小学四年级作文实用[10篇]

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

老师们，同学们：

大家好！ 今天我演讲的题目是：学会感恩。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断努力进取。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助为最大的快乐，便能对落难的人们伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏2、生活告诉我每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、独一无二的。

我喜欢我的生活， 因为生活告诉我?? 生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。 生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福 生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。 生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。 生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。

珍惜 同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱??哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！保护地球我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢？——那就是我们的地球！地球就是我们共同的"家"，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊！同学们 人类只有一个地球。地球就是我们可爱的"家"！让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。

元旦1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

节约小事,从我做起节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭，从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督. 我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的'时髦,而更重要的是实际的行动.我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪. 所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任! 和谐是真正的美.同学们,我问你们,什么才是真正的美？是表面化的美,是心灵的美,还是和谐的美 ?当然,和谐的美是最重要的.那么,什么才是和谐的美呢 和谐是人与人之间的和谐,是人与自然的友好共处,是国家与国家之间的友好往来??我认为是同学与同学之间的和谐才是最重要的.我们同学之间应该互相帮助,互相关心,当你不小心撞到同学时,一句小小的"对不起"就可以化解一场不可避免的打架事件. 让我们相信自己吧!让我们行动起来,让和谐美来装扮我们的校园!相信——和谐美是真正的美!

我与书的故事我是一个爱看书的孩子,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习. 书是人类进步的阶梯,不可不读.读一本好书,就像和一个高尚的人说话,使我的生活变得丰富多彩.读书也使我快乐,当我读到那美丽的大草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我不禁为他高兴.法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢.不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切. 读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长.同学们让我们一起来爱书吧!

文明礼仪在校园在这阳春季节，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？ 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。 升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，清洁卫生。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。 在这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，使我们的校园更加美丽，让校园盛开廉政花。

小学四年级作文 篇2

清早我就异常的兴奋，因为今天是我们“《衡阳晚报》小记者俱乐部”组织我们小记者去采风的日子。虽然天公不作美，还下起了小雨，但是也阻挡不了我们亲近大自然的热情，还为我们的回忆增添了一番迷人的朦胧景象。

我们坐上大巴车，驶向白鹭湖。在经过一片片景色宜人的乡村山路后，车子在一大片油菜花地前停了下来，我们嚷着要去观赏观赏。

一下车，我们便走进那片油菜花田，缕缕花香传入鼻端，清新宜人，沁人心脾。身前身后，四处都是油菜花，花中飞舞着许多嬉闹追逐的蝴蝶，真让我置身于一幅美丽的画卷般。我不禁吟起诗来——“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”现在这番景象不就是这首古诗的情境吗？

一棵一棵的油菜，连成一片一片的，虽然都是黄颜色，但一朵朵都鲜嫩无比，任何一朵都独一无二，各有各的.特色，真是“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲啊！”观赏完油菜花，我们又来到了白鹭湖。

原以为油菜花已经是美得无与伦比，谁知当我看到眼前的景色后大为诧异：世间竟有如此美景，此时我仿佛是到了童话世界！一排排的树木已散开嫩绿的树枝，像一个个忠诚的卫士保护着那一汪碧水。老师告诉我们，那便是大名鼎鼎的白鹭湖。

白鹭湖的水真清啊！清的可以看见正在湖底畅游的鱼儿；白鹭湖的水真静啊！静得让人感觉不到它的波动；白鹭湖的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无暇的碧玉。加上空中雨雾蒙蒙，湖边朵朵鲜花、碧绿的柳树，水中倩影倒置，使我感到好像在仙境中一般，哇，真是太美了，我真的要被这样的美景陶醉了！

“相逢难识别亦难”，时间过得真快，马上我就要离开了。我依依不舍的回望了一会黄澄澄的油菜花，充满诗情画意的白鹭湖，还有那被雨水滋润过的小草，在这大自然的美景中，我也是醉了……

