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团结的作文【热门】

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的团结的作文,欢迎大家分享。

团结的作文【热门】

团结的作文1

今天怀着一颗充满期待的心,来到江干区青少年活动中心,带着童心去参加春假。

活动从我们的吵闹声开始。首先老师邀请我们积木,你肯定会说:“这个不简单!”但是,我要认真的告诉你:“不,任务很难得!”这是对我们每个团队成员是否有默契和团结的考验!如果只有一个学生逃课,他们只会得到一个“零鸭蛋”。作为我们学校的荣耀,我们不会那么做。我们准备尽一切努力为战争做准备。

开始,我们是组长分配的,每个人都有自己的.任务,所以他们精心设置。有些人在建造高房子,有些人在建造长墙,有些人在设计漂亮的汽车,有些人在…,但是美好的时光不会持续太久。我们组的“少爷”突然发脾气,袖手旁观。唉!没办法。这就是他的性格。

哦!你猜对了。最后,队友接受了他的任务。虽然结果不理想,但至少任务完成了。幸运的是,我们没有成为“第一”。哦耶!

通过这件事,我明白了一个道理,那就是团结就是力量。

团结的作文2

它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是--蚂蚁。

这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的`队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的嘴,无不显露威风。

起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁

团结的作文3

一天,风和日丽,小蚂蚁出来找食物。

小蚂蚁找来找去,它终于发现了一根很大的骨头。小蚂蚁开心地合不拢嘴,可是骨头周围有许多密密麻麻的小草,而且骨头太沉重,单凭它一个人的力气实在搬不动。小蚂蚁绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。它急冲冲地跑回家找来了它的兄弟姐妹帮忙。小蚂蚁说:“我们分成两队,一队把小草分开,另一队把骨头拿出来。”小蚂蚁们齐心协力,扛上骨头往家搬。一路上,小蚂蚁们累得大汗淋漓,可它们还是坚持着,把骨头抬回了家。

它们饱餐一顿,吃得直打嗝,它们永远也不会忘记靠团结争取来的.这顿饭。

团结的作文4

大自然中有许许多多有趣的奥秘,其中,蚂蚁的团结,你注意到了吗?也许有人没有注意到过,今天我们就来谈一谈吧!

我们常常看到:总是一只蚂蚁发现了食物,再向第二只碰碰触角,第二只再向第三只,第三只到第四只......经过一番讨论后,蚂蚁总是排成两列,把食物一起抬进洞穴里。假如有一个美味食物,它们都不团结,这个争那个抢,到最后,谁也吃不到,还不如在一起分享美味的食物。

蚂蚁的团结不但体现在吃食物,还体现在更多的方面。比如说:在它们遇到大火的时候,它们会抱成一团逃离火场。它们不像我们一样,只顾自己,却不管别人的`生死。

俗话说:“人心齐,泰山移。”这不正好概括小小的一只只蚂蚁吗?为什么蚂蚁会这么团结呢?我带着好奇心查阅了相关资料。原来,它们是群居动物,天生就具有社会行为,每只蚂蚁都有明确的分工,所以非常团结。

蚂蚁在大自然中就是这么团结,我相信,通过我们的努力,一定会成为一个团结的集体。

团结的作文5

我们四(2)班是个团结友爱的集体,一个奋发向上,朝气蓬勃的集体!在这里同学之间互助,互敬,互爱,亲如一家。有的.同学文具盒忘带了,我们就会主动地借文具给他用。有的同学遇到难题不会做,我们都会主动地去帮他解决难题。还有我们同学互相帮助,相互学习,相互鼓励,不断提高学习成绩。

每天中午或自习时间我们都会一起讨论题目,在帮助别人的同时也提高了自己。我们班还积极参加学校的各项活动,在学校举办的旧书交易活动上,我们班同学分工明细,积极参与,取得了非常好的成绩。

团结的作文6

去年暑假里的一天,我和朋友们一起去老家龙潭的小河里抓鱼。我们一路上有说有笑,我十分激动,心想:我一定要抓到鱼。

到了小河边,我们立刻开始了抓鱼行动:我一动不动地站在河的中央,想等鱼游动的时候我抓住了它。天晟会游泳,他游到鱼的后面,在后面赶着鱼,打算把鱼赶到死角,然后再抓。阳涛把光饼绑在竹竿上,放在岸边,鱼儿在吃的时候一下子抓住它。荣生买了很多蜘蛛炮,把光饼撕成碎片扔下去,当有鱼游过来时便扔下一个蜘蛛炮,用蜘蛛炮把鱼震晕。可是过了好久,我们连一条鱼都没抓到,我们感到很失望。

