作文中心推荐作文

贴鼻子作文【热】

本文已影响 2.29W人 

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的贴鼻子作文,欢迎大家分享。

贴鼻子作文【热】

贴鼻子作文1

今天,老师走进教室在黑板上唰唰几笔画了一个小孩的头,咦?他怎么没有鼻子呢?老师说:我们今天做个贴鼻子的游戏。老师讲完规则以后就开始做。

刘俊烨自告奋勇的说:“让我来。”老师叫他站到离黑板2米以外,用厚厚地白纸蒙上他的双眼,他歪举着鼻子往上贴,有的同学说:“错了,错了”!有的喊:“加油,加油”!结果刘俊烨乱贴,贴在了眼睛下面,同学们笑得乱成一团,我肚子都笑痛了。刘俊烨拉开蒙眼睛的纸,他傻眼了,他笑了笑回座位了。

最可怜的要数曾译泺了,心急的同学冲着他的耳朵吼:“往左往左!往右往右”!可怜的他已经分不清东南西北了,还一个劲地往右移,结果贴到眼睛上了。有的同学哈哈大笑,有的'唉声叹气。

很多同学不服气接二连三地去贴,有的贴在脸的外面,有的贴在眼睛里,有的贴在嘴巴上。这个游戏真是太好玩了。

贴鼻子作文2

今天,我在班级里玩了贴鼻子的游戏。

一开始,大家都争着举手,希望自己能上去表演,我也高举着手,可惜没能选上。曹桐源,叶彦博被选上了,他们打猜决定先后顺序。胜了的曹桐源的眼睛被蒙了起来,这样他就看不见了,我们大家就成了他的眼睛。

游戏开始了,班级里安静下来。曹桐源在“一、二、三。”的`喊声中转了三圈,他已经不是面朝大家了,而是朝着门的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走着,坐在位置上的同学再也坐不住了,有的指挥他左边,有的喊着他向右,还有的叫着上面、下面,曹桐源没了主意,摸来摸去,像没头的苍蝇一样,不知道该听谁的了。

曹桐源停了下来,定了定神,好像根据大家的声音确定黑板的位置。他终于摸到了黑板,并顺着方向估计了小丑的鼻子的地方。他把鼻子贴了上去,不过就是贴歪了一点,教室里发出一阵叹息声。

看来盲人的生活真麻烦,以后我一定要帮助他们。

贴鼻子作文3

“叮铃铃……”上课了,就在同学们焦急地盼着郝老师的时候,郝老师满面笑容的走进来“同学们,我们今天玩一个游戏,游戏的名字叫贴鼻子。”郝老师的话音刚落,我们就高兴的拍手叫好。

郝老师首先在黑板上画了一个圆,然后在圆中画了一双弯弯的眉毛,眉毛下面是一双明亮的大眼睛和一张大嘴巴,就是没画鼻子,结果成了一个没有鼻子的`小朋友。

郝老师先叫原子淳来贴鼻子,她用红领巾把原子淳的眼睛蒙住,然后让他原地正转三圈反转三圈,我想他一定是转晕了吧,要不他怎么差点摔倒呢?原子淳刚把鼻子贴上,就听见同学们哄堂大笑,他想一定是贴错了,赶紧揭掉又贴到另一个地方,这一下,同学们笑的更厉害了。郝老师问:“你贴好了吗?”他点点头,郝老师说:“那你自己看看吧。”他扯下红领巾,自己也情不自禁地笑了,原来他把鼻子贴到小朋友嘴上了。我想:原子淳你真笨呀!这都贴不好。

后来我和其他同学也都上去贴,但我们的结果和原子淳一样,没有一个贴好的,嗨,贴一个小小的鼻子怎么就这么难啊,看来什么事情都是看起来容易做起来难啊!

贴鼻子作文4

我玩过很多游戏,如丢手绢、捉迷藏等。但我还是最喜欢玩贴鼻子的游戏。

今天上午第三节的上课铃声响起,尹老师满脸笑容地走进教室,对我们说:“这节课是语文活动课,我们一起来做贴鼻子的游戏。”同学们听了这个消息,高兴得一蹦三尺高。

只见黑板上画着一个小男孩的头,一双又大又圆的眼睛,一对半圆形的耳朵朵,一张笑起来的小嘴,就差个鼻子。老师要求我们拿着鼻子,用红领巾把眼睛蒙住,然后转三圈,再把小男孩的鼻子贴到他的脸上。

贴鼻子这个游戏开始了。尹老师首先喊了姜林森给小男孩贴鼻子。姜林森用红领巾蒙住了眼睛,再快速地向左转了三圈,然后走向黑板,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,过了一会儿,他把鼻子贴到了他觉得应该贴的地方。可刚贴完,其他同学都哄堂大笑。原来他把鼻子贴到了小男孩的嘴巴上。

同学们一个接一个地上去贴鼻子,有的.把鼻子贴到了眼睛上,有的把鼻子贴到了下巴上,有的把鼻子贴到了耳朵上,有的则贴到了头像的外面。教室里不时地爆发出“哈——哈——哈”地笑声。

不一会儿,下课铃响了,同学们都在抱怨:这节课的时间怎么这么短!

