关于性格的作文（通用44篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的关于性格的作文（通用44篇），希望能够帮助到大家。
性格的作文 篇1
我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。
我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。
有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。
还有一次一个星期天，我写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的孩子，所以我非常安静的又认认真真地改了错。
我有时也非常淘气，但我也有时非常听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？
同学们，你们愿意和我做朋友吗？
性格的作文 篇2
我的性格复杂多变，有时候连我自己也搞不清我是什么性格，不过我到给自己起了个非常好玩的外号，叫“性格多变机”。大家可能不相信，下面我来给大家讲一讲我的性格。
我是个非常可爱的女孩。我喜欢和别的女孩子一起玩过家家，洋娃娃之类的游戏。
我不但是可爱的女孩，我还有一个男孩子的脾气。我有时候在我家附近跟男孩子玩有飞机大炮的“战争”游戏、抓小偷游戏，虽然我不是当小偷就是当被俘获的敌人，但我还是玩得不亦乐乎。
我还有一个大人脾气，我在做自己的事的时候，有大人问我事，我就跟一个小大人似的一本正经的讲解起来，我说完以后，那些大人都夸我是个“小大人”。听到这些话，我一高兴，就把所有的不开心都抛到九霄云外去了。
我有时候性格马马虎虎。有一天上课，教师让我们做几道数学题，我仔细一看发现，我把9写成了6，我非常奇怪，怎么把9写成了6呢？教师又让我们抄几道题写在练习本上，我居然又抄错了题。哎！这个马马虎虎的性格我也拿它没办法，可能小孩小时候都这样吧！
怎么样，我是不是名符其实的“性格多变机”呢？
性格的作文 篇3
我是一个性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么样的心情。在我高兴时你想让我哭，在我伤心时你想让我笑，三个字“不可能”。我就是这样想笑就会不顾淑女的大笑，想哭就会毫无顾忌的大哭。我的心情由我做主。
在学校里，不管哪个角落里都有我留下的痕迹。教室里，行为活跃的那个就是我了。同学们都喜欢和我聊天，我总是时不时的让他们哈哈大笑，初三毕业各个班级的学习气氛都特别的压抑，可我们班就不同了，只要有我在，都会有笑声。在愉快的学习中度过了紧张的复习阶段，可想而知，我们在模拟中考时，都发挥正常毫不逊色，考试一结束，全都聚在一起听我讲笑话，一点都不担心成绩，“神马都是浮云”，这是我们的名言警句。
我也会有心情不好的时候，虽然说成绩不重要，但一旦失利了，我是会伤心的，跑到宿舍跟舍友大哭一场，然后再一起努力，晚上在宿舍我们挑灯夜读，最忙的要属我了，一会问问这个，一会问问那个，哎，直到睡觉我早累趴下了。我也非常热心，只要我的朋友有麻烦找我帮忙我肯定乐意，在朋友那里，她们都叫我“小兔子”其实我也不知道为什么？你知道吗？
一到星期天，你们肯定认为这样的我会到处玩，那你绝对想错了，在家里我是个宅女，喜欢看小说，喜欢绣十字绣，是家人一致认同的“乖乖女”，我还有个特长及时特别会做饭，只要我想要发挥时，谁都不可以进厨房一步，那是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么样？个人认为超棒！你要是有所怀疑的话，就来我家尝尝我的手艺吧，定会让你大饱口福！
这就是我，一个无拘无束，开朗热心的女孩，怎么样？你会喜欢我吗？
性格的作文 篇4
笑，就如阳光，可以温暖人们的心灵，解决一切困难。
邻居王伯伯是位性格乐观的人，他曾对我说过：“笑是我坚强的来源，战胜困难的勇气和力量。”
王伯伯以前是非常穷的，经常是用腰带嘞紧肚皮过日子，但他一点也不包怨，他认为上帝让他来到这个世界是非常幸运的，虽然经常吃不饱，但他依然是笑，乐观的面对生活，不停的努力，终于生活有了非常大的转机。
如今，王伯伯得了癌症，他明知是治不好的，但他并不难过，而是用现在的宝贵时光做及其有意义的事：帮助穷苦人家；他还买书看，经常读，读累了就去参加一些老年人的活动，扭秧歌锻炼身体。
我问过他：“王伯伯，你不怕吗？”王伯伯笑着摸摸我的头说：“怕？怕什么，人终有一死，就算是病死，那我也做了非常有意义的事，所以伯伯不怕。”我被王伯伯所震惊，但更多的是感动。我说：“王伯伯，以后我会像你一样乐观的面对生活中的困难的。”王伯伯笑着说：“好啊，你还有非常长的路要走，在行走过程中，跌倒了要站起来。”“嗯。”我自信的回答。
王伯伯，你现在不在了，但你对我说过的话无时无刻不在萦绕着我，您放心，我今后无论遇到怎样的困难，我都会笑对一切，快乐的生活。
性格的作文 篇5
常常听到有人说：“性格决定一切。”最初听到这句话时，我还不太相信。但慢慢的，随着我年龄的上升和阅历的丰富，我也开始相信了。
到底什么是性格呢？性格，我认为其实就是一个人对人间事物的看法和面对事情所采取的方法和态度。这和我本人的经历也有一定的关系。
我从小就是胆汁质的性格，所以经常会和大人意见不一或因为认为对方的做法不妥而大吵一架。再加上我天生“高八度”的声音，这吵架时的声音几乎可以使整个小区里所有的人都听得一清二楚。为了不使我因此而受皮肉之苦，我只能忍。时间长了，我也习惯了。尽管有时还会吵架，但与之前相比以大为改观。经过了这么多次的吵架，我已深受触动。现在，我认为：只有懂得自己的性格并扬长避短，才能使自己的人生更加每好！
如果不因性格教育，必然会使原本可以成为学富五车的博士生成为目不识丁的平庸之辈。由此看来，性格对于一个人来说是何等的重要！
再让我用一个鲜活的事例来说明一切吧：从前，有一个性格豪放而做事却时分忙莽撞的小孩，他的父母却把他当成是文静型的小孩来教育，结果使他的性格变得越来越火暴。在一次训话中，父母狠狠地用一根铁棒猛烈地打他的头，使他愤怒至极。最后，他再也忍不住了，恼火地从父母的手中夺过铁棒，因一时气上心头而打死了父亲。在被捕后，他说：“是父母的错误的教育使我今天来到了这里。”是啊！原本一个热情，做事直爽的孩子却因爱他们的父母的错误的引导而酿成的杀父的大错，真是令人感到惋惜而疑惑。性格真的这么重要吗？而我要告诉你，性格就是这样，可以帮助你也可以拖你进入无尽的深渊。
如果你能够明白并合理运用你的性格，那么他就会使你的学习如虎添弈。但如果你不去好好的运用他它，他会使你事倍功半。性格就是这样神奇而又这样无情。
性格的作文 篇6
初中生活开始的第一天，我选择了一个感觉很好的位置，刚要走过去，突然有个人抢在我前面冲了过去，我于是坐到了他的旁边。带着对新朋友的好奇。
他的头朝墙歪着看着什么，我所见的只有一个鼓鼓的后脑勺。过了一会，他侧过了脑袋：白净的脸，小小的耳朵，小小的眼睛，小小的鼻子，这小小的一切却搭上一只大嘴巴。他手里正把玩这两把小尺，我噗嗤一声笑了。
“你在玩什么？”
他害羞的向我笑笑，急忙收起来。后来我知道，这两把尺子对他来说可以是飞机，可以是坦克，可以是战争双方……过了一会他拿出纸笔在写什么，捂得紧紧的。我便勾起头偷偷的看，他发现竟像受了惊吓似的捂得更紧了。我把看到的内容整合起来，大致是他无意中的到一块手表，然后拥有了超能力，要拯救世界……我觉得他有点像抑郁症患者。
后来我们被调开了，坐得很远。但总有同学来告诉我他干的“傻事”他会突然装出沉重的样子小声念叨“你是永远无法战胜我的”，他会一个人在国旗台下玩的起劲，老师刚讲过的问题他会再问一遍……通过接触我发现，他不是“另类”，也不是“非正常”，他只是还不太成熟，初中生的年龄确实小学生的心理，很天真，而且慢热。
他也有很多优点。他记忆力非常好，尤其擅长地理，那次他对欧洲西部各国人文和地理环境及其首都的回答竟让地理老师无言以对，只得说：“这位同学知识面很广啊。”特别是他的童真童趣和丰富的想象力让我这个创造性思维干瘪的人羡慕不已。
