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实用的生命四年级作文(精选42篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的生命四年级作文,希望能够帮助到大家。

实用的生命四年级作文(精选42篇)

生命四年级作文 篇1

庭前的花开花落,伴随着我的童年;时光飞逝,告别了金色童年,却又迎来了一段崭新的青春。成长的道路上,因为有您,陪伴着我一起走过春夏秋冬,一起享受幸福的时光。

不知有多少个夜晚,您都会为我盖被子;不知有多少个早晨,您都会精心为我准备早餐;不知有多少次错误,您都会耐心帮我纠正……

从伢伢学语开始,从蹒跚学步开始,从第一次上台表演开始,从获得第一张奖状开始,您,一直在旁边注视着我,关心着我,为我加油,为我鼓励,为我骄傲,为我喝彩!

那一夜,静悄悄,通过微弱的门隙,看到一位小姑娘在写字台上写作业,因为没有妈妈的陪伴,那位小姑娘吓得心里直打颤,笔在纸上哆哆嗦嗦的写下几行字……那位小姑娘就是我。

因为那天,妈妈生病住院了,爸爸在医院里陪妈妈打针,而我却孤零零的一人在家。月光皎洁,却抵挡不住内心的恐惧。没有妈妈的陪伴,真的好可怕!

于是,我的脑海中却闪现出了一个念头:去找妈妈!走出大门,微风拂过脸庞,月光笼罩着村庄,树上还有失眠的蝉鸣,夜下的孤身一人,似如不属于这个世界。

手电筒不停的打量着四周,恐怕再有什么怪物。终于来到了医院,见到妈妈的迫切心情已经打败了内心的恐惧。

走到病房门前,隐隐约约的听到爸妈的对话;“我听医生说,这次是因为劳累过度才引发的感冒,以后,可得注意身体,别太劳累了。”“没事,过两天就会好的。”

听到这里,凉凉的东西从眼角处落下,原来是妈妈为了照顾我,才感冒的.,妈妈本身就体弱多病,又加上我很任性,不听话,经常惹妈妈生气!

俗话说,女儿是妈妈的贴心小棉袄。而我却认为妈妈是我的小棉袄,是我一生的依靠。妈妈已经成为我生命中最重要的一部分,是我前进的动力!

生命中真的不能没有您!

生命四年级作文 篇2

在一条公路旁,有一排排树,每当我看到它们时,都会同情它们。因为这些树的树枝都被砍掉了,只留下了主干,和少数树枝下较粗的部分,看样子,它应该活不了多长了。

有一次,当我再次经过这儿时,发现有许多树上已经冒出了嫩芽,这些新绿虽然不多,却可以让树恢复生机,重新让它成为人们在夏天的“凉亭”,重新获得人们的青睐。

我家的凉台上有一些植物,自从我搬到这儿,也从来没有给他们“喝水”。可是,这些植物并没有因此而倒下,也没有再生长,和以前一模一样。我看到后,想让它们给我们家增添一份绿色,增添一道光彩,所以,我决定细心的照料它们。过了几天这些植物的叶子真的越长越绿,越长越大。

还有一次,我在电视上看到了非洲的象群,它们原本很很快乐,可是由于长久没有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下来的大象依然成群结队的'寻找食物,和干旱做斗争。还有许多在这种环境中出生的小象,它们一边学习站立、走路,一边跟已经成年的象并肩作战,它们坚信有一天一定会下雨,自己一定要活下去。

这些树求生的欲望使我心头怦然一震,那些嫩芽的勇气更让我震撼,象群们对抗自然的毅力更让我崇拜,这些植物、动物都如此坚强,我们人类应该比它们更坚强、更勇敢。或许,人的一生总会经历一些风风雨雨,但化解这些风雨的永远都是——勇气。只有一直坚持下去,朝着目标向前走去,你才会有希望,才能胜利。

生命四年级作文 篇3

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为贪生怕死吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的.英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

生命四年级作文 篇4

我常常想,生命是什么呢?今天,我就从两种生命里悟出:

蜘蛛的生命

晚上,我在灯下兴致勃勃地玩游戏,有一只蜘蛛拉着丝在我头顶上玩“荡秋千”。我本来只想把它赶出去,可它却来到我身上吓我,我一甩手,它便掉了下去。我刚想玩,它又爬了上来,我发火了,把它抓了起来。蜘蛛原先青青的脸马上变成了紫色,它用尽全力地挣扎着,却只有小脚在我的手中奋力地在我手中挪动,尽管只有一点点。我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!蜘蛛那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

仙人掌的生命

我有一个小花圃:有灿烂的菊花,有纯洁的玉兰花,有坚强不屈的梅花……

爸爸今天送我一盆花,我打开一看,失望得无法形容——那是一盆仙人掌!仙人掌是颜色单调,气味难闻的花。

有一天,我嘴巴火辣辣的',爸爸把仙人掌切下一块,拔了刺,捣碎,敷在伤口上,果燃,伤口凉凉的,不几天就好了。再看仙人掌,伤口处灰灰的,不时会滴下几滴小水珠。

两种生命,体现了一种感言,那就是——勇气!

生命四年级作文 篇5

生命来之不易,我要珍爱生命。

外婆曾经告诉过我,妈妈几乎是用她的生命来孕育我的生命。妈妈怀上我七个月仍然吃不下东西,呕吐得甚至连胆汁都吐出来了,双脚浮肿得连鞋子都穿不进。生我的`时候,妈妈在产床上痛苦地挣扎了两晚一天。生下我以后,妈妈因产后大出血整整三十七天下不了床。为了能让我健康成长,妈妈拖着虚弱的身体,坚持给我母乳喂养。但由于她身体实在太虚弱了,乳汁分泌严重不足。看着嗷嗷待哺的小生命,她伤心地哭了一次又一次,内心充满了歉疚。

为此,妈妈迫不得已放弃了母乳喂养,改为人工喂养。每天半夜她都要爬起来为我调奶,没有睡过一个安稳觉。即使是现在,我都快满十岁了,妈妈夜晚还要爬起来为我盖被子……为了孕育、养育我这条小生命,妈妈承受了太多太多的痛苦,付出了太多太多的汗水和泪水。

我要珍爱生命,因为我的生命和我的父母血脉相连,珍爱生命就是珍爱父母。我要坚持锻炼,让生命永葆健康。我要努力学习,让生命充满智慧。我要用充满活力和智慧的生命来回报亲爱的父母,让他们为我的生命骄傲!

