小学四年级作文300字【实用8篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我的家庭里有喜欢工作的爸爸，爱做家务的妈妈，当然还有聪明机智的我。
喜欢工作的爸爸
我的爸爸可是一个典型的工作狂。每天早上醒来，爸爸就立马拉起我说：“快点！快点！再不快的`就来不及了！”我知道，他其实就是想让自己快点去上班而已。我真的搞不懂了，为什么爸爸这么喜欢工作呢？是为了多工作多赚钱，还是他的人生本来就是为了工作这二字而存在的呢？
“爱做”家务的妈妈
我的妈妈可是一个终极家务达人哦！有一次，我把我的房间弄得全是橡皮削和各种生活垃圾，普通的人可是要半小时才能打扫完成，想不到她竟然用了5分钟就顺利完成 了。你们是不是觉得我的比喻有点夸张，那你们就全错了。因为她确实做家务速度一流哦！
爱淘气的我
我是一个超级淘气包，只要家里一有恶作剧的事情，第一个怪的人肯定是我。有一天晚上，我在玩电脑游戏，规定给我玩1小时的，结果刚到半小时，妈妈就不给我玩了，她说：“玩电脑时间长了，对眼睛不好。”说完她自己却上起网来，我假装下去吃东西，其实是去把楼下的英特网开关给关闭了。老妈突然大声说到：“咦？网络怎么没有了？刚刚还好好的呢！”
这就是我们幸福的一家人。
小学四年级作文300字 篇2
今天，老师让我们做小开关，要用到这些工具：一块木板；红绿小灯泡各一个；三个图钉；一个曲别针和一张纸板。
我先把红绿灯穿过纸板，拿两个图钉，一个钉住了红灯的其中一根导线，另一个则钉住了绿灯的其中一个导线。
想要让灯泡亮起来，必不可少的.当然是电池啦！我找个一块电池，放在电池盒里。再把红、绿灯的另两根导线跟电池连接起来。
上面两步都做好了，接下来就差开关了。先拿一个小曲别针，再拿一个图钉，把曲别针掰开用图钉钉住，开关这就做好了。
怎样让他们亮呢？把曲别针的另一头放在红灯或绿灯的图钉上，灯就亮了。要是把曲别针移开，灯就灭了。
这个实验让我懂得了一个原理：电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，小灯泡就会发光，如果把回路切断，小灯泡就不会发光。
我终于做了一个属于自己的小开关！
小学四年级作文300字 篇3
在一个豪华的屋子里，住着鞋的一家。它们分别是娃娃的鞋，爸爸的鞋，妈妈的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一双旅游鞋，爸爸的鞋是一双全牛皮的皮鞋，妈妈的'鞋是一双华丽的高跟鞋，姐姐的鞋是一双久经战场的篮球鞋。
早晨太阳公公带着微笑从东边升起，鞋的一家要跟着它们的主人出门了，爸爸的鞋跟着爸爸上班去了，妈妈的鞋跟着娃娃的鞋和娃娃去年货街去买过年礼品，因为下星期一就是大年三十，一路上妈妈的鞋和娃娃的鞋看见了它们家门口的便利店搬走了，因为绿化工人要在这弄绿化，姐姐的鞋去打篮球，由于，姐姐的鞋心里想着在场上如何发挥，所以忘了看一路上的风景。
傍晚，夕阳的余晖勉强在空中支撑了下去，鞋的一家跟着主人回到了家，它们在主人家的门口挨挨挤挤，有条不紊的，正诉说着一天的心里话呢，可别打扰了它们哦。
小学四年级作文300字 篇4
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的。”但谁又能真正知道我们心中的烦恼呢？当我踏进学校的那一刻起，烦恼的种子就在我的`心中发了芽。我在成长，烦恼也跟着我长。
逢年过节，成绩会像生命一样重要，走到哪儿，大家都要问成绩，成绩好的就有奖励、赞扬；相反，考得不好哪怕那时再高兴的脸也会立刻“晴转多云”，让我们陷入自卑、绝望的深渊。
家长们望子成龙、望女成凤，所以让我们在知识的海洋中遨游，不让我们“透气”。为了好成绩，许多人小小年纪就戴上了眼镜。我真想问问：好成绩真的比我们的健康、快乐重要吗？
老师、家长们：你们也曾有过童年，想一想如果你们换成是我们，结果会怎样？快醒悟过来吧！给予我们一个快乐、美好的童年，让我们像小鸟一样自由地飞翔，畅游蓝天！老师、家长们，我真想对你们说：我们累了！折翅的小鹰是永远飞不高的。
小学四年级作文300字 篇5
三年级下册，老师给我们调座位，老师把我调到了最后一排，和一个男生做同桌，这个男生的名字叫张兆博。他有一双明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起来还挺可爱的。