贴鼻子作文5

今天,我的作文既不是看图的,也不是做实验的',而是一篇游戏作文。

蔡老师宣布完游戏规则后,便让我们抽签。大家一拥而上,抽到了自己的签,偷偷看了看自己的签,马上找到了自己的伙伴。我的队友是卞雯焯,我立马找到了她。之后,我们就开始玩游戏了。不过,在这之前,蔡老师问了一句:“谁要玩这个游戏啊?”“我!我!我要玩!”大家一个个怀着无比兴奋的心情喊着。

第一组是祁安澜和阮江旭,他们还贴中了一个,而其他人呢?个个摸不着头脑,在那儿转来转去,包括我。最有趣的是叶王翔,他蒙着眼,分不清东西南北,朝蔡老师摸去,蔡老师闪到一边,叶王翔竟然摸到卧室里去了!大家一边笑,一边大叫道:“贴中了,贴中了,快贴呀!”叶王翔信以为真,贴到了床上,我们都幸灾乐祸地笑着,只有张欣悦十分淡定,愣是没笑。

这场游戏结束了,我们用一阵阵欢乐的笑声和一篇篇精彩的作文给这场游戏画上了圆满的句号。

上完了这堂课,我明白了:游戏要玩才会更有趣!

贴鼻子作文6

今天我认识了一位小丑朋友,还帮它整容了呢!

只见老师在白板上贴了一张小丑图,小丑的耳朵很大,大大的头跟小小的身子不成比例,眉清目秀,唯独就是没有鼻子,老师说让我们把小丑的鼻子贴上。老师先把我们叫了上去,我被蒙上了眼睛,迷迷糊糊的在上面转了三圈,然后就开始贴鼻子了,我毫不犹豫的把鼻子贴到了嘴上,像一滴口水似的,引得大家哈哈大笑。

然后王茉然上去贴了,他晕乎乎的转了三圈,拿着手中的鼻子一会儿贴到耳朵上,一会贴到嘴上,然后他把鼻子贴到眼睛上,像一颗大眼泪似的.。最后老师让周扬来帖,她贴的慢慢的,一下贴到了黑板上,引来大家的一顿爆笑。

接下来老师给每人发了一张带有小丑的纸,让我们画鼻子,我把纸往后一翻,发现背面有一些字,我就津津有味的开始“啃”了起来,游戏规则都忘听了,最后是同座告诉了我,我都把鼻子画到了衣服上,变成钮扣了……

这游戏可真好玩!

贴鼻子作文7

“加油!加油!我一定要贴到鼻子!”我自言自语地鼓励着自己。

当纱巾把我的眼睛遮住时,眼前一片漆黑,我心里非常紧张。当我把鼻子贴上去时……哎呀!没贴着。我的心里很伤心难过,现在只有垂头丧气地坐到位置上看别人贴鼻子了。潘佳怡贴鼻子时,左转三圈,右转三圈,而我也不例外。她肯定也是晕头转向的了。哎呀,又没贴着,只差一点点了,真是可惜!

又一个同学上来了,忽然她贴着了。我们千呼万唤,都嚷着还要来一次,可惜没有机会了。

班长上去了,他又要左三圈,右三圈,他走到黑板前,东摸摸,西摸摸,还是没摸到,真遗憾!

又有一个同学上去了,是个新同学,他到黑板前东摸西摸,摸呀摸呀,他贴到了一个地方,拿下围巾,一看黑板,贴到了!他高兴极了,蹦蹦跳跳地回到座位上。

所以,我们整个班级只有三个同学贴到了鼻子,他们是:程丹洋、吕沛遥和另一个新同学。他们真棒!我们在下面由衷地替他们欢呼。

这个游戏可以锻炼我们的估计判断能力,还提高了我们的.作文兴趣,这真是一次好玩的游戏!

