有关四年级动物作文（精选48篇）

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的四年级动物作文，希望对大家有所帮助。

四年级动物作文 篇1

《猴子捞月》大家肯定都听过这个故事，有的人听完了这个故事就会觉得猴子太笨了。

有的人说：这些猴子实在是太笨了，竟然去完成一些不可能完成的事情。

有很多人都说猴笨，但我的朋友却不是这样想的，他对我说，猴子它们这样不是笨，而是聪明。那只小猴捞不到月亮时，它就懂得借助团体的力量来完成这件事情。就大象一样，有故事是这样：有一次大象要迁移，途中要经过一个很大的沙漠，但它们没有放弃。走呀走，走到了沙漠的中间，一只小象走不动了，一般我们人会丢弃他，不管他。但是象群没有像这些冷漠无情的人类，它们群者停了下来，为这只小象遮挡阳光，等待这只小象。过了一会小象可以走了，象群才继续前进。过了一天，有一只成年大象掉到了一个大沙坑里，象群又停了下来，用了很多种方法，才把这只象从沙坑里救了出来，象群才继续前进。

最后，它们终于到了目的地，在互相帮助的环境下，一只象都没有死亡。

还有狼，狼是一个群居动物，喜欢集体行动，每次捕食都三五成群地去。一只老虎很强大，但成群的狼更强大，喜欢独行的老虎很容易被成群的狼给吃掉。

猴子并不笨，有些人只看到了剧情，所以才会笑。只有深入地去读去想，就会明白这个故事的意思，它的意思叫团结，这是动物的智慧，我们人类也该具有的智慧。

四年级动物作文 篇2

邻居家有个可爱的宝贝——黑玫瑰，听了这个名字，你多半会以为它是只猫。但是，现在我告诉你，它就是一只可爱的小母狗！

黑玫瑰通体乌黑，可是四只爪子却洁白如雪，就像黑夜里盛开的白玫瑰，所以得名黑玫瑰。

黑玫瑰的吃相跟它的名字和它优雅美丽的外表一点都不相符。它吃起食物来如狼似虎，毫不顾忌自己的淑女形象。但是，如果在它进食时靠近它，它会毫不犹豫地放下食物，冲你呲牙咧嘴。我想，它毕生最大的愿望就是吃遍天下所有“山珍海味”。

黑玫瑰的吃相如狼似虎，可它的性格却很傲娇，它曾学过一段时间猫步 ，如今我一想起来就忍不住发笑 。那时，它见一只猫优雅地走着猫步，便一天到晚跟在猫身后学猫步，只有吃饭时才回家，就像跟屁虫似的。那段时间，一只狗跟在一只猫身后笨拙地走着，成了邻居家一道亮丽的风景线。

黑玫瑰玩起来疯疯癫癫，比如说，一直使劲住上跳，用爪子扒住你的衣服，再伸出舌头想来舔你的脸。我有一次很“不幸”地被舔到，害得我把脸都擦红了。

我很喜欢黑玫瑰，它是我生命中不可缺少的存在，我经常去邻居家看它，你们喜欢它吗？

四年级动物作文 篇3

我家有两只可爱的小乌龟，有时它们非常的乖，它们会找一个十分舒适、并且很温暖的地方睡大觉，无忧无虑。如果它们愿意的话，它们可以睡上好几天。有时它们很调皮，会在水里跳着“贵族绝技”——海草舞，并且跳个没完没了。

它们的脑袋虽然很小，但是，它们却非常聪明——知道要劳逸结合。它们常常在水里欢快地玩耍，可是，玩了几分钟后又主动去推小石子，来建它们的舒适的新窝了。好像在想：我要好好干，不然我就没有窝来过冬了。

它们很贪玩，并且玩得不亦乐乎，可是，它们又是那么尽职，只要见到墙壁有一点青苔或者是一丁点儿细小的灰尘，它们都会以风一般的速度冲向那里，并且清理得又白又亮，而且非常非常光滑。

它们的吃饭常常使我们发笑。它们是吃乌龟粮的，它们需要两样东西下饭，一样是干净的水，一样是愉快的心情。它们吃了一口乌龟粮，大模大样地游向它们必需的水。鱼池里十分狡猾的鱼，就快速游向大颗的乌龟粮，并努力地吃着。乌龟偶然早归，张着嘴去咬鱼，鱼赶紧逃跑，还不忘推走几颗乌龟粮呢！乌龟在剩下的乌龟粮那探头探脑的，好像在想：算了，反正这些乌龟粮也可以让我填饱肚子了。这时，鱼群派来了一条小鱼，小鱼先用力打了乌龟一下，乌龟回头一看，发现有鱼，以为是鱼来抢东西吃了，便冲过去。小鱼逃走了，回头一看，水里已经空空如也。原来它们中了鱼的“调虎离山”计。乌龟吃饭时真是妙趣横生啊！

我爱我的乌龟！

四年级动物作文 篇4

我家里养者一只可爱的小猫，它的毛白白的，身子胖胖的，尾巴又短又细，是我们家的小活宝。

小猫的头圆圆的，嘴巴小小的，脸上还长着两颗黑黑的“玻璃球”，那是小猫的眼睛，脸的中间还有一颗“巧克力豆”，那是小猫的鼻子。小猫的耳朵是三角形的，睡觉的时候，它们就会竖起来，倒下去，再竖起来，又倒下去。它的身子像是一个橄榄球，尾巴像一根短短的小审子，走路的时候，尾巴总是一摇一摆。小猫的腿像四根短短的细竹子，小脚印像一朵朵梅花。

小猫喜欢吃火腿肠，喜欢喝牛奶。不要看它个小，它的胃口可不小。有一次，我把一根剥开了的火腿肠放在它的盘子里，1分钟后，我来到小盘字前一看，小狗已经把一根火腿肠吃光了。晚上。有时小猫还偷偷起来加餐呢。

