孔,然后把塑料管插进刚才钻的孔里。第四步:把做好的纸杯套到塑料泡沫圆圈里。哈哈,小船做成了!我高兴极了,急急忙忙地拿到水里试验,啊!船不走?怎么回事!我看了看,发现杯上插管处的`孔太大,漏水,塑料管流水很小,所以船不走。

吸取教训,我又重新做了第二个,放到水里,往杯子里倒水,水从塑料管里流出,小船走了,“耶!成功了。”我高兴地跳了起来。

做这只小船让我懂得一个道理:做事要有细心,耐心和恒心。

做纸船的作文 13

在我的写字台上,最令我念念不忘的就是那只我亲手做的小纸船。

前几天我没有事做,我便想到了纸船。我要折纸船了,我先小心翼翼的把白纸竖着对折两次,然后把两边认真折进去,再把四个角连续翻两次,接着把一条边折过来,与另一边对齐,最后把纸翻过来

但我轻轻地按住船头和船尾,一翻,太好了!我成功了!我高兴的.一蹦三尺高。这只小纸船一点也没有破损,非常漂亮。

我知道了只有坚持不懈的去干某一件事情,才能成功!

做纸船的作文 14

下午,钟老师轻轻地推开门,大步流星地走进教室,双手撑着讲台,扫视了全班同学一眼,笑眯眯地说:“这节课,我们来折纸船!”顿时教室里像炸开了锅,同学们高兴得手舞足蹈。心想:折纸船呀,我最在行了。

下课铃响了,同学们做的纸船五彩缤纷,灵巧大方,可爱极了。

一张纸可以画出一幅美丽的画,可以写一张工整的'文字,可以拿来包东西,还可以折出一个又一个纸船,它让我充满了无穷的想象力。

做纸船的作文 15

今天早上,我做了一条小纸船,我是用白纸做的,所以,我的小纸船看起来就更加精神。

只见,小纸船长着一个长长的船身,高高的船舱,和不宽的船底。别看小这不宽的船底,它也能在这水上停留或行驶呢,因为,船底下还有一些,螺旋桨什么的呢。

我做的`小纸船呀,跟普通的小纸船不一样,船底下还有螺旋桨呢。这螺旋桨呀,非同一般,他还能在在水里转呢,不过只需要水波就行了,再说了,我的小纸船的螺旋桨在水里好几年都不长锈,只不过就是全湿了而已。

同学们,你们说我做的小纸船下功夫了没有?星期一我只要到了学校,你们肯定会看我做的精美而非同一般的的小纸船,上学的那一天,我只要到了学校,你们肯定会大吃一惊的。

做纸船的作文 16

如果有人问我:“给你一只纸船,你会载着你的什么?”我会爽快地回答:“我会载着我对妈妈的委屈。”

记得上个星期日的晚上,妈妈您正批改着我一周的《计算能手》。过了有半个小时,您喊我到您的房间。刚进门,看着您那满脸怀疑的样子,我胆战心惊。这时您提高嗓门说:“王艺睿,一向粗心的你怎么一下子变细心了,是不是用了计算器?”我一时没有反应过来,您又说:“这作业不是做给我看的,你是不是把我的话当耳边风了。”我这时才明白,立即顶了个嘴:“没有!我没有用计算器,都是我用笔算的,难道这些小儿科的题目还搞不定?”就这样我和您吵了起来,虽然我当时心在滴血,可是眼睛里没有流出一滴泪水。最后还是“救星”爸爸过来解了围。

事后,我总想找个机会告诉您:“妈妈,我知道您做的一切都是为了我好,可是我真的`没有‘作弊’啊!”可每次想说时话到嘴边总开不了口。

如果我有一只纸船,我会让它传达给妈妈:“亲爱的妈妈,我已长大了,不知您是否能读懂我的心,相信我好吗?”

