【精选】四年级劳动作文合集十篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级劳动作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级劳动作文 篇1
今天下午，妈妈看到我脱下来的脏背心还放在床上，和蔼地对我说：“儿子，现在放假了，五一又是劳动节，你应该自己洗衣服。”“自己洗就自己洗，洗衣服还不简单。”我从妈妈手中接过背心，高兴地说。
走进卫生间，我接满一大盆清水，把衣服浸在水中。正要把洗手液到进盆里时，妈妈走进来，大声地对我说：“怎么能用洗手液洗衣服呢，应该用洗衣粉洗，平时不注意观察，这点生活常识都不知道。”我急忙申辩说：“洗衣粉不是烧手吗？”“放上洗衣粉，浸泡十几分钟就没事的。”妈妈耐心的给我讲解。
我忙把洗衣粉倒进盆里，等了十分钟后，我就开始洗衣服了。我拿出妈妈平时洗衣服用的洗衣板，在上面使劲地揉搓。不一会儿，我就觉得手有点痒痒，心想：妈妈，平时洗衣服的'时候，还真是辛苦呢。想到这，我使出了吃奶的力气，使劲的搓。或许是太用力气了，我的额头渗出豆大的汗珠。
衣服终于洗完了，妈妈把衣服挂在阳台上，衣服随风飘荡，似乎在对我说：“你真是个爱劳动的好孩子。”我心想：劳动最快乐！
四年级劳动作文 篇2
收获的季节到了，到处五谷丰登，金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中，弥散在正处于一片忙碌的园子里。
看那成堆成堆的农作物，吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧！它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁，大人们正在埋头苦干，个个都汗流浃背。左边的那间房子边，一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒，女的拿给男的，男的放，他们应该是一对夫妇。
下面那堆玉米旁，两个女人蹲下来，正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的，手法是多么纯熟老练，一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的，可能就是那位穿红衣人的.妹妹，动作也很麻利，肯定从姐姐身上学到了很多。
“劳动最光荣”。画上的那些人们，为了给其他的人带来粮食而努力干活，难道这不伟大吗？可这些人并不图虚名，不计较自己付出了多少，收获了多少，每天继续早起而作，日落而息，日复一日。
这幅画，描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静，而内容是动的。认真欣赏画面，就一定会使我们产生丰富的感受和联想。
四年级劳动作文 篇3
2月2日星期六，我们社区组织广大居民做节前卫生工作，我们学生也不例外。社区的领导对奶奶说：“阿姨，您明天能不能带孩子9点前到这里一起参加劳动呢？也有很多和他同龄的学生一起去搞卫生。”我一听，有和我同龄的学生来。我就说：“去”。于是，我积极踊跃的报了名了。
第二天，8点30分我和奶奶到了社区，我看见了很多学生。有比我小的、有比我大的、有和我一样大的学生。社区的`阿姨 还 发 了铁铲和扫帚，也签了名，分了组，我和一个姓冯的小哥哥一组。然后9点出发了。到了那里，我们就开始铲小广告，我铲下了许多。不一会儿，我就累了出了一些汗，小广告贴的很紧，我们铲着很费劲。于是我就把铁铲给了小哥哥。小哥哥边走边铲。他也累了，我接过铁铲继续铲了起来。由于刀片很锋利，我每次都小心翼翼的，怕铲到人。我和小哥哥说好了，他铲高的地方，我铲低的地方。随着大家的努力，小广告也似乎看到了我们的行为，也自己往下掉。我们又到了车站的一面墙的前面，那个是什么呀？我问。小哥哥说：“是小广告，这都贴到了墙里面了。”我不敢相信那是小广告，和墙皮一样厚。时间流失很快，我们这次活动就结束了，到了小区门口社区的阿姨对我们说：“放假了，多帮爸爸妈妈干点活。”
这次活动告诉我，我们应该多劳动，也应该保护环境，环境是我们人类的需要。保护环境就等于爱护自己，就这样才能让生活变得幸福。
四年级劳动作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间。又到“五一”劳动节了。我本来是早早和期盼着这天放长假能好好的游玩的。可天不测有风云，一场突如其来的风雨把我的梦打碎了。