这位性格怪异的同学，也是我们班的一道风景线。
性格的作文 篇7
学习在很多人看来，只是一种获取知识的行为。然而，学习，也是可以改变一个人的性格的。
明代的思想家王阳明便是一个很好的例子。他在学习了程朱理学中的“格物致知”理论后，便试图用此方法来获取知识，但没有任何结果。由此，他开始怀疑理学中的“存天理去人欲”等理论的正确性，最终开创了他自己的哲学——心学。
再比如说明朝开国皇帝朱元璋，他本是一个穷苦农民，后因饥荒、战乱等原因当过和尚甚至乞丐，最终加入起义军。在这一路的成长历程中，他从“生活”这本无字之书中学到了许多，也使他的性格发生了蜕变。朱元璋领导的起义军能削平群雄，推翻元朝，将曾经横扫欧亚大陆的蒙古军队赶回草原，其中一个原因就是朱元璋从苦难中成长起来的坚强性格。
同样，不仅学习可以改变性格，性格也影响着学习的效率与成果。要学好数学，就需要细致的内心以及逻辑思维能力；而艺术所需要的是感性的思考；学习历史则需要客观地看待过去的事物。因此，不同的性格决定了不同的人适合不同的领域。
学习和性格是相辅相成的，因此，我们应该好好地利用这种特性。在初中阶段，人的性格的可塑性较强，所以我们应在学习时注重性格的培养，尽量使其向好的方向发展。同时，我们也该关注自己所适合的学科，定下一些目标，规划一下自己的未来大致的方向。
将知识的学习与性格的培养结合起来，也许会花费更多的精力；但由于知识与性格可以相互影响，因此这样做，获得的收益将会更多。
希望大家都能把知识和性格相互配合，在人生之路上走得更稳，更远。
性格的作文 篇8
天色逐渐暗下来，在半山腰的我们十分艰难。300多米的高度，空气十分稀薄，许多人不由地放慢了脚步，决定在这返回。但我们不能放弃，在此之前，我是一个脆弱的小孩，经受不了一点痛苦，他就是一位学习，学习使我的性格变得坚强。
学习使人坚强，在这次登山之前，我还是个什么都不懂的青年。每次受到了委屈，都只能忍住气，一点儿都不会反抗。可是，我看了《长征》这本书，红军战士们不畏艰险，努力向上的行为深深地打动了我那颗死寂的心，让我坚强起来，从这一刻开始。
他们不畏艰险，在敌人的枪口中用自己的身体创造出一座座血肉之桥。一碰到难题就是退缩的我，又怎么能与之相提并论呢？爬山中，刺骨的寒风像一把把刀在我脸上飞舞。脚和腿早已冻僵得不听使唤，仿佛在说：“来啊，留下来陪我们。”讥笑地看着我。可是，心中有一个声音一直在提醒我，“再来一次。”我紧咬着牙，来到了半山腰。空气更稀薄了，我们知道，如果不在天黑前登顶，那么可能会缺氧而死。我们继续前进。
山云披着一件雪白的大衣，人又有几个不沉醉在这迷人的景色中？时间一分一秒地过去，我的腿像被一块大石头一样压着。正当我放弃之时，我感到昏暗的天空下，有一个声音说：“加油，坚持就是胜利，不到最后一个绝不认输，‘乾坤未定，你我皆是黑马’。”我又想起了红军战士们，那种不畏任何艰难，他们都挺了过去。我努力向上，再也不会退缩。
“一步，两步，三步……”到了，我倒在了雪地上，看着天空那颗星，闪着亮光，仿佛在指引着我坚强下去，不放弃，不退缩。
学习使人坚强，坚强使人奋发向上，勇往直前，能让我们在人生路上勇往直前。
性格的作文 篇9
愿试炼终点是万里花开。——题记
无情的夏日肆无忌弹的烧灼着大地，即使在屋内也能感受到滚烫的阳光。天空高远而明亮，空气中丝毫没有惬意，热得让人喘不过气来。即使将窗户开到最大也没有半点风，偶尔一两阵微弱的风吹来，扑面而来得却是一股热浪。窗外蝉在“知了”“知了”地不断鸣叫，烦躁的蝉鸣更加搅得我心烦意乱。
汗珠顺着脸颊往下滑，到下巴的位置悬住了，几秒后它滴下去滴在地上激起一小团烟雾。我戴好指甲坐在古筝前，今天要练习双手配合的曲子。长时间没有练琴的我指法已变得生疏，更别说这双手的练习，两只手像是都有了自己的“脾气”，不听我的指挥。我的手在琴弦上拨动起来，“不行”“停下”“重来”一长串毫无规律的音符搅得我晕头转向，整个房间充刺着拨片与琴弦摩擦的“嗞嗞”声。无论我怎么努力，手似乎就是不听使唤，胶带变得有些湿了，变松了。我没了兴致更是练的一塌糊涂，不是右手出现问题就是左手不对劲，手指一点也不灵活了。
我想放弃，可每每想到如果自己可以顺畅地弹奏那首乐曲一定会好听许多。我又重新开始练习，后背已经被汗水浸湿，热浪一股接一股袭来，浑身不自在但还是强求自己快快练习，虽然中途恼火过，但仍说服自己努力去克服。各种方法都用上了，唯有“坚持”这个信念一直支撑着我让我将曲子练到顺畅为至。时间一点点过去了，练了一遍又一遍，双手终于可以合奏了，我做到了！当我流畅地弹完整首曲子时，心中是我坚持后的巨大快乐！即便夏日再炎热，我的内心也是凉爽的！
练琴的过程中不断学习，学习渐渐塑造我迎难而上不轻言放弃的性格！
性格的作文 篇10
学无止境，万物皆有其意，都值得我们细细体会学习。人在学习中成长，性格在学习中塑造。正如培根所言“凡有所学，皆成性格”。
那个夜晚，我仍记忆犹新，从中学到了许多。其实也挺稀松平常，没甚独特。月光亮着，星星躲在云层后面闪烁。我坐在桌前，一只小瓢虫突然闯入我的视野，停落在桌面上。它身披黑色的甲壳，短小触角微微摆动，用同样细小的足爬动着，它不停用触角试探着周围的环境与障碍物，却从不停下直行的脚步。遇到小障碍，便边用触角触碰，边慢慢贴着障碍爬过，继而再次爬向远处。小心翼翼却又坚定万分。
不久，遇到了一个对它而言庞大无比的障碍。是一本书。这本书对小小的它而言实在太难爬过。我本以为它会放弃绕道行走，可它只顿了顿，继而又义无反顾地开始攀越。它有些颤颤巍巍地贴上书的侧面，细小的后足有劲一蹬，却没抓牢，摔向桌面，底朝天。它蹬动着脚，挣扎好一会儿又站起来。它依然坚定地要攀登那书。可能，就算是昆虫也有属于它的执念。一次次失败，一次次站起。终于，它再次附上书，奋力一蹬，前足牢牢抓住，虽重心不稳，但挣扎平衡一番，终稳稳落在书面上。实在是被眼前这小家伙爆发的巨大能量所惊艳。或许，这就是生命的韧性与执着。它依然向远方爬去，义无反顾。虽然它不知道前方路途多坎坷，不知道未来是什么，但仍满怀希望与热情，朝自己的远方奔去。
一只瓢虫，也有他的山海要奔赴。
我从这只瓢虫身上学到许多，性格也渐渐改变，不再那么迷茫与踯躅。坚定许多，也努力许多。不再一击就倒，多了韧性，也有了自己的执念要坚持。
躲起来的星星也在发光，小小的瓢虫也在一往直前。
我学到了。
性格的作文 篇11
我一直觉得我的性格非常的不好，我特别不喜欢我的性格。因为我的性格真的很奇怪，因为我的性格就是那种无论别人对我做了多么深恶痛绝的事情，我当时也特别的生气气愤，可最奇怪的就是我只要一个晚上，就算别人自己不来哄我，我的脾气也会慢慢的恢复，再见到那个人的时候想生气都生气不起来了。
真的特别讨厌这种感觉，明明别人对我做了让我很生气的事情，可只要时间慢慢的推移，我真的就生不起来气了。我特别讨厌自己这样的性格啊，我妈说我这样的性格就是俗称的只记糖不记苦，意思就是只记得别人对我的好，可别人对我做的不好的事情只要又时间的流逝，我就会慢慢的去遗忘，甚至说是不在乎。天知道，我有多讨厌这样的性格啊，优柔寡断无法真正对一个人狠心。我特别想责怪那个让我生气的人，可第二天我就再也发不起火了，更觉得昨天的自己有点莫名其妙。有些时候，我讨厌这性格，可有时候我又转念一想，其实这个性格也没什么不好啊。一点都不记仇，我突然就觉得一点点的小事情如果都记在心里，去计较别人，哪怕几年前的事情还是咬着不肯放手，这样的人活着真的不会累吗？反正我是累了，有些事情笑一笑也许就能过去吧，何必那么较真呢？别人都不较真，你却为难着你自己，庸人自扰。如果你一直纠结，一直记仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直为难呢？
有时候觉得我的性格也很好，很多事情就风轻云淡一笑而过吧，就算不能对某些人生气，气不起来的话，那么就请漠视吧，只要你爱的人也爱你，那就够了，不要再奢求太多，人总要懂得知足，知足常乐……
性格的作文 篇12