做纸船的作文 17

星期六一大早,我就想写作文。

可是,我想写什么好呢?我想了一会儿觉得还是搞一次活动再写一篇文章为好。我决定先放纸船,再写作文。好,就这样决定了!我在家里找到一张白纸,先对折。然后我再在两半各自对折……一会儿工夫,一只漂亮的小纸船就折好了。接着,我走出家门,来到门前的市河边。我看到那条市河真宽呀,简直有黄河的一半宽。我踩着河埠的石级往下走。来到近河面处,我站住了。我蹲下身子在船里放进随手在旁边地上拾到的两根小草,一片树叶。然后,我把小纸船 放到水面上。小纸船随着河水的'流动摇摇晃晃地向前漂去。我高高兴兴地看着远去的小纸船,祝愿它平安远航,祝愿所有的人都能够心想事成。突然,一阵风吹过来,一下了把小纸船给吹翻了。小草和树叶都掉入水中,沉了下去。唉,可恶的风!该死的风!

你再凶、再厉害,总有一天我会想办法制服你的!风,今天,我虽然没有能力制服你,但是,我会再折许多的纸船放到河面上让它们自由自在地漂荡在河面上。我相信总有一只或几只纸船会平安地到达自己想要到达的地方去的!

做纸船的作文 18

今天下午,我在《我爱科学》这本书中,看到了一个小实验,实验的名称叫“烧纸船”,我觉得很有趣,就决定做这个实验。

做实验需要两个桶子,一个折好的纸船,一杯水和一个打火机。

我先拿来两个装奶粉的.桶,然后用白纸折了个纸船,把纸船放架在两个奶粉桶上面,纸船就像一座小桥架在两个奶粉桶上。接着我端来一杯水,找来了一个打火机。

准备工作做好了,我开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水,然后用打火机在纸船下面点着了火。火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地看着纸船,观察它的动静。

过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的。我继续用打火机在纸船下面点火,水面上冒起了热气,水渐渐变温了。再过一会儿,水中冒出了许多小气泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有燃烧起来。

用打火机在装满水的纸船下面点火,为什么纸船没有燃烧起来呢?通过查找资料,我知道了这个实验的道理:原来是纸船里的水吸收了大量的热量,纸达不到燃烧的温度,所以纸船不会燃烧起来。

这个实验让我明白:科学离我们并不遥远,它就在我们身边。

做纸船的作文 19

姐姐是个心灵手巧的姑娘,街坊四邻都知道我们家老大是个通情达理的孩子,姐姐也是爸爸妈妈引以为傲的孩子。

而我从小就很淘气,经常惹得大人们不高兴,在学校也是特别的顽皮,好吃懒做的性格跟姐姐形成鲜明的对比。

但是,姐姐待我是极好的,我犯错的时候帮我求情,也会帮我及时改正错误,每次大人说我不听话的时候,姐姐说一句我就乖乖的听话了。

这一天我又犯错了,妈妈罚我站在墙角,我透过门缝看到姐姐正在折纸,我当即就忘了自己还在罚站,溜进姐姐的房间,趴在桌子上看姐姐折纸,我问这是什么,姐姐说这是小纸船,当你不开心的时候就叠一个小纸船,然后放在河里,当它漂向远方的时候,你的坏情绪我就漂远了。

我拿了一张纸,学着姐姐的样子折着小纸船,小小的纸船像是一艘轮船,可以把漂洋过海,把我的情绪带的远远的`,我跟姐姐把小纸船拿在手中,来回的摆动,好像纸船在海上漂。

后来,姐姐去了很远的地方上学了,留我在家,每次我难过的时候都没有姐姐在我身边了,可是我还是在我伤心难过的时候,就记起姐姐的话。叠一个小纸船,让它带着我的坏情绪漂向远方。

做纸船的作文 20

科技实验里有个小实验是烧纸船,顾名思义就是做一个小纸船来烧,那这个纸船会怎样呢?

