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精选有趣的游戏的作文四篇

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日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选有趣的游戏的作文四篇

有趣的游戏的作文 篇1

今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动,不仅带给了我快乐,更让我感受到汉字的无穷魅力!听,老师开始出谜了,“加一横不好,加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们陷入沉思,突然,一个同学信心十足的站了起来,说,“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时,答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里,享受着胜利的喜悦;答错了的同学则垂头丧气的坐在那里,心里好像想让老师放出下一只拦路虎。

开始出题了,老师严肃的说:“二小姐。”我细想的分析着这个字谜,想“二”不就是“次”吗,“小姐”不就是“女”吗”?那么“次”字加“女”字,不就是姿吗?这是我环顾了一下四周,虽然发现有同学在窃窃私语,好想知道了答案,担仍不见智慧之手举起,于是,我信心十足的举起了我的智慧之手,并迅速地说出了谜底。我居然答对了,老师奖给了我宝贵的一个积分,我心里仿佛像吃了蜜似的.。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的猜字谜游戏结束了,但同学们依然议论纷纷,似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了!

有趣的游戏的作文 篇2

下午,我在赏识作文班里,玩了一个叫:传乒乓球的游戏。

老师说:“游戏规则是:分成两组,然后用筷子夹住乒乓球,传给后面的同学,看哪组速度快。听见了吗?”同学们异口同声地说:“听见了!”

游戏开始了,我们组的'第一个同学夹得很顺利,一下子就传到了第二个同学。我欣喜若狂,心想:是不是很容易呢?第二个同学不慌不忙,看准角度夹住球迅速传给了第三个同学,只见他夹一下,乒乓球向前动一下,夹一下,动一下,像抹了油似的。“砰”的一声,乒乓球掉地上了,唉!真扫兴!我们重头再来。

这回我们吸取了教训,并调整了出场顺序。让刚刚掉球的同学打头阵。他小心翼翼,目不转睛地盯着乒乓球,准确地夹住乒乓球传给了下一位,我们都很争气,顺利地完成比赛,获得了胜利!

今天,我们玩得非常开心!

有趣的游戏的作文 篇3

今天,我和同学一起玩丢手绢的游戏。

它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”,在配一个丢手绢,剩下的人围成一个圈,唱丢手绢的歌曲,如果抓住他了,那么那个人就要表演节目。

游戏开始了,我们唱起了歌,我正唱的'陶醉的时候,旁边的王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看,原来他把手绢人扔在我背后了,我拿起红领巾就冲他她跑去,哈哈抓到你了,这时,同学们一起喊:“表演表演!”没办法她只好唱了一首歌, 她唱得难听死了,跑调都跑到西藏了,哈哈。

正在这时“叮铃铃”上课了,我和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。

有趣的游戏的作文 篇4

哎!又是一个下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下决定玩捉迷藏游戏。由于弟弟比较小,我让他藏,我来找。

我用双手蒙住眼睛开始数数:“一、二、三······数到十,还故意再拖延了一会儿,大声喊道:”躲好啦,我来找了。“我先来到窗边,以为他藏在窗帘后面,我用力一掀,居然没有。我又来到床边,趴在地上看向床底下,还是没有。这次我有点急了,到底藏哪儿了呢。这是在一边看我们玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我轻轻地走到柜子前,快速拉开柜子的'门,这是弟弟眼睛睁得大大的,还没有反应过来。一把把弟弟抱出来,我俩开心地笑着,闹着。

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