清晨的第一缕阳光引领着我拿起一本书《钢铁是怎样炼成的》。打开书的那一刻，书香就环绕了我，窗外的柳枝随风飘摇，将阵阵清新送入房间，我的心也如同今日的美景一般宁静。
初阳日渐高升，高悬于晴空之上，街上的喧闹声，树上的鸟儿声，无一不暗示着书中的情节高潮来了！——书中主人公保尔在战场上身受重伤，却靠着坚强毅力，从死神手中夺回了自己的生命。看着保尔拖着残破的身躯去追逐梦想，看着他克服千难万难去追寻梦想，我的泪水潸然而下。
画面一转，我走在去东山扫墓的路上。头顶是火球般炽热的太阳，脚下是倾斜45度的上坡路。我皱着眉、咬着牙、攥紧手，任由汗水打湿衣襟，走在山坡上，仰望着又高又陡的阶梯，强忍着疼痛无力之感向山顶登去。一路上，我一直回忆着保尔的事迹，转移着注意，终于登上了山顶，到达了“杨子荣墓”之处。
考验却刚刚开始，我和同学们纹丝不动地站立着，像树干一样的高直，脚只觉得万蚁啃咬般难受，登山时过度劳累，站立时脚底的重力让我酸痛不已，默默忍受着，没有多余动作，脑海里却徘徊着保尔的事迹，与他吃的苦比起来，眼前的这点小伤算什么呀？我一遍遍告诫自己。保尔的精神通过书本滋养着我，潜移默化改变了我，终于“守得云开见月明”，我克服了困难，学会了坚持，以更加笔直的身姿站在英雄墓碑前，完成了这次扫墓活动。
若是从前，我很可能会放弃吃苦，面对着这些困难也许会退缩，可书就是这么神奇，它改变了我！我想哲学家培根说的没有错：“凡有所学，皆成性格。”
性格的作文 篇13
缕缕墨香弥漫在石屋之内，我提起手腕，墨色在宣纸上渲染开来。写出来的字却无筋无骨，如同一滩烂泥。
我暴躁地将笔拍在宣纸上，墨沿着纸的纹路漫延，张牙舞爪。那隐约的墨腥似在嘲笑着我的无能！
我走出门外，踏在细腻的青石板上，满脸沮丧。何时才能做到老师所说的骨正肉满呢？
脚下石坑中的积水飞溅，我来回踱着脚步，眉头紧皱。
清脆的鸟鸣打断了我的思索，抬头一看，几只燕子正对着一只鸟窝叽叽喳喳地叫着。我好奇地探头望去，只见鸟窝中一只幼鸟正鼓动着翅膀。
它在学习飞翔！
那笨拙的肢体在空中笨拙的划动，每次它都只能在空中停留不到半秒就跌落在树枝。起初，它每次掉落都会叽喳地抱怨。最后在成鸟的鼓励下再度起飞。但越到后面它在树枝上休息的时间就越短。它那小小的眼中充满坚定，它用那短小的翅膀与整个星球的重力作斗争！
我沉默了一会，转身回到屋内，提起狼毫，沾墨，落笔。模仿着字碑拓片中那笔锋的凌厉，幅度的微倾，笔势的走向。一笔一划地书写，那连笔的弧度，字骨的工整与字末的潇洒。
失败，失败，再失败我不急不躁，慢慢地学习，慢慢地磨砺。笔尖始终在纸上运转，字便开始成型，宣纸上与拓片上的字逐渐吻合。
脸上出现了微笑，我放下了笔，拿起印章，看着纸上出现的红色印迹，紧绷的身体逐渐放松。
微微的墨香盖过了墨的腥味，我平静地踏上青石板，听着山泉叮当，嗅着淡淡的土腥味，我头一次这么满足。
稚嫩的鸟鸣传来，回首一看，那幼鸟正鼓动着翅膀在空中遨翔。
书法，安抚了我的灵魂，塑造了我的性格，我将在它的陪同之下，鼓动翅膀，挑战新的高峰！
性格的作文 篇14
有人说秋天是萧条的；有人说秋天是凄凉的；可我感觉秋天的性格是严厉的、外向与公正的。
——题记
八月的一天，我的一位姑姑来看我，她给我带来了好多东西，有红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，金灿灿的香蕉……哦，原来她是秋姑姑。
秋姑姑的性格是严厉的。“秋风扫落叶”她让年老的树叶们穿老的树叶们穿上黄色羽绒服，离开了大树妈妈，乘着风伯伯的火车去了另一个世界，好让自己的孩子来年有房子住，有很多人不明白秋姑姑的好意，都说她太无情，可秋姑姑是在为人类做好事呀，为人们除残去秽，岂能温情脉脉，我要对全人类倾诉：“秋天的严厉是多么值得称道呀！”
秋姑姑的性格是外向的，她用五彩缤纷的颜色涂在各式的水果上。于是，苹果红了，橙子黄了，麦子也亮得逼人的眼，她把一切都展示了出来，丝毫没有保留，没有收藏。从此，全世界都忙起来了，人们忙着收割，蜜蜂忙着采蜜，就连那微不足道的蚂蚁也忙着搬到果园里，闻一闻这诱人的香味。我要对全人类倾诉：“秋天的外向是多么让人敬佩啊！”
秋姑姑的性格又是十分公正的。“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话在秋姑姑的身上有了最好的体现，如果有三个人，每人各有一块地，第一个人在春天播下了勤劳的种子，然后辛勤耕耘，秋姑姑就送给他一片丰收的果园。第二人只在开头播下种子，从此默默无闻，秋姑姑给予了他一片荒野。第三个人什么也没做，秋姑姑还给他一片光秃秃的地。我要对全人类倾诉：“秋天的公正是多么的好呀！”
啊，秋天，你的性格是如此的严厉、外向与公正呀！
性格的作文 篇15
夏天是热情奔放的，秋天是情意绵绵的，冬天是冷酷矜持的。而春天，活泼又不失优雅，令人不禁喜爱。
初春，正是春天将要来到的时候。那时的她，还是一个八、九岁的小姑娘，多少有些羞涩。瞧，棣棠举着她那嫩黄的小花儿，欢呼着、跳跃着、旋转着；含笑花穿着嫩白的、微微泛红的小裙子，优雅地、娉婷地、慢慢地、羞涩地缓步上前，跳起了舞；鸢尾衣着朴素，但如一只只蓝色的蝴蝶，点缀在花丛中……初生的小草是她娇嫩的脸，高大的树木是她的头发，刚融化的小河是她的眼，花则是她的裙摆……
转眼间，稚嫩的小姑娘变成了一个婀娜的少女。她无拘无束，快乐活泼。风暖暖地吹着，送来隐隐约约一丝青草的淡香，如梦如幻；一刹那，又一缕缕、一丝丝地散开，把你的皮肤弄得痒痒的。虞美人摆弄着自己美丽的令人痴迷的裙摆，轻轻摇摆。蓦然抬头，那已不是单调的美，一片片地，让人沉醉；琼花并不突出，但仔细一看，又令人不禁赞叹她的美，白色薄嫩的花瓣，如少女悠悠的裙摆，白得那样纯洁，好像我的心也变得无暇了一般；玫瑰佩戴着锐刺，并没有因此变为荆棘，她只是保卫自己的春华，不被野兽蹂躏，高贵冷艳……乍一看，并不是每一朵花都很美丽，只是拼接起来，就成了少女漂亮的裙。
时光飞逝，当年矜持的少女，已成了一位成熟稳重的中年妇女。紫荆花团团簇簇，单个十分平凡，但几十个团在一块儿，就可谓是“花中之王”了；朱雀花色泽厚重，一朵朵长在树上，如朱雀飞舞，令人赞叹……她已不是活泼的小姑娘了，也不是花枝招展的少女了，她稳重、和蔼、温和，所以，晚春，是温暖的。
我爱春，但我更爱她的性格！我爱她的活泼，爱她的潮气蓬勃，也爱她温暖与婉约。春，给了人无限的希望。
性格的作文 篇16
上次我看了天使—安其儿的自我介绍。觉得的自己也不错就给你们介绍我的几个特别明显的性格。
好胜的我：上课时，我正和刚刚调座位调过来的同桌进行桌下秘密大战呢，首先我声明可不是我挑起事端的想想他刚刚调过来，我的母老虎性格可不能早早的暴露出来的，谁知这小子不领情硬要跟我反着干，才调过来就惹了我好几次，看他那个趾高气昂的样子似乎要给我一个下马威来看看，上课时，他又踩了我一脚，终于“火药”的“导火线”被点燃了，我狠狠的踩了他一脚，他又过来想踩我一脚，可惜他没踩到我，因为我早有准备我把脚高高的抬起，他的脚刚一过来，我又踩了他十几脚我边踩还边想“老虎不发威你当偶是病猫啊”结果，他的刚刚缩回去我又死死的踩住了他的脚直到他的嘴惊讶的张着可以直接吞下一个苹果了，我才罢脚。
倔强的我：家里，现在被战场的硝烟弥漫，在家走到哪儿都能闻到一股浓重的火药味，瞧见没，我和老爸正在为电脑谁用而吵架，好几次我都用我的伶牙利齿说的老爸哑口无言，可老爸不管我有没有理直接用武力解决，然后忿忿不平的去上网聊天了，并让我写检查，后来是老妈苦口婆心的劝我按照爸爸的意图写检查，我才写了。再后来，我又背着爸爸阳奉阴违的把检查撕了。一个星期也没跟爸爸说一句话，爸爸来的电话也不接，直到老爸对我说他不该打我，我才跟他说了几句话。
快乐的我：说实话，我觉得自己还真的挺阳光、挺快乐。记得期末考试的时候，我竟然破天荒的的进了前５名，回家后我的嘴巴笑的都没合拢过，你可能会说，高兴时当然快乐了，可我就算是遇到伤心事也会很快想过来，又是笑眯眯的看着每一个人了。
这就是是我的性格，一个好胜、倔强、快乐的女生。
性格的作文 篇17
赏一山枫红，学一种哲理。性格，也在这日复一日的学习中流转平静。
