玩得真高兴作文(15篇)

本文已影响 1.05W人

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的玩得真高兴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

玩得真高兴作文1

今年夏天，我们学校组织了一次夏令营活动。我也参加了，那一次玩得可真开心呢！

这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地，我们被分成了两组，A组和B组。A组去黄河梦幻水世界，B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上，我的心情十分激动，猜想着那里都有哪些好玩的项目。

到了那里，我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣，我们就下水了。那里有很多人，非常热闹。我刚下水，就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷水的'，我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷水，我还没准备泳镜，所以被溅了一脸水。

滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩，就想再玩一次。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心，也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水，就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了，顺着滑梯滑了下来，同学被冲得哈哈大笑。

玩了差不多一个小时后，老师让我们去换衣服。我们走进更衣室，脱掉泳衣，洗了澡，换上衣服，就开心地边走边聊天，一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了，狼吞虎咽般吃了很多包子。

吃完晚饭，我们就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已经精疲力尽了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累，但那次玩得真开心啊！

玩得真高兴作文2

今天下午，我和同学们在童心圆玩了一个有趣的红绿灯游戏。

上课了，老师迈着轻快的步伐走进教室，面对微笑地对大家说：“今天我们来玩一个有趣的红绿灯游戏。”同学们开心极了，有的激动的站起来，有的大声的欢呼着。原来安静的教室变得热闹起来。接着，老师宣布了游戏规则：先选一个同学当蒙眼人去抓其他同学，当蒙眼人说绿灯时，其他同学可以随意走动，说黄灯时，其他同学要拍手，说红灯时，其他同学必须原地不动。最后老师选了我当蒙眼人。

游戏开始了，老师拿出一条红领巾，折了又折，蒙住了我的眼睛，又在后面打了个结。我觉得眼前黑漆漆的，小心翼翼的'迈开步向前走，生怕绊到什么东西，双手在空中来回摸索，摸了半天还没有抓到一个同学。于是我说：‘’绿灯‘’，同学们在我的周围跑来跑去。我又说：‘’黄灯‘’，他们都在不停的拍手。最后我说：‘’红灯‘’，他们一动不动的站在那儿。我想：这次我肯定会抓到一个同学。于是大步向前走去，突然，我听到了停不住的笑声，就往笑声那个方向走去，走着走着，摸到了一面墙。我小心翼翼地扶墙走着，只听老师大声的说：‘’暂停，有人犯规。‘’打开红领巾看了看，原来是一群女生在我前面挤成一团。

新一轮游戏开始了，我透过红领巾，隐隐约约地看见了一点光，心想：希望那里有一个人。于是我向那里走去，果然有一位同学站在那儿，我一下子抓住了他。

这次的红绿灯游戏真有趣，不但提升了同学们的反应能力，还给我们带来了快乐，以后有机会希望能够再玩一次。

玩得真高兴作文3

玩是小孩的天性，哪个孩子不爱玩？但玩是不同的，有的玩是浪费时间的玩，而有的玩是要动脑筋的玩，能获得知识的玩。今天我制作了一个不倒翁，这次“玩不倒翁”，让我从中获得了很多的知识和快乐。

要制作不倒翁了，我迫不及待地去准备材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，旧的就好，可以废物利用嘛。然后我在家里找出一张硬纸夹和一把剪刀。我想了想：还差什么呢？我灵机一动，想到绿豆。于是我三步并作两步去找爷爷：“爷爷，绿豆在哪儿呢？”爷爷回答：“我帮你找！”他迈开步伐向柜子走去，递给我一盒绿豆。我取出40粒绿豆放在一边备用。好了！所有的材料都准备齐全了，我终于要开始制作不倒翁了！

我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一个小窟窿，接着我把绿豆一粒一粒地装进去，再在硬纸夹上剪下一个圆形，然后把它折成圆锥体，真像一顶小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上画了一个微笑的表情。一个可爱的不倒翁就呈现在我的眼前，我看看它，它看看我，我们都不由自主地笑了。

我轻轻地推了一下，它倾斜了一下身子，很快又站了起来。接着我又用力推了一下，这次它却歪着头，没能站起来。我心里充满了好奇：为什么这次站不起来了呢？我上网查了一下不倒翁不倒的原理，原来我放绿豆是不对的，因为绿豆太轻，会随着不倒翁摆动而移动位置。于是我找来一大块橡皮泥，用橡皮泥粘上一些绿豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。这次我又用力推了一下，不倒翁终于摇摆回来了。“耶！我终于成功了！”我拍了拍手，高兴得一蹦三尺高。我叫来奶奶，我们一起玩得意犹未尽。

