小学四年级作文4篇[精]

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文 篇1

黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。

来到遗爱湖的广场，展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头，生动的画面，雕刻得栩栩如生。这四块大理石，都记载着黄冈以前的重大事件，看着它，就好像在翻阅黄冈的历史一样。

穿过广场，苏东坡的雕像就引入你的.眼帘。抬头一看，只见苏东坡迎着风儿，苦苦的沉思，看到他这个样子，我想：“苏东坡在想什么呢？是担心其他的忠臣被奸臣诬告，还是在想念家乡？或者在为三国中蜀国灭亡，未统一天下而感到惋惜？”我怀着种种的猜想去抚摸雕像，当手触到他时，手好像感受到了一点温暖，脸贴到他时，就好像听到了一阵阵叹息声。

绕过雕塑，攀上小山，就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头，是公园最高处。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼的楼道上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。

放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中，湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满

了绿毯似的小草，一条条小路像一条条五线谱，人们像一个个流动的音符，有的在环湖柏油马路上散步；有的在大理石路上欣赏着美景；有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩；有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登；有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树，粗壮的油树，红叶枫树，香气四溢的桂花树，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，结满了果子的桔子树，拖着长辫子的垂柳，古色古香的建筑，争奇斗艳的花草……是那么妖娆。

遗爱湖的景色多的是，希望你能带上你的慧眼去细细游赏。

小学四年级作文 篇2

我的家乡在一个小乡村，那里有许多荷墉。每到夏天，荷塘里的荷叶、的荷花就开了。荷墉里绿油油的一片中间还有几朵粉红的荷花，美丽极了。

夏天，荷花欣然怒放，一阵微风吹过荷花就翩翩起舞，像一个个穿着粉红衣裳的正在跳舞的小姑娘，而荷叶就是荷花舞伴随着荷花一起跳起舞来。在烈日的照耀下，小鱼好像热得受不了，一个劲地往荷叶下躲。荷塘香得很，只要你站在荷塘旁，那香气就扑面而来。还有夏天的荷塘里有许多小蜻蜓“嗡嗡”地飞来飞去，活像一架架小巧的飞机。这时一个牧童走了过来，他赶着一头黄母牛和一头小牛犊来到塘边吃草，也许是塘边的.草很鲜美，那头黄母牛和小牛一刻不停地吃着鲜嫩的绿草。

我爱家乡的荷塘，那一幅美景让人至今难忘！总想着再回家乡观赏！

小学四年级作文 篇3

美，随处可见，但我却看见了一个看起来很普通的一个动作，却使人们心中温暖的心灵美。

那是一个星期天的早上，我要坐公共汽车去姥姥家，我好不容易才找到一个地方能站一下，公共汽车就开了，过了一会，一个年轻的叔叔走上了车，我一看，大概30岁左右。从外貌和手上提的`东西来看，他大约是在建筑工地上工作，他上来以后，因为有一个 人刚好下车，他便在那座了下来。

车开了有两三站，这时，又上来了一位看上去快80岁的老人。他上公交车的时候，因为人太多，那些年轻人，好像根本不把老人放在眼里。

老人好不容易才上了车，却没有座位坐，这时刚好车开了，老人差一点就摔倒了，幸亏一位年轻人扶住了老人。我一看，正是那位年轻人。接着，他又把老人扶到了他的座位上，让老人坐下，这时，我心中有一种说不出的滋味。我想，这就是生活中的美。

美，无处不在，但这种美却是珍贵的。

小学四年级作文 篇4

我的校园，是一个美丽的地方，这里有青葱的树木，五颜六色的花朵，我爱我的校园。

在这个大家一起生活的集体中，我感到很温暖，生活在我身边的人，都像是我的家人，和大家一起生活在美丽的校园里，我很开心，也很快乐。

在这美丽的校园里，有和蔼可亲的老师，有生机勃勃的植物，还有活泼可爱的我们。

在这个环境优美，充满爱的地方，我们应该好好学习，因为这里的每一个人对我们充满希望，希望我们有好的未来，希望我们长大以后生活的更好。

在这个充满爱与被爱的校园里，我们更应该珍惜每一分每一秒，因为读书的时间是短暂的，我们不应该浪费，因为时间从来不会倒流，也不可能停留在原地等我们。在老师上课的时候，就经常说：“孩子从学校里出去很容易可是当你出去想进来的时候就非常困难，所以你们要有一颗好学的心，读书的时间就这么短短的.三年时间，现在的你们，一年半的时间已经结束，现在你们所要面对的是中考，这可能决定你们的未来，从现在好好学习”。

我爱我美丽的校园，所以我以后要认真学习，争取在剩下的时间里好好读书，希望以后有一个好的未来。

我爱我的校园，在这个美丽的校园里，我要好好读书。