男孩和女孩的故事作文（精选21篇）

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的男孩和女孩的故事作文，希望能够帮助到大家。

男孩和女孩的故事作文 篇1

这是我听到的一个故事。

有一个男孩，在一天放学后，高兴的骑着自行车回家，一不小心撞到了一个小女孩。小女孩蹲在地上，半天没吭声，他害怕得不得了，于是慌忙的逃跑了。

一回到家，他才发现书包不见了，糟了，一定是丢在“犯案现场”了。于是他立刻回到那里寻找，可什么都没有，而小女孩也不见了。

第二天，班主任李老师把他叫到了办公室。是她，竟然是昨天被自己撞伤的那个小女孩，手中还拿着他的书包。哼，一定是来“报案”的，他想。“这是你的书包吧，拿回去吧！”李老师笑着对他说，“这是我的女儿，昨天只有一点轻伤，你不要紧张，以后注意点就是了。”男孩听了，真不知道说什么好，满脸通红地站在那里，只一个劲的说：“谢谢，谢谢。”

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。各位同学，你们听了这个故事有什么感想呢？故事中的小女号那宽容的心，是不是给你留下了深刻的印象呢？是的，人如果没有了一颗宽容的心，整天只记着仇记着恨，这不是很辛苦吗？

各位同学，向文中的那个小女孩一样，生活中多一些宽容，让自己有一个快乐的人生吧！

男孩和女孩的故事作文 篇2

咦，焦老师的眼中怎么闪着泪光？难道她有伤心事？还是喜极而泣？又或者是被感动了？我来告诉你们吧，她是被我讲的故事感动的。

我是一个会讲故事的男孩，故事讲得那是绘声绘色，不光是我们班的故事大王，而且在整个小市中心小学也是小有名气。一次，我们年级二班的翟老师请我给他们班同学讲故事。一个故事讲完了，教室里的掌声差点把房顶掀翻了，“再来一个，再来一个”的声音不绝于耳。两个故事讲完了，教室里又响起了雷鸣般的掌声和“再来一个”的叫喊声……下课铃响了，大家还不放过我，非要我把故事讲完了才肯罢休。后来二班同学一看到我，就问我什么时候再去讲故事。

去年，学校举办“作家进校园”活动，我们学校请来了大作家祁智叔叔。学校想请一个同学讲他书中的故事《小珊迪》，请谁呢？思来想去，他们选中了会讲故事的我！《小珊迪》是一个感人的故事，经过我的讲述，台下的许多同学和老师都被感动了。焦老师甚至还动情地流下了眼泪呢！

精彩的故事，动情的声音，雷鸣般的掌声，感动的眼泪……你被吸引了吗？如果想听我讲故事，请到小市中心来，我等着你呢！

男孩和女孩的故事作文 篇3

童年是我们最天真可爱的时候，当然也会发生许多事，其中也有一些顽皮的事。

那次，随着一曲舒畅优美的下课铃一响而过，就迎来了美好的课间十分钟，此时的我正无聊至极，要做一件我们淘气孩子做的事。没错，就是恶作剧。

我先做好了一切准备，就差我这次恶作剧的对象了。我放眼向柜子那边看去，看中一人，那就是正在与别人谈兴正浓的吴佳淇。我走过去，拍了他的肩头，像一个女孩子一样，又不怀好意地说：“我们来跳一下舞吧！”他就走过来，我的计划便开始了。

我们便跳起了舞蹈，这本是一个很美的样子，可又因为我们都是男性，画面不违合，让旁边的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一个陷阱走去了。快到时，我脑海里浮现吴佳淇中招时的样子，让我哭笑不得，正当我想时，他一转，那陷阱便朝我来了个亲密接触，我强忍着，不灰心地对自己说：“没关系，后面还有呢！”我便信心满满地继续这个恶作剧，可每次不知是他运气好，还是他早已知道，每次都是我中招，

这让我想起了妈妈常告诫我的话：“伤害别人就伤害自己。”从这次，让我更坚信了这句话。

男孩和女孩的故事作文 篇4

记得五年级时，每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。

后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。

其实馒头在许多人看来，也只是再平常不过的食物，可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说，咬上一口，唇齿间满是香香甜甜的味道，不时幸福地咂上几嘴，不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!