孤风呼啸着，将一腔忧愤诉与苍穹，昨夜的枯叶仰天长啸，南去的雁乱了天边云彩。
屋里，橘黄灯光摇曳生花，乍暖的日子里，我总是烦躁，静不下心来去探求学问，只得在终日的温书里丢盔弃甲，仓皇撞进这秋意尚存的冬，遇见那一山——枫叶繁盛。
远望那遍野的火红热热闹闹地开着，像燃起了遍山的火焰，肆意昂扬地染艳了天边云霞。我心动了，走进细观，才觉这炽热的“火”竟这般细软，一身红袍，抖落了满身簇红的九层纱，浅浅的掌纹柔柔地舒开，宛若一首小令记录它不负韶华地开过，以最美的姿态在这红尘人间走过一遭。
忽而风起，带落几片忧伤的生灵，我上前捡拾这寸寸华彩，它依旧处变不惊地红着、闪着，亦如最初的枝上缤纷，潇潇洒洒，平平淡淡地笑着、舞着，像一位淡然的词人，始终保持着乐观向上，宁静淡雅的性格。
我的心灵浸润在这红海之中，渐而宁静。往日的烦闷与庸碌刹那间过往云烟，斗志与激情一下子回到倾颓的心房，恬淡，幽静的性格在内心深处沉淀，野蛮生长。
这枫叶随风而舞，它不是一树伶仃，而是整片整片地聚成灿烂星河，在人间一隅悠悠荡着、漾着，它不为惊艳世人眼光，只为笑傲九天，活出自己的洒脱，于是在这还暖的片刻，迎风而起，随遇而安，成了黯淡里的一抹亮色。我醉倒在这芳华中，悟懂几分，学到几分。
天青色等烟雨，而我守候一方红火，满山炽热，红浪翻涌，它无芥无蒂地开着，而笑意却攀上我的眉梢，那曾蛰伏在岁月深处的恬淡宁静在心上燃了一场烟火盛宴，宛若春日里的百花开得无休无止。
于这火红色的学习中，性格归于淡然，宁静。
性格的作文 篇18
天底下我只有三怕，一怕是黑光油亮的大蟑螂，二怕是鬼片、惊悚片，三怕则是高的地方。
只要一看见超级恶心的蟑螂一定尖叫连连、拔腿就跑，并向爸妈借来终极武器——拖鞋，让它一拍毙命。有一天晚上我睡到一半从床上爬起来喝水，正当我准备再次进入梦乡时，突然看见一个漆黑的身影从我眼前闪过。我吓了一跳，
赶紧将灯打开，看看发生了什么事。当我看见蟑螂从我床底下爬出的时候，立刻拿出看家本领，将蟑螂一举消灭，使我顿时松了一口气。但是看见肚破肠流的蟑螂，让我差点儿昏倒在地，因为这实在太恶心了，使我对蟑螂的恐惧又多了一分。
我很少看鬼片，因为只要一看了鬼片，那恐怖、吓人的画面就会不断再我脑海里回放。有一次，我觉得自己胆子大了，便大胆尝试看鬼片。结果本性还是胜不了改变，使我被吓的魂飞魄散，晚上辗转难眠。
我很怕高，只要想或看到高的地方，就会四肢无力，几乎可说是无法动弹。有一次，我和家人一起去游乐园玩，陪着家人坐上了云霄飞车。在冲下来的那刹那，我吓得不敢出声，结果好几天晚上连躺着都会有那种可怕的感觉，直到现在我还心有余悸。
天生胆子小，不但闹了不少笑话，也给家人增添了不少有趣的回忆。我怕的东西别人不一定怕，但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如说：我可以将毛毛虫养育成美丽的蝴蝶，我也可以大方的在讲台上高谈阔论。所以我应该要多多训练自己的胆量，让自己不再有恐惧或害怕的事物，不再当个胆小鬼。
性格的作文 篇19
藏獒，是西藏的优良品种狗，它们生性凶残，却一生效忠于主人。它们是这世上最忠诚的狗。
我曾从新闻上看到过这样一则报道：主人带着藏獒上山打猎，却不料遇到野猪，野猪用猿牙刺穿了主人的胸膛，主人当场死亡。藏獒一见此情形，奋不顾身冲了上去。这只藏獒当时可能就知道：主人已经死了，报仇没有多大意义了，可能还会把自己的性命搭进去，但它仍旧选择了为主人报仇。这是因为藏獒自打出生就有一种信念：只要他当过你的主人一天，你就得用一生效忠于他。最终，这只藏獒咬死了野猪，自己也长眠于山间了。
藏獒不单单会护主，还会保护与主人有关的一切。
比如，在某一天，一只野狼叼走了主人养的小牛犊，藏獒会立刻追上去，藏獒的奔跑速度远超于野狼，所以用不了几分钟就能赶上野狼，并将其置于死地，夺回牛犊。不过，藏獒总会采用另一种方法：目送野狼离去，然后在某一天通过嗅野狼留下的气味找到野狼的窝。藏獒十分有耐心，只要能报仇，它们甚至可以等很久，或是三五个月，或是一年、两年，也有可能是一生。等到野狼已完全忘记了它曾经叼走过一只牛犊时，藏獒便会冷不丁地出现在它的窝外，将它咬死，并毁了它的窝。
藏獒的忠诚不仅仅体现在誓死保护主人上，还体现在千里寻主上。
杨志军曾在《最后的獒王》中记载到：“我”从小就不喜欢藏獒，但父亲却在“我”生日那天带回家了一只藏獒，“我”们兄弟俩都很讨厌它，总是欺负它，在它来到“我”们家的第二周，“我”将它送到了一个偏远的山区。没想到的是：这只藏獒又回来了！“我”看见它身上伤痕累累，显然是经历了磨难才回来的，从那一刻起，“我”就发誓以后要好好对待它。
这，难道还不足以证明藏獒是这世上最忠诚的狗吗？
性格的作文 篇20
“哎！你怎么又在发呆呢？作业完成得怎么样了，我看看。”妈妈一进来，就对着我大声训斥。我猛地回过神来，心里无比的害怕，因为心里老想着同桌的那款新四驱车“飞天战龙”，作业没做多少。
“唉！都怪我有着拖拉的性格！”我责备着自己，书桌旁的“七仔”低着头，仿佛它都为我感到惭愧！“七仔”是个可爱的卡通玩具，看了《长江七号》的电影后，我就买下了了，他跟随了我好几年，成了我的知心朋友，我有什么开心的或不愉快的事都跟它说。我拿起桌旁的“七仔”对它说起了我的心事。
我很想改变一下我的性格。
假如我和杜甫交换性格，我就得静下心，沉得住气，不浮躁，只有这样才能写出好文章。那时，我就可以与巴金相媲美，一样记入作家大全！
假如我和诸葛亮交换性格，我不就办事效率更高，不再像以前那样拖拉了吗？相反，孔明先生可就没那么聪明了，《三国志》就要改写啦！嘿嘿！
假如我和孙大圣换个性格，我迅速、灵敏，快如飞剑，就算俺把天宫弄翻了，如来佛也拿我没辙，这是我胡大圣的本事。那时，孙猴子还在五指山下，没法逃生呢！
假如我与黄蓉交换性格，那我就琴棋书画样样皆通，聪明伶俐，机智过人，无论是什么招法，我都能随机应变。
假如我与哈利波特交换性格，我就会变得勇敢起来，不再怕黑了。
“哎呀，你怎么又拿着‘七仔’发呆呀？作业到底写完了没有？”我又被妈妈的责备拉回了现实。我无奈地开始写起作业来。因为我想的那些都不可能，看来要想改变自己，只有通过自己努力学习才行，否则只能是空想。“七仔”静静地看着我，仿佛它听懂了我的心事。
性格的作文 篇21
小朋友，你们知道吗？威武的大螃蟹都有一个硬壳，可是，寄居蟹却是背着壳的。前天，妈妈带着我去了朱家尖的乌石塘玩，当我们来到大海边时，我突然看见了有人在卖寄居蟹，因为我从来没有见过，所以妈妈给我买了两只。
到了家里，我把寄居蟹养在放有海水的脸盆里，就蹲在旁边仔细观察。其他的螃蟹都一个硬壳覆盖着他们的身体，可是寄居蟹却是躲在一只“小房子”――小海螺的空壳里。这个寄居蟹可有趣了，如果我们用手去碰碰它的壳，它就像个害羞的小姑娘一样，缩进它的“小房子”里。因为寄居蟹很弱小，所以这个“小房子”能在白天防止敌人把它吃了，夜晚还能当它的小被窝，这真是一举两得啊，看来寄居蟹也蛮聪明的，这就是它的求生之道。
过了很长时间，我的脚蹲得也有些发酸了，这时寄居蟹听听外面没什么大的声音了，就先伸出六只爪子探探周围有什么情况，然后就伸出它那跟火柴棒似的眼睛，它的眼睛特别奇怪，长长的，就像带着一付望远镜，东瞧瞧西望望，看看周围没有什么危险，就伸出它的小脑袋。可是，我感到很奇怪：听说寄居蟹都是8只脚的啊，怎么它才伸出六只脚呢？于是，我上网查了资料，原来，寄居蟹的最后2只脚是用来托它那重重的壳的。
为了看看寄居蟹到底有多大力气，我故意把它翻了个四脚朝天，过了一会儿，寄居蟹伸出四只爪子、二只大钳子和头齐心协力把壳翻了个个，又开始运动起来，它爬得很慢，我看比蜗牛爬得还要慢，它不是每天都钻在壳里，它也要出来散散步，呼吸一下新鲜空气。只要我们一发出声音，寄居蟹又很快地缩进“小房子”里了。
这就是我的寄居蟹，真胆小，这几天它老是不吃东西，我想，是因为怕生的缘故吧，过几天，我一定会和它成为好朋友的。
性格的作文 篇22
