海底世界的作文400字（通用25篇）

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的海底世界的作文400字，希望对大家有所帮助。

海底世界的作文400字 篇1

今天是星期六，上午我写完了作业，我和爸爸带着在学校门口发的票去会展中心的海底世界。

买了票后，收钱的阿姨给了我一条红色珠子的小手链，我接过去后就走了进去。

刚从入口进来，映入眼帘的是印满了海洋和海洋生物知识的“墙”。一拐弯就看到一个大鱼缸，里面有小丑鱼、网蝶、人字鱼、菲律宾海苹果等等。接着后面出现了许多的大鱼缸，一个接着一个，让看的人应接不暇。后面的海洋生物有狗头鱼、箭鱼、水母、大海鳗等等。还有一只短嘴鳄和一只大海龟，内容丰富极了!让我感到惊讶的是：这里居然还有一条鲨鱼和一只鳄鱼的标本!

在这里我也学会里很多：大海鳗用皮肤呼吸，被人称作“大海的银针”;网鱼的皮肤上有网状的花纹，它也因此而得名;同样的道理，人字鱼把它竖着看，它的花纹很像一些叠起来的人字;鳄鱼除了觅食以外，大多数时间都是静立不动的;还有鲎(hou四声)，俗称海怪，还有鳄鱼龟等等。

除此之外，海底世界还有珊瑚骨和海螺等等。

这次我学到的真不少!

海底世界的作文400字 篇2

二十二世纪，我在东海驾船钓鱼，忽然海面抖动起来。“怎么了?”我语音刚落，一条蓝鲸跳出水面，又落下，溅起了高高的水花。船上的助手昊昊大加一声：“船要沉了。”我们顿时惊慌失措。船剧烈地抖动了起来，“哗”的一声，沉下了海底。

不知何时，我们躺在了海底。忽然前面出现三个身穿盔甲的骑士，他们手持长剑，骑着海马，酷极了。“你们是谁?哪里来的?”一个骑士问道。“我是银河系著名的博士张翊龙。”我答复。“我是他的助手昊昊。”昊昊在一边补充。“原来是张博士，快进皇宫吧，国王阁下想见您。”他们带我们去王宫。“请问三位骑士贵姓?”我边骑着大章鱼边问。“我是堂。吉柯德。这位是桑丘。潘沙和他的儿子。”

到了王宫，我们拜见了国王阿里八巴与他的儿子阿里九巴。国王看到我们饿了，就下命令摆上了鱼宴。“哇，好多的鱼。”昊昊惊讶地叫道。我与昊昊大吃了起来。“我一向不喜欢吃鱼，可今天的鱼又大又香。”我说。“馋猫!”昊昊取笑我。

“我带您们去参观东海王国，可以吗?”阿里九巴问。“好!”我们赞同。我们三个一起上了街，先到了大海艺术街，有许多音乐家在这里居住。我们又到了巴斯站塔，有许多士兵在这里。我们又参观了历史博物馆、逗乐街、大火山、卧龙山岗、长蛇湾……

船修好了，我们恋恋不舍地离开了东海王国。

海底世界的作文400字 篇3

青岛海底世界是一处美妙的景点。那里鱼类繁多，还栖息着各种奇怪的海洋生物。

一进海底世界的大门，就能看见一位工作人员，正在这里和一条大鱼表演，好多人在那里围观。

在前面不远处，一直“四角星”映入我的眼帘。为什么叫它“四角星”呢?据工作人员介绍，这只“四角星”其实本来也是只五角星，只不过是受过一次重伤，失去了一个角。工作人员还说，他们正在给这只“四角星”治疗，不久，这只五角星一定会痊愈的!

我们又来到了海底世界的“水族馆”。

水族馆里有各种各样的水母，我们首先看见的是一些小水母。

这些小水母如果用肉眼看，是看不到的，工作人员装上了一种能放大的玻璃，才能看见。玻璃上，还贴着：请勿用闪光照相机拍照!的字样。

前面，还有一些彩色的水母等着我们呢!

这些水母身上有五彩缤纷的颜色，漂亮极了!它们一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，像一幅美丽的图画。

这就是美妙的青岛海底世界，一个具有独特风格的世界!希望青岛海底世界，能够越来越好!