我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头，但不会吃完，剩下的半个，我会放在蒸锅上，给它做保温处理，等下田劳作的奶奶回来吃，让她补充补充体力，毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去，将馒头让给我吃，但我又会扭过头去犟着不吃，每次奶奶拗不过倔强的我，只好噙着泪水，满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。

每晚一个香甜的馒头似乎已成了惯例，那藏在在馒头里的爱，将永远、永远驻足在我的心底，陪伴我和奶奶走过一个个春夏秋冬……

男孩和女孩的故事作文 篇5

书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。

我小的时候，爱买书，爱看书，看读书，把书看作自己的宝贝一样。

以前每次到了周六、周日的时候，我写作业时，我都会把自己锁在房间，偷偷地看书，一看书就是一个小时多，每次被妈妈发现的时候，都会被妈妈责怪：“你呀，作业就不写，却躲在这里看闲书，快点写作业！”

还有，因为喜欢看书，所以我总是跑到朋友、同学的家里去借书看。

书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书海里畅游；书是天空，我是快乐的雏鸟，在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》；从《女生日记》到《淘气包马小跳》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变的丰富、五彩缤纷起来。

书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。

男孩和女孩的故事作文 篇6

如果让你独自一人出游，你会选择去哪儿呢？去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩，还是去游泳。

似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘，现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画，比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画，因此我会选择去图书馆。这个星期六，妈妈要出去办事，在出门前她再三叮嘱：“天天，妈妈出去办点事，你就在家看书写字吧！千万别一个人去图书馆，要不然我回来有你好看的。”我嘴上回答知道了，可心里却打着如意算盘。妈妈走了，于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。

到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书，这就向高尔基说的“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时，啊！四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜还是晚了一步。

最后，被妈妈批评了一顿，不该一个人去图书馆。书是我的翅膀，使我能在书的海洋里自由翱翔，展翅高飞。

男孩和女孩的故事作文 篇7

今天，我们在上语文课。这节语文课可大不相同，因为我们要讲故事了。

上课了，刘老师说道：“这次是48~54号讲故事，请这些同学先站起来！”我和其他几位同学都站了起来。我等呀等，终于等到了我。可是，我又有点儿不敢上去，生害怕我的故事哪里给讲错了，所以都起鸡皮疙瘩了。但这时，我想起了在家练习的时候妈妈对我鼓励的眼神和老师亲切、和蔼的目光，我心想：如果我不讲的话，同学们就要少听一个故事了，妈妈和刘老师就会失望的！于是，我鼓足了勇气，内心十分忐忑的上台，准备好PPT，便开始讲故事了。

我大声地说：“大家好，我是51号樊怡琳，今天我给大家讲的故事是《专心致志》。”我瞄了一眼同学们，他们都在全神贯注地听我讲故事。我紧张极了，两只手都不知道放哪里好了。这时，我想起了妈妈的话：“紧张的时候，来个深呼吸就会觉得好多了。”我悄悄地试了一下，果然如此。于是我继续讲道：“从前，有个人叫弈秋，是全国最有名的围棋高手……故事讲完之后，我得到了同学们的掌声和老师的表扬。

从这次体验中，我明白了：当我们紧张的时候，一定不要轻易就放弃，然后相信自己，就没有什么是是你解决不了的！

男孩和女孩的故事作文 篇8

放暑假了，妈妈、爸爸、弟弟和我来到了奶奶家。在这里，我第一次看到了一只只飞翔的蓝蝴蝶。我心里想：要是可以捉一只蓝蝴蝶回去，该多好啊！

第二天，我发现一只蓝蝴蝶正在一朵花上采蜜，看着它美丽的样子，我心动了，就轻手轻脚地挪动步子，慢慢凑近它，看准了蓝蝴蝶的位置，然后手快速地一伸，捉住了蓝蝴蝶，哈哈！