贴鼻子作文8

“叮铃铃”、“叮铃铃”伴随着上课铃声,同学们三步并作两步进教室坐好,安安静静地等着老师。

这时,洪老师走进教室,与同学们相互问好后,却拿起粉笔在黑板中间画了个可爱的笑脸。同学们有的交头接耳,有的在低声议论,还有的好奇地看着黑板上的笑脸。老师的葫芦里卖着什么药?我想。原来,老师要让我们做一个游戏――贴鼻子。在家一听,都争先恐后地举起了手,几个同学索性站了起来,有些同学嘴里还不停地喊:“老师,请我!”“老师,选我!”第一个幸运儿是连顾婷,她把笑脸的`鼻子贴到快接近眼睛的地方,同学们看了,哄堂大笑。第二个是王昱佳,她也贴错方向了,把鼻子贴在了脸颊边,大家一看,笑得直拍桌子。第三个是个小男生――唐诚,当他贴好后,大家笑得肚子疼,原来,唐诚把鼻子贴在了嘴边。

第四个是郑佳豪,他是个超级“幸运儿。”当洪老师说:“请佳豪上来!”时,他高兴地跑上讲台,老师用一条毛巾蒙住他的眼睛,并让他3?,把他带到笑脸下,同学们在下面说:“上面一点,上面一点。“下面一点!”“左边一点。”“到了,到了。”当佳豪睁开眼睛时,发现自己贴中了!他高兴得跳了起来。贴鼻子游戏结束了,可同学们的笑声还在教室里久久回荡。

贴鼻子作文9

“哈哈哈……”小桔灯传来了同学们的笑声,告诉你吧!今天,我们班正在做一下游戏——贴鼻子。

老师请了喻欣羽,用红领巾蒙住她的眼睛又转了三圈,她好像已经晕头转向了,只见她迷迷糊糊地摸向墙壁,在墙上摸了又摸,大概以为这就是黑板只见她把鼻子往上一贴,说:“好了!”教室里炸开了锅,哈哈,笑声不绝于耳。老师把红领巾解了下来,她自己也笑了。我说:“老师,你请我吧,我一定行!”老师请了我,我被蒙上了眐,转了三圈后,也迷迷糊糊认错了方向,我摸索着,摸到东西了,不对,这应该是电脑。黑板在电脑左边,左转去,摸到黑板了,娃娃又在哪儿呢?我摸了好久也不能确定,只好随便找一个地方贴上了鼻子。我贴好了,可是大家的笑声更大了。我睁开眼一看,呀!我把鼻子贴到了耳朵上了,哎,真丢脸啊!

贴的同学越来越多,闹笑话的.也越多,教室里的笑声一直没有停过。这节课真有趣!

贴鼻子作文10

那天,我们教室里一片欢笑。你猜我们在做什么?我们在做游戏——帖鼻子。

只见黑板正中挂着一张可爱的没鼻子的小丑头像。第一个是我上场。老师首先用毛巾把我的`眼睛蒙上,接着拉着我的手在原地转了三圈,然后递给我一个鼻子说:“走吧。”我的眼前一片漆黑,小心翼翼地往前走。“往左走,往左走。”同学们大声地提示着我。我就往左一点小心地向前走。同学们不发一点声音。我终于摸到小丑的挂图了,我在挂图上摸来摸去觉得这儿是小丑鼻子位子,就马上贴了上去。突然,同学们哈哈哈大笑起来。我连忙一把拉下毛巾一看也大笑起来,啊!我把鼻子贴到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老师也笑得合不拢嘴。

小朋友一个接一个给小丑贴鼻子,贴得最准的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子贴在小丑的额头上了,有的小朋友把鼻子贴在小丑的耳朵上,令人捧腹大笑。教室里传出一阵阵欢笑声。

贴鼻子作文11

上课了,老师怀着喜悦的心情走进教室,说道“今天同学们认真听讲,积极发言就玩一个游戏。”什么游戏?同学们每人都揣摩着想玩这个游戏呢。我们每人都达到了老师的要求,于是,老师把剩余的时间留着让我们玩游戏。

游戏开始了,老师在黑板上画了一张娃娃像,什么器官都很齐全,就是缺少鼻子。老师说:“我们的`游戏是贴鼻子”。老师告诉我们游戏规则:给同学们把双眼蒙上布条,左转三圈,右转三圈,然后让同学们给娃娃贴鼻子。老师讲完游戏规则后问道:“谁愿意来玩游戏?”同学们纷纷举手,老师点了一位男同学,那位男同学在讲台转了几圈以后,晕得像喝醉酒似的,在讲台上晃来晃去,不知东南西北,他想从同学口中把答案漏出来。可同学们故意不说,他下决心随便一贴,教室里顿时传来捧腹大笑的声音,他解开布条一看,原来他把鼻子贴到额头上了。接着有的同学把鼻子贴到了娃娃的下巴上,有的同学把鼻子贴到娃娃的嘴角上,还有的……