海底世界的作文400字 篇4

早上，爸爸开车带我去了非常受人喜爱的海底世界。

我和爸爸穿上潜水设备，就立刻潜水到海底世界了。

到了那里，我发现了一位无比巨大的乌龟爷爷，而爸爸发现了一位白发苍苍的胡须鱼村长。

我忽然有了一个好的想法：不如跟老爸做个游戏吧——比跑步。我把这个想法告诉了老爸，他爽快地答应了!比赛开始了：我和乌龟爷爷犹如闪电般的冲了出去，爸爸和胡须鱼村长像豹子一样的“飞”了出去。我快到终点时，鲨鱼却来了，乌龟爷爷马上把各个部位缩进了龟壳，他可真是缩头乌龟呀!而胡须鱼爷爷却突然发了狂是的冲向了终点，可想而知我输了，鲨鱼呀!我恨死你了!

后来这个游戏做好了我们又玩起了抓鱼游戏：比赛谁抓的鱼多，不一会儿，我就抓了八百多条鱼，而爸爸呢才抓了五十多条呢!不用比下去了，当然这次是我赢了。我和爸爸打成了平局。

中午，爸爸硬要把我带回家，我这才恋恋不舍地被爸爸带回了家!这个海底世界可好玩了，希望你们有机会也去畅游一下这个美丽又好的海底世界!

海底世界的作文400字 篇5

在北京旅游期间，我参观了神奇而又神秘地海底世界。

在导游地带领下，我进入了梦寐以求的海底世界。一个个别致的大鱼缸呈现在我眼前，里面五彩斑斓的鱼儿欢快的游来游去。我走到一个鱼缸前，看了看，对妈妈说：“这个鱼缸里什么也没有呀？”妈妈笑了笑说：“傻丫头，你不看介绍卡片，当然不知道啦。”我低下头，仔细的看了卡片，才知道这里面装着石头鱼，我费劲的找了几遍，也只找到两条石头鱼。我不禁为他们的“隐身术”叫好。

我沿着通道边走边看，不知不觉来到了海底隧道，()眼前的一切真是令我眼花缭乱，仿佛把我带到了一个五彩缤纷的世界。我踏上了电动轨道，看见了许许多多以前只能在电视上看见的海洋生物，红的、白的、黄的、花的。各色各样，形态万千：有像蝙蝠的蝙蝠鱼，有在海里飞翔的鳐鱼，有不知自己尾巴在哪儿的鳗鱼，有像小伞的水母，有千年的老海龟，有凶猛的大鲨鱼。“美人鱼来了，快看呀！美人鱼。”。正当我看的入神的时候，一阵欢呼声传来。我连忙转过头，只见一个美人鱼穿着金色的衣服坐在海龟的背上，向我们招手示意。她一会和海龟拥抱，一会和鲨鱼跳舞，真是让人羡慕。导游说：“这是最受游客喜欢的人鲨共舞节目。”我真想穿上泳衣和鲨鱼一起舞蹈，领略一下海底的生活。

欢乐的时光总是短暂，在导游阿姨的催促声中，我依依不舍的离开了海底世界。

海底世界真是奇妙，让我感受到了蓝色大海的神秘。我期待有一天能够畅游真正的大海。

海底世界的作文400字 篇6

在这个暑假的开头，我与妈妈就迈上了大连的游玩。我在大连游玩的第一天，还有很多东西在等着我，心中不免有一些期待。怀着这样的心情便上车了。在导游的解说下，我对大连有了一个最初的印象：它有三多：坡多、欧式建筑多、广场多；它有三少：自行车摩托车少、路边垃圾桶少、交警少。这便体现出大连人民的自觉、文明。

到了圣亚海洋馆，我们便进入一段奇幻的海底之路。我最喜欢的则是第一个馆，它把我们带入一段船遗址中的探险。而其中最使人难忘的还是“时空隧道”：指示牌告诉我们这会给我们一种进入时空尽头的感觉。我不信，便要进入这隧道，带着兴奋与好奇，我走了进去。在门口，我看见只是有一段路，边上有环着它的、虚旋转着的带有彩点的一圈。“这有什么好怕的啊！”我马上进去了，可在通道里，我感到的是边上的环不动，可我们这一段路则开始旋转起来，于是我不得不服这边上，慢慢挪动着身体，终于过来了。这一路还真是漫长啊！真是走进时空尽头啊！