我捉住了蓝蝴蝶，心里别提有多高兴了，赶快找来了一个废弃的空玻璃瓶子，把蝴蝶放了进去，又赶紧盖上盖子，在盖子上啄出了几个小洞。蝴蝶在瓶子里飞来飞去，好像一名“飞行员”，让我越看越喜欢。我把瓶子小心翼翼地放在了墙角。

中午，我去看望蓝蝴蝶，发现它趴在瓶底，一副无精打采的样子。我不知道它是怎么了，于是急忙跑去问妈妈。妈妈看了看，说：“如果是你被关在瓶子里，你会开心吗？蝴蝶被关起来，失去了自由，还有精神飞来飞去吗？”我听了妈妈的话，心里顿时难过起来，马上打开瓶盖，把蝴蝶放了。

看着蓝蝴蝶重新煽动翅膀飞了起来，我的心里也畅快了不少。看着它离去的背影，我明白了自由对于生命的意义。

男孩和女孩的故事作文 篇9

我叫徐浩滨，这名字是爸爸和妈妈一起取的。我觉得这个名字很平凡，很一般，但来源很特别。我原来叫徐步滨，后来觉得这名字不够响亮，就改成了徐浩滨。我的爸爸姓徐，所以我也姓徐，名字的意思我不知道，但我觉得应该是祝我能好好学习吧。不知道是天性还是名字的含义，我在小学的成绩非常好，一直没有低于九十分。

我不高不矮，穿校服倍儿精神，我的头大大的，好像有各种知识藏在里面。

我的性格多变，有时静如水，有时却动如火，就像得了多动症一样。

我的爱好是科学实验，总是没事的时候拿一些小玩意儿来做实验。

我的优点是喜欢看书，每天没事干的时候，就会拿一本书出来看，我有很多喜欢的，如：《鲁宾逊流浪记》《八十天环游地球》《海底两万里》等。

我的缺点是动作很慢，我想要努力改掉这个缺点，我会加油的。

我的爱好是跑步，每次运动会上，我都为班级争光，因为我的跑步像风一样快，每次都得第一名。

这就是我，一个阳光活泼的小男孩。

男孩和女孩的故事作文 篇10

小时候的我，是一个影子。

你知道影子么？那个只知道跟在别人背后，不会疼的影子。

那年，我终于明白我只是她的影子。

我们在回家的路上走着，她在前面，我在后面。夕阳把她的影子拉得很长，很长。“陪我走到家门口，明天我不交作业，叫记名字的别记我，值日替我一下——”我望向她高挑纤细的背影，不一会儿路灯亮了，她的影子出现了。我突然感到我是多么像那个影子。那个矮小粗短的影子。路灯一灭，我便会消失了吧，我可有可无，不会有人在乎自己的影子。

她让我替她做值日，抄作业，买零食，记笔记，传纸条，可那样的我也只不过是个影子，而且我并不是她唯一的影子。

快到家时，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的一头银发上，默默地走向她，默默地由她牵着回家去。走到另一盏路灯下时，我盯着我的影子问奶奶：“奶奶，我是影子吗？”她沉默着。噢，她的耳朵一向不太好。