人若孤陋寡闻，心胸狭隘，便如同井底之蛙——凡事都在片面里度过——只看得小摊小贩对每一分，每一元的斤斤计较，却忽略了他们背后承载的一家老小的生计；只望见公交车上的青年恕不让座，遭人谴责，却忽视了他们在相对稚嫩外表下，或许扛着的千斤重负。片面着，会以自己仅有的认知评价来评判他人，视所有不合自己意的事为不当，将自我奉为上，鄙薄他人。形成一恶性循环，以自己的轻浮为中心，他人，他事拒之门外。当一个人的阅历丰富了，见到的人与事多了，对待同一件事情，思考的也就更为全面。通达事理，自然变得开朗豁达。
保持着一颗向上、向善的心，从闭锁与狭隘中走出，认识了事物的多面性，品性自然沉稳，积极了。可见，一个人的学识，决定了自己的理解，从而造就了自己的性格。性格决定着我们对人与世界的态度：腼腆的——温婉如山间汩汩溪流，将行人足迹悄悄记下，喜嗔藏在眉眼间，轻轻诉说；热烈的——艳丽似夏日盛放玫瑰，尽情沐浴在骄阳下，与耀眼夺目的色泽相衬。性格，也决定着我们的行为，指导着人们该如何去生活，去学习。
恬静如溪水，选择了与秋水明月相伴，无声滋润着静谧的山林——兴许他们会选择在平静安适的生活中度过，享受稳当中的岁月静好；火热似玫瑰，选择了与夏日骄阳相溶，熠熠生辉中在众人的目光下尽情盛放——或许他们会选择在未知的境遇里乘风破浪，体验在不同领域里的无数新奇。舒适安稳地，或许会独自在一方书桌与明灯前捧书诵读，挥笔直下；风风火火地，或许会在集体讨论实践中获取真知，豁然开朗。这些皆为我们学习的方式，也隐射着我们的生活态度。
性格的作文 篇23
读书与做人，表面上看是两件事情。
其实，读书只是一个手段，读书的目的，是为了做人。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不在于为考试，而在读书，若只为考试而读，那变是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：一、读书让人获得知识。这是最明显的作用。我们小到大所读的教科书目的就是这样。
因为它让我们获得丰富的知识，获得渊博的学识，所以知识的获得是十分重要。第二、读书让人提高修养。阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传答着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。第三、读书让人开阔视野。当任何一个人打开一本书，就算坐在家里，也可以看到世界各地，品味古今中外，体会世界的精彩。在书中的人可以翱翔于智慧的天空，视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。这也许就是读书所换来的乐趣吧。第四、读书让人明白事理。
韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无或？”我想最大的问题也莫过与不明事理吧，读书里的名人，也许就可以找到答案，看名人的做人处事，我们从中也可以学到许多方法，对于明白事理，有很大帮助。在书籍中品味知识的'过程中，也能在书籍中培养修生养性，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
性格的作文 篇24
人们常说夏天的性格像孙悟空的脸说变就变，直到现在我才深有感悟。
夏天的早晨，当黑夜带着星星月亮离开的时候，天空一点儿也没有偷懒，早早的亮了起来。凉爽的清风吹拂着大地，花草树木被吹的微微颤抖。打开窗户，清新的空气扑鼻而来，使人神清气爽，在日出之前，一切都还在沉睡，没有了大城市的喧嚣。只有几只蝉爬在树枝上、草丛里互相呼应地唱着歌。
不一会儿，太阳像一个调皮的娃娃般“扑通”一下子跃出了地平线。太阳这个巨大而又炙热的火球毫不留情的烘烤着大地，温度急速升高，仿佛想把大地烤熟似的，强烈的光线使人睁不开眼睛。的大树却一点都不畏惧，依旧挺拔立在路边，郁郁葱葱。的大街小巷热闹了起来，人们在炙热的空气中穿行，或者躲在空调房里。蝉也热的受不了了，许多的鸣蝉在各个角落此起彼伏的叫着，到处都充斥着蝉刺耳的叫声，让人觉得心情烦闷。
中午，本该是一天中最热的时候，可是这时，一大块灰色的积雨云轻轻的飘了过来，挡住了太阳那正发散着光芒的脸。霎那间，大地笼罩上了一层阴影。风儿用尽力气的呜呜的刮起来，这是暴风雨的前奏吧？就在顷刻间，雨点儿像弹珠般哗哗地咋砸向大地，淹没了蝉的叫声。有的人来不及闪躲，惊慌失措的闪躲着；有的人撑起了一把把花花绿绿的雨伞，把夏天原本显得有点单调的连衣裙上添上了五颜六色盛开的花朵。
雨只在空中挥洒了十几分钟，大地便又回归了平静。天空的一角，架起了一座美丽的彩虹桥。红色、橙色、黄色、绿色……大地变得凉爽了，花儿们也愿意一朵接一朵地从草丛间冒出来选美，百花争艳，姹紫嫣红，成了路边一道优美的风景线。
夏天的性格真是多变，这也让夏天增加了几分魅力呢。
性格的作文 篇25
遇到外行人，别人都会说：“一个人只有一种性格，要么是缅甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一样了我有双重性格。比如一个缅甸的人在外面的世界里，还是很缅甸，在家里的时候也照样是十分的缅甸，还有一种不一样的人，他在外面的世界里很大方，没有一点的顾虑，在家里更大方。
但我就不一样了，这两者都担任。要是我在这外面的世界里的话，不在这小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的学校里，尤其是在上课的时候，但老师说：“上课的时候，每一个人都要发一次言这是必修的我每次都是犹豫不决的，并且都是慌慌张张的，慢慢悠悠的举起一只手，然后在断断续续再加慢慢吞吞地说出我认为正确的答案，我刚答完题坐下时，我的心还在像兔子一样不停地乱跳，好像马上就要跳出来了一样似得，我在上暑假班跆拳道的时候，教练会让在场的每一位同学都要喊出声来，增加自己的气势，还有我们每次自己训练完成之后，教练都会自己选一个人，来示范这个人的训练成果如何，但我尽量低着自己的头，不让教练发现我的存在，之前教练是没有发现我的，可是自从妈妈来过之后，教练就特别注意我，当我心惊胆战的走上场地的时候，正在吃力地示范的时候我已经上气不接下气的坐在座位上。如果我在上兵乓艺校的时候，之前有人来，老师还没有来。同学在打兵乓球，可是我想打却有不敢打。这就是我的缅甸性格。
这是我的大方性格，每当家里来了一些我认识的熟悉的人或同伴，我的性格就会发生360度的大翻转，每当哥哥要来我们家门里的时候，我都会十分高兴，又十分热情的迎接，在家里真快乐。
这就是我的双重性格。
性格的作文 篇26
每个人的性格都不一样：开朗的，内向的，自卑的，活泼的……无论是什么性格，总是有它独特的一面。而我，却恰恰得到了独一无二的“植物”性格。
一“火爆辣椒”型
有一次，我全神贯注的画着“米老鼠”，还边“王婆卖瓜——自卖自夸”的说道：“就差最后一笔了，我的杰作就要诞生了！”正当我准备画上这紧张关键的最后一笔时，吴天河从不远处飞奔过来，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬间划上了一道黑黑的弧线，简直不堪入目。
我一看这情况，额头顿时划下三条黑线：“你走路不长眼睛啊！”“谁说的？我的眼睛不是在这嘛！”吴天河一边哈哈大笑，一边用双手得意地指指瞪得大大的眼睛说，“这是你自找的。”我“怒吼”一声，向着他的方向冲去，来一组：左勾拳，右勾拳，而他呢？则是招架不住，连连退了几步。其实我也只是装模作样的打了几下，之后就是他的“悲嚎”响彻教室。
“火爆辣椒”的性格便因此紧扣在我头上。
二“高坚果”型
那一天，我聚精会神地看着漫画书，可是“阴魂不散”的许杰“飘”了起来。只见他拿着书本，不停地拍着我的课桌：“你怎么还没去背书？今天可是要把课文背出的！”我瞥了他一眼，没有说话，继续“遨游在书的海洋”。他扫兴地走了，可杨龙山又来了。“喂！同桌，你背第几课？”他拱了拱眼镜后问我。我耸耸肩，心想：必须把这篇课文背完。上课铃打响，我放下书本，长舒一口气：终于看完了。看！这就是典型的“高坚果”，不怕任何骚扰！……
