【推荐】四年级读书作文300字集合5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的四年级读书作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

四年级读书作文300字 篇1

你好，我是一个纯真的书虫，下面是几个我读书的镜头，请大家慢慢欣赏吧！

镜头一：读书误作业

“爸爸睡了，恩——，太好了。”我发现爸爸终于睡了，我便拿出一本《哈利波特》津津有味地读了起来，把桌上的作业扔在了一边，而且把做作业的事忘在了九霄云外。正当我沉浸在哈利波特的世界里漫游的时候，爸爸突然走了过来，把我抓了个正着。当然，我是不能避免吃“红烧巴掌”的，而那本书现在已经被弄成“乙等残废”。

镜头二:夜晚看书记

待妈妈关了大灯出去以后，我立刻拿出早已藏在枕头里的《阿衰》偷偷地看了起来（他们把我床头的'台灯开着）。作为一个经常夜里偷看书的老手，对任何动静都要作出反应——赶紧把书藏起来，装睡觉。所以经常避免不了白忙活一场。

镜头三：劳动时的读书者

“蒋坤宏，你又在干什么？”伴随着爸爸的叫声，我赶紧放下手中的书，继续清理着书架。原来，我趁着爸爸往书房搬书的时间，又拿着一本书在看。

爱读书是一件好事，但是要在一定的时间里去读书，而且也要选清书的种类。

四年级读书作文300字 篇2

俗话说：读书破万卷，下笔如有神。是的，读书不仅能使人了解许多知识，丰富我们的词汇量，还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句，会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让，那就更好了，它会使文章增色不少，起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识，读不同类的书，就会了解不同的知识，博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时，你就可以侃侃而谈，会使人对你留下非常深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中，我们能发现自己做的不对的'地方，从而改正自己的错误，驶向胜利的彼岸。

多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看一本书，邀游在书的海洋之中，是一件多么快乐、舒服的事呀！

古人云：书中自有黄金屋。可见，古人也对读书非常感兴趣。其实，对任何人而言，读书都是非常有用处的。所以，我们要多读书，充实自己的生活，多读书，会让你受益无穷。

四年级读书作文300字 篇3

我爱读书，爸爸和妈妈也支持我读书，他们给我买了好多好多的书。书架上、床头、枕头下……我爱读书，因为书总是伴我进入梦想，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。

有一次，晚上我睡觉时，还在看《三国演义》，妈妈对我说：“太晚了，快睡觉吧，明天还要上学呢。”说完她就出去了。可我还是接着继续看，过了一会儿，我听到了脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看到我熟睡的样子，便离开了。等妈妈走后，我急切的`拿出书，又津津有味的看起来。不知是妈妈听到翻页声，还是怎么了，一下子推门进来，把我抓了个正着，严厉的训斥了我一顿。

之后，我一晚上没睡好。结果我第二天上课无精打采，一整天都没有精神。

这件事让我懂得了，做任何事都要合理安排时间，不过我每晚还是必须要看一会书。

四年级读书作文300字 篇4

我非常喜欢看书。在我家的大书柜里，摆满了各种各样的书，有童话书，作文书，科学书……琳琅满目。一有空，我就会把它们拿出来看。在书中，我学到了很多知识，也明白了许多道理。

书是知识的海洋，无穷无尽。书是童话的乐园，犹如仙境一般，让我们陶醉。读小学二年级的.时候，妈妈给我买了《安徒生童话》这本书，书上的插图吸引了我。走进童话王国，让我感受到了世界的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，我忍不住产生同情之心，想伸出手帮助她，陪她度过那个寒冷的大年夜；读过《丑小鸭》，我会发现遇到困难和挫折时，只要不放弃，坚持到底，丑小鸭也会变成白天鹅。

书是黑暗中的一盏明灯。每当我遇到问题时，我就会去看它，寻找我要的答案。记得有一次，我有一道题解不开了，想了半天也没想出来，拿去找爸爸。爸爸说：“去看书呀，书是你最好的老师。”我听了以后，找来书，不一会儿就找到了答案。从此，我更加爱读书了。从书中我得到了更多的乐趣。

现在，书成了我最好的朋友，她陪伴我进步，陪伴我长大。以后，书对我的帮助还会越来越多，我和书的深厚友谊也会一直保留下去，知道永远。

四年级读书作文300字 篇5

在我一年级时，我认为读书是很有趣的，是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识，还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。

二年级时，我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了，那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的，我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文，我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

到了三年级我渐渐开始不再认真听课，当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气，当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴，等到了考试时我开始不仔细审题，还常常写错字……，那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

现在四年级的我又像一年级一样爱读书了，因为在班级中我有一个竞争对象，我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样，充满了各种挑战和刺激。

读书滋味：有甜甜的滋味、白开水的.无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味……