到家门口时，她缓缓道：“你是唯一的，你是自己的影子。”我“哇”一声哭了。

从那时起，我将不再做影子。我要做一个独一无二的自己，芸芸众生中一个平凡普通的自己，尽情享受着成长历程中的各种喜怒哀乐。

男孩和女孩的故事作文 篇11

我有一个不太好的缺点，就是十分的倔强。妈妈总是叫我“倔强的小牛”。

有一个星期天我和妈妈从超市回来，我一进屋就跑去玩电脑了，妈妈也去收拾屋子了。不一会就听见妈妈喊道：“悦悦，你把自己的书柜整理一下，里面太乱了！”当时正在专心的玩电脑的我根本没心思听妈妈说话，于是就心不在焉的回答了一声：“哦”。就继续玩游戏了。可是过了一会儿又传来妈妈的催促声，这次我不耐烦的的说：“等会儿我再收拾。”我刚说完，妈妈就走进来生气的说道：“不许玩了，现在就去！”我不高兴的说：“再等一会儿，我玩完这一次就去。”“不行，必须现在就去收拾。”我的倔强劲也上来了：“我现在就不去！”……就这样我和妈妈你一言我一语的吵了起来。最后的结果大家可想而知，我极不情愿的去吧书柜整理了。后来几天我们谁也不理谁，直到我主动去给妈妈认了错我们之间的矛盾才解开。

呵呵！你们还不知道我还有这样的一面吧？不过我现在已经不像以前那么倔强了，我已经认识到了自己这个缺点很不好，我以后会努力改正的！

男孩和女孩的故事作文 篇12

我是一个小女生，我有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛忽闪忽闪的，仿佛会说话。

我的性格有些古怪。我不容易被别人惹生气，但是，我只要一被人惹怒，我一定就会像一头发怒的狮子一样朝他吼。

记得有一次，下午放学值日完以后，我突然发现簸箕不见了，于是就和郭玮含、钟寒凌急忙把男生从楼底下叫了上来，可谁知，我问他们的时候，他们竟然反过来指着我说簸箕是我弄丢的，我被他们的话语惹怒了，他们不仅不承认错误，还反过来说我弄丢的，我像一头愤怒的小狮子一样朝他们吼道：“我都没有用那个簸箕，都是你们男生拿到楼下用的！”男生们顿时被我的神态和言语惊住了，一个个哑口无言。

别看我有时很厉害，可我也是十分胆小的。

有一次，我正在写作业，忽然看到一只飞蛾落在我的手上了吓得大叫一声，一动也不敢动，还是我爸爸来了把飞蛾打死了，我才长出一口气，你说我胆子小不小？

有时候，我真的很想当一个男生，可以自由自在疯着玩，遇到危险很勇敢，但是，我还是因为我是一个女生而感到骄傲和自豪！

男孩和女孩的故事作文 篇13

人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。

有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。

我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。

我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的我、谁也不能改变。

男孩和女孩的故事作文 篇14

"我是一只小小鸟，想要飞却飞不高。”“这首歌不会是照着我写的吧”我想。

上课时，多么希望自己的回答能一鸣惊人；下课时，多么希望许多朋友围在我身边；放学时，多么希望操场上那矫健的身影只是我的一个缩影；我多么希望……

俗话说得好“现实总与梦境是相对的。”

上课时，回答的话语却成为同学们的笑柄；下课时，同学们都在教室疯玩，只容我一个人在座位上无所事事；放学时，我仍然是一个“孤僻怪人”，在楼上俯瞰楼下那些似曾相识的身影，心中不胜凉意。

小学的我，被学校的除草机铲的平平的，只是比别人还低些，

初中，新起点

步入初中的首天，还是觉得小学好，在一个陌生的环境中。我害怕跌倒。

首周，一切照常进行，只是；我感到初中的起点是新的。

首月，我的故事开始了。上课积极发言，老师的鼓励，使我举手的次数已无止境。那段时间，我感到我“疯”了。努力值日，努力学习，努力展示新自己。期中时，一个不一样的我，诞生了。

学习，质的飞跃；交友，质的飞跃；状态，质的飞跃。

也许，初中与小学的不同，就是一只小小鸟的翅膀羽翼逐渐丰满，即将变成雄鹰。蜕变，就是我的故事。

男孩和女孩的故事作文 篇15

孝敬父母，是每个儿女的职责。作为家中惟一的男生，我更应该这样做。今天，我就来讲一个我的电瓶的故事吧。

妈妈每天都要早早的起床，为我们做好早餐，又要匆匆忙忙送我上学。每次我看见她的忙累，我就想帮妈妈干一些力所能及的事。正好，这个星期爸爸出差了，我终于有机会帮助妈妈了。