通过这次小制作，我不仅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能轻易放弃，而要想办法解决问题的道理，还明白了不倒翁不倒是因为它的'重心越低，越稳定的原理。

这真是一次开心的小制作，既让我锻炼了动手能力，提高了解决问题的能力，还让我从中学到了很多的知识。

玩得真高兴作文4

虽然今天天气非常的寒冷，但冻不了我们那颗激动的心，因为今天我们上了一次最有趣的语文课，就像一次游戏课一样。

第一个游戏是123木头人，我们以前虽然玩过，这一次是和我们最亲切的`谢老师一起玩，感觉完全不一样！谢老师说：“我说123，你们说木头人。”然后老师就说了123，我们就说了木头人，一转眼间，教师就变得鸦雀无声，就连一枚针掉落在地下都能听到，我脑子里在不断的翻转，我在想大家是什么造型呢，我瞄了一眼，心里说：哈哈哈哈！笑死我了，有人是孙猴子打猴，有人大鹏展翅，还有人是鬼脸，不知道谁笑了起来，然后大家就一个接着一个的笑了起，一下子就从鸦雀无声变得哈哈大笑起来，一个游戏就结束了。

我们以为123木头人已经很好玩了，想到第二个游戏更好玩，谢老师给我们带来了一个新游戏，是你逗我笑，规则是一个人来逗一个人笑，另一个人要忍住不能笑，笑了就输了，忍住不下就赢了，第一次上场的两个同学一上来就被逗笑了，我才对方一定很无语，在想，我都没有做动作你怎么笑了？我想到了一句歌里的一句话，朋友，你是不是有很多问号？这次上场的是张子昕对战叶泽宇，叶泽宇来逗，叶泽宇不知道要怎么样才能逗笑对方，所以时间到了，也没有逗笑张子昕。第三场的是黄立卓对战叶思漫，叶诗曼一直翻白眼想要逗笑黄立卓，但黄立卓可不是这么好欺负的，他一直在忍，最终立卓赢了。第四场是何文泽来逗张雨芯彤，何文泽实在是太逗啦，就连谢老师都被逗笑了，但张芯彤同学没有笑。

这一次游戏课让大家都终身难忘，成了我最快乐的回忆。

玩得真高兴作文5

玩，是孩子的天性和权利，也是童年中必须有的一部分。我们在玩中学习，玩中成长，体会到不一样的精彩……

我从小在庭院中长大，在自然中成长，习惯了去看外面的世界，却不习惯于抬头望着四角天空。

那一年，我5岁。我常常叫上小伙伴去玩。我们会去草垛里打滚，从小草坡的上面滚到下面，这样的游戏玩过许久；我们会去抓小猫，在茂密的竹林中穿梭，以至于我的小肉手被小猫调皮的爪子抓伤；我们还会去堆沙塔，搭木屋，被装修工人追着跑成了家常便饭……渐渐地，我们不会打完滚后带着小草弟弟回家了，我们会清理衣服；我们不会去拽小猫尾巴，而是去抚摸那细腻的绒毛，连堆沙塔的沙子也是别人剩下的了，但我们很快乐。

那一年，我7岁了。第一次去尝到成长的味道，这味道好似一串用还未成熟和成熟已久的浆果做成的'冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。长大后的我玩的时间也少了许多，但还是一样地快乐。我们会去学习骑自行车，摔倒了，再站起来；我们会去用小孩看似珍贵的一元钱买一根红豆冰，吃完了还要把那根棒子舔了又舔，再极不情愿地丢进垃圾筒。快乐其实也很简单。

时间一转眼就过去了，像隐形的尾巴一样，你想抓也抓不住，一溜烟就不见了。

那一年，我11岁。已读小学六年级的我，脸庞和身高再也显现不出童真的样子，我明白，我已成为了一个亭亭玉立的少女。随着作业增多，压力增大，每一分每一秒都显得很宝贵。但是，我们常常会忙中偷闲，抽出一刻时间来玩，我们会发现：坐在秋千上的我们，玩得很快乐。也许是很多久没玩了，重温一下童年，脸上会露出笑容。