小猫很喜欢咬我的拖鞋。有一次我放学回来找不到拖鞋，还以为拖鞋自己长腿跑了呢。我左找右找，几乎是把整个屋子都找遍了，就剩下小狗的窝没有找了，到了小猫的前一看。却看见小家伙正叼着我的拖鞋玩呢，简直让我哭笑不得。

我家的小猫可爱吧？你喜欢不喜欢？

四年级动物作文 篇5

听说县文化馆举办珍稀动物展览，我便缠着爸爸带我去看。爸爸爽快地答应了。

文化馆外人流如潮，有老爷爷带着孙子来的，有几个小朋友结伴来的，也有一家三口一起来的，人人脸上洋溢着喜悦。

走进大厅，里面更是人山人海。我们首先看到的是泰国吃人鳄，样子很像一段枯木头，头又尖又长，和在《动物世界》里看到的一模一样。展览牌上介绍说它生活在大河和沼泽里，靠吃小动物和死人尸体维持生命。接下来是獭猴，身体小巧而顽皮，还有一头金丝猪，浑身长满了金色的短毛，非常少见。只可惜这两种动物都是标本。我迫不及待地来到紫辉蛇旁，只见蛇身全是紫色，要不是看到肚子一鼓一吸，我还以为它也是标本呢。

最受欢迎的是巨蛇，它的身子有七八米长，比碗口还粗，估计一口一头羊没有问题。蛇身圈成一团，布满了花纹，就像穿上了迷彩服的战士，随时准备反击外来进攻。它突然仰起头，把嘴张得大大的，露出尖锐的牙齿，吐出细长的舌头，吓得不少小朋友尖叫。

装在瓶子里的白蛇和 双头蛇标本也很奇特，而它们旁边的小青蛇则浑身碧透，充满了生命的活力。

此外，我们还看到了四眼龟、猛士龙、变色龙、老鼠王等许多珍惜动物。

时近中午，我和爸爸恋恋不舍地离开了展览大厅。

四年级动物作文 篇6

就在假期里，我们全家都去了杭州野生动物园，看到了许多可爱的动物。

满怀激动的心情，刚进动物园我们就直奔蛇馆。呈现在我们眼前的是一条条身体细滑、斑纹不一、颜色各异的蛇，大家害怕极了。虽然害怕，但大家都很好奇，还是忍不住要看。其中最吸引我们的是“黄金蟒”，它通体金黄，布满斑纹，远看就像一堆枯黄落叶，我想这就是它名字的由来吧。

不一会儿，我们来到了猴山。看，一只只精灵可爱的小猴，一会儿荡秋千，一会儿爬山，一会儿拿起食物美滋滋地吃了起来；瞧，那只小猴好像饿了，东张西望。这时，一位游客拿出一根火腿肠抛过去，小猴不慌不忙地拿起来，动作敏捷地剥开，狼吞虎咽地吃起来，那模样真惹人喜爱呢！

继续向前走，我看到了两只鹦鹉，黑葡萄似的眼睛滴溜溜地转着，弯钩似的尖嘴巴，一身翠绿的羽毛，就像穿了一件缎子做的绿衣服。尾巴似一把打开了一半的小纸扇，我对它们一见钟情。那两只鹦鹉扑扑翅膀，竟然跳起了舞来，好看极了，大家都拍手鼓掌，连声叫好，那两只鹦鹉异口同声地说道：“你好！你好！你好！”突然，这两个鹦鹉又目光炯炯地盯着我的花裙子说道：“臭美！臭美！臭美！”怒气从胸口中涌了上来，我狠狠地瞪了它们一眼，转身走了。

接着，我们还看到了体型庞大的河马、尾巴细长的蜥蜴、脖子修长的长颈鹿、黑白斑纹的斑马，还有骆驼、牦牛、鸵鸟、大象、大熊猫……

不知不觉，我们来到了杂技馆，欣赏了狗熊先生和猴子小姐的自行车比赛，老虎、狮子的看家本领，还观赏到了小狗的精彩表演。不过，最让人难以忘怀的还是空中飞人，只见三个人站在轮子上不停地转，他们一会儿跑到轮子上面，一会儿在轮子上跳绳，一会儿蒙着头在轮子上走路，这么惊险的动作让观众都不禁为他们捏了一把汗。

最后，我们来到海洋馆，看到了海狮的精彩表演，大家都为它欢呼。中午我们吃了一些干粮，就匆匆坐上探险火车，浏览园内的风景，大熊猫懒洋洋地躺着，老虎悠闲地散着步……

直到下午两点多，我们才恋恋不舍地告别了野生动物园。激动的心啊，久久不能平静。这次野生动物园之旅，我不仅亲眼见到了许多动物，还了解了很多生物知识，留下了纪念品，真是一举三得。

四年级动物作文 篇7

说到我家，那可真像个动物园啊！有勤劳的“老黄牛”爸爸，有辛勤的“蜜蜂”妈妈，有调皮的“猴子”弟弟，还有……还是来我家“参观”一下吧。

每天早上，我家的一头“老牛”都会准时起来，他就是我的爸爸。他每天都要早早起来上班，有时还要送我去上学。有一次，我看见爸爸的手上又新添了一道刮痕，还在流血，便问他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有点儿不在意地说：“哦，那个啊，是爸爸早上搬钢材板不小心刮的。”我听了，为爸爸担心起来：“啊？那快去贴创口贴吧！”爸爸摇摇头，摆摆手，说：“不用啦，一点小伤而已。”我顿时无语了，心想：爸爸可真像一头任劳任怨的老牛啊！

说到我的妈妈啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的妈妈平时没事就打扫卫生，收拾房间，忙得团团转。一到星期天，妈妈就像个大忙人似的，又是洗衣服，又是扫地、拖地……我的妈妈，还会像蜜蜂一样“嗡嗡”叫。我早上上学时，她开始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，红领巾一定要带，小黄帽也要带……”周末整理房间时，她又开始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房间乱成一片，还不赶快收拾去！”