生命四年级作文 篇6

我常常想,生命是什么呢?

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗世界的女子。小时候,她自从生过一场病后,身体就越来越虚弱,最后竟然丧失了她最明亮的眼睛,继而又丧失了听力和语言能力。她是度过了八十八个春秋,熬过了八十八个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。但她不愿意一生就这么待在家里,她到处求学,最后竟毕业于哈弗大学,这是常人都无法取得的.成绩。一个盲女孩竟然能考上全世界最好的大学,这令人惊叹!上帝没有给她一个健全的身体,但她却比正常人更珍视自己的生命,让自己的生命大放溢彩,这让我佩服。

有一次,我在看书,一只蚂蚁挡住了我的视线,我一把抓住了它,心想:书上写着,蚂蚁遇到水后会被淹死,不如我来验证一下吧。我把水泼到蚂蚁身上,只见它努力地向外爬去。我看它还没死,又把它放在装满水的水桶里。这下,它在水桶里拼命地挣扎,努力往桶的边沿靠。我被它这种求生的欲望打动了,忍不住放了它。蚂蚁是一种毫不起眼的小昆虫,竟也有如此顽强的生命力。我为自己的残忍感到惭愧,决定以后不再伤害小动物了,尊重它们的生命。

沙漠里的仙人掌,生长在炎热的环境里,没有雨水的浇灌,竟然能茁壮成长,我不得不感叹它生命的顽强。

对所有的生物来说,生命是最宝贵的,没有生命就没有了一切。让我们热爱生命,珍惜生命,让生命之花绽放得更加绚丽多彩!

生命四年级作文 篇7

你对生命有什么理解呢?生命是短暂,但生命又是美丽的、坚强的。

记得一次寒假,我写完作业,眼睛十分难受,可四外都是单调的砖瓦色,让人烦躁不安。我环顾了四周,突然瞟见了墙角处的一个绿色的小生命——是小草!我俯下身去,轻轻地抚摸着它那绿茸茸的`叶子,我不禁赞叹:“啊!这株小草生命力可真顽强,在石缝里也长得出来。”从那以后,我天天给它浇水,它也生长的越来越茂盛了。

寒假结束了,我十分担心那株小草,因为我不能再为它浇水了。过了一段时间,我又看见了那小草,它现在已经长成一丛了,哈,它的家族更旺盛了,有儿子、孙子啦!

生活中也有很多像这样的人,比如《假如给我三天光明》里的海伦,一场重病让她变成了又聋又哑又失明了的残疾人,可是她并不气馁,而是对每天的生活充满希望,成为著名的文学家。

大音乐家贝多芬,他的生活十分艰苦。长大后还耳聋了,身患各种重病的他依然每天写谱作曲。据说很多乐曲都是他耳聋后谱写的,高亢有力的“生命交响曲”敲响命运之门。

看了这些残疾人,我们这些四肢健全的人,有什么理由不热爱生活,不热爱生命呢?

生命四年级作文 篇8

是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!

病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的`成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。

我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!

珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。

生命四年级作文 篇9

很多人认为生命是脆弱的。在我看来,人生应该像草一样顽强。

院子里的草是绿色的,在阳光下挺直,充满活力地吸收养分和雨水,一天比一天长得更高更绿.

前几天下了一场大雨,雨像银针一样穿透了大地。窗户嘎嘎作响,窗外的花正在枯萎。我想:院子里的草受不了了!雨停了,我跑到院子里去看了看。啊!我惊呆了:草没有向风暴屈服,而是吸足了水,重新昂起头站了起来,挺直了腰。被雨水冲刷的草地比以前更绿了,上面的露珠像水晶珍珠。从远处看,草地就像给大地披上了一件绿色的.衣裳。

可以看出,草虽然小,但生命力是那么顽强!连风暴都没能战胜它!我们应该向草和它勇敢顽强的精神学习。在我们的生活中,我们会遇到许多风暴,我们应该勇敢面对它们,打败它们。

生活真的很顽强!

生命四年级作文 篇10

一大早,我一睁眼,鸟儿就在我耳边叫,风中花开的声音。狗“星”瞪着一双亮晶晶的眼睛,低声撒娇。我深深吸了一口新鲜空气。多么美好的.早晨,世界上多么美好的事情,我热爱一切生活,我热爱生活。

我感谢妈妈给了我生命,带我来到这个可爱的世界。春天,我们呼吸着春风的芳菲,看着花朵在大自然的心中绽放。夏天,我们看到万物在阳光的照耀下茁壮成长。树如楼阁,秋风带果香。即使树叶落下,它们也像蝴蝶在跳舞。冬天,雪使大地变得雪白,银装素裹,像做梦一样。

生活就像一幅画和一首诗。童年无忧无虑,让你快乐。十几岁的时候可以像海绵一样吸收营养。可以逛逛棋艺书画。你想要什么都可以。在你年轻的时候,世界是我们的。幸福的晚年会让你觉得生活是如此的有价值和充实。

我热爱生活!我热爱生活!

生命四年级作文 篇11

有这样一则新闻:在路上,躺着一只被车撞死的小狗。一整天都有一只母狗一直陪着小狗转来转去。从它的眼睛里,我们可以看出它是多么的.孤独和悲伤。动物也是人。孩子死了,你不知道怎么办,好难过。无奈,最后;大狗独自消失在路边,小狗永远躺在路边的草丛里。

一个生命在世界上消失了.