小学四年级作文 篇3

我

那是一个作文班的下午，中间休息的.时候，我和张炎晨、张子钦他们一起下楼到后院打篮球。

我们打了一会儿，我正带球向对方球蓝冲过去的时候，突然听到“你犯规了”一声大叫。

我马上停了下来，回头一看了！”

“我没有走三步”，我反驳到，“我只走了两步，刚才走了一步、两步又......”我又为自己辩解到，。我还没说守，张子钦就打断我的话说：“行了，别说了，我看见了”。

这时张炎晨也说“就是你！”我顿时火冒三丈。我说“我不玩了！”“我本来就不想让你玩！”张炎晨插嘴到。

我扭过身生气地走了，我正走正哭，还一边说张炎晨的坏话，泪水在我的眼眶里打转。

我哭了，哭了，哭了很久。因为我们上一年级就是好朋友。

不过我们星期一就和好了，这也是可喜可贺的事！

小学四年级作文 篇4

他很怪，是个怪人，但他的怪，是“好”的怪

今天在校车上，弥漫着一股紧张的气氛，然而在我们这附近的`位子，却是欢笑声连连，丝毫没有要段考的感觉，笑声的由来就是他，我的好友，我们一群人看着他滑神魔，一关又一关，“兵来将挡，水来土掩”他已经打过了好几场！在旁的我不禁纳闷：“他到底有没有担心考试啊？”

以这方面来说，他真的是个怪人，回家读书只要一下下就能熟背，更让人惊讶的是，他有许多剩余的时间可以拿来玩神魔及启其他事！学校成绩也很好，令人很好奇他是怎么读书的？

我终于忍不住好奇心的驱使，在某一天找到机会跑去问他：“你是如何读书读得轻而易举？为什么还有时间玩神魔又玩到很高等？”我连珠式的狂问一大堆疑惑，但他只简单用几个字回答：“上课认真专心听，把所有观念都弄理解！”这一句话，点醒了我，我就是上课不够专心，有些观念也没搞懂啊。

我下定决心，一定要赢过这位“好”厉害的怪人！

小学四年级作文 篇5

白云朵朵，几只小鸟停在那桥头。张望着，张望着那片清清的河水，宽阔的桥身；以及等待着，等待着长长的汽车流游动……

清水河桥，位于清水河上，为成都市增加了不少风景呢。桥下，一汪清澈见底的河水，小金鱼成群结队的游来游去，可自在了。白云似乎也停下脚步，陶醉了。桥上，宽阔的桥面驶过五颜六色的汽车，那七彩的颜色像一道彩虹，映着人们脸上愉悦的微笑，好一幅车水马龙的景象。

桥上也有公交车，车上的一扇扇窗子，映着一张张笑脸。透过玻璃，他们迎着秋风，望着窗外奇丽的风景，也展望着自己美好的'未来。

清水河大桥，不知迎来多少车辆，又将多少车辆送走。似乎在人们心中建设这样一座桥，一座友谊的桥，把人们的心拉的更近，把这个世界变得更美好！

夜晚，小鸟飞走了，明天它们还会来看桥吗？

看，月亮出来了，把夜空下的清水河大桥照得明亮、美丽。

啊！我爱清水河大桥，更爱这个美好的世界。

小学四年级作文 篇6

我的脸小小的，体型偏廋，同学们喜欢叫我“豆芽菜”，他们认为我廋得会被风吹倒。

你们认为呢？我真的是一个“豆芽菜”吗！

有一次，体育课上老师将我们分成四组进行篮球比赛，我被分到了力量薄弱的第二组，同学们私下里议论：这次输定了，还把这个“豆芽菜”分到了我们这一组，怎么不是郑力诚呢？林皓锦也可以呀！

第一、二组比赛开始了，裁判将球往高处抛，大家争先恐后地去抢球，一组的郑力诚第一个抢到了球，我们这组的同学拼命地拦截和抢球，经过努力终于将球抢到手。不料，抢球手又被对方拦截，但就是不将球传给在最佳位置的'我，却传给了别人，可惜球没有传成功，被对方劫走，第一局我们组失了三分。