我的弟弟，他像一只既聪明又顽皮可爱的小猴子，天天给我们制造快乐。有一天放学回到家，我叫弟弟一起去卫生间洗手。洗完手后，我在水池边轻轻地甩甩手，而弟弟却在旁边偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠从他的手中飞溅而出，有的落在地上，有的溅在脸上，还有的飞到了玻璃镜上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到脸上落了点“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也弹了弹，弟弟高兴地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我们俩一起哈哈大笑起来。

而我呢？我最爱看书了，是一只不折不扣的书虫。几乎对所有书来者不拒。我最喜欢“啃”文学类的，名著类也挺美味，我吃完《飘》《红与黑》《巴黎圣母院》《悲惨世界》这些食物时，它们总是令我回味无穷。

怎么样？要不要来这个“动物园”参观一下？

四年级动物作文 篇8

星期天早上，一群快乐的小朋友坐车出发去野生动物园。从酒店到动物园，大概一小时的车程就到了，然后去售票处排队买票，买好票就去野生动物园的入口处检票入园。

进入园内，我看到一群火烈鸟，有白色和红色的，它们在水里啄虫子吃。接着，坐园内的游览车沿途观看，看到了袋鼠、长颈鹿、羊驼、驼鸟、大象、马、骆驼……我还给长颈鹿喂树叶吃，既开心又害怕。然后坐游览大巴车进入肉食动物区，先进入食草动物区，有羚羊、斑马、马等，因为它们是食草动物，地上几乎看不到几棵草，在烈日下还供人们欣赏，好可怜；接着进入猎豹区，许久才看到一只趴在木栅上；再进入非洲狮区，威武的两只狮子舒服的躺在树底下乘凉；再接着进入熊区，熊的数量最多，有黑熊、棕熊，它们有的在玩甩，有的在游泳，有的在睡觉，有的胆子挺大的，车子来了，它也不知道避让，胖乎乎的，可爱极了；再接着进入东北虎区，很凶猛的老虎也懒洋洋的躲在大树下，无精打彩；最后进入白虎区，看到两只白虎也躺在树下，这里的动物都好懒呀。

动物园很大，我们还没怎么看，就到中午了，我们就踏上了回家的路，结束了快乐的上海之旅。

四年级动物作文 篇9

说起我们家呀，那还真是一个“动物园”。怎么样一个“动物园”呢，且让我慢慢说给你们听！

我妈妈不仅是一只严厉的大老虎，还是一只勤劳的大黄牛。她这个老虎真是特别凶，有时我做错了什么事，妈妈就会大吼起来：“你怎么这么不小心，一点小事就做不好。”那时，我脸都红了，低下头不敢吭声。妈妈还是一只任劳任怨的大黄牛。她尽心尽力的为家里做事，我们家的地板总是拖的干干净净，床上整洁无比……这些事都是她做的。

我爸爸像一只狮子，也很威猛，很严厉。但是在动物世界中，一只狮子是斗不过一只老虎的，除非一群。所以在我们家，爸爸还是臣服了妈妈。有时他做错了事，妈妈也会加倍的说爸爸。

哥哥呢，是一只猎豹。他跑步那叫一个快呀！有一次，我们俩比赛跑，他一溜烟儿似的跑掉了，把我远远地甩在后边。如果有人惹怒了他，他也会发起他的暴脾气。

爷爷和奶奶呢，是两只老宝贝绵羊。他们二老非常的关心我和哥哥。每当我和哥哥星期天回到老家，他俩总是问寒问暖的。有时妈妈严厉批评我们的时候，他们二老就会挺身而出，来保护我和哥哥。

这就是我们家的“动物园”，我非常的爱他们啊！

四年级动物作文 篇10

我有一只可爱的小狗，它是我最喜爱的动物。它的头是圆形的，差不多跟苹果一样大，头上还梳着一个可爱的小辫子。它一身白毛，软软的，毛茸茸的，两只小眼睛 一闪一闪的，好像在对我说：“小主人，您能跟我玩吗?”每当看到它这幅模样，我总会放下手里的活儿，和它先玩一会儿再说。

我的小狗跟我在一起不只是光陪我疯玩，还能帮妈妈监督我学习呢。记得有一次，我八点才到家，写完了作业没检查就要睡觉。小狗两眼看着我，冲我汪汪连叫，还 叼着我的裤脚把我带到书桌前，好像再说：“小主人，你怎么能不查作业就睡觉呢?”这时，我忽然觉得很惭愧。于是，我又打起精神，认真检查起作业来，还真查 出一道错题呢。第二天，班主任老师判完作业对我说：“陈冕锋，你的家庭作业全对，奖励给你一根自动铅笔!”我拿着铅笔，高兴极了，想了一想，如果不是我的 小狗，我还真得不到铅笔呢。回到家，我抱起我的小狗抚摸着它的绒毛对它说：“谢谢你”!小狗向我点点头，仿佛在说：“这是我应该做的。”

我的小狗很聪明。有一次，我的父母出去办事还没回来，没人给我做饭吃。我写完作业肚子饿了，到处找不到吃的。这时，我听到“汪汪”的叫声，我寻着声音找 去，小狗正扒着橱柜的门，我打开柜门，发现了一些水果。我把水果洗干净，和小狗一起吃了起来。我一边吃一边想：这小狗太聪明了。后来，我才知道这是因为它 的嗅觉很灵敏。

我更喜欢我的小狗了。

四年级动物作文 篇11

我家有一只可爱的小动物。它全身都是雪白的皮毛，就像穿着一件白色的毛皮夹克，看起来干净漂亮。他有两只长耳朵和一双红宝石眼睛。一条短尾巴，毛茸茸的像个小球，前腿很长；后腿短，走路很有趣。他特别喜欢吃绿色蔬菜和萝卜。他玩的时候站起来，休息的时候叠起四条腿。一天，奶奶对我说:"给你煮兔子。"我焦急地说:“不！”我急忙把兔子抱在怀里，但没有成功。奶奶笑着说:“傻孩子，我在和你开玩笑！”我只是松了口气！

