小学四年级作文（精品5篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
生命是什么？它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣；生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成；也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明；也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的.生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
小学四年级作文 篇2
我有个姐姐，外表斯斯文文，文质彬彬，但熟悉她的人都知道，其实她是个大大咧咧，做起事来一副纯爷们儿的派头的女生。而且，她有时就是个愣头青，连现在是早上还是晚上也分不清，不过也正因为她的喜剧性格，我才深深地喜欢她。
最近，我们学校掀起了一场狂热的“大白风波”。所谓的大白，就是刚出版的一部动画片里的一个人物，又白又胖，显得肥头大耳，故称“大白”。这个憨憨的角色受到我们的喜欢，一下子就捧上了天。现在，很多人手里都有一个大白玩偶，我也不例外，成天抱着大白，连睡觉也要放在床头才睡得着。
这天，“喜剧姐”来我家蹭饭，见我抱着大白，大呼可爱，一把抢过，抱在怀里狂亲一气。我嫌恶的挥挥手，推开她，一脸鄙夷地说：“你好恶心啊，我洗不干净你的口水！赔我一个！”说着，我伸出手做索取状。“喜剧姐”压根儿不理我，顶着一双快要变成粉红色爱心的眼睛一脸向往的发出感叹：“如果能变得像大白一样白，那该多好啊！”望着她怀中肥肥的，却不失可爱的大白，一个恶作剧出现在我的脑海里。我凑上去，扬起嘴角坏坏的笑着，努力克制住自己的情绪，对“喜剧姐”说：“姐，我敢保证，你以后绝对会像大白一样的.！”“喜剧姐”难掩喜色，说：“真的吗？”我憋着笑，快速的说道：“那当然咯！你以后绝对会向大白一样胖的！”“喜剧姐”听罢，好半天才回过神来，然后追着我满屋跑。我一边大笑一边灵活的躲避着。
窗外的阳光透过窗帘射进来，调皮的截下斑斑点点，洒向正在追逐玩闹的我们，空气中弥漫着一种叫‘’快乐‘’的东西，阳光明媚，阳光四溢，阳光的姐妹，阳光的幸福家庭……
小学四年级作文 篇3
我爱我的学校，因为它美丽，我爱我的学校因为它新奇。
一进学校就看的见一座高大而漂亮的教学楼，它的面前有俩个“守卫”椰子树，我们学校还有大花坛，挺拔的大树，绿绿的草坪和宽阔的`操场，在我学校还有个植物园，走进植物园游玩让人流连忘返。在春天植物园了万物复苏，小草抽出了嫩叶，小雨滴在上面珍珠一样，在春天的植物园成了花的海洋，有炮仗花，玫瑰花……这里的花让人数也数不清，在秋天，天高气爽，我们可以在植物园里玩耍，讲笑话，在秋天，植物园成了欢乐的海洋。
走进教学楼，你会听见朗朗的读书声，教学楼共有四层，每层有六间宽敞明亮的教室，每一间教室都有一台专门讲课的电脑，崭新的桌椅，还有漂亮的黑板报，我们每天都在这学习知识探究难题，快乐成长。
学校为我们提供了这么好的学习环境，我们一定要珍惜，我多么想发自内心地说：“我爱你，我的学校。”
小学四年级作文 篇4
在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的`短脖，给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。
它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……
这就是我的小闹钟。
小学四年级作文 篇5
昨天刚下过雨，草地上还有些水珠挂在叶尖儿，土地都湿得有些软软的、滑滑地，上面还冒着湿气。早上上学的时候经过草地，因为不喜欢湿漉漉的草场，就不由自主地绕了个弯儿。
因为耐不住好奇心，一放学，我就直奔那儿。本想看看草上的水珠，但却看出了一件新鲜事儿——草上的蘑菇们。我心中充满了问号：为什么蘑菇会长在湿润的草地上？这蘑菇能吃吗？有毒吗？脑中的问题使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又马上害怕了，这蘑菇有没有毒？我的脸色立刻变得苍白，手都立刻发抖，身上出了冷汗，但我丝毫没有离开过这棵蘑菇：这棵蘑菇又细又长，略微有些灰色，上面像把伞，可下面的茎却很粗，这还真像传说中的“蘑菇房”。我看了看周围，却不长一棵蘑菇。这又是怎么回事呢？我思考着这个问题回了家，上网查了，也问了爸爸，这才明白，这个蘑菇是靠真菌和水才能长出来的。所以，这个蘑菇没有毒，我顿时松了口气。
第二天早上，我依旧去看望草地上的“新成员”。可我明明记得这个“新城员”长在这儿，怎么没了呢？我还特地作了个记号在那儿。我心中又产生了一个个疑问。我又看了看它生长的地方，没有坑，应该是自己没有的吧？那为什么呢？我此刻真觉得资料的可信度，但我还是坚持明白这几个问题。经过我的思考，我知道还缺一个要素——水。附近的.草干干的，并不像前几日一样湿漉漉的。当然是缺水了。
这个草地上的新成员——蘑菇，来也匆匆，去也匆匆。但这个新鲜事儿，在我的脑海中挥之不去。虽然它不起眼，却带给我很多思考。