玩，是人最快乐的时候，可以忘记一切烦恼，将琐事抛于脑后。滚草垛，骑自行车，荡秋千，我们对着蓝天大喊：我们玩得真快乐！

玩得真高兴作文6

有一天，奶奶带我去广场上玩，那里很多人。我看见有一些人在玩游戏，便走过去说：“你们在玩什么游戏呢？”一个叫小花的人站出来说：“我们在玩三个字游戏呢，你要玩吗？”我说：“我可以吗？”小花说：“你可以的，跟我来。”

小花带我认识了一些朋友，她让我先练习一下跑步。我跑的时候看见了许多风景。

练完了跑步，游戏马上就要开始了。在游戏开始之前，我们先石头、剪子、布，最终那个输的'人来抓。当那个抓的人快抓到我的时候，我只要说一个三个字的词，那个人就抓不了我了。我说过了那个词以后，就不能动了，一直要等到有一个人来碰我一下我才能动。

游戏刚开始，第一局小花就输了。小花来抓人，我跑呀跑呀，发现小花不见了。突然“啊——”的一声吓死我了，原来是小花。我飞快地逃跑了，可我跑到哪小花就抓到哪。我找到了其他同伴，和他们一起跑，结果还是被小花抓住了。

第二局轮到我抓小花她们了。我左追追，右捕捕，追了大半天，却怎么也捉不到。这样下去可不行！我眼珠一，把目标放在跑得最慢的小花身上，专心致志地“追杀”她。小花似乎也意识到了危险的降临，停下脚步，双眼一闭，大喊道：“你真笨！”我双目圆睁，生气的想：这些“忘恩负义”的小人，真真气煞我也！不过我咬了咬牙，念一想：哼！小不忍则乱大谋，我忍！我一直跑，可就是抓不到她们。她们东躲西藏，后来，我也藏了起来。她们以为我走了，都跑了出来，我来了一个突然袭击，就把小花给抓住了，游戏也结束了。

小花她们走了，我也跟着奶奶回家了。那一天是我最开心、最快乐的一天！

玩得真高兴作文7

7月中旬，我们全家驱车一个多小时，来到了松江的欢乐谷游玩。园区由阳光港、欢乐时光、香格里拉、蚂蚁王国、上海滩、金矿镇、和飓风湾七大主题区组成，惊险刺激的游乐设备、美轮美奂的各类场馆、异彩纷呈的特色表演、丰富多彩的主题商品，深深地吸引了我。

我按捺不住激动的心情，甩开爸爸妈妈的手，兴奋地朝着游乐园飞奔而去。

首先，我们去玩最惊险的激流勇进。经过长时间的'排队，我和爸爸终于如愿以偿地坐上了激流勇进船的第一排，因为第一排从上俯冲下来的时候角度是最低的，也是最刺激的。我们把保护杠拉下来，等待开船。我的心情真是既紧张又兴奋。开船了，经过一条狭长的水道后，船缓缓上爬，我的小心肝跟着船上爬的速度慢慢的提到嗓子眼了。我把雨衣袖口抓实，然后拉下帽子牢牢地抱住头。船到达顶端后，急速俯冲，顿时我的心飞到了空中。船的四周溅起数不清的水花，船底冲起的水柱打在前面玻璃上，就像暴雨一样。尖叫声刺激着每个人的神经，巨浪的洗礼让人畅快淋漓。慢慢的，船的速度变慢了，我悬着的一颗心也终于落了地，我正得意时，头上的水像瓢泼一样落下来，刹那间，我就被淋成了落汤鸡，哈哈！真有趣！

接着，我们进入了蚂蚁王国，里面的项目让我们大开眼界，我们先去玩了弹跳袋鼠，坐在大袋鼠胖胖的肚子里随着座舱缓缓上升、旋转，后来，越来越快。让我们的尖叫再一次淋漓尽致。

最后我们去玩了泡泡大战，它是亲子游戏的最佳项目，对准一个卡通人物，用枪里的泡泡打过去，看看我们的团队配合是不是NO1！

啊，今天真有趣，我玩得真高兴！

玩得真高兴作文8

那个星期二，我们秋游了，真是一个让我难忘的秋游。现在脑海里还闪现着快乐的一幕幕，像吃了软软甜甜的棉花糖，回味无穷！

那天一早，我兴致勃勃地来到学校，坐上校车，一路欢声笑语，来到期待已久的欢乐谷。临近万圣节了，欢乐谷里悬挂着妖艳的女巫，阴森的骷髅，木乃伊，还新搭建了闪着亮光诡异的鬼屋，令人毛骨悚然。但是今天有更让我害怕的东西，就是欢乐谷里最高的'过山车：矿山历险！