我有几只可爱的小鸡。当它们第一次从窝里出来时，它们很蓬松，就像我们在冬天穿的棉袄一样。他们的眼睛又黑又圆，耳朵藏在绒毛下面。它们只是耳朵，不仔细看是看不到的。爪子非常小。现在我的鸡已经两个月大了。它已经完全改变了它的外观。它长出了一根白色的羽毛，头上戴着一顶红色的皇冠。它的爪子又厚又壮。黎明时，它不停地喋喋不休，它的妈妈给它食物。

我的大猫生了四只非常可爱的小猫。小猫都是黑色的，上面有小白花。小猫出生时，他们的眼睛还没有睁开。他们的身体柔软，这使人们非常喜欢他们。他们“喵喵”叫着，焦急地四处爬行寻找他们的母亲。当母猫听到小猫的叫声时，她小心翼翼地把它们抱在怀里，小猫们跑去吃牛奶。过了一会儿，他们吃饱了，静静地睡觉。看着小猫一天天长大，我心里很高兴。我有四个新朋友。看，我的小猫很可爱！

四年级动物作文 篇12

外婆家有一只叫“小七”的猫咪，说起它的名字可是有点来历，因为整个家里有六个人，所以它就排行老七了。

“小七”全身灰白，雪白的皮毛上覆盖着一层灰色，四肢也是雪白的。它长着一张“包子脸”，脸的大小就像一个大个的肉馅包子。一双玻璃珠似的大眼睛，透着亮晶晶的光泽。一个小小的鼻子，四周还滚着黑边。嘴的两边长着一对白胡子，两只耳朵经常机警地竖着。小七走起路来有时大步流星，一个俯冲就从高处跳了下来;有时静悄悄地来到你的身边，不会让你有丝毫的察觉。

“小七”喜欢白天睡懒觉，有时我想找它玩，却发现它圈着身子，在自己的窝里呼呼大睡，睡得很香的时候，还会发出打呼噜的声音。可到了晚上，它就十分精神，眼睛瞪得像铜铃一样，发出锐利的光线。我最喜欢看它伸懒腰了，只见它两只前脚往地上一趴，细长的身子向后无限延长，尾巴则高高翘起，顺便打个哈欠，真是好舒服，好惬意呀!

“小七”最喜欢球状的物体。一次我看见它玩乒乓球，先用前爪轻轻地触碰一下球，好像在说：“快来和我玩!”当球挪动位置后，就迅速追上把球扑住，可是球是圆的，很难扑住，它就这样跑呀!追呀!扑呀!独自玩了一下午。

“小七”可是个猫精，当发现家里人心情不好时，它会躲在一边不发出声响，当你看向它时，它会冲着你撒娇的“喵，喵”地叫几声，好像在说：“别生气了!”

瞧!就这是我们家的“小七”，是不是既聪明又可爱呢?

四年级动物作文 篇13

我家楼下的小院里养着一只温柔的小白狗，每天上学、回家都能看见这只小狗在院里悠闲地散步。

小狗长得很可爱，一身雪白色的毛，都俏皮地往上卷，两只三角形的耳朵软软地耷拉着，一双黑宝石似的眼睛总是四处张望，好像对这个世界充满了好奇。一个湿漉漉的黑色小鼻头，总是东闻闻，西嗅嗅，好像在寻找什么似的。

小白狗的耳朵非常灵，平时只要有一点风吹草动，它就会“汪汪”地叫起来。有时我走路故意不发出声音，可它还是能听见。我问妈妈小狗的耳朵为什么会这么灵，妈妈说：“当小狗趴在地上时，一只耳朵会紧贴在地上，所以能听见很细微的声音。”

小白狗的鼻子也很灵，能闻到各种不同的气味。一天中午，我拿着一根肉肠，刚走进院里，小白狗就循着气味凑了过来。它看见我津津有味地吃着，馋的伸着舌头，喘着粗气，紧紧地跟在我后面，好像是要祈求我给它一块肉。看见它这可怜巴巴的模样，我只好把剩下的一小块给了小白狗。小白狗叼着肉一口吞进了肚子，吃完后舔了舔嘴巴，仰起脖子看了我一眼，好像是在感谢我，随后摇着尾巴，满意地走开了。

小白狗是非常温顺的，我很喜欢它，总想摸一摸它的一身卷毛。每当你靠近它时，它就又蹦又跳地围着你转，有时也会不停地摇尾巴和你打招呼。当你触摸它的卷毛时，它就顺从地趴在地上，任凭你去抚摸。

多么可爱的小狗，它使我的生活多了一份乐趣！

四年级动物作文 篇14

前年，我养过一只小狗，它的名字叫小白。

为什么它叫小白呢?因为我第一眼看到它的时候，它全身都是雪白的。小白的嘴是黑色的。最突出的是它的眼睛，它的眼睛一只是咖啡色，另一只是黑色的。

小白在没有事的时候，就会在房间里跑来跑去，一会儿跑到这一边，一会儿跑到那一边，时不时，在房间里漂移一段距离。有时候，它跑累了，就会躺在它的小笼子里休息一小会儿，休息完就又开始继续在房间里跑。

小白很喜欢咬东西，我家的桌子，椅子，玩具，拖鞋等等，没有一样不被小白咬过。有一次，我放学回家。看到小白咬我的`拖鞋，我大声喊："小白!快把我的拖鞋放下来!"可是，它不但不听我的话，反而叼着我的拖鞋到处乱跑。我拿起扫把，装着要打它，小白好像是被我吓到了，把拖鞋放下后"呜呜"地叫着，跑到了床底下。

一次，我带着小白回姥姥家，姥姥家养了许多猫。那一天，我们在吃饺子，我拿了一个饺子给姥姥家的猫吃，可是，小白一下子扑了过来，一口把饺子吞了下去，吞完饺子后，小白看着姥姥家的猫，好像在说：“你们没有我快吧!”