老师刚让我和他做同桌的时候，我一点也不喜欢他还有点讨厌他，不可是渐渐的我们成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情让我对他有了想和他同桌的呢！那就快来听我讲一下吧。
有一次我忘带笔了，我东找西找就是找不到，而老师这个时候要抄写笔记，这时他很大方地地给我一支笔用，我说了一声，谢谢，他笑眯眯地说不客气，然后我们开始认真地抄笔记了。
还有一次我的语文书，找不到了，直到上课了，还没有找到语文书，这时突然听到老师点名让我来读课文，他也是很大方地把书递给我让我没出丑，我结果说大声朗读起来了，下课了我找到了语文书对他说谢谢，他说我们都是同桌应该的，他就是用每一件小事情，让我慢慢地喜欢和他做同桌的。
虽然升四年级的时候我们会被调开，但他永远是我的好同桌，如果你和一个你不喜欢的人做同桌，他也会这样做的.话，我相信你也会被这样善良有爱心的同桌给打动，渐渐喜欢和这样一个人坐同桌吧！
这就是我的同桌，一个充满正能量的同桌。
小学四年级作文300字 篇6
星期六上午，我们篮球小组展开了一场精彩的篮球比赛。
我们的规矩是三局两胜，第一局，我们先开球，只见我队的一名队员一计长传，球在空中划过一道完美的弧线，稳稳当当地落到了我的手里，我连忙飞奔到蓝下，正欲投球，却被对手一掌抢断！我又急又气，把他逼到一个角落里，施展出我的秘笈——狮吼功！我大叫一声，他被吓得不知所措，我趁这个机会抢过他手里的球，一个三步上篮，球便落到了篮筐里，场上比分为1:0。
第二局，他们先开球。只见他们配合得当，摆成三角阵形，传来传去，却没有丝毫紊乱。我们看得眼花缭乱，正不知如何是好。他们队突然一记三分球，“咔——磞”球卡在了篮筐上。我们队费了好大力气才将球弄下来，他们却坐山观虎斗，一见球下来，马上凌空抢断，再连接一个超准的'投球，场上比分1:1。
第三局，我们先开球。因为这是最后一次，所以我特别认真。我一个虚晃，再一个传球，传给我一个队友。那个队友接到球后，马上投篮，不料被他们打断，他们也投球，不料也被我们打断，双方正要陷入持久战时，我悄悄地潜进去，趁他们不备，一下抢断！再一个投篮，球进了！我将场上比分锁定为2:1，我们胜利了！
这真是一场精彩的篮球比赛啊！
小学四年级作文300字 篇7
记者一起开始了采摘草莓的“工作”。
我们跟着草莓园园主来到了草莓生长的大棚。一共有三个大棚，我和同学先进了第一个大棚，一片碧绿的景象立刻映入眼帘。咦，草莓在哪儿呢？噢，原来草莓是个害羞的小姑娘，躲在绿叶下面呢！
我拨开绿叶一看，一个个诱人的草莓又大又红，闻起来还很香呢！我迫不及待地摘了起来。我摘了一篮子大草莓。有些草莓挂在草莓叶的尖端上，在最底下，要弯下腰来仔细“侦察”才能找到它们。这里还有很小的小草莓，这些小草莓也不逊色于大草莓，红艳艳的，十分惹人喜爱。
我来到第二个棚子，这个棚子里的草莓还没有被人摘过，显现出一片生机勃勃的'旺盛景象。我走在最前面，心里想：这里面还没有人摘过，我一定可以摘到又大又红又甜的草莓。果真如此，我摘到了很多新鲜可口的草莓。
接着，我又来到第三个棚子。我的头突然被棚子撞了一下。我不顾疼痛，径直向前走去。在这里，我看见了草莓花。草莓花的花瓣是白色的，有五片花瓣，蕊是黄色的，很漂亮！
草莓园真好玩！
小学四年级作文300字 篇8
我有一只大乌龟。它有四条又短又健壮的腿，它有一个坚硬的外壳，外壳上有十三个六边形的图案，就像足球上的六边形图案一样，它有一双炯炯有神的大眼睛，还有一条又短又粗的大尾巴。它叫“闪电速度”。
闪电速度的脾气很暴。有一次，我准备伸手去摸它，可是，闪电速度却张开了它那黑洞洞的大嘴，咬了我一口。
闪电速度的进食速度很快。有一次，我丢了几个玉米粒儿，闪电速度一下子就把玉米粒儿吃掉了，生怕别人和它抢吃的'。
我的大乌龟一直都在阳台里居住着，一天早上，我起床去找闪电速度，发现它不见了，我这才注意到昨天晚上阳台门没有关，闪电速度可能爬进来了。我赶紧跑去找闪电速度。我最先来客厅里找闪电速度，我把客厅翻了一个底朝天，都没有找到闪电速度，我猜测：可能闪电速度不在这里。我去了爸爸妈妈的卧室里找,左顾右盼，都没有找到闪电速度。我去自己和爷爷奶奶的卧室，可还是找不到。最后，我去了电脑房里找，终于找到闪电速度了，闪电速度正在电脑房的地毯上舒舒服服地睡大觉呢！
这就是我家的大乌龟“闪电速度”了。