每当下雨,许多小蜗牛爬出校园,爬到路中间。我想这些小家伙一定是偷偷溜出了这个行当,因为他们还很小,妈妈绝对不会让他们玩的。但是他们没有想到偷偷溜走有多危险。身体幼小的蜗牛会引起人们的注意,一不小心就会死在人的脚下。雨后一两天,走在路上,满地都是死蜗牛,麻木不仁的生命消失了。

能不能让大家多关注一下,千万不要小心,伤害一条生命,动物生命宝贵,珍惜所有生命,尊重每一条生命!

生命四年级作文 篇12

轻轻打开窗户,望着窗外那落日余晖。不禁沉醉起来。 “是时候回宿舍了”聊起头发的我显得格外美丽。又期待着我的室友是谁……望着室内空无一人,我知道她出去了。“噔噔”一阵敲门声传来,我回头望去,对着室友充满了好奇,他那圆圆的脑袋,显得格外憨厚,那条洗的快发白的牛仔裤和那水汪汪的大眼睛显的格外朴实和诚恳。手上提着满满的水桶,似乎很勤劳。“你好,请问你是我的'新室友吗?”洪亮的说。我满不在乎地说,“嗯”“你好很高兴见到你。我叫田宁宁。”“恩你好,我两挺有缘,我叫沈檬檬。”“呵呵,我两可以组成柠檬组合哦。我说是吧,”

“嗯嗯”……这些年,我从来没有交过一次朋友。应为我性情古怪。没人愿意和我玩。直到这一次。如过这位新朋友也会一样……那就是我交错了。沈檬檬希望自己做的是对的。就这样我和她成为了好朋友……

生命四年级作文 篇13

小时候,我不知道死亡是什么。直到四五岁外婆去世,我才知道什么是死亡。

外婆去世后,我开始问外婆,世界上真的有死亡吗?“傻孩子,”我奶奶哭笑不得地说,“当然有。如果世界上的人有无限的`生命,那么生命就不宝贵!如果你太嫉妒,你不会死。”从那一刻我明白了人生苦短。也有人说:“你看我多坚强。”但是如果你今天好了,明天就会瘫倒在病床上。所以,我们都要珍惜你活着的那一刻。看看那些比我们更热爱生活的残疾人,我们应该向他们学习。有的残疾人还说:“你看!你真好,有胳膊有腿,太棒了!”所以要珍惜生命,生命比什么都重要。爸爸经常告诉我要珍惜时间。每一寸时间都抵得上每一寸黄金。每一寸时间都很难买到。我看到那些小动物临死前拼命挣扎。我知道他们想再活一次。生气就不要自杀。如果你死了,对你的家庭是多么大的损失啊!

综上所述,一定要珍惜生命和时间,让自己活得更精彩更有力!

生命四年级作文 篇14

我奶奶家有一个大游泳池。里面有很多小动物:乌龟、小鱼、青蛙、泥鳅等等。

我们非常喜欢那些动物。我们经常去看它们,为海龟做一个“模拟海滩”。其实只要往抽屉里灌满沙子,把抽屉放进水里就行了。乌龟非常喜欢海滩,经常去海滩晒日光浴。

有一天,天气晴朗美丽。我和哥哥想让沙滩蓬松起来,所以我们用小勺子把沙子翻过来。突然,我哥哥把一团沙子放进了水里。突然,水变得浑浊,小鱼突然撞在了一起。这时,我和哥哥慌了,不知道该怎么办。我冷静下来,让哥哥打开水管的闸门,但后来被一条大鱼卡住了。更糟糕的'是,一只青蛙跑了,我的肺都快气炸了。我想,“冷静点。”所以我让哥哥找到青蛙,把管子里的鱼救出来,才逃过一劫。

我从这次事件中知道,我们不应该破坏生态平衡,否则会给我们带来一些损失和灾难。

生命四年级作文 篇15

今天,老师带领我们去体育馆观看了“珍爱生命”的图片展,图片上都是我们日常生活中经常碰到而且忽略的,同时容易使人危及人生安全的小事。看着这些图片让我想起了我因开小差差点出意外。

曾记得那是周三,我在放学的路上一边走,一边在想,今天我的赶快完成作业,可以看看我久违的电视。我飞快跑过马路,把交通意识全忘了,直冲家里,就在龙景花园3区拐角处,一辆电动车突然冒出来,只听到“嘎”的一声,那人一个紧急刹车,,但前轮已经碰到我的身了。真得好险,也真得不应该。如果······真得无法想象下去。平时爸爸、妈妈还有老师讲的'安全知识到哪儿去了?同学们,安全这根弦应时常紧绷。

在我们的校园里,希望同学们在上下楼梯时不奔跑,不做危险性的游戏;在校外我们玩滑板车、活力板,不应在马路上玩。

一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生的有意义。

生命四年级作文 篇16

粉笔的生命粉笔的生命你可能会佩服一个伟大的人,佩服他们的丰功伟绩,羡慕他们的`卓越的成就。

而我,却对一个不起眼的东西——粉笔而倾心。作为学生,我们每一节课都会碰见粉笔,那一支支粉笔随着黑板上一个个清晰的字的显现,粉笔也越来越小,最终,它在黑板上走完了生命的最后一程。粉笔,用自己的生命书写着一曲曲赞歌,辅助老师浇灌着祖国那千千万万个花朵。默默无闻的在自己的岗位上工作着,用自己有限的生命创造着无限的价值。他们就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人;就像警察、清洁工、科学家一样,为了我们的祖国,无怨无悔的奉献着自己的青春。这种精神不正是我们小学生所需要学习的吗?一瞬间,我明白了:物不论大小,都有其自身的价值所在。

我们小学生也要在自己的“岗位”上竭尽全力,做好自己的本职工作。

生命四年级作文 篇17

“生命”其实就像是一个圆,它的起点也就是它的终点,那是生与死的交汇点。生命的过程就像是在播放录影带,回忆是倒带,但唯一不同的是生命无法停格在某一段,无论过去、现在还是未来,因为它没有暂停键。常常有很多时候,很多人,很多事在我们还来不及细细品味的时候就悄悄地从指缝中溜走了,而我们总是等到失去了才知道它的可贵。但为时已晚。