这就是我的小白，一只调皮、可爱的小狗。我喜欢我的小白，虽然小白现在被送到姥姥家寄养了，但是，我还是不会忘记和小白相处的欢乐时光。

四年级动物作文 篇15

上课时，我们听到了“汪汪”的叫声，大家都知道这是一条狗。同学们都迫不及待地想下课，去见见这条叫声动听的狗。

“叮叮叮”下课了，同学们像飞毛腿似的，向发出声音的地方跑去。原来是陶老师的狗呀！我们小心翼翼地向它靠近，仔细地端详着：它长得很庞大，应该是条老狗。陶老师告我我们，它是阿拉斯加雪橇犬，名叫胖胖，才5、6个月大。我们大家都很惊讶。阿拉斯加雪橇犬长着一身黑白色的绒毛，头有点像狼，尖尖的耳朵，它的舌头很长，搭在牙齿上，发出“哈哈”的声音。陶老师端着一个盆子去给它弄水，不一会就回来了，胖胖围着陶老师转了几圈，好像在说：“主人，我还以为你不要我了呢，快给我水喝吧。”看它卖萌的样子，还真可爱。

胖胖不仅长得可爱，吃起东西来还很有趣。陶老师去把狗粮拿过来，同学们都争先恐后地去抢狗粮喂可爱的胖胖。有的同学抢到了狗粮，马上撒到地上，胖胖一看到有东西吃，就低下头伸出那长长的舌头，以迅雷不及掩耳之势，用舌头舔一个食物，然后一个接着一个，每一个被它舔过的地方，都会有一个口水印。它边吃边摇着尾巴，一小步一小步地往前走，吃好了它就去喝水，然后蹲下来，好像在说：“真美味啊！”

我们该回教室了，有的同学摸摸它的头，有的同学抱住它，有的同学去抚摸它身上的绒毛。同学们都说它脾气好。我真希望我也能有一条像胖胖一样的阿拉斯加雪橇犬。

四年级动物作文 篇16

这两只兔子是楼上的一位老奶奶送给我的，一黑一白，小白有着长长的耳朵，大大的眼睛，毛茸茸的身体，三瓣嘴的嘴巴，短短的尾巴，红红的眼睛像红宝石一样好看。小黑在天黑的时候，就像隐身了一样，有着两只长长的耳朵，短短的前肢，长长的后肢，毛茸茸的爪子。当我准备小心翼翼地抱着兔子回家时，它们四处逃窜的“过激行为”，我不禁想到：“好一对活泼的动物啊！”

兔子的活泼，更表现在它们的睡相、吃相和步态中，还有外形中。

兔子的睡相，自由自在，随心所欲，想怎么睡就怎么睡，可是它们的睡相更是天真、可爱、淘气。有一次，晚上那个小白兔和小黑兔有时交叉着睡，有时四脚朝天睡，还有时身体缩成一团，把你非逗笑不可。

兔子的吃相也是令人觉得搞笑，有一次爸爸把苹果皮给小兔子吃，如果你把它们好吃的拿走，放在笼子外，它们会用自己小巧的爪子抓笼子，然后用嘴巴把笼子搞出一点小缝隙来，再用牙齿咬住笼子的一根细长的铁丝来，你再给它们吃，它们就会吃的很快，几秒就吃完了。

兔子的步态中，有时吃完胡萝卜，在笼子里上蹿下跳，跳累了，小白就爬到小黑的背上，一动不动，然后小白把尾巴和屁股在小黑的身上左一翘右翘，有时你走过，把头和前肢抬起来，以为你要给它吃好吃的，像拜年似的。

这就是我家的两只小白兔，我非常喜欢！

四年级动物作文 篇17

上星期天，一起床，我便趴到窗边，去看屋檐下的那两只鸽子蛋，不知道鸽子妈妈有没有把它们孵出来了。“呀，鸽子宝宝！”我不禁叫出了声。瞧，这两只小野鸽已经迫不及待地从蛋壳里钻出来啦！它们并不像白鸽那样有浑身雪白的羽毛，而是一身灰色。而且，那灰灰的毛都粘在一起，全身湿答答的，好像刚从水里捞出来一样，简直比丑小鸭小时候还要丑！可能是因为太阳的照射实在太强烈了，那小小的眼睛根本睁不开，紧紧地闭着，只有那小嘴长得老大老大，好像在说：“妈妈，妈妈，我饿！我饿！”这时，我看见了鸽子妈妈飞回来了，飞向张着嘴巴嗷嗷待哺的小鸽子，小心翼翼地站在鸟窝边，把它的嘴里伸向小鸽子。

这时，我才注意到它的嘴里叼着一条小虫子。看，它细心地把虫子缓缓送到鸽子宝宝的嘴里，然后又飞走了。我猜它一定是又去找虫子了，因为另一只鸽子宝宝还饿着肚子呢！要是我是鸽子妈妈，我感觉我一点也不会想去碰鸽子宝宝，更不想叼着粘乎乎的虫子。妈妈似乎看出了我的想法，摸着我的头说：“你和妹妹刚出生的时候也这样哦，长着长着越来越漂亮了呢！”

果然，过了几天，我再去看这些小鸽子的时候，它们已经睁开了眼睛，羽毛也蓬松多了。它们非常好奇又警觉地看向我，好像把我当成了妈妈一样。它们的妈妈呢？一定又去找虫子给宝宝们吃了吧！鸽子妈妈实在是太伟大了，希望鸽子宝宝以后长得比它们的妈妈还要美丽！

四年级动物作文 篇18

青海游的第四天，我们去了湟鱼家园，这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。

这里风景如画，碧蓝的天，青翠的草，深蓝的湖，组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下，来到了最佳观景台。

一条宽宽的浅浅的青海湖支流，在我们眼前铺展开。河水清冽，叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍，所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。

这真是一幅神奇的画面！我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时，每一条湟鱼长得并不特别，有普通鱼一样的鱼鳍，鱼身是青棕色的，上面有黑色的小斑纹，但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时，你不得不感慨：这真是大自然的奇观啊！仿佛河里流的不是水，而是湟鱼呢！怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。

