童话的小作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的童话的小作文3篇，希望能够帮助到大家。
童话的小作文 篇1
小蜈蚣今天开开心心的去了学校，可是却泪流满面的回了家。因为她在学校被同学们取笑了，他又莫名其妙多了一个外号叫“赤脚大仙”。
小蜈蚣非常伤心的对妈妈说：“妈妈，我要穿鞋！”妈妈安慰说：“我们蜈蚣祖祖辈辈都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是听不进去，哭闹着。妈妈生气极了，训斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭着跑出到了树林。
它伤心的气味覆盖了一片树林，蓝鼻子女巫马上赶来问，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的来龙去脉说了一遍，小女巫说：“你不要伤心，我可以帮你拥有100双神奇的魔法鞋可以上天入地”。可是我上次帮了小木偶元气大伤魔法鞋子能用三天。”小蜈蚣高兴的连连点头。小女巫用魔法棒一挥，小蜈蚣的脚上立刻穿上一百双魔法鞋。小蜈蚣谢过小女巫后就穿着魔法鞋飞回了家。
在回家的路上看见了小花猫正准备吃小鱼，小蜈蚣在花猫不注意的时候把小鱼放了。小花猫看见了生气极了说“小东西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花猫飞快的扑了上去，小蜈蚣一跳，马上飞了起来。小花猫大吃一惊，心想“它什么时候会飞的？”小猫用了九牛二虎之力，还是没抓着小蜈蚣，最后累的筋疲力尽，气喘吁吁。
小蜈蚣又在树林里飞呀飞，看见一只鸟宝宝掉在树下喊“妈妈”，鸟妈妈伤心得不知所措，小蜈蚣连忙把他安全的送到了家，鸟妈妈对他千恩万谢。他穿着魔法鞋在草原上飞呀飞，又看见了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。
小蜈蚣飞到了家就累得在床上睡着了，在梦里他又梦到了自己穿着魔法鞋帮助了很多很多需要帮助的人，他在梦中甜甜地笑了。
童话的小作文 篇2
一个春光明媚的上午，孙小圣和贝贝熊去公园玩。 孙小圣看见小河旁有块大石头，就跑过去跳在石头上来了个金鸡独立！
贝贝熊发现孙小圣不见了，就回头一看说：＂孙小圣，快下来。石头上有青苔，青苔很滑，当心掉下去!＂孙小圣说：＂没关系，我机灵得很呢!＂他突然看见一个亭子就拉着贝贝熊过去了，他们俩在亭子里玩了一会儿，孙小圣看见了两根柱子，就想：向当年，我的老祖宗齐天大圣孙悟空，大闹天宫，带着唐僧西天取经，一路上降妖除魔，还在如来佛的手指上撒了尿，写上了＂孙悟空到此一游。无人不知，无人不晓。如果我不在这留个纪念，这不是存心丢祖宗的脸嘛!想着想着,把尾巴缠住柱子，从头上拔下一根毛，一吹，变出了一枝笔，在另一个柱子上写下了歪歪扭扭的七个大字＂自己看了却沾沾自喜：＂哈!我写的字也不獭嘛!＂贝贝熊立马对他劝说：＂孙小圣快下来，这样会破坏公物的!＂孙小圣不理贝贝熊把贝贝熊的话当成了耳旁风。
贝贝熊气冲冲地跑出了公园，孙小圣也跟去了，贝贝熊生气地说：＂孙小圣你知不知道，这个亭子是前几天刚建的，如果每个人都像你这样乱图乱写，崭新的柱子就变丑了，柱子也会哭的。＂小鸟也在一旁叽叽喳喳，好像在批评孙小圣。孙小圣的尾巴耷拉下来，头低着，手摸着脑袋说：＂对不起，我知道错了。我现在就去擦干净。＂孙小圣来到柱子旁，把柱子擦得干干净净，不好意思地说：＂下次我再也不破坏公物了，我要爱护环境，让大家知道要保护环境不污染破坏环境。
贝贝熊和孙小圣都高兴得笑了，太阳公公也笑了，好像在说：＂知错就改还是好孩子。＂
童话的小作文 篇3
暑假，我读了金波爷爷写的童话书——《追踪小绿人》。小晓是一个小绿人，可她的样子却和我们人类一模一样，主人公“小叶子”一直在寻找小绿人，在寻找的过程中，她碰到了小晓，他们一起度过了许多快乐的日子。
我觉得文章中的小绿人是一个非常神秘的精灵，于是又迫不及待地读了续集——《又见小绿人》。这下我才知道，小晓只有到了小绿人的家园，才会变成了小绿人的'模样，穿着绿色的衣服，系着绿色的蝴蝶结。变成小绿人的小晓不再是像从前一样和小叶子一般高的女孩，当小叶子称呼小晓的时候却觉得她像变成了一个布娃娃似的，小叶子准备拉小晓的时候，却要弯下腰才行，而以前他们可以手拉手的并肩同行……
每当小叶子悲伤的时候，小晓就变回原来的样子，小叶子明白，这是小晓在安慰她。小叶子看着小晓，只对她傻里傻气地说了一句话：“小晓，你真好！” 他们之间的友谊深深地打动了我，我想，世界上到底有没有小绿人呢？如果有的话，我要到学校的花园里去观察观察，可我会不会吓着他们呢？为了以防万一，我也变成一个小绿人就好了！如果我见着了他们，要给他们建一个树叶做成的家，还要在周围给他们种很多很多的树，让学校里的小绿人越来越多，我们都可以和小绿人交朋友，就像小叶子和小晓一样。
小叶子和小晓在书的末尾都已经告别，让我的心中充满了好奇和着急，盼望金波爷爷再写第三部关于小绿人的书。妈妈告诉我：“你也可以写小绿人的故事呀！”等我知识丰富了，我将写一本《再见小绿人》，让小绿人系列的书成为小朋友心中永远的童话。