我们还在这里看到许多奇特的极地与海底的动物。真是有趣啊！

海底世界的作文400字 篇7

今天，学校组织了同学们期盼已久的秋游活动，大家激动万分。老师在讲台上讲安全知识，同学们的灵魂早就像孙悟空一样飞到海底世界去了。

九点钟一到，我们坐上了去海底世界的大巴，车子飞快地向海底世界行驶。车子里热闹极了，同学们说说笑笑，有的同学唱最炫民族风，有的同学在七嘴八舌地谈论海底世界有哪些好玩的，有的同学围在一起玩游戏；不知不觉就到了海底世界 。一进大门，同学们就以最快的速度来到海豚馆，生怕错过了精彩的表演。果然，同学们刚坐好，表演就开始了。只见一只海豹从一扇门中走出来，它向大家鞠了一躬，就开始表演它的拿手绝活“头顶球”。它把球抛得极高，当球落下来时，在场的所有观众都以为海豹接不住球了。可是，奇迹发生了，它不但把球接住，姿势还很优美。现场响起了热烈的掌声。 接着就是两只海豚表演了侧翻，一系列精彩的动作让我们目不暇接。

看完精彩的表演后，我们又看了各种各样的鱼，它们有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一条鲨鱼大摇大摆地游了过来，样子威武极了，好像一个海底国王。我又惊喜地发现一条美人鱼在水里自由自在地舞蹈。我还在楼上看见一头北极熊扭着屁股好像准备要下水捕鱼似的，样子可爱极了。老师还帮我们拍了很多和它的合影。

时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。

海底世界的作文400字 篇8

暑假前的一个周六上午，爸爸带我去合肥海洋馆。到了那儿，远远地，我便看到了一个数米高的喷泉。走进海洋馆一楼，一个圆柱玻璃鱼缸里有许多五颜六色的小鱼在游来游去。

来到二楼，我仿佛进入了一个海洋的世界。在一面面巨型玻璃后，清澈透明的水中，有磨盘大的海龟、从泥沙中钻出像一根根面条一样的沙丘、头朝下游动的刀鱼、以及花猫鱼、娃娃鱼、狮子鱼，还有水獭、河豚、红黄“玫瑰”、海星、小丑鱼、海马等等。水母馆里，形色各异的水母，美丽极了！走进水晶宫殿般的水底通道，两旁和头顶玻璃后，鲨鱼张着“血盆大口”向我们游来，双鳍展开像鸟翅膀一样的蝠鲼在我们头顶“飞”来“飞”去，海洋馆的叔叔阿姨们还为我们表演了惊心动魄的人鲨共舞和美轮美奂的美人鱼表演。

跟随游人，我们来到海狮馆和海豚馆。聪明的小海狮和海豚分别表演了顶球、转圈、从水中跳跃和转呼啦圈等精彩节目。游馆的过程中，我和鱼也近距离接触了一下，比如，我喂海狮吃鱼干，给喝“奶”鱼喂“奶”，等等，非常有意思。

就这样，我和爸爸度过了将近一天的时间，伴随着兴奋和激动的心情，我见到了很多以前从没见过的海洋生物，这让我对大海的了解又增添了一分，这真是愉快的一天，也是非常有意义的一天。

海底世界的作文400字 篇9

大家好！你们知道我去哪儿了吗？没错，就是海底世界。你们知道那是什么样子的吗？那就听我慢慢讲来吧。

那里是一座“城”，是一座在海底由鱼儿搭起的一座“小城市”。

那儿的鱼呀各种各样，也可以称得上是千奇百怪了，如：色彩艳丽的鱼，胖得好似皮球一样的鱼，“骨”瘦如柴的小鱼，细成一根皮带且很长的鱼，还有又细又短又小的小鱼……这只是它们的外表，深挖它们的精神才好玩呢！