有人说,“生命”是儿时的'无知,童年的天真。有人说,“生命”是余晖衬夕阳,青松立峭壁,是万里平沙落秋雁,三月阳春映白雪。有人说“生命”是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙。

但“生命”对于我来说就像水一样,年少总会常有一丝轻狂雨孤傲。其实我们还太年轻,太天真,纯洁如水,晶莹剔透,年轻的心灵沾染不起半点尘埃。

生命四年级作文 篇18

“兼致彩丝一絇,文竹茶合碾子一枚,”这便是古人眼中的文竹,而我眼中的文竹,则是另一番场景。

远望翠绿的文竹,犹如一片片爬山虎似的攀上墙头,只需充足的养料,它便会反补你满眼翠绿,一片生机;只需充足的水分,它就会不屈不饶地生长,从不偷懒,造出丝毫黄叶;只需给予真挚的关心与呵护,朴实无华的它便会还你希望与生命。

细望一根根翠绿的茎,犹如成群的竹子,宁折不弯,低的',高的,细的,粗的。各种各样的茎扎入土中,欢快的汲取着土壤中的水分和养料。

近望,那一片片大叶子镜是由一根一根的叶子组成,一根根,一簇簇,一串串,形成了这般生机盎然的叶子。轻抚它,它便会感受到你的关心与呵护,低下它那傲然挺立的头,让你能够仔细地感受它的温柔,清风徐徐,文竹攀上了你的脸颊,抚摸你滚烫的脸蛋。逗得你咯咯直笑。

“鞦垂妆钿粟,箭箙钉文竹”。这便是我心目中虚怀若谷,坚韧不拔的文竹;春意盎然,生机勃勃的文竹。

生命四年级作文 篇19

人生的意义是什么?杏林子说;岁月可以赢得我们的生命,却无法赢得我们一路上留下的欢笑与欢笑,我们的祝福与无尽的爱。我认为生活在于给予爱和享受爱。

说到爱情,首先想到的是母爱。母亲不仅在生活中无微不至地关心我们,还时不时地鼓励我前进。她给我买了很多美味的食物,但她很少吃一口.我妈妈每天都很照顾我们。这不是爱吗?

其实母爱无处不在,动物界也有母爱。我看了一个故事,深植于心。在故事中讲述;公园里发生了火灾。大火扑灭后,消防队员发现了一只翅膀张开的烧焦的`鸟。消防队员捡起了那只鸟。小鸟下面还藏着一些小鸟。看到这里,大家都明白了一切。

人类的爱是伟大的,动植物的爱也不逊色。自然也是爱的天空。出于爱,他们让氧气排出体外,让它们自由飞翔,小心翼翼地保护二氧化碳。

送一朵玫瑰,留下余香。在传播爱情的同时,我也有一股浓浓的香味。总之,生活因为爱而精彩!

生命四年级作文 篇20

打从我搬进新居以来,屈指一算,已经有两个月的感情了,它就是我的室内密友——一只住在我房间东北角初,毛茸茸的小蜘蛛。这只密友可是来之不易啊!有好几次,妈妈都想拿起鸡毛扫,将之驱之别院。于是我就挺身而出,用自己的身躯挡在它面前,说:“施主,上天有好生之德,况且昆虫也是一条生命,也有灵魂,它不犯我,我也不犯它,各得其所,何乐而不为?放下屠刀,立地成佛吧!”说完,我一把抢来那鸡毛扫,塞进了床底。妈妈只好责备了一声,无奈地摇摇头走了。而我,正在看着小蜘蛛为我奸计得逞而得意,它也似乎在耸耸头向我道谢。

没错,昆虫也是一条生命,虽则不起眼,但是,若随随便便就断送了你的生命,你愿意吗?现在,就只是因为人类是最强大的而欲所欲为,残杀无辜的生命。你又是否想过,如果现在有比人类更强大的`生物要来断送你的生命,你的心情又会如何呢?

所以说,生命满希望,前路由我创!

生命四年级作文 篇21

生命,对于每个人来说只有一次,我们应该懂得去珍惜。

作为一名初中生,更要领悟生命所蕴含的道理。

小时候,我最喜欢跟我的宠物狗狗在一起玩耍,每次我跟它在一起都很快乐。但它的.生命却是那么短暂,记得那一次早上,我很早就起了床,很开心的想找小狗狗玩耍,可是那一天,我却看见很悲惨的一面。不知从哪里来了一只疯狗,它混身雪白雪白的,见到我的宠物小狗,就像好几天没吃饭似的,向它咬过去。当时,我就看见我的狗狗身上露出了一个伤口,我急忙找我的爷爷奶奶。我的爷爷奶奶就拿着棍子,朝疯狗走来,一棒打到了疯狗身上,当时疯狗就流了血,吓得跑了。可是,还是晚了一步,我的宠物小狗被那疯狗咬的混身是伤,再也救不活了。那一天我哭了,同时我也明白生命是多么短暂啊!

生命四年级作文 篇22

人最宝贵的是生命,而生命对于人来说,只有一次。只要我们精心呵护和珍爱生命,就会使生命之花常开不败,就会获得生命的硕果,就会使生命本身更有意义。“但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同,把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的`梦,不经历风雨怎么见彩虹?”《真心英雄》里的一句歌词,准确地诊释了生命的本质。请以《聆听生命之歌》为题目写一篇文章。要求;文体自选

生命,是一个庄严而永恒的主题。任何人都不可能漠视生命,因为在时间的长河里,它是那么的渺小,那么短暂。因此,它才显得弥足砂贵。诗人克家写道,“有的人活着/他已经死了/有的人死了/他还活着。”怎样才能有意义、有价值地活着,不能不让我们深思。虽然,我们的人生之路刚刚起步,简单而平实,但是,也不乏对生命的感动、体味,请拿起你的笔,语一曲生命之歌吧。

生命四年级作文 篇23

有一次,我捡了一块好看的石头,我把石头带到了学校,班上的同学说:“一块普普通通的石头,有什么好玩的,一文不值。”

我把这块石头拿给了美术老师看,美术老师说:“这块石头造型美,像连着的山脉,有艺术价值,且石头的质量好,难得。”

我把石头拿给了妈妈看,妈妈说:“石头再好看,也不能当饭吃,有什么用呢?”