我仰望矿山历险，它像一个庞大又立体的迷宫，层层叠加在一起。过山车像一个灵活的机甲战士飞驰在环绕相连的轨道上，勇敢而威武！留下一道道优美的弧线，看的我眼花缭乱，心里也七上八下，跃跃欲试！

我们迫不及待地放好书包，依次上车，检查好座位，过山车开始启动了！我心里一紧，忍住害怕，直直地看着前方。一米，两米……慢慢地爬上顶端，哇塞！我仿佛站在巨人的肩膀上，视野开阔！过山车大约停留了三秒钟，大家都一片沉默，我也紧张得拉住手柄，都可以听到自己的呼吸声，全神贯注地等待下滑开始！突然，一个陡坡，过山车急速下坠，“啊！”大家不约而同地疯狂地叫起来，叫声随着下滑划破了整个天空，我感觉自己仿佛穿越了时空，脑子里一片空白，但是心情畅快，特别爽！过山车带我们坠到底部，突然骤停，又来了，这次折腾得更厉害，像一条舞动的蛇带着我们在空中九十度翻转，我晕头转向了。我们的叫声也变成了各种或怪异或开心地声音高低起伏，久久回荡着！终于，一分钟后，过山车停了下来，缓缓进站了。我吓得魂都“飞”了，但快乐充满了我的每个细胞，我仿佛沉浸在梦幻中……

这是一次让我吓到“飞”的过山车，也让我笑到心里的秋游！

玩得真高兴作文9

你们都看过电视上“疯狂的麦咭”这个节目吧？每次播放的时候，我都希望有机会到现场去体验一把，幸运的是，前天妈妈真的`抢到了去现场玩的票！我听到这个消息后，欣喜若狂。为了能和好朋友谢青璇一起，妈妈还特意帮我把周日上午的国际象棋课调到了周六晚上。

今天一大早，我就怀着期待的心情坐上了地铁。到了那里，我又知道一个好消息，牛泓智也会来！

准备进去挑战了，到底玩哪个好呢？我们三个坐在地上想了好久，最终才决定：先去玩“浮桥密室”。这个游戏的规则是，总共有两个环节，第1轮每人有10题，答对一题加10秒，答错啥都不会发生。答完第1轮，去对岸用棒子打球，打中一次算一分。我得了6分，牛泓智得了14分，谢青璇最厉害，竟然得了51分。第2局开始了，总共有6道题，三个人要抢答，答对一题加40秒，答错一题减10秒。最后牛泓智第1名，我第2名，谢青璇第3名。

“浮桥密室”挑战结束了，我们又决定去玩“悬崖密室”。这属于对手互相陷害的游戏，我们三个和姐姐组成了一个战队。对手是由一个四年级，一个五年级，两个六年级的学生组成。看到他们个子基本上都比我们高，能不能获胜我心里都有点没把握了。在这个游戏过程中，石柱会不规则的推出，只有答对问题时才会停止。所以答题的速度和质量都是取胜的关键！游戏开始没多久，对方的一个姐姐就掉了下去，然后接二连三都是我们的队友掉下去了。虽然我是我们队里最后一个掉下去的，可最终还是输给了对手。

今天我们玩得很开心，当然，这也让我真正体会到了团队的力量。如果下次再来玩，相信一定会玩得更happy！

玩得真高兴作文10

盼望已久的的秋游终于来临了。今天秋高气爽，各年级各班的同学们一大早就聚集到学校的操场上，每个同学的脸上都笑盈盈的，非常兴奋。

我们乘坐几辆旅游车，驶向我们的目的地———嘉定。我们这一组的.同学一上车，就迫不及待地分享着各自带来的食物和玩具。一路上欢歌笑语，很快就到了嘉定。我们一起玩了碰碰车，海盗船等等游戏项目。不过我感觉在农家菜园了摘菜是我最喜欢的活动了。

我们高兴地在草地上吃了午餐后，就直奔我们的战场———一片雪里蕻菜地。这片菜地足有十多亩。我原以为雪里蕻是红色的，真是不看不知道，一看吓一跳啊！这里绿油油的一片，哪有什么红色啊？我们也不管三七二十一，拿着个马夹袋就开工了。拔菜也是有技巧的，得用手握紧根部，然后使劲往外拔，可是，第一次我用力过猛，把菜根和泥巴一起拔了出来，而且泥巴溅了我全身，惹得全场爆笑。