有些鱼好比绅士一般，这些鱼上一秒还活灵活现地在泥地里打滚，下一秒就如绅士般优雅地在海底散步了。

有些淘气、调皮的鱼就只喜欢用尾巴扫来扫去，弄得海底乌烟瘴气的，看都看不清楚。

有些鱼天生好斗，一打起架就要争个你死我活。有些鱼虽然文静但是也很霸气，可是见到那些好斗的鱼还是十分害怕，一声不吭。

识过“庐山真面目”，我们海底世界一年一度的潜水大赛来临了。选手们纷纷到达了水面，只听一声闷响：鲸鱼一吼，所有选手猛把头扎进水里，迅速摆动鱼鳍，抖动鱼尾，仿佛一颗炸弹，钻入水中，便不见了踪影。

这就是鱼儿的世界，它们都不一样，有着不一样的体形、外表……但，它们每天都像过节一样开心。你想来参观这个热闹的'世界吗？鱼儿们欢迎你，海底世界随时向你敞开怀抱！

海底世界的作文400字 篇10

每年国庆节，我都会出去玩。今年国庆打算去南京闻名已久的海底世界玩。

我幻想的海底世界，是周围一层玻璃，四周全是海，有各种稀有的海洋生物，有鳗鱼、水母、鲨鱼、海龟、小丑鱼…。

坐了半个小时的公共汽车，一小时的地铁，穿过拥挤的人群，终于到达了海底世界了。咦，怎么跟我想象的不一样？怎么不是在海边？虽然与我想象的不一样，还是拿了门票进去了。门口有一个小喷泉，中间有一个海豚塑像。这只海豚正在跳跃。

还没进海底世界内，照相机照相的声音就传进我的耳朵。走进去十几米，就能看到各色各样的美丽的鱼。我先从左边看，再向右边看。看多了，觉得鱼看得不起劲，只是几种颜色搭在一起罢了。最令我流连忘返的地方是水母馆。它们在水中身轻如燕，发着光，一种莫名的神秘感涌上心头。水母在水中就像闪闪发光的宝石，无时无刻不在吸引着我的注意力。老天似乎明白我的愿望，让我感受到了海底走廊的魅力，就连鲨鱼、海龟这些幻想中的事物也在我身边游弋，真是大饱眼福。

不知不觉，我已经到了企鹅馆了。企鹅那滑稽的样子使我不能忘怀。我还看到了庞大的北极熊，雪白的北极狼和北极狐，擅长游泳的海狮和海狗……我觉得很奇妙，海底世界竟有陆地动物！！！！

那里面还有许许多多的动物。那里就像一个海洋王国，让我大开眼界，丰富了我的知识。

海底世界的作文400字 篇11

上个星期六，我们去南通春游，我们参观了博物苑、南通海底世界、滨江公园，其中我最喜欢海底世界。

在海底世界里，我看到了斑马鱼。它身上的条纹像斑马，所以人们叫它斑马鱼。我还看到了狮鱼，它的脸不大，头上有两个角，眼睛又黑又小，下巴的下面有许多小小的鱼鳍，身体上有许多圈鱼刺，我还看到了小丑鱼，它身上的颜色有橙色、白色和黑色，非常鲜艳，可是人们为什么叫它小丑鱼呢？我倒觉得它很可爱，要是我难实验室取名字的话，我就给它取一个听的名字……我们还看了精彩的海豹表演，它们还是一对姐妹花呢！姐姐叫乐乐，妹妹叫陶陶，乐乐先给大家表演了翻跟头，它表演了两次，第一次，乐乐翻了几个跟头，一不小心，掉到水里，它要大家来点儿掌声。第二次，它翻了几个跟头，又掉进水里了，它是不是故意的呢？陶陶又给大家表演了水中芭蕾，别看它那胖胖的身体，它的动作可真优雅了，接着，乐乐又给大家表演了套圈，所有的圈都被接到了。然后，陶陶又给大家表演了高难度的水中套圈，还是把肥皂剧有的圈都套中了。它们又一起表演了顶球。最后，它们又一起表演了水中亲吻。

我真想变成一条小鱼，永远留在海底世界。

海底世界的作文400字 篇12

《海底两万里》这本书，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我知道了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多希奇古怪的事。

皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中,不幸与仆人康塞尔掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水船。这艘潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。

尼摩船长和阿龙纳斯一起探索海底。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公之于世。

看完这一本书，会想到一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底。在这本书中，我能感受到平时所感受不到的，能想到我们平时想象不到的。