然而最让我纳闷的是，没有一条鱼是偏离方向的，也没有一条鱼是不洄游的，它们是如此得目标明确，如此得有条不紊。我陷入了沉思：它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗？它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗？它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢？询问了爸爸后，我终于找到了答案：黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活，所以鱼妈妈们每年的六七月，要冒着生命危险逆流而上，游到水温较高的上游，完成生命的传承。

我深深地被震撼了：为大自然中的母爱，为自然的神奇！

湟鱼家园，不虚此行。

四年级动物作文 篇19

那棵树上好像有什么蓝色的东西，是绳子吗，一根一根的……

慢慢地向前走，心里却满是焦急，像一阵风就可以把那蓝色吹跑似的。

太熟悉了，那声音好像听到了许多次了，可因为如此，我竟想不起它是何时听见过的。步伐好像走得越来越慢，越来越慢……

已走到了树下，可禁不住那风，一个喷嚏，树叶震落的声音在耳边响着，我的威力这么大，能震落这么多树叶？再定睛一看，蓝色不见了，被风吹跑了吗？

我望了望四周，好像有了意外的收获，那棵树的前方有一大片树林，上面的蓝色可真不少，可是，是谁借了这么多蓝色带子呢？难道他们有脚可以自己跑到树上？

我继续向前走，终于看清了它们的真面目，不是蓝色的带子，是一群鸟，羽毛是蓝色的，每天早上是它们在鸣叫吧？

谜团解开了，可一片乌云又飞到了我头上，我不会伤害它们啊，它们为什么要躲着我呢，听到我的声音就要逃走呢？动物和人不是朋友吗？

又一声鸟叫传来，可能也是蓝色的鸟吧，声音那么相似，但好像又不同，它让我的心不由的一紧，变得恐慌，树上的鸟也不安分了，也开始叫着，从这根树枝飞到那根树枝，好像等待着什么，又躲避着什么，这让我似乎明白了什么，默默地走开了。

那鸟的某个同伴，可能已去了天堂。

四年级动物作文 篇20

人说蜘蛛是智者，依我看，蜘蛛不但是智者，而且还是灵巧的编织能手，并且还是勇敢无畏的捕猎高手。

每到夏天，我家的的窗外总会有一只蜘蛛出现，它体形硕大像个生了八只爪的核桃，黑乎乎的。因为隔着两层玻璃我倒是没什么可担心的，倒是对它织的网很感兴趣。白天，爱干净的妈妈在打扫卫生时总是把它的网扫荡得干干净净，过后蜘蛛还会重新编织。它来了，看着消失的网，它似乎并不怨谁，呆呆的盯一会儿就开始默不作声的“工作”起来。它先爬到窗台上的一角，把线的一头固定好，像猴子在藤蔓上垂吊下来一样又把丝线固定在窗台的对角上，然后，先像打秋千一样荡过去，再像消防人员一样爬上去，爬到窗台上边的另一端，固定好丝线，再爬向对角，之后又返回到中心点把两根丝线的交叉处加固一下，在窗户上形成一个大大的“x”，然后开始顺时针旋转，每一周都向外让出约5毫米的距离再绕一周，每一次经过斜拉线都要固定一下，就这样一圈一圈有条不紊的转完整个网盘，一张和妈妈捞饺子的笊篱，十分相似的新网就展现在你的眼前了。

猛然有个大蛾子突然冲过来，蜘蛛不但没有猎到蛾子，而且把刚织好的网撞了个大洞，还把蜘蛛吓了一大跳，险些掉下来。它不觉得有什么惋惜，有急急忙忙的修网。它那专心致志的工作态度，很像一丝不苟的建筑师，科学的设计和执着的精神，不得不让人佩服。

如果人一旦有了蜘蛛那坚持不懈的精神，还有什么目标不能实现的呢？

四年级动物作文 篇21

兔子是一种可爱的小动物，乖巧、驯良，非常讨人喜欢。它们全身雪白，不占有一丝丝杂色，四肢轻快而矫健。玲珑的小脸蛋上嵌着一对红宝石似的美丽眼睛，在阳光下显得格外漂亮而迷人。它们常常用后足站立，使粉嫩粉嫩的小舌头舔舔前爪。

兔子一般不太会叫，但也不是不会叫，有经验的人知道兔子的行为代表着什么用意。例如：兔子有时会舔舔你的手，这代表着它喜欢你；兔子有时会用鼻子尖碰碰你，这又表示它想和你玩儿。不止这两点，还有很多。

瞧！小兔子睡觉时多可爱啊！整个身体如同一个蓬松的白球儿。耳朵耷拉着。眼睛仿佛眯着在“偷看”我，三瓣嘴不时还动一动，朦胧中，难道在做梦？

虽然兔子十分可爱，但美中不足的是，它也胆小至极。如果你要养兔子，就必须得注意这一点。还有，要知道兔子对环境要求也是顶高顶高的。它们十分容易中暑，因此温度需要保持在15℃～24℃，湿度保持在30%至60%。兔子们最理想的饲料为干草。对于成年的兔子来说，每天要提供足够的干草，约1杯的嫩绿色蔬菜，四分之一的兔粮和四分之一的深绿色蔬菜。当然，也别忘了给它们纯净水喝哦！

其实，小兔子的吃食也是十分有趣的哦！它们细嚼慢咽，用前爪紧紧抱着食物……好了，这儿我就不细说了，你们若有兴趣的话自己去买一只养养吧！

小兔子玲珑、可爱、清秀、小巧……形容它的词语真是说也说不完哪！一句话，小兔子在我眼里永远是最玲珑可爱的小动物。

四年级动物作文 篇22

兔子是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛红红的，像两颗红宝石，身体矫健，四肢轻快。粉红色的鼻子和那两只长长的耳朵，再加上雪白色的短尾巴，显得格外漂亮。

很多人认为兔子只吃红萝卜，但其实并不是这样，兔子需要吃蔬菜、水果、谷类等食物，因为这样才能维持它们体内的维生素。兔子虽然怕水，但它还是需要喝水，但不能喝太多，因为喝太多的会导致生病或拉肚子，兔子经常会吃掉自己拉出来的粪便，所以请不要震惊。

