交流 小学生五年级作文

交流_小学生五年级作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的交流_小学生五年级作文，希望能够帮助到大家。

交流_小学生五年级作文1

四月份，有一个交流会。那天刚好是星期五，接连两天，所有的同学都赶着回家，去逛交流。我也不例外，刚放学，就拉着妈妈走进人山人海的会场，吵闹的音乐到处都是，成了噪音，但人们似乎并没有受到影响，正提着钱包，跟店家们讨价还价。

街上各种小吃、各种美食、铺上挂着各色各样的衣服，琳琅满目，弄得眼花缭乱。再仔细一看，街道上的车来来往往，犹如一条长龙在人中穿梭，又似一条通往另一个世界的“轨道”，时刻提醒着人们注意交通，不要乱穿马路，交通安全最重要。

平时街道上有清洁工人清扫，看上去干干净净的，并没有很多垃圾。而这一天，街道上各种果皮、包装纸，塑料袋等，让人看上去有一种不舒服的感觉。我想：虽然今天是交流，但卫生不能因为这个而不顾，少丢一个垃圾，就少了一份污染，不是说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”吗。假如中国这13亿人每人丢一个垃圾，那你想想看，环境又将会怎样？

交流有好处也有坏处，我们要充分利用好处，减少不必要的麻烦，让交流变得更有意义。

交流_小学生五年级作文2

在生活里，每一个人都需要交流，交流让我们了解父母、老师、同学之间的事情。有很多的烦恼也是少交流，有了误会。人与人就有隔阂。我以前也有过隔阂。

那是一个下午，我放学回家。因为过几天妈妈就生日了。我很快就做完功课，锁起门来，做我为妈妈准备生日礼物。妈妈下班回来了，她发现我的门锁了，想看看我在做什么。就拿备份钥匙打开门，偷偷看了一眼，发现我不是在做作业，而是在做其他东西。她不管三七二十一，拿起我的东西丢进垃圾桶。然后很严厉地说：“快点做作业，不要玩。学习要好，才能上好初中，好高中!别一心想着玩!”她太不了解我了，我做什么，也不问清楚就把我东西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

很明显，我和妈妈之间少了交流，发生了误会。当妈妈知道事情的来龙去脉的时候，她也明白到交流重要性。大家慢慢交流起来，所有的误会全部解开了，又恢复以前开心的时候。

这件事让我明白到交流可以把隔阂解开，所以说交流犹如人与人心灵之间的桥梁、索道，说的一点也没错。

交流_小学生五年级作文3

我家养了一只小鸟。它出生才一个多星期，它羽毛还没有完全长全，尾巴也没长好。但是你别看它小，它什么人也不怕。我每天早上在阳台上锻炼的时候，走到哪里，它就跟到哪里，对我“叽叽喳喳”地叫，翅膀还一抖一抖的，非常高兴的样子。我给他喂吃的时候，它总是把嘴巴张的大大的，给它吃很大很大的东西它都咽得下去。

有一次早上，我来不及去喂它，听见它在外面“叽叽”叫个不停，好像在叫：“快来喂我｜我的肚子都快饿死了｜”但是我赶着上学要紧，没去理它。放学一回家，我把书包放好，赶快去看看那只鸟还好不好。我把吃的东西放在它的面前，它当作没有看到，东张西望，我想：我早上没有给他吃东西，它一定生我气了，我对他道歉：“对不起，小鸟，我不是故意的，请你原谅我吧。”虽然小鸟听到我对他道歉了，可是，它还是不肯理我。我眼珠一转，计上心来，它平时最爱吃虾，我连忙到冰箱里拿了一只虾喂给它吃，它还是一副冷漠的样子，但是它最终经不起美食的诱惑，终于张开大大的嘴巴，一口就把虾吞了下去，差点把我的手也吃了，它真的饿疯了。

交流_小学生五年级作文4

书籍是人类智慧的结晶，当我们在书的世界中遨游，得到的可不仅仅是知识，读书，将扩宽我们的视野。

“好，我宣布，好书交流会现在开始！”随着老师的声音，同学们冲了出去，好像生怕好书被别人抢走了似的。尽管已是第五次看到这样热闹而又激烈的场面，心中还是抑制不住地激动。正午的太阳火辣辣地暴晒着我们的面庞，却丝毫没有影响到同学们的激情与奔放。

我看到，学校志愿者的书摊前挤满了人，书也在急剧减少，便走过去一看，哎呀，有不少好书呢！《聊斋志异》、《三国演义》、《七侠五义》……我正在书摊前犹豫不决，到底该选哪本好呢？“小同学，你看，这些都是名著，随便哪本都值得翻阅，你可以先看看内容哦，你要购买吗？”一位阿姨见我始终不下决定，帮我出谋划策，“哦，你的眼光真好，这可是我们最好的书呢！”我选中了一本《七侠五义》，一捧起来就无法将目光移开了。紫藤架下，平日喧闹的校园因为书的存在安静了许多，连一直吵闹的顽皮鬼也受到了这环境的渲染，不大叫大嚷了，顿时，世界宁静了许多。我沉浸在了书中，远处隐隐约约传来的热闹气氛也丝毫没有察觉，阅读，真是一件美妙的事情。