我们团结一心,开始了一场精彩的狩猎。阳涛的鱼竿引来了很多鱼,他一扑一下子抓住了两条鱼。天晟冲了过来,把鱼赶到我的.攻击范围,我双手出去抓住了两条鱼。天晟把鱼赶到荣生的“法阵”,鱼吃得津津有味的时候,荣生把蜘蛛炮全部扔了下去,结果整群鱼都被我们解决了。

最后,我们带着16条鱼快快乐乐地回家了,团结的力量就是大啊。

团结的作文7

我们南京将要在20xx年举办第二届青奥会了,作为一名南京的小学生,我很自豪,我期待着青奥会的到来。

青奥会上将会有两百多个国家或地区的青少年运动员参赛,那个时候,来自世界各地的各种皮肤颜色的朋友们欢聚在一起,那将会是一个多么令人开心、愉快的时刻呀!可是,听我爸爸说,现在的世界上还有很多地方不太平,有的地方还在打仗。前几天,在一个叫叙利亚的国家,因为大人之间打仗,有49名儿童被打死了,我听了这个悲惨的消息后都伤心地哭了。我多么希望世界上不要打仗、大家都和平相处不好吗?

我们南京是六朝古都,更是“博爱之都”,我期待着我们南京的青奥会能开成一个充满团结、友爱的青年奥运会,通过青少年之间的.友爱、团结,去带动、影响那些大人们,让他们之间也充满友爱、团结,那样我们生活的世界不是会更加美好吗?让那些生活在贫困、动乱地区的孩子们也能和我们一样生活地幸福,也能健康快乐地成长!

团结的作文8

今天,老师布置我们一个作业,老师说:“你们回去做个实验,再把过程和发现写下来。

我回到了家,想了想,就做出了决定,想干多少人才能把一根又粗又长的绳子给拉断。想完,我就去找来奶奶,奶奶听了从楼梯口拿出了一根绳子。刚开始我和奶奶一起拉,不用说了,显然没有什么作用;后来叫爷爷来帮忙,我们使出吃奶的劲也没拉断;我又请了三个邻居来帮忙,我想:这么多人,拉这么一根绳子应该没问题吧,但出乎意料的是,那根绳子居然没有任何反应。我想了想,想出了一个人,她就是我们这的“大力婶”,据说,她一个人能举起两个人呢!我便把她也请到了我家,不用说这‘8’个人的力量,肯定能吧绳子拉断,我还没出力,绳子就断了。

从这事上我得出了一个结论:‘人心其,泰山移’,正所谓‘人多力量大’,只要团结,没有什么事是做不好的'。

团结的作文9

经过体育教师魔鬼般的训练,展示成绩的日子终于到来了。太阳也为我们吹散了阴霾。

在主席台上,主持人宣布了规则和秩序。当奏国歌时,它是宏伟和鼓舞人心的,每个人都兴高采烈。我们把椅子移到指定的位置坐下。

将举行的开始,这是没有不同的.精彩游戏!在我们的印象中,那些不遵守规则的一年级学生在体育老师的严厉批评下表现很好。两年的竹子练习几乎是完美的,这似乎与一年级相反。

我们在观众中愉快地聊天。我们一点也不紧张。它离我们的表演越来越近了,但我们似乎并不知道,还在聊天。宋告诉我们,走吧。我们整齐地离开了。在紧急的军队中,宋喊着口号,我们不甘示弱,直到最后。我认为我们表现得很好,希望打破现状。二级精神文明。的标题。课后,学生们一直在讨论排名,我也参加了。现在,我知道排名不重要,但团结很重要。

团结的作文10

“加油!加油!”操场上人山人海,热闹非凡,好像一锅煮沸的水。

这天,我们三年级正在举行接力赛呢!同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想大干一场。但是这不像同学们想的那样简单。轮到李佳怡的.时候,不知道怎么了,她在递接力棒给另一个同学的时候,棒子不知道为何掉到了地上,正在加油的同学都大吃一惊,我也为她捏了一把冷汗。我的心怦怦直跳,但是我们班却已经和对手落下很长一段距离了,怎么才能反败为胜呢?

同学们似乎都把希望的目光投到了我的身上。终于轮到我的时候,我犹如一只勇猛的大老虎,飞一样地冲过去。我仅仅用了几秒就迅速地把棒传给了下一位同学。

这次比赛我们赢得很光荣,但这不是某一位同学的功劳,而是靠的团结的力量。

团结的作文11

今天,我在奶奶家吃午饭。午饭后,我发现院子里有一只小蚂蚁正围着一块馒头转。它用触角碰了碰,然后用鼻子闻了闻,最后,用嘴叼住想拉走,可是怎么也拉不走。它就向不远处的蚂蚁洞爬去,不一会儿,小蚂蚁就请了一群小蚂蚁出洞,只见小蚂蚁排成了弯弯曲曲的队伍向大馒头块爬来。有的小蚂蚁在前面叼馒头;有的小蚂蚁在后面推馒头;有的小蚂蚁咬住馒头,使劲往上抬;还有的'小蚂蚁再喊:加油!加油!.........不一会儿,馒头慢慢地移动起来,缓缓地向蚂蚁洞的方向移去。

蚂蚁们的身躯虽小,可它们依靠合作干成了大事。小蚂蚁的合作精神真然人佩服啊!