早上一起来，我就听见”哗哗“雨声，我连忙拉开窗帘，打开窗户，伸个懒腰，吸口新鲜的空气，感到泌人心脾，但看到这、乌黑的'天湿透的地，使我情不自禁的打了个寒颤，感到有些沮丧。刚吃完早餐，便无精打采有去做作业了，我心里还不断抱怨，这该死的天气，害得我不能体验、体验”五一”的欢乐，让我都不能“劳逸结合”，真是说多悲哀就有多悲哀！我打开书包翻开作业本，看了看几眼，就连忙奋笔急书了，那还管它什么！但听到这“哗哗”的雨声，我难免觉得心烦意乱，在本子是乱涂乱画，整个人泄了气的皮球，瘫痪在椅子上。
到了下午，天渐渐转晴了，但这该死的风还在“呼呼”的刮，为了解解闷，缓解了心情，我做了一个“惊天动地”到马路去走走，我来到路上，闻着新鲜的空气，欣赏着路边的景色，不禁心情舒畅，雨后的小草显得更绿，树叶变得更嫩，小鸟们在树枝上栖息，叽叽喳喳的唱歌，让我感到心旷神怡。虽然，我没能去领会各处的名胜古迹，没能去观赏各处的奇花异草。但看看这家乡的美景，对我来说也是一个不错的慰籍。
这就是我今年的一个五一，承载了我的“喜怒哀乐”，它是难忘的。我相信，来年我的五一假期一定会更美好。
四年级劳动作文 篇5
四年级的一个下午，老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆！今后就是我俩值日了。
那天下午，下课铃“叮铃铃，叮铃铃”响过后，同学们陆续走出课室。等人都走得差不多了，我和李思圆就拿着扫把、撮箕，到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮，我们配合得可真好！不一会儿操场就“焕然一新”了。
我们打扫完操场后，进课室却大吃一惊：地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪！室内卫生员没打扫。我对她说：“你看扫还是不扫？”她想了一会儿：“还是扫吧！要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。
于是我们立即分工：李思圆扫一、二大组；我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子，俗话说‘看花容易绣花难”别看这个小桌子，还真难摆！又要齐，又要干净。唉！累死人了。这不，我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。
过了十五分钟……
“啊！终于摆完了！”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来，有些灰我们得把椅子搬开再扫，缝隙里的.灰还得挪开桌子扫。已经六点了，我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。
……
星期一，同学们看到这么干净的地，都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好，我心里美滋滋的。
即使我很累，可是我明白了：劳动最光荣！
四年级劳动作文 篇6
中国地大物博，风光优美，有著名的杭州西湖，有闻名中外的万里长城，还有风光迷人的张家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣赏的还是一个古老的小镇-----乌镇。
今年的五一，我就去了乌镇旅游呢。乌镇是中国历史古镇，是江南水乡六大古镇之一。远远望去，乌镇一片黑。木结构的房屋，由于年代久远，木板上的油漆泛着淡淡的黑光，屋顶盖着鱼鳞般的黑瓦片，整个房屋飞檐翘角，古色古香。这样的房屋错落有致地建在小河两边，独具江南水乡的`韵味。窄窄的河道里，偶尔也会飘过几条乌篷船，游客们边划船边哼着小调，悠然自得。小河边的柳树，正甩着长长的柳枝，照着缓缓的河水自我陶醉。古老木屋，依依杨柳，悠悠小船，涓涓细流，相依相偎，这就是我梦中的水乡。
乌镇，你若一颗古老的明珠，熠熠生辉。
四年级劳动作文 篇7
每天放学回家，都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。快要过新年的时候，我向爸爸提出自己的想法：请爸爸买一把扫帚，帮大家打扫楼道，让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。