养兔子不仅要搞清兔子的饮食习性，还要清楚兔子的肢体语言，兔子是很少会发出声的，所以我们要明白它们的肢体语言，当它用后腿大力踏地，即表示它很惊慌，觉得受到威助，若它头向前，尾向后，后腿蹬直，即表示它预备后击，你最好不要碰它，因为“兔子急了也会咬人”，如果它用鼻尖碰你，即是它想跟你玩，兔子舔你的手即表示它喜欢你，当它用下巴擦向物件时，是一种兔子定下自己势力范围的方法，若它吃回自己的粪便是一种它们吸收维生素B的方法，通常它们会由自己肛门处拿粪便来吃，是一种正常的现象，你不用大惊小怪，当它抓东西或干草四处走动的话，即表示它们想做一个草房。兔子是数量庞大的哺乳动物之一，一只母兔每能生产20只小兔，兔子亦喜欢吃农作物，农民伯伯很是头痛，所以一般兔子都是关在笼子里养的。

我喜欢小兔子，它们机灵可爱，充满生气，给我的童年带来了无尽的快乐和遐想。

四年级动物作文 篇23

我家的小乌龟，性格从容不迫，不论是吃饭、游泳，还是晒太阳，都是慢吞吞。因此就有了“惰龟”之称。

它常常慢条斯理，成天待在水下。即使背上爬满了螺丝，沾上了水草，它也不管不顾。要是没人打扰它在水下闭目养神，它一定会小心翼翼地探出那青绿色的小脑袋，左顾右盼，寻找食物，一不留神就吞进一条小鱼。

当它“逃之夭夭”时，真让我大吃一惊。它“溜之大吉”时：先警惕地环顾一下四周，再慢慢地伸出脚，支起整个身体，再迈步、踏下，然后愈来愈快、愈来愈快……就这样，它一溜烟爬到洗衣台旁，看到了尽头，就预备扒石头往上爬，还探头探脑、瞻前顾后。溜得还挺快，虽比狗差得远，但在龟中当个“奥运冠军”还是绰绰有余的。这时候，我一拎起它，准备把它提到盆中去，它竟四爪乱蹬，回过头来用无辜的眼神对视我，似乎想乞求我把它放下来。当我把它提到水盆时，它又变得默不作声了。

惰龟更多的时候是“静”。它经常被长得像一层绿色屏障的水草罩着，除了能看见几只小鱼和一些养着的小蝌蚪外，它的身体部位都看不到。有时，我甚至以为它逃跑了。于是就扒开水草，又见它悠闲地蹲着。要是把它揪到石头上，它就变成了一个“铁疙瘩”，只露出俩鼻孔，一声不吭。心情不错时，还会出来晒晒太阳。尤其晒得如痴如醉时，它就像一尊兀立的雕像，一动也不动，昂首挺立。

这“懒惰”的小家伙，有时动，有时静，性格真是让人捉摸不透。

四年级动物作文 篇24

中国海南的一座小岛上，一双乌溜溜的小眼睛打量着这个世界，银白色的月光毫无保留地撒在它的身上，四周寂静极了。除了远处海上轮船发动机的轰轰声，只有轻柔的风声。

这只小海龟刚刚撞破了自己生活了一个半月的蛋，接着刨开沙子，露出头来。即使它出来了，却也不能休息，它要和它一百多个兄弟姐妹一样朝着那片蔚蓝又神秘的大海奔去，不能停留。没有海龟能告诉它为什么，但是它就是要这么做。这是它的宿命。

这些小海龟是幸运的，没有海鸟的侵扰。只要朝着光亮跑，跑进大海，它们就安全了。

调整四肢，集中精神，目视前方，匍匐前进，冲啊！它在心里呐喊。

白色的沙滩上，数不清的小小的海龟快速移动着，拖出了一道道长长的痕迹，像新娘的裙拖。啪的一声，四周升起了数道光亮。小海龟停下了脚步，昂起头，它不知道接下来该怎么办了。

它的本能告诉它，应该朝着光亮走，可周围这么多光，它要往哪里走。小海龟看到兄弟姐妹们朝着不同方向跑，心顿时慌了。它尝试着迈出一步，又停下来，张望着自己的脑袋。最后，不得不心一横，朝着一个方向奔去。

不知过了多久，一个冰冰凉的东西打中了它的壳，是海水。它兴奋地奔进大海里，任凭海水将自己弄地上翻下滚。很快，它稳定住身子，向深处游去。

月夜平静，似乎什么都没有发生。

四年级动物作文 篇25

兔子是一种可爱的小动物。它的毛色是白色和灰色。它有着像两只玛瑙一样的圆圆的红眼睛。耳朵又长又尖，还能转。尾巴短，毛茸茸的，微微上翘，长满了长毛。不仔细看就看不见！它的前腿短，后腿长，上下跳跃。远远看去，动作像个小绒球，滑稽！

兔子有很多种，大致可以分为兔子和野兔。兔子长期被野兔驯化。虽然它们被喂养了很长时间，但它们仍然继承了祖先的许多习惯。

兔子是素食主义者，它不吃肉，但它的身体是其他动物，尤其是食肉动物梦寐以求的美味食物。因为体型小，自卫能力弱，经常被其他动物欺负。从它的祖先开始，就被自然选择为可以逃避食肉动物，传承种子和世代的独特生理外貌和生活习性。

兔子继承了祖先野外生活的习性，胆小，手指灵巧，来来往往不出声，后肢跳跃能力强，繁殖能力强，抗敌抗害能力差。兔子有打洞的习惯，一般晚上活动量大，白天经常睡觉。兔子不要群居，尤其是公兔，锁在一起容易打架。兔子适合生活在干燥干净的地方。

兔子繁殖力强，每年可多胎、高产。6—8月龄母兔可繁育，当年幼兔秋季可繁育。一般每只成年母兔每年可产4—5窝，每窝6—7窝，最多10窝。如果产仔数为6只，每只母兔一年可繁殖24—30只幼兔。