对于第一局的失力，我们自我检讨，改变策略，准备在第二局扳回一分。在裁判的口哨声中开始了第二局。

在第二局中同学放下心中的想法，开始齐心合作，传好每一个球。我组的林正贺抢到球，传给了我，我灵活地躲避对方的强攻、拦截，用了三步投篮的动作投进了第一个球，在队友的欢呼声中，在对方无人拦截的情况下，接住球后重新跳跃起来，再次投篮成功，我为我们组取得了五分。

最后四组比赛队结束，我们取得了第二名的成绩，通过这次比赛，大家终于知道我不是像外表一样看起来那么弱！同学们又给我起了一个雅称：百发百中之射手。

小小脑袋的我，其实很有想法，喜欢做一些大人认为的“傻事”。

一个花盆里有很多积水，因为常时间没有倒掉，所以里面长满了蚊蝇，有些会飞了，有些还在水中游来游去，过着快乐的时光，等长大了准备饮我们的血，我想把这些蚊蝇处理了，于是想出了一个办法，在洗手池里装满水，放入洗衣粉，然后在花盒上盖上盖子，将花盆整个放入水中，让它们过着缺痒的日子，痛苦一下。奶奶看见了批评我说：“你这叫杀生，还浪费了水资源，这么做是不好的，应该是直接将它放在外面，让它们自生自灭就可以了。”我回答：“这要是飞出去，不是要害别人，他们就要被吸血了。”我们争论了一翻，我终于说服了奶奶那张能咾叨的嘴。

这就是我，喜欢体育爱做“傻事”我。

小学四年级作文 篇7

开学的前一天晚上，我很早就去睡觉了，可是，感觉还没有睡多久，一阵“叮铃铃”的响声，把我吵醒了。我一看表，呀！还有20分钟就要迟到了，可不能在开学第一天迟到，就马上穿上衣服、吃饭，然后就去上学了。

进入教室后，我突然发现教室和平时有很大的变化，但是我还没来得及细看，老师就来了，让我们拿出语文书早读了。等同学们都差不多来齐了，老师给我们一人发了一个小盒子，并且对我们说：“可不要小看这个盒子，它可是用来储存积分的，你如果表现好或听写100分，我就会给你们加分，在你们表现不好的'时候我会扣分。还有，一上课，班上的门会自动关闭，如果在门关闭后你要出去上厕所或是来晚了，都要支付20积分的开门费，最后这些积分可以来班长这里兑换学习用品。”老师说完之后，早读时间也结束了。

下课了，我终于能仔细看看神奇教室的真面目了：大黑板不见了，变成了和原来黑板那么大的电脑显示器，四周的墙上也挂上了大显示器，窗户和窗帘都变成了电动的。讲桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制台，用来控制教室里所有的电器。

第一节是计算机课，上课铃一结束，教室门就自动关上了，老师按下计算机模式的按钮，同学们的桌子上都冒出一整台电脑，同学们都感觉到很神奇，兴奋不已，聚精会神地看着电脑，听着老师的讲解，认真操作着电脑。不知不觉下课铃都响了，同学们还想操作电脑，这时老师按下按钮电脑缓缓落下，又变成了平面桌子了准备上第二节课用。该上第三节语文课时，我开始变得没有精神了，还没上一半就睡着了。当我再次被“叮铃铃”的响声惊醒时，我发现自己在家里的床上躺着，原来刚才神奇的教室只是个梦呀！