今天，是星期一，我早早的起了床，迅速的开始准备工作。洗漱、吃饭后，我发现时间还早，就自告奋勇要帮妈妈去地下室那电瓶，妈妈半信半疑的看着我。我发现妈妈不相信，就马上说道：“我能行的！”。说完，我就迅速的跑下楼，走进地下室。我使劲的拿着电瓶，像喝醉酒似的摇摇晃晃的向前走，终于把电瓶拿上了楼，重重的放在地上。我把手一展，竟发现手上已经勒出了需索红印，真是缺乏锻炼，看来以后要多加练习了……

经过几天的锻炼，我已经能熟练的把电瓶拿上楼来，并且能准确放进电动车中，并博得了邻居的表扬，妈妈也向我投来赞许的目光！我要将这个工作坚持做下来，成为妈妈的好助手。

男孩和女孩的故事作文 篇16

我的周围，经常发生一些有意思的事，最笑人的是我在姨妈的那件事。

一次，姨妈请我们去她家吃饭。去了之后，看见姨妈正在淘米，就想去帮忙淘，姨妈说："不用帮忙，你去玩吧！"

于是我到厨房转了一圈，见没什么可淘的，准备离开时，只听见谁在外面喊："盐还有没有？没了我去买一袋。""盐、盐不是可以淘吗？"我自言自语地说，这时的我就像一个十分饥饿的饥民遇到一块大面包，讯速抓了一大把盐，拿了一个小盆，接了少半盆水，把盐和在盆子里，边搅边唱我自编的歌，"左搅搅，右搅搅，要把盐盐搅干净呀……"我搅了会儿后，低头看了一下，"咦，盐呢？"盐怎么没了，我慌手慌脚，伤心地哭了。姨妈听见了，跑过来看了看情况说："孩子，盐和米不是不一样的，盐是可以溶化的，而米是不能溶化的。"我恍然大悟，才破涕而笑，感觉世界万物真神奇。

这件可笑的事相隔了几年，可我至今记忆犹新，仿佛发生在昨天。

男孩和女孩的故事作文 篇17

我是一个女孩子，今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的'眼睛，还有不高不矮的个子。

我呀，有时候是大人们讨厌的“捣蛋鬼”，有时候又是大人们喜爱的“开心果”。

有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着，我突发奇想，想给布娃娃喝奶。可妹妹说：“我们连奶粉都没有，哪来的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，冲上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聪明，我也挺高兴的。玩着玩着，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了，看见满地的“奶”，直骂我是个捣蛋鬼。

还有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都没让妹妹转哭为笑。于是，我决定不哄了，自己吃龙眼去。一看到龙眼，我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓，然后说：“妹妹，你看，这是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。来，快吃了它。”说着，我把拿着龙眼的手伸向了妹妹。妹妹看了，扑哧一声笑了。一家人也笑了，这时，外婆又说我真是“洋相百出”。

哎，看来做人也挺难的。这就是我，一个既捣蛋又可爱的我。

男孩和女孩的故事作文 篇18

我知道，我在我的故事里面，也开始开创了一个全新的劲敌。我知道，我只是停留在这里，坐着一个卑微而又渺小的一份子。我知道，下周一开始考试，下周一开始更多烦乱的事情，也许这只是一个开头而已。

而我们，既然都决定了在这条路上继续走下去，那么不管怎样，都要开始全新的优秀的旅程。

那些知识点的掌握，到底到达了什么程度，也都是我们喜欢的样子。

如此，就是最好的了。

我记得，那个时候我们最喜欢嗑着瓜子，在这里停留一段时间，对于我们来说，不管怎样，都是最真挚的喜欢。

我已经计划好了，等到放这个寒假的时候，我要每天都听听力，每天读一篇长文章，全英文的。我一定要把我的英语成绩提上去，这样的话，考验才会有点希望。虽然我不指望英语帮我提分，只要别拖我后腿就行。

我想，我们的生活未必都是需要井井有条的，我可以给自己休息的时间，给自己足够放松的时间，我想，这样长久的希望，一定可以让我们都有一个最好的机会，把这一切，都给一个最好的交代。