一回家，我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利，可我扫着扫着，一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐，它是全黏在地上的，怎么把它扫掉呢？我拍拍脑袋，就有妙计。我找来一块铁片，把铁片插在沾口香糖的地上一铲，再一扫，那团口香糖就被我扫掉了。我扫完正要上楼时，爸爸来了，原来他是下来检查的。他看到我把地扫得干干净净、一尘不染，惊讶得半天都说不出来，之后对我赞不绝口地说：“不错，不错，地扫的干干净净，回家休息吧。”我听了爸爸的表扬，高兴极了。觉得虽然很累，但累的是我一个人，享福的却是一个单元的'人，交换起来很值。
姑姑他们回来了，问：“外面到底是谁扫的？”我说：“是我扫的。”他们直夸我是一个懂事的孩子。
从这次扫地，我明白了做事，不是想象中的那么简单，只要肯动脑，会“大事化小，小事化了”的。
四年级劳动作文 篇8
说起劳动，大家都会觉得劳动是一件非常苦、非常累的事情，而我却不这么认为，我认为劳动是非常快乐，而且有意义的一件事。
星期五中午，金老师让我和另外八名同学去扫我们班的包干区—香樟大道的一部分，我们非常乐意地拿起扫把和簸箕，雄赳赳、气昂昂地来到包班区。
作为组长，我首先检查了包干区的`卫生情况，发现右边特别脏，于是，我让四个同学扫左边，另外四个同学扫右边，至于我，当然是挑重的活干了—加入右边同学一起扫。我一马当先，弯下腰，一扫帚一扫帚地扫，扫得很仔细，其它同学也跟着我热火朝天地扫了起来。可是，包干区的灰尘实在太多了，任务很艰巨。我们扫了将近期节课时间，才扫了包干区的五分之一。
渐渐地，有几位同学实在撑不住了，扔下扫帚，去教室里休息了。转眼间，只剩下五个人了。虽然我也累得腰酸背疼，我也想休息，但我想：我是组长，如果我一走，大家肯定都要走。不能“群龙无首”呀！于是，我带领剩下的同学更加认真地扫了起来。不一会儿，我们又一次汗流浃背了。看着一尘不染的包干区，我们心里乐开了花。
劳动的确很辛苦。但只要我们都付出一点辛劳，校园就多一份清洁，大自然就多增添一片美丽，地球就多增添一片清新，所以，我觉得：劳动是快乐的！
四年级劳动作文 篇9
五一放假了，我和妈妈踏着蒙蒙细雨来到了xx书院。
在检票口，妈妈就指着写有‘高山仰止’的牌坊开始向我介绍。顺着石阶往里走，我们来到了一块高大的石碑前，上面的字体端正，书写俊美，碑坐上还刻有栩栩如生的武士像，碑帽上祥云缭绕。我惊奇地望着石碑，真佩服古人的智慧和才干呀，看来我在学习上还得再加把劲，要不会给咱老祖宗丢人的。走进大门，看到两棵身材奇伟、枝叶茂密的大柏树，妈妈说这是将军柏。相传还有一个有趣的故事，说的是汉武帝刚一进门看到一个高大茂密的柏树，就随口封为‘大将军’。到了二进院又见一棵柏树比‘大将军’还要高大，却觉得自己是金口玉言，不顾大臣们的劝解，就封为‘二将军’。再往后走又见一棵更高大便一错再错的`封为‘三将军’。‘大将军’羞愧难当没脸见人变成了弯腰树，‘二将军’心生闷气肚子气炸变成了空心树，‘三将军’气性太大自焚而死，看来知错不改的后果有时候真的很严重呀！说到犯错误，妈妈就出现了。来到藏书楼，妈妈拿起一个太极球摇了摇，里面竟会发出声音，她童心大发，摇了摇又摇了摇。忽然妈妈一个不小心就把球摔到了地上，引来了管理员的一顿批评，妈妈羞红了脸赶紧道歉，看来妈妈才是我学习的榜样呀。
依依不舍得从书院出来，我依然沉浸在这浓厚的历史氛围里，这个假期过得可真有意义。
四年级劳动作文 篇10
每个人的学习生活都是有趣而又难忘的，我也不例外。为了丰富我们的学习生活，这个星期一星期二，学校安排我们四年级去劳动实践基地学习工艺课两天，同学们可兴奋极了。
来到劳动基地，那里的老师告诉我们这次的学习的是有趣的印章艺术。接着，老师开始介绍印章的印面布局，印章的雕刻和印章的制作步骤。老师还拿出几个亲手雕刻的印章给我们看，同学们都聚精会神地听着，纷纷拿起笔做笔记。下午，老师又教我们画稿和打磨印面，同学们都迫不及待地想大显身手了，但第一天的课程很快结束了。
第二天，老师给每个同学发了一块印胚和一张砂纸，让我们打磨。我按照老师的方法找到印胚的两个切面，然后将两个切面分别放在砂纸上进行打磨，我磨呀磨，不一会儿就完成了。接着，老师又给我们发了刻刀，我马上拿起刻刀开始雕刻。不过好景不长，我一个不小心，就在不该刻的地方划出了一条痕，但没办法，我只好不理它，继续去刻。渐渐地，我掌握了一些雕刻的`方法，也更加熟练了。经过上午三节课的雕刻，我的作品总算完成了，尽管算不上什么精品，但也是我的一件小小工艺品吧！
经过这两天难忘的学习，我不但学会了雕刻印章，而且还学会了做事要持之以恒，坚持不懈才能成功的道理。