我梦到的那间教室可真神奇，希望这种教室能早点被人们发明出来。我好期待呀！

小学四年级作文 篇8

窗外的细雨无情地拍打着窗户，发出滴滴的响声，坐在桌旁的我，看着桌上的`相册，不禁回想起一件难忘的事……

记得六岁那年，爸爸妈妈给我买了一辆漂亮的自行车，我急着想让他们教，他们只好无奈地答应了。刚开始，我急于求成，还没踩好，就摔了个狗啃泥。我趴在地上哇哇大哭。妈妈走过来亲切地对我说：“学任何事，都要有耐心，不能着急。”我听了又重新开始，把左脚踩在踏板上，右脚不紧不慢地踩在另外一只踏板上，用左脚保持平横。可不幸，还是没成功，刚踏了一会儿，就又掉了下来。

我更加灰心了，“为什么我这么努力，还是没成功。”妈妈好像能看出我的心思，说：“学自行车，不仅要有耐心，还要有技巧……”我听了妈妈的话又试了许多次，还一直鼓励自己。过了好久，终于能骑一段路了，我一蹦三尺高。后来，我又学习了许多高难度动作，如“神龙摆尾”、“急速转弯”等，有一次我竟然还骑到外婆家去了。

轻轻地关上成长的相册，我惊奇地发现在成长的路上不仅让我获得了快乐，还让我明白了，无论学习什么东西，都要有耐心，坚持到底就一定会成功！

小学四年级作文 篇9

云像一位魔术师，一会儿把自己变成这个，一会儿把自己变成了那个，它真厉害，有数不清的“魔法”，把自己变成各种形状。

云是由江、河、湖、海的水面，以及土壤和动、植物的水分，随时蒸发到空中变成水蒸气。水蒸气进入大气层后，成为云。

有一次，我走在马路上，抬头一看。哇！好多片密密麻麻的聚在天空中，像鱼鳞的样子。多得像茂盛的树上的叶子，不可计数。我想：也许是天上的`神仙要做鱼吃，所以，将鱼的鳞刮了下来，撒满了天空。也许是神仙在写作业，写的不好，扯下来，撕得粉碎。也许是……

还有一次，我在青岛的海边，吹着习习的海风，我抬起头，仰望着天空，天空中有几片羽毛形状的云，我想：是哪只鸟儿这么厉害，把自己的羽毛留在了天空中。过了一会儿，羽毛消失了。出来了一只小狗，趴在天上，观望着人们。

此时，恍恍惚惚的，天空中，又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了，必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会在看。可是天空偏偏不给面子，不等那些爱好它的人们。一会儿的工夫，云都消失不见了。

小学四年级作文 篇10

“开饭啦！”正在做白日梦的我被这奇怪的声音惊醒，谁在六点半吃早餐？我赶紧从床上爬起来，老妈一边咳嗽一边把早餐递到我面前，还捂着嘴巴，生怕把不好的疾病传染到早餐上。

哇！好香！我闻到了香葱夹杂着蒸鱼豉油的'香味！是一碗热乎乎的拌面！一根根白色的面条像银蛇一样盘旋在盘中，油光发亮！“妈，您怎么还那么早起床，已经感冒了还这么拼，可以到外面买早餐我吃啊。”说着我把妈妈扶到床上。“没事，你好我就好，快吃吧，不早了，上学该迟到了。”

我的眼泪想流却流不出来，鼻子感觉酸酸的，内心也很羞愧，竟然让生病的妈妈这么早起来，为自己做早餐。等我洗漱好来吃时，拌面已经凝固在一起，有点凉了，可是还是能感觉到温暖，那是伟大的母爱！边吃着面条，我忍不住偷偷看了妈妈一眼，妈妈的脸是腊黄的，嘴唇苍白，穿着跟灰姑娘一样脏的厨衣，微笑着着我吃，我问：“妈，您为什么不吃呀？”妈妈摸着我的头说：“我吃剩下的，你先吃饱。”

此时，我早就没心思吃饭了，“我不吃了，您吃吧！”说完我转头就要走。妈妈急忙拦住，道：“别忘了戴红领巾，再擦擦嘴，给你纸巾。”“知道了，妈妈！”说完我低着着，强忍着眼泪飞奔向学校……