每个人都有不同的性格，不同的爱好：大大咧咧，多愁善感，坚强执着，冷冷淡淡……而我却偏偏充当了“植物性格”，把自己变得与众不同！
性格的作文 篇27
我是个贪心的人，就是连梦想都贪婪的拥有着多个：考上格致高中，上东华大学，努力成为拥有马甲线的女子等等。
不过说起来最想要实现的梦想应该就是让自己变得外向一些。
从小到大没有人不说过，我的性格软弱。上课不敢举手，有任务不敢争取，被点名了会痛苦一周，做错事了会永远记的，被关心就会委屈，笑不敢露齿，完全不能释放自己。我还记得一年级时杨老师让我去叫顾老师，而我却叫顾老师为杨老师。我知道大家几分钟就能忘记这个插曲，但我可能到初中毕业都不会忘。
胆子大了我就敢去接取老师布置的任务每次，老师叫课代表干什么的时候，另一个课代表就动了，而我却在思考，这个工作需要两人吗？当她发作业时，我只会坐在凳子上等着作业到手，每次说话总是小声细语，总让别人觉得我很文静，但其实，我的内心是很粗犷的“男人”，只是在心中不曾多表露罢了。
胆子大了，我或许就有独立的能力了。当找不到路时，我就敢问路人；别人犯错我去敢指证；托付给我不愿意做的事，我也能去拒绝，；面对别人的搭话我也能去回应；面对重要考试时我也能心不慌，发挥出自己过优的水准。
这软弱的性格给我的影响是持久的，因此我就异常想要大胆起来，去尝试些所谓曾经想到就害怕的事情。
性格的作文 篇28
打开书柜，看看这些书，有些买回来因为读不懂而半途而废了，有些却已被我狂热的手指翻得面目全非，有些新买的书却爱不释手。仰望一层层书，我无暇一一眷顾，只抽出几本细细品味—
拿起第一层上的中国古典名著，有《红楼梦》《三国演义》《西游记》等，还有一些古典书籍，有唐诗﹑宋词等。古人的读书目的也许是为了入仕为官，也许是为了报效国家，但他们更多的是追求一种精神境界。他们豁达的精神是现代人少有的。因此，我们要多品位一些古典名著，探寻他们的情怀，学习他们的精神，使我们也具有高尚的情怀。
拿起第二层上的外国名著，这些书让我明白了许多道理，如：《鲁滨逊漂流记》让我明白了自由的可贵；《尼尔斯骑鹅旅行记》让我明白了要去人之常补己之短……
无论是古典文学和外国名著，都让我受益匪浅。由得让我认识到亲情的可贵；由得让我感到爱国人士铮铮铁骨；有的让我知道如何把握自己的人生……可见，读书与做人有着重要的关系。
我想，如果世界上没有书，生活将怎样的低俗和晦暗﹗书是人类进步的阶梯，是书让我们在知识的王国里遨游，在书的世界里，我们可以引起无限的遐想，可以体会到前所未有的快乐。读书可以教给我们做人的道理，应该如何把握自己的人生……
无论是任何人，都应该以书为伴。在书中我们可以看到阳光。认真品悟能让我们的生命得到升华。
性格的作文 篇29
那个同学。那个场面令我震惊，心想：平时这么温柔的？
老师是蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师是园丁，时时刻刻在无私奉献，为我们撑起一片新的天地；
老师是春雨，在悄然无声中滋润我们的心田。但在我的眼中，我的老师不是任何事物可以代替的，她只是我小学生涯里一位普普通通，温柔，性格不定的女老师。我记得：那一天，我刚踏入美丽的小学。应老师温柔地说：“请家长们搬起桌椅，去那边的两层教学楼。”我们把桌椅摆放好后，就开始上新课了。这是我第一次那么正式地上课，我的心情既兴奋又害怕。兴奋的是：老师并不是我想象的那样凶，是个老头子或者是个老太婆；害怕的是：我会不会受到批评。在上课的过程中，老师温柔的话语和眼神深深打动了我。上完课后，有些同学还没有很懂，就跑上去问老师，老师不厌其烦地讲评着，丝毫没有流露出厌烦的神情。老师虽然温柔，但是对待某一些事，光靠温柔是解决不了问题。例如：一位同学把乙同学写的日记翻了出来，并传阅给大家看，那个同学回来后，大家都笑话他。
后来，老师知道了，就严厉批评了偷看日记的同学，并告诉他：“你这样做侵害了他人的隐私权！”老师用犀利的语言批评并教育了老师，今天好凶哦！太令人震惊了！我的老师是泥泞中，一只扶持的手；是伤心时，一句暖人心扉的话语；是我的生命中，最难忘的一页！
性格的作文 篇30
一本书有一本书的性格。
面容整肃的书，神情倨傲，一些人世间的大道理，这些书似家长一样不得怠慢。阅读这些书之前，最好先沐浴焚香。我总是放轻脚步悄悄的从他们旁边绕过。
性格严谨的书，会斤斤计较。阅读这些书时，必须不能错漏每个字，否则出差错是肯定的。想和他们打交道最好是在精力充沛的时候。
还有一些性格开朗的书，无拘无束的。会开卷有益同时也不给人们带来负担，甚至可以一边看电视一边阅读。
我的书架上有一本"老"书。但在以前我不知读了多少遍。这是一本带有彩色插图的书，里面的许多故事打动了我，使我读了很多遍，我不想说出这本书的名字，想独自拥有这本书里的知识。
书架上还有一些友人赠的书。一位友人说的话中有话：他不是让我读的，它只想挤入一个熙熙攘攘的书架，然后停歇在那里。我当然也读过这本书，每当我经过书架时，我都会留意，来看看这本书是否还在这个书架里。
有几本书可以用来查询资料，他们虽然门可罗雀，但不急不躁——因为他们知道我总有上门询问的一天。
书架上还有一些我未读过的书，因为霎时书名引人注目，但我买了从未看过一眼。
以书为友是一件非常快乐的事，他们总是在那里耐心地等候着我们。
家有藏书，不亦悦乎。
性格的作文 篇31
我说，一年之中春、夏、秋、冬每个季节都有它自己独特的性格。你问，那夏天是什么样的性格呢？我回答，夏天时而阳光灿烂热情奔放，时而又多愁善感；时而喜怒无常，时而又温柔浪漫；时而慷慨大方，时而又吝啬无比。
你瞧，一碧如洗的天空，红艳似火的骄阳，竞相开放的鲜花……无处不透漏出夏天的热情和奔放……刚才还是晴空万里和颜悦色的夏天，不知为何突然乌云骤来，也许是被谁惹恼了，夏天发怒了。她携带着锋利的闪电在天边划出一道又一道煞白的光，紧接着又发出震耳欲聋的怒吼声，大地都跟着颤抖起来，她不顾一切咆哮着，疯狂地撕开了天空，豆大的雨点铺天盖地地撒了下来，突然的变脸让人惊恐不已……还在人们惊魂未定时，顷刻间雨歇云散，烈日当空，夏天又露出了笑脸。
也许是因为痛痛快快地发泄了一通，夏天已心平气和，变回了温柔浪漫的她，在天空挂出了一道七彩的彩虹。夏天有时会莫名的伤感，连续几天都阴沉着脸，甚至还会“泪流”不止，自然也会影响到我们的心情也跟着郁闷起来。也许是觉得泪流太多的缘故，夏天会突然接连好几个星期不下一滴雨，无论人们如何祈求，她照样吝啬的不愿给大地撒上一滴水，害得大地口干舌裂。但是夏天也有她特别慷慨的地方，你看她送给我们的礼物：有金黄的麦穗，紫得发亮的葡萄，各种美味的瓜果……
这样的夏天是不是让你又爱又恨？
性格的作文 篇32
谁在春风充满活力？谁骄傲地站在风雨中？火灾后谁还活着？
她春天郁郁葱葱，夏天优雅，秋天成群结队，冬天不畏严寒。
我喜欢野火的草，它们从不完全消耗，在春风中它们又长高了。虽然草很轻，在风中摇曳，但她的心不会改变。在她可爱而精致的外表下，隐藏着一颗燃烧而坚定的心。让风吹雨打，让火燎原，只会让她变得坚强。我赞美草的力量。
我喜欢被草覆盖的地方，但有多爱这一英寸长的草，并得到三个季节中最好的。草不像花那样娇艳，不像树那样挺拔，不高贵，也不引人注目。它只是作为衬托花朵美丽的背景和昆虫休息的地方。我，赞美草的无私。
我喜欢树枝上吹着小柳絮的小草，世界上任何地方都没有芬芳的小草。我害怕草的生命力。今天，风落下一粒草籽，明天，茫茫草原将被震撼。这是甜蜜的，他们沿着古老的高速公路，到达摇摇欲坠的城门。来吧。我，赞美草的生命。
比起迷人的眼睛，我更喜欢乱花。浅草是没有马蹄铁的草。这是一种柔和的、绿色的、迷惑的美。有多少诗人歌颂他，用诗歌和图画诉说他的优雅风格。我赞美草的美丽。
在阳光明媚的日子里，温暖的风孕育着小麦，绿荫和宁静的草战胜了花朵。从星星的绿色到袁野的绿色，草永远是人们心中的坚强代表和春天的使者。
性格的作文 篇33
谁在春风充满活力？谁骄傲地站在风雨中？火灾后谁还活着？
她春天郁郁葱葱，夏天优雅，秋天成群结队，冬天不畏严寒。