叮叮,一堂有趣的课就结束了。

贴鼻子作文12

今天作文课上,老师和我们做了个游戏。这个游戏叫贴鼻子。我们问老师:“这个游戏怎么玩呢?熊猫的鼻子又是什么样的呢?……”

老师宣布贴鼻子游戏现在开始。同学们听后争先恐后地举着手,老师选了郑蔡华上去贴,我们鼓掌鼓励他上去。他自信满满地走到讲台边,老师用衣服帮郑蔡华的.眼睛蒙得严严实实的,再让他原地转上三圈。昏了吧?郑蔡华小心翼翼地走到了门前,他觉得不对劲,他又往右摸索了一点,他左摸摸,右摸摸才找到了熊猫。估计了一下鼻子的位置,毫不犹豫地把鼻子贴了上去。同学们哈哈大笑,原来他把鼻子贴到了熊猫的眼睛下面了,鼻子像小熊猫伤心时流下的一滴眼泪。

老师又继续选人。同学们热情高涨。争着要上去贴。老师把这个机会给了王羽晨。同样也让他原地转上三圈。他摇摇晃晃地摸索着走到熊猫面前,终于摸到了黑板,就贴上去了。同学们笑得更伤心了,原来他把鼻子贴到了下巴旁边了。

老师又选了房子涵和金书淇,她们不是贴在眼睛下面,就是贴在嘴巴旁边。我们笑得都流泪了。只有金浩和杨姜雨贴中了,我们都给他们以热烈的掌声祝贺。

今天我们玩得真开心!

贴鼻子作文13

今天,上作文课时,胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。

老师先拿出一条红彤彤的毛巾,然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛,却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是:先蒙上眼睛,在原地转三圈后,给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊?”老师问。

同学们都积极举手,老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后,我什么都看不见,转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上,一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候,心里想:应该是这里了吧!于是我摘下毛巾,发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时,同学们都不约而同的哈哈大笑!

第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛,转了三圈,这时孙彻东倒西歪。我们有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”还有的.叫:“下,下!”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴,当他把毛巾摘下来的时候,发现他贴对了,这时他十分高兴!接下来的同学有的撞墙,有的把别人当黑板,还有的大腿被桌角撞到了,但同学们都很高兴。

这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯,照亮着我们!

贴鼻子作文14

今天下午放学回家做完作业,我和姐姐玩起来了贴鼻子的游戏。

姐姐拿起一块白板,用白板笔在白板上画了一只可爱的小猫咪。小猫咪椭圆形的脸蛋上长着一双圆溜溜的大眼睛,头上还装饰着一个美丽的发卡,就是少了鼻子。我在纸上画了一个扁扁的鼻子,用剪刀剪了下来,贴上胶水。

开始玩贴鼻子了。姐姐用红领巾蒙上我的双眼。呀!眼前一片漆黑,什么都看不到了。我小心翼翼地走上前,伸出双手去摸白板。这时候姐姐还在我前面阻挡,给我增加了难度。我东摸摸西摸摸,该贴哪儿呢?我磨蹭了好半天,才把鼻子贴上去。刚刚贴下去,姐姐就哈哈大笑起来,一边笑一边喊:“奶奶,快来看呀!小原把鼻子贴到猫的眼睛上了。”奶奶连忙走了过来,一看也乐了。

我觉得有点不对劲,连忙把红领巾摘下来。一看,果然猫的`鼻子贴到的眼睛上,这只猫看起来太搞笑了,我也不由自主地笑得直不起腰来。贴鼻子的游戏实在是太有趣了!

贴鼻子作文15

“贴鼻子”游戏浙江省杭州市西湖区山墩中心小学306郭瑞“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

老师笑容满面地走进教室。没等老师开口,我们就窃窃私语起来:“今天要做的作业肯定不少!”可令人费解的是,老师在黑板上先画了一个圆,然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢?接着老师画了一个脸,唯独少了一个鼻子,噢,对了,老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

“谁来贴鼻子?”杨老师问道。“我来,我来!”29双小手齐刷刷举了起来。幸运之星降临到我的身上,老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上,先让我站在指定的.地方,然后叫我走上前去贴“鼻子”,我放松地走上前去,“叭”地一声把“鼻子”贴了上去,顿时,全班响起雷鸣般的掌声!我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶!”,我高兴地叫了起来,“贴中喽,贴中喽!”“叮铃铃”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐里……

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读