星期一的上午,第四节是科学课,老师让我们做了个小实验,方法是用白纸做了个纸船,在纸船里倒上一定量的水,将有水的纸船放在三角架上,点燃酒精灯,放在纸船下边,水会怎么样?纸船又会怎样呢?同学们议论纷纷,有的同学说:“那样纸船就被酒精灯烧了呀”。老师说:“耳听为虚,眼见为实,我们亲自试验一下吧!”

只见老师把三角架放在实验桌上,接着又把事先做好的纸船放在三角架上,又将烧杯里的水倒入纸船中,没有倒满,只倒了纸船容量的`一半。然后老师用火柴点燃酒精灯,再把酒精灯移到纸船下面。酒精灯在纸船底部燃烧了一会,我们发现,纸船没有被烧掉,纸船里的水也没变样儿。

我和同学们都惊奇的都张大了嘴巴。老师说:“纸船之所以没被烧坏,是因为物质在被燃烧时需要一定的温度,纸船在被加温的同时,水分也不断蒸发,水蒸发,水蒸气带走了热量,所以在水烧干之前,纸船是不会被烧着的。”

我明白了:在烧纸船的试验中,纸船里的水不会蒸发完,纸船也不会被烧毁。

做纸船的作文 21

一个晴朗的下午,我在洗手,洗啊洗,不自觉地玩水。这时,一个想法突然闪现在我的脑海里。如果我把一个小纸船折起来放在水里,它会沉吗?

要开始了,于是我立刻兴致勃勃地折了一只纸船放入水中,纸船却没有沉下去。转念一想,“如果你给它增加一些阻力,它会下沉吗?”想到这,我立刻采取了行动。首先,我用嘴用力吹着船,尽可能用力拍打水面。最后,我用手把船压入水中。船沉了,但立即浮了上来。无论如何,它总是浮在水面上。突然,无数个问号涌上心头,我忙不迭地问妈妈:“船怎么没沉?”我还在对它吹气,兴风作浪,甚至用手按,它还是不沉?"

妈妈听了我的话,笑着说:“那是因为水有浮力。浮力大于重力时,会浮在水面上。一艘客船正在海上航行。如果没有水的.浮力,大船就无法在海上航行,所以会沉入海底!”

听了妈妈的话,我就知道船为什么能浮在水面上了。它让我知道,只要我愿意用脑子去玩,我就能收获很多东西,增长很多知识。玩起来有大智慧!

做纸船的作文 22

外婆家门前有一排古老的石阶。听妈妈说,石阶的年龄比太爷爷还大呢!上头镶着的鹅卵石个个形状千奇百怪,有爱心形、圆形、三角形……上面还有许多美丽的花纹。一条条细缝清晰可辨,好似一条条小路。石缝有粗有细,粗得如笔芯,细得如发丝。不管长什么样,都被无数场雨打磨得闪闪发亮,被无数个人踩得平平整整。乍一看,好像工艺品,可惜挖不出来,不然我可得收藏点。

哗啦啦,哗啦啦……小仙女开始撒银珠了!一滴滴雨落在石阶上,吧啦吧啦,真好听!慢慢的,雨大起来了,一层薄雾在石阶上徘徊。水在时间上趴着,唱着一首一首歌;雾在上空舞着,跳着一支一支舞。雨越下越大,石阶成了小溪。水哗啦啦向下流,落入小溪,有一种大珠小珠落玉盘的感受。最快乐的,还是我们这些孩子了。叫上伙伴,折些纸船,在里头写上名字和心愿,打着伞,淌过水,来到高处的平台,半蹲下来,轻轻地把纸船放在里面。当纸船启航时,不顾淋湿的危险,感冒的难受,追着纸船跑。当它流进水沟时,快乐的.心中不免荡出一丝可惜,但更多的是兴奋。因为纸船将载着我们的梦,流向远方。

石阶、小溪、纸船——我的童年。

做纸船的作文 23

下雨了,雨下得很大,一直下到傍晚。

雨停了以后,我走出门。哇,小区的路上已经积了很多水,就像成了一条河,根本就没办法出门嘛。

爸爸看到了,“哎呀!”一声,立刻叫起来,“儿子,明天怎么去学书法呀?”我看着门前那满满的积水,兴奋地说:“老爸,先把学书法的事放一边儿,我告诉你,现在倒适合玩纸船呀。”老爸说:“是呀!我们现在就可以折。”我就赶紧从家里拿来了两张纸,一张给爸爸,一张给自己。我们父子俩折好了纸船,放在水里,轻轻一吹,纸船就象帆船一样顺着风漂动。我心里想,玩纸船还真有趣呀!