我把石头拿给了爸爸看,爸爸说:“同一件物品,在不同的场合,有不同的用处。在不同人的眼光里,也会有不同的看法,一块宝石,在富人手里转卖,价值昂贵;在穷人的眼里,它不过只是一块石头。生命的价值也一样,在不同人的眼里对某一个人的评价也会不一样的;你现在应该学好本领,将来找到一个适合你生存的`场所,在那里发挥你的才智。如果不能找到欣赏你的‘伯乐’,学无所用,你的生命的价值也就不能体现,就会像这块石头一样被埋没。”

是啊,生命的价值在于社会的认可!

生命四年级作文 篇24

在我们身边有许多热爱生命的人:辛勤培养我们的老师,治病救人的医生、护士,忠于职守的警察叔叔,他们用劳动创造着美好的生活,同样自己的生活充满着光彩。

有许多人的生活、工作并不如意,或一生下来就有很难治愈的疾病和先天的残疾,他们也许会抱怨“生命对我太不公平了”“生命对于我来说还有什么意义”。生命的意义是勇气,勇气是遇到困难时不屈向上的.意志,勇气是绝境中奋力求生的欲望,勇气是生活下去的希望。谁又能说海伦凯勒是不幸的?

生命诚然可贵,但是生命的可贵在于他的勇气,在于它的多姿多彩。难道只有伟人、名人的生命才有意义吗?不!比起伟人、名人最伟大的是成千上万的普通人,是他们造就了伟人、名人,生命的意义不在于流芳百世,而在于给予,在于付出,是生命谱写了一曲一曲永不磨灭的凯歌。

生命四年级作文 篇25

生命只有一次。生命是可贵的。

然而生活中有两种截然不同的人。一种是身体有残疾,却照样快乐生活,为社会做贡献;另一种四肢健全,却萎靡颓废,碌碌无为。

印象最深的就是张海迪阿姨。高度截瘫的她,从没上过学,却以顽强的毅力自学了医学、哲学、研究生等课程。15 岁到贫穷的小山村给村里的孩子们上课,热心地为乡亲们治病。多年来,她大量参与社会工作,去福利院、特教学校、残疾人家庭,看望孤寡老人和残疾儿童,用演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她用自己六万余元的稿酬创办小学,让残疾儿童读书。她还致力于残疾人事业,激励他们自强自立,争取全社会的支持,为残疾人的.事业做出了很大的贡献。张海迪以自身的勇气证实着生命的力量,体现着生命的价值。

我恨在金华城南桥头轻生的姐姐。虽然四肢全健却为了一点小挫折,就想结束自己的生命。为了救她,年轻的人军孟祥斌叔叔献出自己宝贵的生命。他是值得世人学习的,值得尊重的。而轻身的姐姐却遭人唾弃。

生命只有短短几十年,我们应该珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。

生命四年级作文 篇26

今天早上我贪睡那么几分钟,起来一看,哎呀,马上就上课了,于是就快速的洗好脸穿上衣服骑着摩托飞奔上公路,由于还下着点毛毛雨,所以路还是有点滑,这时,一张自行车突然从拐角处穿了过来我连忙刹车可能是刹车捏太紧了,车轮抱死我一下就被甩出去了,当时大脑一片空白,惨了,出车祸了,我定了定神爬起来,一看裤子被擦破了,手、肚子、脚也不同程度的受了伤,在去医院的路上我一阵后怕。

这些经历,让我对人生有了更多的感慨,我的小小梦想,总因为惰性、贪玩,对于起步经常今天推明天,明天推后天,总没有实现的`那一天。现在回想起来,这次说不幸也是万幸。

所谓车祸猛如虎。只有身处其中才会真正理解。不是说说那样简单。我是幸运的,因为我是大难不死。可是又有多少人在车祸中无辜的死去了。这不由得我们不感慨。

珍惜生命吧。珍爱自己,珍爱他人。为了他人的安全,希望那些手握方向盘的司机朋友们脚下留情。你们手中握着的不只是方向盘,还掌握着无数人的生命。同时也希望朋友们走路,骑车一定要小心,宁停三分不抢一秒。不要在不经意间失去自己最宝贵的东西----生命。

生命四年级作文 篇27

生命的价值是无限的,对你而言,生命这个砝码又有多种呢?有一句名言说得好:死有重于泰山,有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人,遇到挫折就会勇敢地面对它,这个人的死是重于泰山的。相反,轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼,搞得街上一片混乱,这人的.死是轻于鸿毛的,我们要做哪一者,全有自己选择。

其实,在我们身边,有很多例子,比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤,下半身瘫痪。但是,3年来,桑兰用她的行动应征着自己的诺言,在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!桑兰虽然身残,但她志坚,对生命是那样的负责!

生命,不仅人有生命,植物和昆虫难道就没有生命吗?不,他们也有,甚至比我们的生命毅力还顽强一点,下面,我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧!

我以前在家种过很多株豆芽,刚刚开始时,我愿意天天去看它,看看有没有发芽,日久天长,我渐渐不愿意去看它了,因为太麻烦了。

生命四年级作文 篇28

我的名字叫樟子松,今年春天,我恋恋不舍地从板桥镇一培植专业户的家中来到了鸭暖镇的小康街。

和妈妈分手的那天我流泪了,我不忍心与朝夕相处了三年的大地妈妈及兄弟姐妹分离,但妈妈却安慰我说:“孩子是终究要离开妈妈的,每个人在这个世界上都有自己的位置,只有发挥自己的作用为社会做出应有的贡献,才能不枉来到人世间。”我含泪点头来到了我应到的地方。 刚一下车我被摆在了路旁。虽然到了春天,但那天却飘了雪花。鸭暖乡的老师冒雪挖坑、换士、浇水及时地给我们安了新家,老师的行动让我感到好温暖啊!为了回报我就在那里扎了根,从此也把一个坚定的信念扎在了那里------

努力生长,抽枝茂叶,为新建的鸭暖街增添了一道靓丽的风景。 然而好景不长,我的根刚扎稳,街上的.个体户却把我当做隐身树。每当夜晚,他们就出来在我旁边大小便,更有甚者在天亮之前往我身上倒尿,你们看,那棵身上挂满小便泡过的手纸的小不点就是我,我伤心地哭泣,眼泪干了,我的枝叶黄了,我干净的绿衣服变成了遍布碎纸片的花衣裳,我成了文明街道上大煞风景的垃圾树,物质富裕的个体户啊“手下请留情,我也有生命!”