让我们多读书，走进文学的时代吧！走进文学，情感会为之温润；走进文学，心灵会为之舞蹈；走进文学，生命会为之永恒。

海底世界的作文400字 篇13

今天，妈妈带我来到海底世界，我欣喜若狂。

一进入海底世界，我就被里面各种各样的动物给迷住了，有小巧玲珑的热带鱼，有吃“人”不眨眼的鲨鱼，有自由自在的海龟爷爷……瞧，这些聪明机灵又惹人喜爱的动物，好清闲啊。

看，这群活泼可爱的热带鱼，身上有许多“斑马线”，身体有些扁，在水草间来回穿梭，在水中敏捷地游来游去，有的把鱼鳍张开，有的把鱼尾往上一翘，有的还扭扭脑袋，弯弯腰，多像一位专业的舞蹈家。一会儿又排成几排，好像在做操。操做完了，这些贪玩儿的“孩子”们用开始嬉戏打闹。这小日子过得，不错！

瞧，这儿还有几只憨态可掬的海豹。一会儿从水面上跃出又扑通一下跳进水里，一会儿再翻个身，又以迅雷不及掩耳之势跳到岩石，一会儿跳支舞，一会儿朝你挥挥手，一会儿在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的样儿：喝一口翻一个身，多顽皮啊！瞧他今天开心那样儿，难不成今儿个是他生日？还是在欢迎我的到来？我百思不得其解。在海豹旁，还有一对儿幸福的母子，母亲把饲养员喂给它的食物，全给儿子了，瞧，他们多温馨啊！

这儿有调皮的鱼儿、凶狠的鲨鱼、五彩的珊瑚……令我流连忘返。我想：如果有一天我真的来到一望无际的海洋，那儿会比这儿更精彩吗？

海底世界的作文400字 篇14

早就听说青岛的海底世界闻名遐迩了，今年五。一我终于来到青岛，参观了海底世界。

进入海底世界的博物馆，我仿佛置身于海洋生物的世界了，里面的海洋生物令我眼花缭乱，它们有的身上长满了多种多样的花纹，有外形奇特、直立行走的海马，有世界上毒性最强的鱼――毒鲉它们成群结队的在珊瑚、岩洞间游来游去，和睦相处，没有战争，真让人羡慕！其中我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹了！蜘蛛蟹又叫寄居蟹，蜘蛛蟹生长在浅海中的石头下边，它长着四对爪子，第一对爪子的前边有一对锋利的钳子，它身上的螺壳不会随着身体的生长而增长，长大后，蜘蛛蟹会令找一个合适的螺壳，安家居住。

接着我们又来到水母宫，你肯定会问，水母是什么样的？就请看下面的故事吧！一架飞碟加上几条龙须似的细线，凑成了一只可爱的水母。您知道满吗？水母还会发出色彩斑斓的光芒呢！它会发光的原因是：它的身体里有一种名叫埃奎琳的蛋白质，它在水母的身体里越多，水母发出的光就会越强。

青岛的海底世界真是太美了！太神奇了！它不仅开阔了我的视野，而且还教会了我们在书本中无法学到的知识。

海底世界的作文400字 篇15

10月4号，我们带着成成去逛海底世界，成成动物园去了很多次，但是海底世界可是第一次，进去后显得很兴奋，由于是过节，里面的人很多，为了让成成有更好的视角，一路上我们都抱着他观看。最先观看的是海洋标本馆，里面有各种海洋生物的标本，鲸鱼骨架、鲨鱼、鳐鱼、各种蟹类及海狮、海豹的标本；第二项就是海底世界了，在这里有各种海洋生物活体，先是一些小型鲨鱼、海龟等，然后就是参观的重点--海底隧道了，进入海底隧道，脚下是直行电梯，人站在电梯上沿着隧道缓缓前行，各种海洋鱼类在上方和侧翼游来游去，成成睁大眼睛不时对大鲨鱼打着招呼，潜水员在我们头顶游过，成成好奇的问，那个人为什么带面罩，脚上穿什么鞋。经过海底隧道，就是一个海底表演大厅，正好赶上人鲨共舞的表演，由于人太多，只能让成成骑着爸爸的头顶观看，潜水员利用手中的鱼饵引诱鲨鱼做出各种动作，成成看的聚精会神，连我们大人也被精彩的表演所吸引。二十分钟的精彩表演很快就过去了，我们来到下个展室，是淡水生物馆，有各种淡水鱼类和热带鱼，由于人太多，我们没有做过多停留直接出来进入海兽馆，与里面的海豹、企鹅等合影留念。