老爸的纸船竟然比我的漂得远了,没办法,我只能使出秘密绝招了。我跑到家里,拿了两个小帆——这可是我自己以前做的,还拿了一把扇子。我把帆插在船头和船尾,然后再用扇子对着纸船扇动,纸船就游得飞快,我心想,哈哈,这回肯定能赢了老爸!我扇啊扇,船儿向前漂啊漂,谁知一个不小心,船就游到了老爸车子下面,卡在那儿了。完了,这回,我输定了,我不由得垂头丧气了。老爸摸摸我的`头,对我说:“别灰心,下次满大水的时候,我们再来比。”

做纸船的作文 24

今天,李老师神秘的给大家带来一节实验课,老师带了一根蜡烛,一艘纸船,一个打火机,一杯清水,老师这又干什么呢?那我们来看一看吧!

李老师首先把一艘纸船换在桌上,蜡烛被打火机点开了,老师把纸船放在蜡烛上面,蜡烛像饥饿的狼在吞噬着纸船,纸船一下子被蜡烛烧成了灰。李老师再拿一个纸船,在纸船里倒了一点清水,再放在蜡烛上燃烧着,那时我又有一点担心水会不会漏出来,蜡烛又像火红的舌头一直燃烧着纸船,纸船像钢铁战士一样屹立不倒。我心里好奇,咦,这是怎么回是呀!为什么仅仅是加了先水,纸杯就不会被烛火吞噬?正当我们陷入困惑的时候,李老师提醒了我们:还记得开始的时候老师往纸船里加了什么?同学们这才明白过来,原来做实验之前老师往里面加了水。当纸船里的水被加热时,水慢慢的'蒸发,水慢慢的蒸发,并且吸收了大量的热量,纸船没有?达到一定的温度,所以烛火无法将它燃烧。有当全部被蒸发完后,纸船才会烧坏。

我很喜欢这堂有趣的实验课,我还想有下一次。

做纸船的作文 25

你就快点折起一个小纸船吧,别舍不得一张白色的劳作纸呀;再用你五彩的蜡笔?,画上一个歪戴着白帽子的小水手。

小蟋蟀是去参加一个音乐会,要过河去唱歌;小蚂蚁忙了一天想妈妈,要过河赶回家。你看,你看他们都等急啦!

当那太阳先生向白天告别的时候,当那云彩小姐被吻得羞红了脸,当那蝌蚪孩子要躲在河床下休息,就让你的小纸船扬帆吧!让它浮过小桥,让它轻轻浮过小桥,可别惊醒了睡在小河上的晚霞。

快点划!快点划!千万叮咛你的小水手,别在半路上停了船哪,别让他靠了岸去给他的小恋人,采那开得金黄金黄的蒲公英花。

你该知道这时候,那热闹音乐会上已经响过一遍嘹亮的小喇叭。就是小蚂蚁的妈妈也正焦急地等着他回去吃晚饭哪。

等那月姐儿向小河照镜子,等那星星们都顽皮地钻出了头,等那夜风和小草低语的时候,等那花朵都睡了,等那虫儿都睡了的`时候,萤火虫也该提着灯笼来了,让他们迎接你的小纸船和那忠实的小水手,平安地弯进那生遍芦苇的静静的小港口。

做纸船的作文 26

今天,李老师笑嘻嘻地走进教室,对同学们说:“同学们,我们来做一个有趣的实验。”

