【必备】游戏小学作文四篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的游戏小学作文4篇，欢迎大家分享。

游戏小学作文 篇1

在一个晴朗的星期天上午，我和小伙伴们来到一个茂密的丛林，忽然一个小伙伴说：“看，天上有四只可爱的小鸟!”我们抬头一看，果然有4只。它们在我们头顶上转着圈圈，好像要和我们玩游戏。它们用小黑豆一样好奇的眼睛看着我们，仿佛在说，：“你们在玩什么游戏，我们可以参加吗?”我们坐到了软软的草地上，朝它们点点头，于是我们痛快的玩起来，小鸟们也在我们上面快乐的歌唱，快到中午了，小鸟好像肚子饿了，一个个飞向了树林找吃的，我们也该回家了，今天我们玩得真开心啊!

游戏小学作文 篇2

我喜欢玩的游戏一天一天的升级。

在一年级的时候玩小汽车，在二年级时流行玩圆卡，三年级流行游戏王卡，四年级流行YP——YO球。现在流行的是打乒乓球。

一下课，同学们拿着球拍一窝蜂地跑向乒乓球台。我们班占了三四个台子，在一起打球。左一下，右一下，一个球打十几个回合还不分胜负。乒乓球的球拍有的两面很平，还有一种一面平一面有小粒。球拍分直板和大刀。我一直用的是直板。乒乓球又小又轻，让人感觉风一吹就能吹坏，但它不会坏，很有韧性和弹性。

我们打乒乓球不仅可以防近视，还能锻炼身体，训练眼、脑和手的配合，锻炼协调能力。

游戏小学作文 篇3

星期天早上，阳光明媚，风和日丽，我怀着激动的心情走进汇华作文培训班，同学们陆续的走进教室，老师走上讲台笑眯眯的宣布：我们今天要玩过“七”游戏。

教室里立刻沸腾了起来，有的同学问老师，啥是“过七”游戏？有的同学似乎明白了老师的意思，高兴的跳了起来，有的同学低着头在本子上写着数字……老师喊了一声“安静”，便宣布了游戏规则。

从数字1—100凡是带“七”或者“七”的倍数都要喊“过”，从第一排第一个同学开始，一条龙循环下去，中间思考时间不能超过5秒，否则就要淘汰。最后赛出冠军、亚军、季军，老师会给获奖的同学发奖品。

游戏开始了，第一排第一个同学许源炜大声喊“一”接着二”、“三”……同学们各个精神抖擞，信心百倍，等到了苏泽瑞时，苏泽瑞高声喊了“七”，话音刚落，同学们欢呼雀跃，大声的说道：“你说错了，错了。”苏泽瑞这才反应过来，摸了摸自己的头，垂头丧气的离开了自己的座位。就这样游戏仍在激烈的进行着，淘汰的人越来越多，我也越来越紧张，马上就轮到我了，我稀里糊涂听见前面的同学喊了“41”，我脱口而出“42”，不好！自己竟然会说错了，我被淘汰了，心里很是难过，也有点遗憾，这么简单的游戏，我竟然没有通过考验。也失去了获奖的'机会呀！

经过几次激烈的比赛，冠军张博涵、亚军牛炫吉、季军郭梓玉，这次游戏就在同学们的欢呼声中结束了，它给我留下了深刻的印象，使我时常想起。

游戏小学作文 篇4

我最喜欢的游戏是戴草帽。这个游戏是这样玩：要先剪子、包袱、锤，然后输的抓，被抓住的说：戴草帽，然后抓的说戴给谁？然后被抓的说：戴给我或者说戴给他（她）。戴给我就是自己快跑，带给他（她）就是：他（她）挂你一下，你和他（她）赶快跑。

我喜欢这个游戏的原因是，我上五莲山学的，所以我喜欢这个游戏。好了，我说完了。