从海底世界出来，成成还不断的回味刚才看到的各种海洋生物和表演，与陆地动物相比，海洋世界真是一个奇幻的世界，我们也和他许诺，等天冷的时候再去海洋世界观看表演。

海底世界的作文400字 篇16

厦门是我们假期旅行里最多人去的地方，那有美丽的小沙滩，有无边无际的大海，是个游玩的好去处。

金黄色的小沙滩，在太阳的照射下，每一粒小沙子就像小星星一样闪耀。光脚站在沙滩上，就像在做按摩一样的，还分层次感。一些沙子软绵绵的，一些沙子硬硬的。沙滩除了按摩，还是小朋友的玩耍天地，它们用大脑想象一些卡通图案再用沙子堆成形，那是多么美好的一件事啊!

蓝色的大海，在太阳的照射下海面上出现了许多光粼，这些光粼就像鱼儿玩耍所留下的痕迹。一眼望去，那海水就像变脸一样。一会变成深蓝色、一会变成浅蓝、一会变成湛蓝。无边无际的大海，在遥远的海域上会是同一种感觉吗?口渴时，身上没带水用双手捧起一起海水，喝一口海水有一种咸咸的味道，就像喝盐水一样。

海底世界是我觉得最好玩的地方，进入海底世界就觉的自己变成了一条鱼，在海底世界里乱窜。那些美丽的水母一会变成蓝色，一会变成红色，谁都不能预料水母下一秒会变成什么颜色。海底隧道里有很多种海底生物，在隧道里我们不需要走，只要抬头看就可以看清所有的海底生物。

听完我的推荐，是不是很想去厦门玩啊!

海底世界的作文400字 篇17

早就听说青岛的水下世界很出名。今年的“五年计划”。最后来到青岛，参观了海底世界。

进入海底世界博物馆，感觉自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物让我眼花缭乱。它们中的一些布满了各种各样的图案，例如形状奇特、直立行走的海马，以及世界上最有毒的鱼——有毒的鱿鱼。它们成群结队的在珊瑚和洞穴之间游动，和谐相处，没有战争，真的令人羡慕！其中，我最喜欢的是可爱的蜘蛛蟹！蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生长在浅海的石头下面。它有四对爪子。第一对爪子前面有一把锋利的钳子。它的壳不会随着身体的生长而生长。当它长大后，蜘蛛蟹会找到一个合适的壳来定居。

然后我们又来到水母宫，你肯定会问，水母是什么样的？请看下面的故事！一只“飞碟”加上几根长胡须的线组成了一只可爱的水母。你知道完整吗？水母也会发出七彩的光！之所以会发光，是因为它体内有一种叫aquiline的蛋白质，在水母体内越多，发出的光就越强。

青岛的水下世界太美了！太神奇了！它不仅开阔了我的视野，也教会了我们书本上学不到的东西。

海底世界的作文400字 篇18

时间过得飞快，转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多，地面上的空间已经不够了，于是聪明的人们想到一个好办法，可以把一些人移居到海洋底下，这样既能给陆地节省空间，还能观看水下的奇妙风景。

前所未有的海底浩大工程就这样开始了，人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃，把整个海底世界全都罩起来。在海底生活，你会感到很舒服，因为海水帮了很大的忙，虽然水浸不进来，但水气却可以自由进出，人们为此造了一台水气冷热机。夏天，机器会把水气经过特殊处理排出冷气，传进各自的家里。到了冬天，机器会把水气变成热气。这样，就不再需要用电的空调。海底之家，订换成自动开关的透气贝壳，水池里的水直接通向大海，所有的电器用的都是水能量，就像陆地上的太阳能一样，这样人们就可以自由享受着海底生活。

海底世界还是一个环保的世界，人们为了保护环境，淘汰了汽车之类的交通工具，把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼，每条飞鱼背上都有一个包厢，安装着一个氧气开放系统，可以随时调节，人们出行坐在里面既安全又舒适。