同学们七嘴八舌地议论起来。李老师又说:“我们这次实验的名字叫‘火烧纸船’,实验道具有:一个纸船、一根蜡烛、一杯水、一个打火机。同学们,纸船遇到火会燃烧,这次我将会做一点小小的改变让纸遇到火不会燃烧起来。”

李老师在纸船里倒了一点凉水,然后把蜡烛点燃固定在桌子上。火焰像温柔的火精灵,可纸船一靠近火焰,火焰,火焰就像一只凶猛的狮子,舔着纸船的'底部。纸船的底部不一会就被烧黑了,可纸船一点事也没有。

纸船又在火上烧了一会,纸船的底部像包公的脸一样黑,也很像一副水墨画。同学们都目不转睛的看着纸船,生怕它会被火焰吞噬。过了一会,纸船里冒出一缕缕青烟,我想:纸船肯定完蛋了。

最后,老师把蜡烛熄灭了,老师让我们摸一摸水,我们一模,水好烫啊!可是为什么纸船没有被烧坏?老师说:“我在做实验之前在船里加了水,火在燃烧时,所放出的热量都被船里的水吸收了。”

这节课不仅有趣,而且还让我明白了一个科学道理。

做纸船的作文 27

纸碰到火,化成灰,这是一件天经地义的事,可老师却说,要给我们演一次“烧纸船”,到底,她的葫芦里卖的是什么药呢?

上课了,我一看,果然,只见老师拿着两只纸船、一盏酒精灯、半瓶水、两个外铁架台和一只打火机。老师神神秘秘地说:“实验马上就要开始了!”说完,就先把两个铁架台立在了讲台上,把其中一只纸船小心地夹在了铁架台的中间,又把少许的水注入船中,船顿时往下垂了。然后老师把点燃的.酒精灯移到船下面,我想,这么好的船,被烧了,真可惜。

可是,奇迹发生了,船竟然没着火,开始,火苗如同一把把机枪正攻击着纸船。5分钟转眼就过去了,虽然水温不断上升,但是,纸船却安然无恙。

这是为什么呢?老师卖关子,让我们猜,我们搅尽脑汁,也没猜出来。后来,老师告诉我们,着火需要一定的温度,但是,热量被蒸气带走了,所以,纸船是不会烧着的。

哦,原来是这样!我不禁深深赞叹:“自然科学,您是一位伟大的、无语伦比的魔术师!”

做纸船的作文 28

我在书上看到一个有趣的小实验,叫“烧不着的纸船”,我很疑惑,纸船是用纸做的,放在火上,怎么可能会烧不着呢?我决定亲自做一下这个小实验。

实验开始前,我先找来了蜡烛,然后叠好纸船,准备好一杯自来水和一只打火机。开始做实验啦!首先将纸船里放上适量的自来水,然后捏着纸船两边,把纸船放在蜡烛上面,调整好高度,期待着奇迹的发生。

过了一会儿,我想看看纸船里的水有没有变热,就伸手摸了一下,感觉水还是凉的。我忧心忡忡地想:难道书上说的是假话吗?或者我哪一步做错啦?我觉得可能是时间不够,于是又耐心地等待起来。

又过了一段时间,我发现水上漂起了白色的水蒸汽,我又伸手摸了摸水,感觉有些热了,纸船却还是完好如初,一点也没有被火烧着。啊,实验成功了!我既高兴又新奇,为什么纸船会烧不着呢?我和妈妈在网上找到了答案。原来火焰传递过来的`热量,被纸船迅速传递给了水,大部分的热量被水吸收了,所以纸船才会完好如初,一点也没受损。