好书交流会让我们爱上阅读，懂得读书的乐趣。看多了书，百利而无一害，何乐而不为呢？

交流_小学生五年级作文5

时光飞逝，秋季家乡交流日来到了，我又可以去购物了。因为我家是做礼品工艺的，所以妈妈一整天也没空，就只是给了我和妹妹每人10元钱。

到了晚上，妈妈才静下心来陪我们去购物。首先，我们从家出来，走到了摆鞋摊的面前，看到了一双帆布鞋，非常漂亮，可妈妈却被一个毛衣摊所吸引，忘了帮我买鞋。妈妈买好毛衣，就陪我到了一个买裤子的摊位，我看见了一条自己喜欢的裤子，而那一条裤子要30元，于是妈妈就说：“25元好了，反正你们也快收摊了。”而卖裤子的人说：“那你必须买两条。”妈妈想了想，就答应了。

后来，我又到了一个鞋摊，看见了一双跟刚才差不多的鞋子，唯有一样不同：就是两只鞋子上的图案。刚才那一双的图案是一样的'，而现在的这双鞋子上的两个图案是不同的，一只是个心形，另一只是“YOU。”所以我就要妈妈把它买下来，但那双鞋子要50元，妈妈觉得有点贵，就说：“30元吧！”卖鞋的人就是摇头不肯卖。我耐不住了，说：“那就35元吧。”他还是不肯。于是，妈妈就说：“那我们不买了，走吧。”我和妈妈就慢慢地向门口走去。那个摊主看见我们走了，就连忙喊道：“喂，回来吧，卖给你们算了。”

就这样，我妈花了85元钱就给我买了两条裤子和一双鞋。

赶交流真舒服！

交流_小学生五年级作文6

这个星期五的班队课，我们举行了一场关于寒假里读书的阅读交流会。

眨眼间，班队课到了。我拿着寒假读的书，带着兴奋的心情开始了阅读交流会。几句简短的开场白，下面就成了我们的天下。我们组的过奕潼小同学信心倍增，一直举手叫嚷，朱老师一改以往风格，让我们组先上场。无奈之下，我们只好认命，被迫之下，成了全班的表率。

过奕潼大步跨上讲台，从容不迫地开始介绍，高谈阔论，口若悬河，讲台下响起雷鸣般的掌声。我心中的胆怯减了一大半。轮到了冷明哲，他浑身发抖，拿着书，口齿不清，一讲完，像逃命一样奔了下去，全班哄堂大笑。我又害怕起来，生怕讲不好。到我了，我拿着书，走上讲台，深呼吸一口气，开始介绍：“我在寒假里读了一本书……”班里很安静，静得连一根针掉在地上都听得见。我只听见我的心像打鼓一样“砰砰”响。渐渐地，我的心平静下来，不再忐忑不安，顺利地讲完了，下了台，我才发现，其实并不难……

下了课，左宇峰一直在怪过奕潼：“都怪过奕潼，让我们组先讲，我都紧张死了。”我却说：“我们不但不要怪他，还要感谢他，是他给了我们这次锻炼的机会，就算有下一次，我们也有了经验。”

这次让我明白，发言不可怕，而是因为你没有信心、勇气，只有战胜自己，克服这种害怕的心理，你就会破茧而出，变得更优秀，变得更....

交流_小学生五年级作文7

今天是农历的三月初一，正好是我们这里的交流会。会场建在车站的兴峰路。众多从附近各地的商贩们可不会放过这个可以赚钱的机会。你看他们在交流会的前一天就来到这里，开始摆小摊。

车站的大街上摆满了各种小摊，有的在卖烧烤、有的在卖玩具、有的在卖水果、有的在卖饮料......应有尽有，当然，卖得最多的就是衣服、裤子、鞋子、帽子类等的物品了。

随着时间的推移，人越来越多，多种香味扑鼻而来，在空气中聚成一片，这才是最吸引孩子们的东西，你想想，各种食物放在你的面前，仿佛在向你挥手，要你过去吃了它，你怎么不心动！当然，也有的孩子们童心长大，面对食物毫不动心，倒是被那玩具什么好玩的东西占据了心。而那些大人们呢？当然是拉着自己的儿女们，帮他们精心挑选衣服、裤子的。而那些被拉着的儿女们，那是一脸的不情愿，心里只想着那些玩的、吃的，对这些毫无兴趣。但看上去还有......