我喜欢草。野火不能把它烧掉，春风的吹拂可以让它复活。”虽然草很轻，在风中摇曳，但她的心不会改变。在她可爱而精致的外表下，隐藏着一颗燃烧而坚定的心。让风吹雨打，让火燎原，只会让她变得坚强。我赞美草的力量。
我喜欢草。谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？”草不像花那样娇艳，不像树那样挺拔，不高贵，也不引人注目。它只是作为衬托花朵美丽的背景和昆虫休息的地方。我，赞美草的无私。
我喜欢草。树枝上几乎没有柳树，世界上也没有药草。”我害怕草的生命力。今天，风落下一粒草籽，明天，茫茫草原将被震撼。这是“野草野花遍布古道，阳光下的草的尽头是你的旅程。”来吧。我，赞美草的生命。
我更喜欢“乱花渐渐想吸引眼球，浅草才不会有马蹄铁；这是。没有马蹄铁。草地。这是一种柔和的、绿色的、迷惑的美。有多少诗人歌颂他，用诗歌和图画诉说他的优雅风格。我赞美草的美丽。
“在阳光明媚的日子里，温暖的风孕育着小麦，绿荫和宁静的草战胜了花朵。”从星星的绿色到袁野的绿色，草永远是人们心中的坚强代表和春天的使者。
性格的作文 篇34
前几天晚上我和妈妈一起到小姨家里去玩。我们刚坐下来一会儿，就有人来敲门，小姨打开门一看，原来是有一位邻居过来串门。
其实小姨刚刚搬到新家不久，跟邻居也并不是很熟，但是很明显，那位邻居是位很自来熟的性格。
只见他毫不拘束的直接坐下来跟我们聊天，接着就开始评论小姨家的装修风格之类的。
然后，我们还没怎么反应过来，他就直接走到小姨家的冰箱门前，说道：“我看你们家的冰箱里面有什么东西，平时是你们伙食如何。”
这让我有点尴尬，觉得这其实是有些很不礼貌的行为。不管彼此是不是很熟悉，除非是主人主动邀请你去看人家的冰箱，或者是其他的，否则你这样子主动的去，总是有点太过喧宾夺主了。
不仅仅如此，他之后又直接走进厨房，房间，就去到处去参观，看得出来，小姨也有点尴尬，但是又不好拒绝。
还好小姨平时挺会打扫的，然后东西都整齐到位，不然像房间这样很个人的地方，不经过别人允许，直接就是这样子去看的话，真是很不恰当的一个行为。
当然可能那个邻居没有觉得什么，也许这就是性格差异吧。就是你到他们家去的话，他也可能就是很习惯的去邀请你去参观。
所以这一件事让我觉得说其实每个人的性格都有不同，但是我觉得说有些也不能用性格来直接掩饰，有些最起码的礼仪，我们还是要学会遵守的。
性格的作文 篇35
我是一个“双面女孩”，有着两种性格，这两个性格转变得十分快，朋友们都说我有两张脸。
A面：静态的我
静态的我喜欢一个人捧着画板，静静地坐在外面，听着狂风在我耳边咆哮，或柔风在我耳边低语。画出一张美丽的图画，心情无比舒畅。
静态的我喜欢在书店静僻的角落，拿着一杯奶茶，静静品读。些许时候，看着奶茶随风飘散的热气，轻轻端起，喝一口，觉得此时世界都是静止的。
静态的我喜欢一边听着优美的乐曲，边吃着我最爱的巧克力蛋糕，心情大好，烦恼随风散去，不留一点儿痕迹。
B面：动态的我
动态的我一动起来就会让你惊讶地合不拢嘴。
动态的我喜欢迎风奔跑，这样的奔跑让我感到快活，这时再有几个好朋友跟我一起疯跑，心情大好，笑容在脸上愈加明显。
动态的我喜欢和朋友去"欺负"男生，让男生蹲在地上求饶，心里的不愉快通通消失，一丝不留。动态的我喜欢和朋友们一起打打闹闹，朋友们叫着我的外号，“蜘蛛腿”的时候，原本绷的紧紧的脸一下子绷不住了，“扑哧”一声笑了出来，笑声像决堤的河水，再也忍不住了，怎么都停不下来。
动态的我喜欢装作生气的样子，骗同学们哄我，看到他们的表情，我笑得肚皮都痛了。
动态的我和静态的我都是我，两个不一样的我。
性格的作文 篇36
自从四年级以来，咱们班同学的性格发生巨大的变化。我对此深感惊奇。经过一番对同学的调查提问以后，我得出了一个结论――全班同学的性格是跟着新班主任唐老师的到来而变化的。接着，我又调查了唐老师的性格，发现了以下仨种
No1
歇斯底里。运动会即将来临时，四、二班全体同学便如临大敌。这到不是因为害怕惨败丢脸，而是害怕唐老师那有100分贝的、歇斯底里的怒吼。这不，拔河又输给了四班，这下子大家的耳朵该“听”饱了，“你们看看自己，啊？拔河都输了，还有什么脸参加运动会？我听龚老师说，你们班很少拿冠军，我以前的毕业班好得一塌糊涂，哪像你们……”而最后一句话通常是：“写500字检查！”对于这句话，俺们已司空见惯了。
No2
恨铁不成钢。恨铁不成钢是大多数老师的性格。唐老师当然不例外。只不过这位班主任爱“笔罚”。期末考试前最后一次单元检验全班全军覆没，最高分乃92.3是也！正当同学们望着卷子发呆时，唐老师将班上的作文本清理一空。发下来让我们重写一遍。听说还有七点钟才回家的。
No3
平淡无齐。可能是因为最后一次单元测验惨败的原因，期末考试咱们考的忒好。语文得99的忒多。唐老师站在讲台上，只说了一句“大丰收哦”就下台了。表情也没有。真奇怪。
以上发现为本人精心钻研得出，如有补充，请到阳光少年文学社！
性格的作文 篇37
我相貌平平，个子较低，身材较廋，脸上哟一颗很明显的黑痣。我性格开朗，但不喜欢疯疯癫癫，也不愿做千金大小姐，我愿意按我的本性做人，做一个坦坦荡荡、原原本本的人。
我认为我的优点是自信。有的人因为个子较低，而感到自卑，有的因为长得不好而不愿意与人相处，在漫漫人生路上，几十年的光阴，一眨眼就过去了，难道你因为自卑和丢人就虚度光阴吗？那不是理由，那是因为没有自信和勇气。
在学习上也是如此。在班里有的女生因为个胆小而不敢回答问题，我敢！因为我有自信和勇气。他们像一根顶梁柱，一直“支持”着我。因为自信使我对学习有了信心，在课堂上，无人举手回答问题是，我率先打破僵局，举手回答问题；因为我对学习有信心，所以在班里常常名列前茅。同时我积极参加课外活动，尽管我说、唱、演的不是那么好，我依然鼓励自己，参加就是勇气。我坚信，如果在以后的人生道路上，自信和勇气依然伴随着我，我的人生会更加光彩！
每一个人都不是十全十美的，自然我也不例外。我的缺点是马虎。记得一次考试中，那道题是这样的：《落花生》的作者是谁？不就是笔名是“落花生”的许地山吗？我这样想着，可是卷子发下来时，我写的竟是许山地，老师点名批评了我，全班就我的那道题错了。而且因一分之差未能得全班第一，后悔呀！
这就是我，一个性格开朗的小女孩。
性格的作文 篇38
我爸爸的性格很暴躁， 也很疯狂，也很严肃，爱骂人，爱打人的，三年买了一辆车买一辆车，可是，连一年都没有跑完，就把车买掉了，他半途而废，没也没有不达目地是不罢休，而且整天座在家里，不干活。
可是他的脾气暴躁起来的时候，总是骂我和妈妈，他骂的脏话，很难听的，他还在外面骂人，我一听到，我都要丢死人了。
在这个假期里，有一天，我和妈妈正在吃饭，我爸爸去电壶里的水，可是没有水，他就像妈妈发脾气，把电壶和碗都让给拌了，还把家里的钱都让给拿光了，出去喝酒抽烟去了。
还有一次，我妈妈问我爸爸到哪去，我爸爸就开始骂我妈妈，他骂的那话是很难听的，我妈妈就是问他到哪去，他就骂开我妈妈了，我妈妈说的也是好话呀。
就是还有一次，我去外面玩了一阵回来，他就开始打我，可是，小孩子玩，被来就是天经地义的，他还又骂我打我，他的太粗鲁了。
还有一次，我在做数学作业，我把数学作业做完，给我爸爸看，可是，我错了一道题，它就把我擅了一巴掌，我把数学题写错了，他不给我讲，还偏要到我，他的性格实在太暴躁了。
我已经听下了他骂人的脏话，看下了他怎样打人我就在家里骂家长，打家长。我还在外面大小伙伴，骂小伙伴，它们跟我就不玩了。从此以后，我要改掉这些坏毛病。
我希望爸爸今后改掉这个坏毛病。
性格的作文 篇39
人的性格就跟天气一样捉摸不定的，一会儿是晴朗无云的天气，一会儿是狂风暴雨前的宁静。你永远也猜测不到下一秒钟的性格会有怎样的变化。然而造成我们性格的改变有很多种原因和方式，可能只是因为别人不经意间的一句话或是自己内心某种不好的想法导致了心情的好与坏。
我觉得自己的心情最阴晴不定的时候就是在高中时期。那时候可能是因为一部分学习上的原因，也可能是因为觉得自己有一种被别人忽视了的感觉，就经常否定自己，质疑自己。导致了我很多时候都把坏的脾气发泄给了自己最亲爱的家人们。他们也在默默的陪伴着我度过这一段日子，让我心理平衡了不少。