做纸船的作文 29

今天,老师给我们做了一个烧不坏的纸船的实验。这个实验的材料是一个铁架台、一盏酒精灯、一个装满了水的烧杯,一个打火机和一只纸船。

实验开始了。老师先把水倒入纸船,再把纸船小心翼翼地放在铁架台上,然后用打火机把酒精灯点燃,放在铁架台下。桔红色的火焰贪婪地舔着纸船的底部,仿佛要把整个纸船吞噬掉。可是,让大家意想不到的事发生了。纸船居然安然无恙,我们隐隐约约可以看见纸船正在冒烟,同学们见了,都目瞪口呆。过了一会儿,有一个同学说:“难道这是一只神船!”有的说:“难道老师向现在最红的魔术师刘谦学了魔术!”还有的'说:“难道老师给这艘纸船施了魔法……”一分钟、两分钟……过去了,纸船里的水以经开始沸腾了,可纸船还是完好无损。这时,老师请陈前上来摸一下纸船里的水,结果把陈前烫得“哇哇”直叫。就在我们迷惑不解的时候,老师为我们解开了迷团。原来,物质燃烧需要一定的温度。纸船在加热时,纸船里的水份不断蒸发,带走了热量,所以在水烧干以前,纸船是不会燃烧的。

今天的这个实验真是太有去了。

做纸船的作文 30

今天的实验课,老师带来了两只纸船、一碗冷水和一个打火机。同学们都好奇地伸长了脖子,这次肯定会做一个非常有趣的实验吧!

只见老师左手拿着一只纸船,将打火机的火苗慢慢地靠近纸船底部,瞬间就出现了淡淡的灰色。转眼间,船的底部已经完全发黑,还冒出了浓烟,熏得同学们纷纷掩鼻。火苗迅速蔓延开来,纸船“哗啦啦”地烧了一大半,随后老师把纸船丢到了水桶里,“嘶”地一声火灭了。

接着,老师又拿出另外一只纸船,先滴了几滴水在纸船的船底,再用火去烧船底打湿的部分,烧了好一会儿,才出现了黑点,但并没有点燃。就像是穿了护甲一样“固若金汤”。这时,老师神秘地给我们留下了疑问,为什么打湿的纸船烧不着,没有打湿的纸船很快就被点燃了呢?难道被水打湿的.纸船真的是有钢筋铁骨吗?

我带着这个疑问回家查了资料,原来第一次实验的纸船,达到了纸的燃点就会着火。而第二次实验的纸船被水吸收了火带来的大部分热量,纸船吸收的热量没有达到燃点,所以就没着火。

“火烧纸船”的实验真的非常有趣,让我知道了一个新知识,不同的物体有不同的燃点,要到达它的燃点才会着火。

做纸船的作文 31

吃完晚饭,我习惯到小区里的小河散步。夜幕降临,星星不见了踪影,路旁的灯也坏了。河旁的亮光引起了我的注意。我走了过去,看见一个小女孩在放纸船,身旁的蜡烛照亮着一只只小船。河里的小船却一动不动。小女孩,又放了一只小船,小船还是不动。

半个小时过去了,小女孩累了,坐在草地上喘着气。豆大的汗珠从脸上滑落,脸颊红扑扑的,可爱极了。小女孩转过头,望着我说,“姐姐我叫小欣。你能帮我放一下纸船吗?”我笑了笑说可以。

我拿起一只小船,放进河里,吹了口气,纸船动了动,游了一小段又停住了。小女孩的笑容僵住了,慢慢的,眼泪在她的`眼里打转,眼泪流了下来。我看着她,心痛的感觉涌上来心头,仿佛有刺再扎我的心。我连忙安慰她说,“可能这里没风,我们到下游去吧。”小女孩不哭了,望着我笑。

在中途,我问她,“小欣,你为什么要放纸船呢?”小欣说,“妈妈得病了,连医生也治不好。爸爸说,只要把愿望写到纸上,折成小船,让天使收到,就会满足我的愿望。”我看着小欣,心痛的感觉又涌上心头了。