男孩和女孩的故事作文 篇19

上小学时，我的成绩平平，人缘也不怎么好，就像是在混日子。突然，有一天，我毕业了该上初中了。这就像是一把锤子敲醒了我。想着再过三年就要决定我的命运了。对我来说是多么大的挑战啊！

那时，我想命运掌握在自己手中。一转眼到了现在还剩六个月是就真的要中招了。可我好像还在原地打转。为什么会这样呢？我也曾想了很长时间，最后想到自己身上。

我，能力不够，不能够坚持到预定的时间；我，对自己信心不足，不知道自己有多少实力；我，对自己太放松，以致于管不住自己。这就是我想到的内容。

可是，明明知道自己的问题出在哪里就是克服不了它，我又怎么办？去问别人吧！别人怎么会有自己了解自己。唉！WhatshouldIdo？

还有一点，以前背诵课文时，并不是自己全心全意在背，而是强迫着大脑，让大脑为我死记着。现在想来，这真是学习中的一大败笔。

现在，我要发挥出我的实力，在期末考试中，一雪前耻。我不再是原来的我。

我有充足的信心来完成我的任务。原因就是我已找到使我的潜能爆发出来的火花。

等着吧！同学们，你们会看到的我的能力。

男孩和女孩的故事作文 篇20

在我们的童年中，有着各种各样的故事。这些故事，有的让我感动至深;有的让我捧腹大笑;有的让我后悔不已。但它们都被我永远记得，因为是它们将我的童年刻画的绚丽多姿。

如果我的故事多得像繁星，便可以汇成一渡银河；如果我的故事妙的像乐符，便可以组成一篇乐章；如果我的故事绿的像小草，便可以聚成一望无际的草原。这之中，那最闪耀的便是它。

在上小学的时候，一个炎热的夏日。我放学回家，看到了小狗在我家里趴在地上，调皮着吐着小小的舌头，可爱极了。我眼里看着，突然想到：小狗也应该很热吧！我想让小狗变得凉快一点，灵机一动，来吧，让我将你的毛剪光吧！但小狗身上那厚厚的毛，让我不知道从何处下手。“对了，从头开始。”因为人是剪头发的，狗也一样吧。没来得及想其他的，我就开动了。伴随着阵阵咔嚓声，小狗的毛终于剃光了，小狗也凉快多了。看着满地的狗毛，我笑了。

随着岁月的流逝，小狗虽然已经不在我的身边，但我依旧记得和它在一起的快乐时光，记得那多彩的童年。

男孩和女孩的故事作文 篇21

转眼间，我已经跨过了人生的第14座大门 。这14年间，我有过开心，也有过哭泣，但还是跌跌撞撞的走过了14年。14年间，发生了太多的事情，承载了我太多的快乐与不快乐，回忆起来，这成为我童年最美好的记忆。 小时候，我是爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手，饭来张口的日子。那时爸爸妈妈是我最好的朋友，他们陪我玩 ，给我讲大灰狼的故事，还哄我睡觉。就这样，我最无忧无虑的幼儿生活过去了。 后来，我上小学了，身边的朋友换成了同学，我们一起玩“写王字”“捉迷藏”。

随着年级的增长，我们不再玩那些幼稚的游戏，也不再疯着出外面玩 。下课后，会与几个要好的朋友 坐在一起，聊聊天，开开玩笑。放学后，做的第一件事 就是打开台灯写作业 ，写完作业后才会写吃饭。或许，这就是由于年龄的增长的缘故吧！ 上了初中，学习压力的增大，我们的生活中不再有了欢笑，而是绞尽了脑汁在背英语，回到家，埋头就睡，连父母都来不及说几句话。但是，对于这种生活，我感到很充实，每天，都可以进步一点点，收获一点点，和同学们在书海中奋斗，我很快乐。

生活了14年，我收获了亲情，友谊，知识。他们充满了我这珍贵的14年，我爱他们。这就是14年间我们的成长故事！