不到五分钟，我的战果已经远远超过了别的同学了，也只有周可仁同学和我拔得差不多。这时我已经不再想扩大战果了，而是发愁怎样把自己的一大堆才装起来。我急中生智，捡了一张午餐时用的塑料桌布，把所有的雪里蕻裹起来，不管有没有泥巴，抱起来就上旅游车了。

妈妈来学校接我的时候，一看我全身泥巴抱着一捆菜的样子，真是哭笑不得。回家的第一件事，我就是让妈妈帮我把菜称了一下———哈哈，整整三斤七两！妈妈说她会帮我把菜腌一下，回头给我做个雪里蕻炒肉末。我终于能享受一下自己的劳动成果了，实在是太高兴了！

玩得真高兴作文11

前天，老师告诉我们秋游要去欢乐谷玩的好消息，大家高兴得欢呼雀跃。我也兴奋极了，等待着那天的到来。

终于到了这一天，我与同学、老师们乘上大巴，向欢乐谷进发。

一进欢乐谷，我们就来到了“摇摆伞”。唉，人好多啊，队伍一眼望去看不到头！等了半个小时，才轮到我。我上了座位，“叮铃铃”一阵响声过后，椅子上的铁索渐渐往上升。旋即，“伞”突然快速旋转了起来，“啊——”我失声尖叫起来！我的座位一直往上倾斜，我可是有恐高症的人啊！我不禁暗暗叫苦：早知道不玩了。终于，“摇摆伞”停止了旋转，我吁了一口气，摇摇摆摆、晕头转向地向出口走去。

出了“摇摆伞”，我们来到了一个令人胆战心惊的项目，最刺激的“异度空间”——鬼屋。只见门口前人头攒动，队伍都排到栏杆外面去了，人气可真是火爆！进了鬼屋，我很害怕，就紧紧抱住前面同学的书包，俯身缓缓地前进。突然，地板剧烈地晃动起来，我以为是“鬼”想要钻出来，就“啊！”地嘶叫起来。后来，我的胆子稍稍放大了一些，就把悬着的心放了下来。

走着走着，我开始左右“观看”“鬼”的恐吓，似乎在饶有兴致地看着舞蹈演员的.表演，十分轻松。后来我们来到了一个古墓前，它表面上很安静，一动不动，我却感到有隐隐的杀机。果然，古墓突然分裂成两半，中间突然冒出一个血淋淋、嗷嗷嚎叫的“食人鬼”来，“妈呀！”大家异口同声地尖叫起来，都被吓得魂飞魄散。队伍明显加快了速度，都像不要命似的往前冲，一口气冲出了出口。“我……我下次再也不玩了，太可……可怕了！”我气喘吁吁地说，同学们都会意地笑了笑……

这次我玩得真高兴！我一定要多来欢乐谷玩，领略它的奇妙魅力，在一次次奇特的旅行中探索、钻研……

玩得真高兴作文12

今天的体育课上我们玩了一次有趣的游戏——打野鸭。我们分成两组，一组当"野鸭"，另一组则当"猎人"。

我们组先当"野鸭"，大家来到圈内，高兴得手舞足蹈。陈老师一吹哨，他便把球给了旁边的"猎人"侯文杰。他把球举过头顶，手向前伸，然后用力一扔。球向着我们"野鸭"飞来了，我们个个都轻巧地躲过了。球滚到了"猎人"高馨怡的脚下，她拿起球就砸向哪些还在发愣的"野鸭"们。"嗬，砸中了两个！"圈外的"猎人"们欣喜若狂。这时，那两只"野鸭"只好灰溜溜地走出圈外。"猎人"雷鸣还俏皮地说："打得好，打得妙，打得‘野鸭’们呱呱叫！"大家听了都哈哈大笑。我们"野鸭"当然不服气，硬是躲过了向我们扔过来的球，但也有些在发愣的."野鸭"不幸被砸中了……到了两个球的时候，老师把球分别给了"猎人"吴奕颖和谈君逸。老师一吹哨，球就从两边向我们扔来，我们快速地躲开并随时注意着两个球。"猎人"梁鑫海趁我不注意时，把球击中了我的小腿，我只好从"野鸭"变成了"猎人"。我和"猎人"姜文英想给"野鸭"们一个"下马威"：她把球悄悄地藏在我身后，我趁"野鸭"刘宇涵不注意时，"扑"地一下击中了她的头颈。我和姜文英拍手击掌……清脆的下课铃声响起了，这才停止了这次有趣的游戏。