下游到了,我们放了小船。临走前,小欣对我笑了笑,露出了酒窝。

做纸船的作文 32

纸是非常怕火的,尤其是在空气中。把一只纸船拿到火上,最通常的结果就是很快地燃烧起来,最终变成一团灰烬。但今天语文课上,袁老师的纸船就摆脱了这种命运。

袁老师拿来了一对铁架台、一盏酒精灯、一对铁夹。她先把铁夹夹在铁架台上,调整好高度,再把纸船小心翼翼地在铁夹上夹住,然后把酒精灯放在船下面,最后从口袋里掏出打火机,点上火。只见“火舌”冷酷无情地舔着纸船的.底。过了一会儿,船里发出缕缕的水汽,跟着又传来“吱吱”的响声,我们真为它担心,但它好像穿了防火衣似的安然无恙,大家终于如释重负。

怎么会这样呢?我像丈二和尚摸不着头脑。最后还是老师揭开了迷团:“每一种物质燃烧都有一个燃点,当然纸也不例外,但它要燃烧也要有一个温度,当酒精灯给纸船加热时,大量的热量会被纸船里的水给吸走了,所以纸船就达不到燃烧的温度,不会燃烧。”

“哦,原来是这样!”我像拨开云雾见到了青天,心里恍然大悟。可我又突发奇想:假如纸船里放的不是水,而是汽油,那结果会是怎样呢?

做纸船的作文 33

风带来大自然对我们的邀请,溪水架起勇者前进的桥梁。戴上小白帽,拄着小树枝,背起载满心愿的纸船,我们一行五人(我、金玉洁、蒋捷翔、胡蓉、俞柳闻)向秘密基地出发了!

穿过山上那条野草丛生的小道,一幅流水潺潺,小草碧绿的画中美景便展现在我们面前,那儿真是一个仙境呀!鸟语花香,溪水欢唱。大家不禁齐声观呼起来:秘密基地到了!

山上溪水石畔便是我们的基地。那儿不但是我们的秘密基地,也是我们梦想的启航之地!大家纷纷拿出自己精心制作,并写满心原的小纸船,从溪流里放出去。一只、二只、三只……各种五颜六色的纸船,载着我们的心愿,载着我们的梦想,载着我们对未来的美好幻想漂走了!然而,在那么陡那么险的溪水流经的石崖上又能漂多远呢?小纸船一会儿被石块拦住去路,一会儿让水流冲得晕头转向。可小纸船却并不怕困难,它们仿佛知道自己身上的`重任,只要有水,都愿意去拼一拼。过了好久,小纸船终于漂下石崖了。

小纸船继续向前漂着,我们的梦想也在一点一点向前走着。我知道,只有付出艰辛的努力,才能实现梦想,我们就是那些小纸船呀!

做纸船的作文 34

“丁零零,丁零零,”上课铃声响了。同学们怀着激动的心情坐在座位上,等待着方老师来上课。因为今天这节语文课,方老师要和我们一起做一个有趣的实验――烧纸船。

方老师拿着一只纸船、一个打火机、一盏酒精灯、一个铁架台和一杯清水走了进来。方老师先把铁架台架好,接着在铁架台上放上纸船,然后在纸船里倒上清水。把纸船准备好了,方老师用打火机点燃了酒精灯,小心翼翼地把酒精灯移到纸船下。奇迹出现了,火苗舔着纸船,纸船却仍然安然无恙。同学们看得目瞪口呆因为,俗话说:纸包不住火,可是今天,方老师让火烧不着纸。过了一会儿,纸船里的水冒热气了。方老师请一位同学上去摸一下水,那位同学说水已经变烫了。又过了一会儿,水烧开了,但纸还是是没有烧破。老师让我们讨论一下为什么放了水的纸船不会被烧坏,然后再举手发言。同学们七嘴八舌地议论开了。过了一会儿,同学们争着发言,可有的支支吾吾说不清,有的`说对了一点点。后来,方老师对我们说:“物质燃烧需要一定的温度。因为纸船在加热时纸船里的水份不断蒸发,水份蒸发会带走热量,所以在水烧干之前,纸船不会燃烧的。”