我相信，只要人们用智慧的头脑来思考，用勤劳的双手去创造，世界将来一定会越来越美丽。

海底世界的作文400字 篇19

一天夜里，我不知不觉的来到了海底世界，这里美丽极了！这里有碧绿的海草，有会发光的水母，有多彩的珊瑚，还有多得数不清的鱼儿……

我在海底像鱼儿一样游呀游，看到一条凶猛的大鲨鱼，它非常庞大，张开大嘴就能吃掉好几百条鱼儿呢！我赶紧开溜了。

我继续游呀游，突然，身边出现了一群形态各异的水母，哇！好漂亮啊，有红色的，有黄色的，还有蓝色的……有些水母还会发光呢！一闪一闪的，就像星星一样。别看水母这么漂亮，但大多数都是有毒的。想到这儿，我赶紧游走了。

不一会儿，我就游到了一片碧绿的海草从里。只见一只浑身长满软刺的狮子鱼正在水中翩翩起舞，还有慢悠悠的海参，它每小时只能前进二十厘米。不过它可是珍贵的海洋生物，营养价值非常丰富。

在所有的海洋生物中，我最喜欢的就是五彩斑斓的珊瑚了，它表面上看像是植物，其实它是动物。它们长得形态万千，有的像小树，有的像小花，还有的像树洞，真美啊！

正在摘一朵美丽的珊瑚花带回去送给妈妈，突然，听见一个声音：“宝贝，起床了！起床了！”我睁开迷糊的双眼，哦，原来我在做梦呢！我真希望有一天带上爸爸妈妈和妹妹一起到美丽的海底世界畅游啊！

海底世界的作文400字 篇20

许多人都会幻想，幻想那些神奇的东西，幻想自己能到那些地方或得到那些东西。

其实，幻想不一定全是幻想，海底世界就是一个真实的地方，不过并不像是那些童话书上写的，有什么宝藏与奇异的生物。来到海底世界，首先映入眼帘的东西一定让你大吃一惊——那些已经濒临灭绝，或已经灭绝的动物们。

那些动物其实都没有死，只是制造已死的假象，趁机逃到这儿来。但是，他们为什么要逃到这来呢？那是因为动物们都受不了人类的虐待了！！！

现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，动物的生存环境遭到了极严重破坏，动物是属于我们的，我们是与动物同在的。由于作为地球上绝对优势种群的人类对自然事物的变横干涉，在生活环境破坏、过度开发、盲目引种、环境污染等因素的共同作用下，野生物种大量走向灭绝。

同学们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

海底世界的作文400字 篇21

夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。

到了海底世界，我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类，有白鲟、中华鲟、热带鱼……

走着走着，我来到了水母馆，水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍，水母分为很多类，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重伤，甚至死亡。我看完介绍后，立即走进水母馆里，看见了钟水母、海月水母、彩色水母。

刚看完水母馆，妈妈说：“海豚表演要开始了，我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。

我们刚坐下，海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚，观众们大叫着：“哇！多么可爱的小海豚啊！”别看它俩小，它俩还会表演“杂技”呢！海豚馆的半空挂着两个汽球，它俩轻轻一跳，就把汽球撞破了。不但这些，它俩还会做数学题呢，有观众问“3+4=？”一只小海豚拉了8个铃铛，一只小海豚拉了7下铃铛。结果，做对的小海豚得到了主人的奖赏。

海底世界真好玩，有时间你也来看看吧！

海底世界的作文400字 篇22

有一天，老师让同学们说说自己喜欢的地方，有同学喜欢动物园，有同学喜欢水上世界，而我最喜欢的就是海洋馆。

一个风和日丽的星期天，我和妈妈去了郑州的海洋馆。海洋馆的第一馆就是神奇的水母宫，里面的水母有的像气球，飘浮在水里，一会儿升高，一会儿下沉；有的像一把小伞，一会儿张开，一会儿闭合；有的像一个仙子在跳舞，有的像流星，悄之的划过...