生命四年级作文 篇29

在生活中,我们会遇到不同的事情,大的和小的。朋友是其中的一部分。然而,什么是真正的朋友?

朋友,在友谊和相互尊重的`基础上,当我们相互交流时,我们将开始理解对方。只要经过多次互动,你就可能成为一个无所不谈的好朋友。

当我们获得这种友谊时,我们也需要像企业一样经营和投资。这是因为友谊经历了许多磨难,它不像地上的石头。朋友,可以说是植物的种子,可以丰富我们的生活。但恰恰相反,如果没有朋友,那就像月球表面一样,只有凹凸不平的土地,什么也没有。

真正的朋友不会给别人带来不好的东西。真正的朋友是当你有困难时愿意帮助别人的人。当你有这样一个好朋友时,你必须抓住它,因为它将是最珍贵的财富。

朋友是非常珍贵的东西。它们比其他任何东西都重要。没有朋友,你可能会变得非常孤独。没有朋友,你可能一无所有。没有朋友,你可能会变成0+白人。

朋友的力量在于没有什么可以取代它。就像信用一样,它会破产,永远无法收回。

生命四年级作文 篇30

生命,生命,有生就有死,司马迁说得好,“人固有一死,但死的意义有不同,有得比泰山还重,有得比鸿毛还轻。”哲人说:“人是在自己的哭声中开始的,有是在别人的哭声中结束的。”人们的一生充满了喜怒哀乐,哭并不是主旋律,眼泪虽然是透明的,却可以折射出七色光,因为我们的生命在任何时候都是精彩的,它有价值,有意义,我们没有理由放弃它。

对于我们每一个人来说,仅有的一次生命是有限的,也是漫长的。从我们出生的那一刻起,便注定不会一生平安。人生是美味佳肴,酸甜苦辣样样俱全,你无从选择,每种东西都要尝尽,反复咀嚼,反复体味。人生道路是坎坷的,关键是你怎样去面对,有的人放弃,并且荒废了生命,有的选择奋起,所以,生命因此有了不同的`意义。

生命是丰富多采的,世界也是因为有了生命而变得有滋有味。谚语说:“人心齐,泰山移。”“一根筷子容易折,十根筷子就不容易折了。”

生命,要让它活得有意义,有价值,不能瓤它庸碌一生,好好的珍惜自己的生命,让生命有意义的延续下去。

生命四年级作文 篇31

生命?生命是什么?是遇到困难的时候,放弃自己的生命?还是坚强的活下去?我选后者。人们,大多都认为,植物和动物一遇困难就会退缩,但是事实是相反的',植物的生命是顽强的,是比我们顽强几倍的。

有一次,我摘了一颗牵牛花种子,把它放在墙角,又用砖头盖住,对植物来说,这种环境简直是地狱,没有阳光,没有水,也没有土,几星期后,我去看它,惊讶的发现,它已经长出花苞了。

看!植物的生命就是这么顽强,人类远远比不上它们,生命的意义是珍惜它,爱护她,一分一秒也不浪费,不虚度一生,后悔一辈子。

世上万物皆有生命,但,生命只有一次,人类别指望再毁了自己以后能重生,我们抓紧时间,再有限的时间里为祖国做出无限的贡献,如果你误入歧途,那么,毁的不只是你自己,还有你的家人,朋友,如果你真的爱你家人,那请你保护自己,不要让他们为你担心。

生命就像一棵小苗,你要它生便生,你它要亡便亡,有了希望,它便能成长,所以,让我们珍惜生命,在遇到困难的时候,有生命,才能有希望,有希望才能成功。

生命四年级作文 篇32

交通事故时有发生。它就像一个强大的炸弹。如果你不小心,我们生活中的炸弹就会爆炸,粉碎家庭,让人感到痛苦。所以我们应该遵守交通规则。

我们村有一个叫小华的小女孩。她因为交通事故离开了。小女孩父母早逝,小华由奶奶带大。最近几天奶奶的动作变得不方便了,上下都接不了小华。她多么希望能像以前一样上下收拾小华啊!因为她很清楚社会上的人越来越不遵守交通规则,小华一个人回家有多危险!但是她的身体变成了这样,老太太不知道该怎么办。

有一天,奥巴娜的几个懂事的伙伴在给老师打扫卫生,有的'正准备回家说笑。不一会儿,迎面驶来一辆大卡车违规行驶,眼看就要撞上小姑娘们了。小华赶紧把几个伙伴推到一边,却被撞倒在地。就这样,死亡夺走了她宝贵的生命。当祖母得知小女孩死亡的消息时,她大哭起来。几天后,老妇人因为悲伤而离开了这个世界。

这场交通事故太可怕了,以至于在一瞬间夺去了人们的生命。如果我们每个人都能自觉遵守交通规则,世界将会变得多么美好!让我们记住,遵守交通规则意味着珍惜生命。

生命四年级作文 篇33

使生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。这句名言曾伴人们走过了艰辛的人生路,由生联想到绚丽的夏花,又由死联想到静美的秋叶。其中,生死之论,尤为清晰。把活着的多彩与死的安静、丽质比喻得尤为贴切。绚丽的夏花,代表生命的`无限活力,永绽光彩的生命之光。而截然不同的秋叶则然不需任何的色泽与光彩,因为秋叶之静,又为死之美,因此,不论生死,由静与与绚丽才能现出生命之美。