渐渐地夜幕降临，天上点缀着星星之火，路灯也发出了点点星光，这一切的一切都是那么美好，交流会也落幕了。

交流_小学生五年级作文8

星期二上午，老师说：“今天下午每个人都拿一本书。”“什么，老师？你没有搞错吧？”同学们疑惑地看着老师。老师啊，我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药？

一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么办？我非常焦急，突然，我把目光转向了同桌的书，同桌早就知道我的来意，立马对我说“不行。”“求求你啦！”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了，他借了我一本《三国演义》。

读书时间到，我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人，时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲，另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书，他们也听得不亦乐乎的。

小组交流还没尽兴呢，老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我，但是我读的小说《三国演义》也很棒！讲了东汉末期，天下大乱，爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟，建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了，刘备重病去世，诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的政权，中国历史又翻开了新的一页……

这节课让我们知道了以后要好读书，读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书，要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。

交流_小学生五年级作文9

星期二下午，老师说：“下午我们要举行读书交流会，同学们各带一本书。”

到了下午，同学们纷纷拿出了自己的书，有拿《狼王梦》的，还有拿《淘气包马小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是一类的。过了一会儿，语文老师就走进班里了。说：“读书交流会现在开始，可以两个人一小组交流，也可以四到六个人在一起交流。”很快，我们就开始了。

冯铭洋说：“我推荐你们买莫泊桑小说，。因为这上面有许多有意思的故事，还有一些趣事，看了保证你会茶不思，饭不想，只想看这本书。”他还给我们讲了其中一个故事，很有趣。哇，这么好看，回去后也要买一本看看。我们也互相介绍了自己的书，买这本书的好处，有什么作用，可以提高什么，之后也互相说了自已的读书计划。

接着，老师找一些同学在交流。交流后又让我们互相说一说自己的读书计划是什么。我想了想，就对组长说：“我的读书计划是以后要多读些书，多读一些关于动物之类的书。”

读书交流会圆满结束了，我很期待下次交流会早点到来。

交流_小学生五年级作文10

下午，我带了我最喜欢的《奇妙植物世界》到学校，我一边走一边想：今天会有几个拿书的？会拿几本书？我同桌会不会拿？……正在我浮想连篇时，我“啪”地一声撞到了树上，弄得我四周的人哈哈大笑。

我跑到教室，啊，好多人拿书呀！而且有的人拿的是“堆积如山”。读书会开始了，我同桌先开始谈。他说：“我读的是《狼王梦》，这本书主要写的是：一只狼想让自己的儿子成为狼王，可是，直到它死，这个心愿也没有完成……”我也开始说了：“《奇妙植物世界》这本书很好，主要讲了植物之间的奥秘，我向你们推荐这本书。”我后桌说：“我推荐《查理九世》这本书，查理是一个叫dosd的人养的一只狗，九世是它生活的年代，这本书很好看的。”我又看了看别小组的人，说完一本又拿起一本，他们真是见多识广呀！

通过这次读书会，我知道了我读的书并不多，不能骄傲，以后我要多读一些有关天文学的书。

交流_小学生五年级作文11

交流是什么，有人问到，他不仅仅是只和父母亲说说话，和同学们聊聊天，它是一种力量，就像雨滴，虽然默默的滴坠，但它能把石头滴穿，就像滴穿人与人之间那一道隐形的隔阂。

高山流水的故事大家都听过吧伯牙擅长弹琴，可是没人能听懂，正在他苦恼之时遇到了钟子期。钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时，心里想到高山，钟子期听了，赞叹到:“好啊，我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水，钟子期就说:“好啊，宛如奔腾不息的江河!”不管伯牙心里想什么，钟子期都能准确的道出他的心意.他们两个互相用琴声交流，每一天都十分快乐。钟子期死后，伯牙觉得世上再难找到听得懂他琴声的人了，于是他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴了。

人与人之间需要交流，俞伯牙正是有了钟子期与他交流，互谈心得，才走出了孤独。我也一样，可是随着年龄的增长，我似乎变得“腼腆”起来，不愿和别人交流，父母对我这一变化不太理解，我就更郁闷了，动不动就像父母发火，现在想想，真是不应该啊!

交流如小溪般晶莹闪亮，一点一滴，汇入的是人们心灵的江河。交流如斧头般刚强有力，一起一落，劈开的是人们隐形的隔阂。

人与人之间因有交流而美丽，因有交流才有爱。朋友，交流吧，你会发现，生活因此而精彩!