想不到这么一个小小的实验,也能告诉我们一个科学道理。

做纸船的作文 35

我是一只可怜的纸船,没有亲人,无依无靠。几天前,犹如我亲人一般的一位小伙伴,被主人的一把火。烧成了灰烬,我知道后伤心欲绝。我想:连我的小伙伴都被主人的火烧死了,哪 怕有一天,这灾难也会落在我的身上。之后,我每天都抻心吊胆的过着。

果然没猜错,这灾难降临到了我身上。今天主人把我、打火机、三角架、焟烛和一杯水带到了教室里。主人先把三角架架好,接着把我放在三角架上,再把半杯水倒进我的肚子下。我的'心一下子紧缩起来,拼命喊救命,但又有谁能听见呢?我彻底绝忘了。但这时奇迹出现了只见那贪婪的火苗舔着我的肚子,而且肚子里的水也变温了,还冒着热气。我却没有被烧着,可是我始终不明白为什么我没有被烧成灰烬。

恰好,有个同学问:“老师为什么这只纸船没有被烧成灰烬。”老师回答说:“因为物质燃是需要一定的温度。因为纸船在加温时纸船里的水分不断蒸发,水分蒸发会带走热量,所以在水烧干以前,纸船是不会燃烧的。”

我听了这才恍然大悟。

做纸船的作文 36

昨天我在家阅读课外书时,“纸船不怕火烧” 的标题吸引了我的眼球,激起了我的好奇心。纸怎么会不怕火烧呢?俗话说“纸包不住火”嘛。为了证明书上的观点正确,我决定亲自来做一个小实验。

说干咱就干。我按照书上的要求做了一只小纸船,用铁丝支了一个铁架台,买了一只酒精灯,准备就绪。我首先把纸船放在铁架台上,再慢慢地往纸船里倒满水,接着把酒精灯放在纸船下,将酒精灯点燃,顿时,酒精灯跳动着蓝色的'火焰。火焰烧着纸船的底部,“1、2、3、4……”我心里数着时间,屏住呼吸,大气也不敢出,生怕纸船被火烧着。

大概过了五分钟了,纸船不仅“毫发无损”,“船舱”里还冒出了水蒸气,我把手伸进去试试水温,立马像触电一样把手从水里抽回来,因为纸船里的水已经很烫手了。纸船经过七八分钟的炙烤,水居然烧开了,而纸船仍然完好无损。这是怎么回事?我请教了“智多星”老爸,爸爸告诉我:“ 物质燃烧需要达到一定的温度,即着火点。虽然纸船在不断地加热,但同时水分也在不断蒸发,水蒸气带走了热量,所以在水烧干之前,纸船的温度都没达到着火点,所以是不会燃烧的。”哦,原来如此!

做纸船的作文 37

“烧不坏的纸船?”看到这句话后我脑海里出现了一个大大的问号,心想:纸是怕火的,怎么可能烧不坏呢?当我正在想这个问题时,陈老师用打火机把纸给点燃了,我们个个大惊失色,都慌了神,争先恐后地躲到后面,陈老师把纸扔在地上,几个勇敢的`人把纸给踩灭了,我顿时闻到了一股烟味,还看见纸被烧缺了大块。

陈老师又拿出了酒精灯、三脚架、石棉网。开始实验了,老师用打火机把酒精灯点燃,酒精灯上就燃起了像黄豆大小的火苗,接着陈老师再放上三脚架,然后放上石棉网,现在就可以放上纸船了,但是重点是要放上水!我死死地盯住纸船,只见火苗在下面张牙舞爪地乱

动,像是在说我要把你烧成灰!可是纸船久久没有燃烧起来,纸船却开始冒水蒸气了,我一看船底有像雪碧似的水泡。我用手指一探一探的不敢伸下去摸,因为没碰到水就感觉很热了。直到下课纸船也没有燃烧起来。原来是因为纸船里有水啊!正因为纸的燃点比水的沸点高,所以纸船不会燃烧。

通过这节课学习我明白了科学的用处很大!

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