在别人看来,生命是不可失去的,此话虽言之有理,但缺乏各方面观点的组织。我认为,生命重在价值与意义,其实生死一线间,也不必在意其人间、天堂、地狱之分,无论如何,如果你的生命有价值,也必然可与鲁迅先生的虽死尤生之词相对应,假若你的生命有意义,也可赢得人人铭记,流芳百世之称。

这生死一线间也不是深奥难懂,只是你能不能用心去体会这点点浓意虽可谓:生命只有一次,但正是这一次生命,才更要令他绽放生命之光。夺目的光彩,能令身旁的人只能暗作其词,暗淡无光,却只有你,赢得大众的喝彩。

生命四年级作文 篇34

在生活中,有许多让我感到迷惑不解的问题,其中我最想知道的就是生命为什么这么顽强。

记得有一年的春天,小草在枯枝烂叶中崭露头角,可惜有一些人正在烧它们,几分钟后,本来还是一片杂草丛生的草地,现在变成了一片灰烬。当时我想,可怜的小草啊,你的生命为什如此不幸啊!我非常惋惜地离开了那个地方。夏天,我来到了那片被烧的'光溜溜的草地。不会吧!那些小草居然又长出来了!而且长得花繁叶茂、生机勃勃。我大声说。这些草的生命力是多么顽强啊!是什么让这些草起死回生呢?真是“野火烧不尽,春风吹又生!”

花朵长的如此美丽,是因为他有充足的水和养分,可那青苔却在那坚硬的石头上茁壮成长。夏天中午,热的像蒸笼一样,太阳把石头考的滚烫滚烫的,可是青苔还是坚强不屈。这是多么强的生命力啊!竟使它在那没有养分和水分的石头上生存,真令人震惊。

看到了这一幅幅动人的情景,使我深深地感到了生命的坚强,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,珍惜时间,要像小草和青苔一样坚强,让我等生命放射出无限的光辉。

生命四年级作文 篇35

前天,老师说“明天,学校将组织大家去乡下,体验农村的秋天。”

我们听了兴奋地一蹦三尺高!第二天,我们上了车后,一路上我们说说笑笑非常开心。我们首先到了第一站——弘宇生态园。那个地方占地220平方米。哪儿可有很多设施是一个参观景色、游玩的好地方。后来我们还去栽青菜、钓鱼、野炊。其中,给我影像最深的是钓鱼和野炊。

我们到了钓鱼的地方,开始分组钓鱼。我先把钩子安装好,接着把蚯蚓装上鱼钩,再撒些鱼食引诱鱼过来。最后我把鱼线向水里一抛耐心的等待。我的'心情有点紧张也有点兴奋......突然水里有动静,我立刻提起鱼竿,可惜我的心太急,鱼被吓跑了。“心不能急。”这时老师来告诉我。我吸取了教训,又重新开始。

又有动静了,可这次我并没有立刻拉鱼竿,而是过了一会儿。终于,一条大鱼上钩了!我高兴地跳了起来。最后,我们去野炊。目的地是一片小森林。我们先生起火,铺好台布,拿起食物,直往锅里放,大家忙地非常开心。我就跑来跑去去拿道具,虽然我忙得全身脏兮兮的,但还是很高兴。

东西烧好了,我们吃着自己的食物,觉得特香。这次活动让我长了见识。同时,也看到了秋天的美丽。

生命四年级作文 篇36

每个人的生命只有一次,如果你失去了生命,你的亲人朋友就会伤心,而你的`亲人朋友失去了生命,你也会伤心。

珍爱生命,请不要在过马路时闯红灯,如果闯了,可能自己会失去生命,而且扰乱了交通秩序;珍爱生命,请在乘车时系好安全带,因为可以在发生车祸时减少自己90%的伤害;珍爱生命,请不要在马路上追跑打闹,因为一辆车突然开过来的话,你可能受伤或者失去生命。

珍爱生命,当一个人在家里时,请不要玩火、玩电,因为如果着火了或者触电了,都可能让你失去生命;珍爱生命,请不要在没有大人的看护下私自约人游泳或自己下水游泳,因为如果你遇到了危险,大人在你身边就可以帮你解决,而大人不在你身边的话,你就可能失去生命;珍爱生命,请不要在窗台上玩耍,如果掉下去,一楼还好,二楼可就危险了。

珍爱生命,请不要在有电线的地方不要放风筝,假如风筝缠绕在了电线上的话,你就会触电,马上危及生命;珍爱生命,当在雷雨时不要在大树底下躲雨,因为大树是导电的,一个闪电劈下来,你就会失去生命。

小朋友们,我们要牢牢地把珍爱生命记在小脑袋里,一起快乐健康地成长!

生命四年级作文 篇37

我常常在想,生命是什么?夜晚,我在灯下看书。一只抬着饼干的蚂蚁出现在我的视线里,引起了我的注意。趁它放下饼干停下来小憩时,我一手捉住了它,我原本想弄死它,但它却仍极力挣扎,我感觉一股生命的力量在我的.手中跃动——是那样强烈!那样鲜明!这一只小小的蚂蚁,只要我稍稍用力,它就不能再动了,可它却仍在我手中挣扎,那种求生的欲望令我感惊。使我忍不住放了它。

几个月前,哥哥帮我买了盆仙人掌,且再三叮嘱我要好好照顾,我点头答应了。不过,我是一个极为健忘的人,才几天的功夫,仙人掌就被我忘得一干二净了。

直到一个月后,同桌向我提起仙人掌时,我才恍惚想起。放学后,我飞速地跑回家,但当我走到阳台时却发现,仙人掌正好好的存活着,那种顽强意志令我佩服。使我忍不住赞叹。

生命是一首歌,歌里面写下了世界,生命是脆弱的,也是顽强的,是短暂的,更是永恒的。我们每个人都应该好好珍惜生命,决不让它白白流失,要让有限的生命闪耀出永恒的光芒。

反正——不论将来命运如何,是福是祸,是喜是忧,我都愿意为它而奋斗,而存活。

生命四年级作文 篇38

清代的钱鹤滩作过这样一首诗歌:明日复明日,明日何其多!