交流_小学生五年级作文12

一阵阵说话声从4.6班的门口传出：“看，你的蚕多小啊，我的蚕多大啊1”“哇，你的蚕结一茧了。”这是怎么回事呢？就让我来告诉你吧。

20xx年5日24日，星期五上午第一节下课的时候。老师说：“谁的蚕结茧了，下午拿到学校来。”说完同学们都拍手叫好。下午第二节同学们迫不及待的把蚕拿出来放到桌上面，老师说：“养蚕交流会现在开始。”

“哇，朱婧源的蚕变成蛾子了。”我听见这句话后，急忙跑到她的座位上看。哇，真的变成蛾子了！我看到后真是羡慕嫉妒恨，如果妈妈当初也让我养，说不定我的蚕也已经结茧了，这样我就可以让同学们看看我的蚕了。

这时，我看到了老师养的蚕，老师的蚕大部分都结茧了。有一个同学看到了就对着盒子哈了一口气，不过她这口气都把正在结茧的蚕给熏晕掉了下来。老师说：“是不是你今天没刷牙？把蚕熏晕了。”那位同学听后就连跑开，回到了她的座位上。

活动结束后，有一个同学的蚕不动了，他就去问老师：“老师，蚕怎么啦？”老师说可能是有同学捏了一下，把蚕捏死了，那位同学听后伤心的走开了。接着老师又说：“如果谁想养蚕就不要伤害它，因为蚕也是一条生命，如果伤害了它，就如同你亲手伤害了一条生命。

养蚕交流会真有趣！

交流_小学生五年级作文13

前几天，我参加了学校梦园文苑开展的读书交流会，可有意思了。

第一个上场的是我不认识的小女孩，一开始，她看似有点紧张。没想到，后来她念得越来越流畅了。她简单地介绍了她是怎样读书的，读的是什么书。发言完毕，大家报以热烈的掌声。

然后，是我们班王律可同学上场了，哇塞!他的发言都和我差不多长了，而且他吐字清晰，声音洪亮，真不愧是我们班里的镇绩之宝，就是成绩好的意思。

轮到管梅理同学上场了，他很紧张，念得吞吞吐吐。很多人都笑了起来，我想：虽然管梅理没有念好，可是，也不能嘲笑他啊!应该多鼓励他才对。

最后，我的压轴好戏来了!我满怀信心地走上讲台，念了起来。我讲了我小时候爸爸给我讲故事，然后去书店选有拼音的书，再到按自己的兴趣选书，到养成每晚睡前看书的习惯，与书结下了不解之缘的小故事。发言完毕，我听到热烈的掌声，心里高兴极了!

孔子曾经说过: 三人行必有我师。通过这次活动，我们能互相借鉴，共同提高。我想这活动是经验交流会!更是心灵的交流会!

交流_小学生五年级作文14

我们学校这次举行了第一届物品交流会，物品交流会就是说自己做“老板”卖东西，可以买文具、书籍、玩具、零食，还可以是自己做的小东西拿出来卖。学校举行这次活动，就是锻炼我们的生存生活的能力，将来自己长大再到社会上就不怕吃亏了。

开始的时候，我没有去，后来我加入一个摊位中，本来打算就这样定了，我卖我的东西，自己挣钱，可是后来吴雨欣摊中缺人，我有参加到吴雨欣的摊位中了。直到开始时，我怀着一种激动的心情，猜想我们会挣多少钱？一位老师走过来，她看着我们摊中有布娃娃，就走过来说：“这个布娃娃多少钱？”“三块钱。”这个声音从我耳边传来，原来是摊主吴雨欣。那个老师说太贵了，要一块钱，可是我们不会做生意，就给了一块钱。可是后来不断有老师给我们讲赚钱的方法，我们赚了44块钱。

虽然是44元，但在我的心里不只是44元，那是我们辛勤赚来的。这一天我很开心，和同学一起卖东西赚钱，我会永远记在心里。

交流_小学生五年级作文15

交流，在我们心中不就是和同学们聊聊天，和爸爸妈妈说说话而已。可是，我们曾经想到过吗。人与人之间的一些误会，我们可以运用交流去消除它，使人与人之间变的更加和睦，这样，生活中就会充满欢乐的阳光。

让我给大家讲一个故事吧！

一位老太太在楼上晾衣服，不小心失手把衣架掉到楼下去了，正好砸在一个过路人的头上。

过路人很生气，捂着脑袋上被砸起的大包，那着衣架跑上楼准备要和肇事者讲理。他到楼上，正好撞见这位老太太。老太太笑容可掬地说；“真是的，让我楼下自己去捡就是了，还劳您费心给我送上来，多谢了！”

过路人愣了半天也没想出一句合适的话来回答。

为什么最后过路人会愣住呢？这是因为老太太说得那一句话“让我楼下自己去捡就是了，还劳您费心给我送上来，多谢了！”就这么一句平平常常的话，让本想与肇事者讲理的过路人一时语塞。

如果当时老太太拿起衣架就走人，你可以想象事情的发展，老太太和过路人一定会用拳头解决问题的。

这就是交流的魔力。如果用平静的心、乐观的态度与人交流、沟通，你将会受到与众不同的效果。