沿着长长的走廊，我们到了鲨鱼馆，一条宠大的鲨鱼在身边的玻璃柜里游染游去，时而张张嘴，露出可怕的牙齿！我在想：万一玻璃裂开了，鲨鱼从里面跑出来怎么办？

再往前就到了珊瑚馆，五彩斑斓的珊瑚，有的像盛开的烟火，有的像落叶的树枝，一群小鱼在珊瑚的缝隙里来回穿梭，像一群小朋友在捉迷藏。

最后一站是海狮馆，一只可爱的海狮正在进行表演，它时而跳舞，时而接球还和参观的游客来一场接球大战，逗得整个海狮馆里一阵阵的笑声。

这就是我喜欢的汤底世界！小朋友们，你们喜欢这里吗？

海底世界的作文400字 篇23

我喜欢举世闻名的万里长城，我喜欢水平如镜的杭州西湖，我喜欢风景如画的长江三峡，可是我最喜欢的就是郑州海洋馆。

毕竟海洋馆大门，我看到了水中的鱼儿千姿百态，有的身穿豹纹外套的鱼儿在自娱自乐，有的身穿斑马纹的鱼儿在开游泳比赛，还有的穿着蓝色西装，准备去开会，最奇特的还是刀片，每条都像被爸爸妈妈说的小孩子在面壁思过这里的鱼儿，不但五颜六色，还各种各样。

继续往前走，到了观赏区，看到了各种各样的海洋生物，有打扮花枝招展的海羽星，有晶莹剔透的水母，最奇特的就是海马，虽说是与鱼，但长相差远了，因为它的头像马，在海中生活，所以叫海马。海马最长不到25厘米，海马都是爸爸养大的，所以一害怕就去爸爸那。

海洋生物不仅可爱，还很聪明呢！瞧，海狮正在表演节目“跳马舞”一会儿拍手，一会儿转圈，又用倒立来结束表演。观众们掌声像在打雷一般，这些小海狮真是可爱呀！

原来海洋馆不仅能看到美丽的海底世界，还能学到海洋知识，缓解压力。

海底世界的作文400字 篇24

我喜怪石嶙峋黄山，我喜欢波光粼粼的杭州西湖，我喜欢连绵起伏的长城。但我最喜欢的是郑州的海洋馆导航。

海洋馆里鱼类繁多，新奇有趣。有身披豹纹外套的小鱼在转圈圈自娱自乐，有穿着天蓝色服装的小丑鱼，好像在珊瑚中捉迷藏；有披斑马衣的小鱼好像要去比看谁找的食物最多；最神奇有趣的刀片鱼，它们像棵棵碧绿的海草在随风摇摆，你像个犯了错的孩子在面壁思过。

继续往前走，就到了观赏区，会看到长着无数蜈蚣脚的海羽星，长的轻盈梦幻的水母，让人觉得最惊奇的是海马，熊海马负责生育、抚养小海马。

海洋生物不仅很可爱，而且很聪明。海豚可以像人一样在水中散步，而且海豚还会让主人骑上他的背带着主人游泳呢。

最引人注目的是海底隧道，只见一只鲨鱼忽然张开了他的血盆大口像我游过来，我呆在那里，觉得我已经成了鲨鱼的盘中餐，过了一会儿我才想起来我有鲨鱼隔着一个“铁墙”。

在海洋馆的不仅可以看到美丽的海底世界，还能学到好多海洋知识，欢迎你来游玩。

海底世界的作文400字 篇25

在海底的世界里，有什么值得我们写呢？我们也许会想：也就是一些海洋生物罢了，但是---你错了。读过这本书后，你会明白海底原来是多么的神奇。

这本书的作者--儒勒·凡尔纳是一位杰出的科幻小说家。故事主要讲述了：一位名叫阿龙纳斯的法国博物学家和他的仆人以及一名捕鲸手都成了海上“怪物的”俘虏，但是“怪物”竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”，为了保守秘密潜水艇的艇长尼摩，从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋，遇见了许多罕见的海底动植物，和海底洞穴，暗道和遗址等，其中包括著名的沉没城市庞贝城，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古城……10个月之后，三人终于在极其险恶的情况下逃脱，博物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。

这本书内包含了大量的科学知识，把科学与故事结合，创造了出了一个神奇的海底世界。比如在写穿越南极冰山时，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们仿佛身临其境。

这本书中的内容，读起来引人入胜，欲罢不能，的确很值得细细品读。