我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠,百年明日能几何,请君听我明日歌。这首诗的意思是:明天一个一个的过去了,是何等的多呀!

如果我们什么事情都要等明天去做,那么只会空度时日,一事无成。如果人苦于被明日所牵累,早晨看着河水向东流逝,傍晚看太阳西坠,人的'一生能有多少个明天,请您听听我的《明日歌》吧!

这首诗给了我们多么好的规劝呀,它告诉我们日子一去不复返,每过去一天,我们的生命就少了一天。每个人的生命都是有限的,有的人在短暂的一生中做出了辉煌的成就,如钱学森、爱迪生、爱因斯坦……它们成功的秘籍很简单,就是珍惜时光,每一刻都在不停的工作,而有些人却庸庸碌碌、无所作为,空耗了生命。这样的生命又有何意义?让我们记住保尔柯察金的一断名言吧:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,人的一生应该这样度过::当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”生命的含义是——珍惜时间。

生命四年级作文 篇39

我常常想,生命是什么?有一次我从男孩的行为中发现,原来生命是无私奉献,只有献出生命,才能得到生命;生命还是一首动人的歌。

有一天,一个男孩坐在轮椅上在花园哀声叹气。因为男孩得了一种无药可救的疾病,他只能活十天。突然,一个女孩走到男孩面前。男孩突然说:“你是盲人吗?”

男孩感觉自己说错了话,立即闭嘴,又接着说:“我是不是说了不应该说的.话?”女孩平静地说:“没事,我本来就是盲人。”男孩说:“我编了一首生命之歌我唱给你听好不好?”女孩说:“好!我为你伴舞。”男孩用他那动听的歌声歌唱,女孩用她那优美的舞姿跳舞。就这样,女孩和男孩成为好朋友。

第二天,坐在轮椅的男孩和女孩又在花园遇见了。女孩兴奋地对男孩说:“终于有人为我捐眼角膜了!我要重见天日了。”男孩听了这番话,笑了。女孩根本不知道是男孩为她捐的眼角膜。

后来,男孩与世长辞,女孩知道了真相。女孩来到花园一边哭,一边唱着男孩为她歌唱的《生命之歌》。

啊!我听到这个故事,明白了生命就像一首歌,是唱了一半还没有唱完的歌,我们要继续唱下去,所以我们要热爱生命。

生命四年级作文 篇40

自然是美好的,她总是孕育出千千万万个顽强的生命。

花园里,春天,紫藤如期开放;夏天,枇杷总能引来可爱的鸟儿;秋天,红枫独秀;冬天,松树在洁白的雪的覆盖下更显美丽……

一株嫩芽,在时间的指引下悄然来到了花园。

它是不幸的。虽然诞生在阳光明媚的春天,但它的一边是坚硬的.石板,另一边是早已成形的映山红,我对它是否能活下来有着深深地怀疑。

但它很坚强。它在密密的映山红的阴影中找到了细微的阳光,它,在成长!它拥有美丽的颜色,深紫色的,在阳光的映衬下显得神秘又美好。它长得很快,一段时间后,就与映山红差不多高了。

但大自然总是要对万物进行考验。正当它顽强地成长时,一场大雨伴着雷声与闪电如期而至。雨点无情地击打着花花草草——映山红的花儿只剩零星几朵了;紫藤花在风雨中飘落,好似地毯覆盖在大地上;只有枇杷树上的朵朵白花在硕大的叶子保护下才幸免于难。

然而,在雨停之后,娇小的,毫无保护伞的它却仍然站立着,在朦胧的水雾中,那抹紫色似乎更显妖艳动人。

这,就是生命的礼赞!

生命四年级作文 篇41

生命到底是什么呢?我不断思考着。

早晨,我看见一个小男孩将柳枝折了一段下来,插在地上。我一点不在意,觉得它一定会枯萎。没想到才过了几天,那稚嫩、脆弱的枝条竟生下了根,结结实实地巴着地面。我见了,不禁感叹:这小小的枝条里竟饱含着一种多么强的生命力呀!竟使它能在土里生下扎实的根。真是枯木逢春!

地上飞来一只断了一片翅膀的苍蝇。只见它一腐一拐地贴着地面挣扎飞来。它冒着被人踩死的危险拼命飞行。它虽然只有一片翅膀,但仍奋力飞行,那种求生的.欲望是那样强烈!那样鲜明!一瞬间,我被深深地感动着。

家里的那一盆仙人掌。有一次我们全家出去玩,玩了五天,回到家,我心想:以前的花不浇水只能活两天,那仙人掌该不会死了吧?可我一看,只见仙人掌格外翠绿,生气勃勃,依然立在那儿,那坚强的意志,让我至今难以忘怀。

想到这,我心头怦然一震:生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨无比的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,只有一次,我要好好珍惜生命,让生命活出精彩,创造出属于自己的生命轨迹。

生命四年级作文 篇42

生命的意义是什么?杏林子说过;‘’岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们祝福,无尽的爱意,生命之爱。‘’我想,生命就在于奉献爱,享受爱吧。

说到爱,大家第一个想到的就是母爱吧。母亲她不仅在生活上为我们无微不至地关心,还时时鼓励我前进。她给我买了许多好吃的,自己却很少吃一口……妈妈每天豆尽心尽力地呵护我们,这难道不是爱吗?

其实,母爱是无处不在的,动物界也有母爱。我看过一个故事,这个故事深深刻在我心里。故事里讲;有一个公园失火了,大火扑灭后,消防员发现一只烧焦的鸟,翅膀张开着。消防员吧这只鸟拿起来,这只鸟下面还躲着几只小鸟,看到这里,大家什么都明白了。

人类的爱是伟大的,而植物、动物的爱也不逊色,大自然也是爱的'天空。出于爱,他们吧体内的氧放出,让它们自由飞翔,也将二氧化碳小心的保护。

赠人玫瑰,手留余香。散布爱的同时,自己身上也香味浓浓。总之,生命因爱而精彩!

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