这次愉快的打野鸭游戏我们玩得真开心，操场上一直回荡着我们欢快的笑声。

玩得真高兴作文13

“耶，太好了！”教室里传来了一阵惊呼声，原来王老师告诉我们星期二要玩一个游戏，大家听了都兴奋不已。

夹黄豆比赛要开始了，我拿起碗，转到后面，目不转睛地盯着黄豆，嘴一直咧着，右手紧紧地抓着筷子。“开始！”老师突然大声地喊了起来。我埋下头，弯着腰，驼着背，像一位老奶奶，耸了一下肩就把黑漆漆的筷子伸向黄豆，嘿，一夹一个准，黄豆们都乖乖地乘着“小电梯”来到了我的碗里，“噼里啪啦”地响着。我越夹越起劲儿，笑的眼睛眯成了一条缝儿。哎呀，这颗怎么也不肯上“电梯”，我特别着急，哎，我还是换一颗黄豆吧，这颗黄豆不听话！还没有夹到下一颗黄豆，游戏就结束了，我只好停止。我伸长脖子看了一眼对方碗里的黄豆，不禁捂着嘴“咯咯咯”地笑了起来。开始数黄豆了，“一、二、三……”我小声地数着。“耶，我夹了十八颗！”我扬起手臂，开心地哈哈大笑起来，而对方只夹了十一颗，我又高兴地喊了起来：“我赢啦，我赢啦！”

下面是侯佳雯，还没到她，我就在她耳旁轻轻地说：“你一定要加油哇！”她慢吞吞地拿起筷子，一直笑个不停，自言自语地说：“完了，我不会，我在家里都不用筷子的.。”但我们就像没听见，只顾给她加油。“开始！”王老师一声令下，她只好叹着气，不情愿地夹起黄豆，“哎，我竟然夹起了一颗！”她得意地说着。她探出脑袋，瞧了一眼对方的碗里，忽然，把头缩了回去，收住笑，开始飞快地夹了起来。我也伸着头看向她的对手，也吃了一惊，原来她的对手已经夹了十几颗了。我更大声地喊着：“侯佳雯加油，侯佳雯加油！”喊得一声比一声高。“时间到！”王老师喊道。侯佳雯正夹着一颗黄豆悬在空中，她小声地嘀咕着：“这颗黄豆到底要不要放到碗里呢？”开始数了，她拿着筷子，一个一个仔细地数着。“唉，只夹了十三个。”她嘟着嘴说。

游戏虽然结束了，但同学们的欢声笑语还久久回荡在教室里。

玩得真高兴作文14

下午的语文课，老师带领我们玩起了可以学到知识的游戏——“盲人”雕塑家。

游戏开始了，老师说明规则：选一个同学假装盲人，一个同学假装模特，第三个同学假装盲人雕刻出来的雕像。如果雕刻的不像，大家就尽情的畅所欲言。第一个“盲人”是位戴着黄色眼镜个子高高的男生，当他走上讲台，老师说：“你的口罩太小了，来换个大的。”拿出一个大人口罩往男生的脸上一罩，只见男生脸上全是口罩，真的变成了一个小“盲人”，此时的教室，笑声已经此起彼伏。

接着，老师又选出一位男生做模特，短短的小黑发，黄黄的小外套，瘦瘦的小个子，老师让模特摆出一个炫酷的造型，请“盲人”来摸一摸。而我看见小“盲人”在扶口罩，或许他是在扶眼镜，他不是想偷看吧，我忍不住笑起来。此时的模特一手捏鼻子，一手左右甩，难道他们俩要表演“盲人摸象”吗？同学们笑的`前仰后合。

老师接着请“小泥巴”上台，请“盲人”捏一捏，变成一个新的小模特。“小泥巴”也是小短发，小外套，小个子。但是他是个团团，圆圆的肚子怎么吸气也吸不回去。模特看到“小泥巴”团团的肚子，笑到用手捂住了脸。老师请“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特从上摸到下，从下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿势调整到和模特一样，摸到肚子时，“小盲人”又搓又揉又按，可就是缩不进去。最后老师说：“时间到，我们来看结果怎么样？”有人说红领巾位置摆的不对，有人说手的位置不对。不知道谁叫了一声“啊！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”

此时的教室不仅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑声。更有同学笑翻在课桌上，有的捂着肚子笑到岔气，还有的笑出了眼泪……