特别是在炎热的夏季，每天踏着刚升起的太阳骑车去上学，中午又晒着炽热的太阳回家，满头大汗的感觉身上非常不舒服。只想立马洗个脸清醒清醒。其实我很想一回到家的时候父母就帮我把饭菜准备好，一回到家就可以开吃，不用在等待时间了。而我每次下午放学回家后他们都要问我吃什么才开始炒菜，这令我很不爽，就很想发脾气。
后面度过了高中这个艰难又充实的时间我才知道父母的用心良苦。他们也有属于自己的工作，却为了我，能放下手头工作帮我炒菜，每次还特意问我喜欢吃什么就帮我炒什么，那时候自己只是答了一个随便，觉得很愧对他们，在这里想跟他们说一声“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了。”
心情来的快，去的也快，请继续保持快乐的生活每一天。
性格的作文 篇40
他出身名门贵族，被贾府上下视为掌上明珠，但他性格叛逆，行为“偏僻而乖张”。
他“愚顽怕读”，不喜欢所谓的“正经书”却偏爱“杂书”。他认为“除《四书》外，杜撰的太多了。”并把当时知识分子沉迷的科举考试讥讽为“钓名饵禄之阶”，辱骂读书做官的人是“国贼”“禄蠹”。
他认为“凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣宰浊沫而已。”因而终日“在内帏厮混”并钟爱和怜悯女子，钟爱她们的美丽、纯浩、洋溢的生气，过人的才智；怜悯她们的不幸遭遇，嫁给浊臭男子，失去圣洁。
一块精雕细琢，刻有“通灵宝玉”，被视为他命根子的美玉，只因“家中姐姐妹妹都没有”“神仙似的妹妹也没有”而被他愤怒的摔落在地。表现他对天名的质疑反抗，对世俗礼教的鄙弃，希望男女平等。
他虽不喜读书，却和黛玉在花园共读《西厢记》，陶醉沉浸在甜蜜的爱情之中。不仅要求婚姻自主，而且在恋爱中背离了社会的人生之道。
在我眼中贾宝玉是一位不同于其他贵胄公子的封建叛逆者，是一位于与当时的正统世界格格不入的人。虽“似傻如狂”“行为偏僻”，却藐视封建道德思想，对仕途经济的人生道路和男尊女卑的封建礼教的反抗，对爱情敢于追求，向往自由的生活。
而生活在当下的我们，更是应该有自己的追求，不应随波逐流。不因他人束缚自己的脚步，禁锢自己的思想。
性格的作文 篇41
我行不更名，坐不改姓叫。要说我这名字呀，特别容易叫错，经常有人叫我 “王月” 或“王钰”。想当年，外公翻字典时也是瞅着这“玥”字的意思来的，可是我那“三不像”的性格和明珠化，怕是差远了。
如 虎
我天生就有一种火爆脾气，特别在冤枉我或委屈我时立刻爆发出来，但这种爆发可没当着人家面，像老虎突然爆发捕捉猎物的潜力，这我可没开玩笑。有一次，妈妈冤枉我偷吃了弟弟的巧克力，等她走后，我气得一把拿起水壶塞就咬，差点把木质的水壶塞咬断了。我又拿起手边的梳子，不费吹灰之力就扳断了，硬生生地折断啊，现在我想起自己都害怕。
如 兔
我是个典型的水瓶座，只要我有动力去做，或是我愿意去做一件事，我就会以惊人的速度完成。
一天，我像往常一样画着素描，忽然想起一部动画电影两小时半后就开播了。于是，我四肢协调，马力全开，本来需要三个多小时完成的画，我画了两小时不到就画完了，整整比平常快了一小时！另外，这还是我至今为止画得最好的一副呢！想想我那兔子般的速度，只能套用一个广告词：“那速度让人不敢相信！”
如 猪
要说老爸老妈对我的评价，肯定会说我像偷小猪，怎么个像法呢？原来，老妈认为我爱吃又爱睡，贪吃又贪玩，像只好吃懒做的小猪。虽然我很不愿意承认这一点，但没办法，谁叫这就是我的性格呢！相信你接触我久了，也会这样认为的！
怎么样，你是不是也被我“三面”的人格“魅力”吸引了呢？
性格的作文 篇42
我试图改变自己的内向，于是，我开始锻炼自己。
每当碰到一个熟人的时候，我微微闭着眼睛，就想象这没人，我只是在练习一样，说：“阿姨好！（叔叔好）”然后，我再睁开眼，长嘘一口气。他们总会亲昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的头，就连我爸爸妈妈也没摸过我的头，我竟然让他们摸了。我觉得那时的我就像一只乖顺的小绵羊。
就这样，我练了几天，开始试着睁着眼睛和别人问好，但我想象着那个人就是我的爸爸妈妈，我就那样想，喊出来的“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛却很不自在，躲躲闪闪的，像做了坏事一样。
我又给自己加油，我在心里为自己鼓励，争取可以看着对方打招呼。但一想到这儿，总觉得心里很空虚，很空洞，心里没了底儿，。为了我以后长大不内向，我一定要消除“内向”这种性格，成为一个活泼开朗的小姑娘。
我找来了爸爸妈妈，请他们做一下叔叔阿姨，让我练一下，爸爸妈妈想也没想就答应了。爸爸妈妈还打趣的说：“我们成了叔叔阿姨，成了她的练习对象了！”爸爸又对我说“你就将我们俩儿当叔叔阿姨，练习吧！”
我鼓足了勇气，盯着爸爸，哦，不！应该是盯着叔叔，因为爸爸已经扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯着叔叔，心里为自己默默加油，说了一句“叔叔好”，又鞠了一个躬，又对妈妈那样做了。
爸爸妈妈摸着我的头说：“你以后都要这样去喊别人，这样你才能真的改掉了这种性格。”“OK！”我和爸爸妈妈击了一个掌。
性格的作文 篇43
俗话说：六月天，孩儿脸。意思大概是说六月的天气变化无常，就跟小孩子的性格一样。因为小孩子总是一会儿哭一会儿笑，情绪变化很大。
可是，自从我们班来了一位英语老师之后，我就觉得这句俗语说得不大准确了。我们英语老师的性格岂止是瞬息百变，简直是瞬息万变嘛。
“丁零零……”英语老师踩着铃声走进了课堂，一时间，教室里霞光万丈、祥云朵朵。你可别以为我在夸张，这可都是被英语老师那灿烂无比的笑脸“辉映”而成的效果。老师为什么那么高兴？还不是因为我们的英语作业完成得好呗。打开发下来的作业本，每一本上都是满满的红勾。这都是英语老师教学有方呀！我们都用崇拜的眼神看着她。
愉快的前奏过后，英语老师开始上新课了。新课有点难，我们读来读去都不能让老师满意。这下糟了，只见英语老师的头顶冒出了熊熊燃烧的火苗，她像一个做实验的酒精灯一样，都快把天花板熏黑了。她那张白净的脸迅速地黑了下去，没多久，整个教室变得一片漆黑，伸手不见五指！同学们只好把所有的日光灯都打开了。这时，我们又发现英语老师的眼睛越睁越大，从眼中发射出愤怒的光芒。光芒越来越刺眼，日光灯就像“瞎”了一样。我们根本就睁不开眼睛，只能拼命地跟着英语老师读单词、读句子。大概是因为我们的发音正确了，英语老师终于满意了，从她的脸上发散出柔美的光晕，她就像中秋之夜的一轮圆月，我们都看呆了——这瞬息万变的性格，真是令人叹为观止啊！
性格的作文 篇44
早上七点半，我准时听到了一阵歌声，这就是我那个调皮鬼妹妹的声音，她每天都准时起床，一起床就高歌，这不是抢了公鸡的工作么？幸好公鸡大人不记小人过，没理她。
不仅如此，她还是一个浪费水资源主义者。一天，她要洗手，结果用光了三桶水，接着，她又跑到水缸前，把手伸进去，若无其事地洗起来。他妈妈见了，大声说：“你干什么？这可是喝的水，你把手伸进去，别人怎么喝？以后一个星期也不许吃零食。”“哼，坏妈妈，不吃就不吃。”妹妹说道。“反正姐姐每天都给我买蛋糕吃。”我马上晕倒。
“姐姐，姐姐，去买蛋糕的时候到了。”妹妹撒娇地说。“好吧，Go。”买完蛋糕，妹妹一脸坏笑，我不禁产生了一些疑惑。“姐姐，我跟你说一个事情。”我刚刚弯下腰，妹妹马上把蛋糕抹在了我的脸上，我生气了，又把奶油抹到了妹妹的脸上，妹妹笑着说：“姐姐，我们都是大花脸。”“哼，饶你一次。”我也笑着说。“走，再去给你买一个蛋糕。”
妹妹虽然调皮，但非常关心别人，而且勇气可嘉。有一次，我和妹妹买蛋糕回来，发现有一个大概七岁的小男孩正在欺负一个跟妹妹差不多高的小朋友，妹妹，立刻走上前去，把那个七岁的小男孩赶走了，还把蛋糕分了一半给那个小朋友，我觉得应该奖励妹妹，就又给她买了一块巧克力。
我妹妹是不是很有趣呢？