团结的作文12

“在那山的那边,大海那边,有一群蓝精灵……”属于蓝精灵的快乐曲响彻整个杭州歌舞剧院。小观众们都是慕名而来的,为了亲眼目睹蓝精灵的魅力。而我,有幸作为杭州网的小记者也来到了现场,观看了一场精彩的蓝精灵人偶秀表演。

节目一开始,大家就跟着蓝精灵们跳起了欢乐的舞蹈,全场一片沸腾。我正打算抓拍几个有趣的镜头,突然感觉到空气仿佛凝固了,大家都屏息凝视着一个角落,表情定格在恐惧的眼神中。我僵硬地转过脑袋,也被吓了一跳——哎呀,格格巫怎么出现在这里?他又有什么坏主意?这时,蓝精灵们给了我们勇气,他们目光坚定,沉着冷静,号召大家喊起了打倒格格巫的'口号。格格巫诡计多端,眼睛眨巴眨巴,也想对付蓝精灵。

台下的小朋友大声地喊:“蓝精灵加油!”“正义必胜!”叫喊声此起彼伏,大家都深深沉浸在节目中。人多力量大,团结就是力量!果然,蓝精灵最终打败了格格巫,格格巫也投降表示要和蓝精灵和好。正义终于战胜了邪恶!

团结的作文13

在一个小小的蚂蚁洞口,我轻手轻脚的撒出几粒用纸包着的白砂糖,吸引蚂蚁出来。

我静静地等待着,悄悄的注视着,可就是发现不了一点动静。我不耐烦了。起身正要走,突然看见一只黑色的小得不能再小的蚂蚁探出头来,四处环视了一下,用触角碰了碰后面的蚂蚁的.触角,好像在说:“喂,你看,前面有食物,我们去把它搬回来吃吧!”小蚂蚁出来了,它带着它的小伙伴一起搬呀搬,可是,有一个由三粒粘在一起的白砂糖挡住了小蚂蚁的去路。

我想:我倒要看看你这个小小的蚂蚁怎么搬起来。小蚂蚁上前去抬了抬,可是抬不动,但小蚂蚁并不灰心丧气,它用触角碰了碰其他同伴的触角,其他小蚂蚁放下锷夹住的白砂糖,去帮那只小蚂蚁,它们一起把那块大白糖抬入洞里去了。蚂蚁真团结呀!

团结的作文14

在一个阳光明媚的中午,三只小蚂蚁出去到桃林里散步。突然,一只小蚂蚁在路上碰到了一个大东西,小蚂蚁抬起头一看,原来是一个大桃子。有一只小蚂蚁说:“不如我们在这里吃掉吧。”可是其它两只小蚂蚁不同意,最后最后它们决定找大家一起吃。三只蚂蚁商量怎么才能把这个香甜可口的'桃子搬回家,一只说:“我去找蚂蚁军队来,你们两个在这里看守。”另一只说:“好的。”最后一只说:“去吧!去吧!”

于是三只蚂蚁分工合作。过了一会儿,蚂蚁军队来了。它们有的向上抬,有的向前推,还有的喊口令。

它们团结一心终于把桃子搬回了家。蚂蚁国王吃不完桃子,就举办了桃子舞会,请来了所有的蚂蚁。有的跳舞,有的吃桃子,大家都玩得可高兴了。

团结的作文15

今天,我们班有美术课,我忘记带美术工具了,我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩,她叫贺淑婷,我对贺淑婷说:“贺淑婷,你能不能借我一下美术工具呀?”“好呀!”贺淑婷爽快地答应了,说完,贺淑婷就拿了一些美术工具给我。

“叮叮叮”,上课了,我把美术工具放在桌子上,过了一会儿,美术老师说可以开始东西了,我想了想:咦!贺淑婷借我美术工具,而且老师说可以合作,干脆我和贺淑婷合作算了吧!我说干就干,我拿着美术工具对贺淑婷说:“贺淑婷,干脆我和你合作算了吧!”贺淑婷说:“好呀!”我问贺淑婷:“你画什么呀?”贺淑婷说:“画窗户。”过了一会儿,贺淑婷说:“窗户太难画了。”我说:“贺淑婷,老师以前说过,团结力量大,不要灰心,我陪你一起画!”过了一会儿,我们把窗户画完了,而且画得很漂亮。

这次合作使我懂得了一个道理:众人拾柴火焰高,团结才有力量!

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