嗯，兔子世界也很有趣，但是现在有很多人喜欢吃兔肉。我们不能成为那种人，我们应该阻止那些试图伤害我们动物朋友的人。

四年级动物作文 篇26

五一劳动节拉着春假的手走来，把我带到外婆家，那边有活泼的小狗，好玩的公园……令我最难忘的还是可爱的小鸡。

我乘着火车来到外婆家，一放好行李，我便叫着嚷着要看小鸡，于是外婆带着我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩饭和米粒去往鸡的居住地。

到了，只见胖迪“汪”了一声，鸡们全跑开了。“别胡来！”外婆说着挥挥手带着我进了鸡窝。外婆先用面粉把剩菜剩饭加面粉搅起来，然后放入盆子，我兴奋极了，用了九牛二虎之力把盆儿搬了出去，鸡们争先恐后地抢着吃，看着它们“张牙舞爪”的样子，我不禁想起人们抢红包的场景。

米粒倒好了，外婆让我跟着她去给鸡再抓点青菜，外婆教我说叶子被面是白色的、毛毛的叶子鸡可以吃，我抓了一大把用麻绳绑起来挂在篱笆上，一群鸡一窝蜂地冲过去抢着吃，它们一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一样一下子就把一大片叶子吃光了。所有事都做完了，我依依不舍地离开了鸡窝，希望还能再来。

待在外婆家的时间过得很快，转眼我就要回家了，我竟有些不舍。下次来的时候，小鸡一定都变成大鸡了吧？它们还记得我吗？

四年级动物作文 篇27

上美术课了，老师说：“今天，我们来克隆动物。”话音刚落，教室里立即沸腾了起来。一个同学高声叫道：“哇，克隆，这么高科技呀！”“有啥先进仪器呀！”同学们七嘴八舌地问道。老师连忙摇了摇头，拿出了他的作品，“哦，原来是克隆纸动物呀！”这下我们才恍然大悟。

大家开始动手剪了。有的在剪小兔子，有的在剪小鱼，还有的同学在剪小猪……我该剪什么呢？老虎？太难！小羊？不会！这可怎么办呢！我心想。咦！忽然，我想到了一个好主意。我凑到了老师面前，满脸带笑地说：“老师，借我只‘鸭子’，好吗？”“OK，送给你了！”老师一边取下“鸭子”，一边大方的说。我高兴极了，接过老师的“鸭子”，开心地想：“太好了，什么叫克隆，不就是把老师的‘鸭子’克隆到自己的纸上吗？”

我先把一张纸对折了四次，又拿起笔把老师的“鸭子”描在了纸上，再拿起剪刀把画了铅笔的地方剪了下来，这样一只只可爱的“小鸭子”就诞生了。最后，我把这些可爱的“小鸭子”贴在了“湖里”，又在“湖里”加了一些“草”，这样，“小鸭子”们好像真的在“湖”里游泳了。

克隆游戏好玩吗？要不，你也试试看？

四年级动物作文 篇28

我有一个动物朋友，它的眼睛水汪汪的，像红宝石一样光彩夺目；身上的毛软绵绵的，像披了一件白色大衣；四只小腿跑的飞快；尾巴短短的，像一个白色的毛球。没错，它就是我最喜欢的小兔子：小白。

小白一向都很乖，可是有一天······

我正在户外看书，突然觉得痒痒的，不用猜，就是我可爱的小白了！我转过身去，看见了小白，我摸了摸它的头，说：“小白，我在看书，你和邻居家的小灰兔一起玩吧！”可是小白摇了摇头，它仿佛能听懂我的语言。小白用一双炯炯有神的眼睛看着我，好像再说：“小主人，让我和你一起玩吧！”我听懂了小白的意思，但我有点生气了，凶巴巴的看着它，我忍不住想打小白，小白好像也懂领会到了我的意思，赶紧坐下来点了点头，又好像在说：“我错了，小主人，原谅我吧！”我看见小白知错就改，心情马上就好了起来，我给它了一根红萝卜，它叼着红萝卜高兴的去和小灰兔一起玩了！

现在，小白已经离我而去，可是我每次看到电视上有兔子的模样时，我就想起了小白。我和小白的这份友谊永远不会失去。

四年级动物作文 篇29

狗是人类忠实的朋友。

猫爪太尖而嫌可怕，即使如狮子和老虎，也觉得样子可怕而被很多人嫌弃，而且不是很常见。

然而狗被人们当成宠物养育。并没有被它的常见而被人志了它的美。

那金色的毛，那四条可爱的小短腿、四只脚，增一脚一腿则嫌多，减一脚一腿则嫌少，那一摇一摇的短尾巴，可水灵灵的眼睛，那垂掉着的耳朵和可爱的小嘴跟鼻子，五官齐全。

它经常跑到小碗前边，寻找它的食物，或者张开嘴巴伸出舌头喝水吃狗粮。

它可以玩耍，玩耍时不用把宠物绳拿来拴着，因为它可以足够地听话。

每天的清晨，听见“汪汪“的叫声，站立站在小碗在面前，看来是饿了，而它的尾巴一摇一摇的，感觉到很高兴。

清晨，看见小狗的样子，都感到很高兴吧！

在网上，发出了几个试验狗狗在视频，但是结论都是，狗狗虽然看着有点不敢靠近，可是狗狗是有一颗善良的心。请大家不要虐待狗狗！

所以狗狗并不是不能靠近的动物，而是一种善良、忠实的狗狗。请大家不要伤害狗狗。

四年级动物作文 篇30

星期日，我在休息时发现了一只小蜘蛛，我原先是想将它打死的，但突然有一个奇怪的念头从脑子里发出来——那就是养它。

我把蜘蛛定格在我的桌子前，发现它有六颗红宝石的复眼，全身黑黝黝，长着一根根的细毛，还有八根锋利的长刺（长脚），可能在别人看来，它十分恐怖，但在我的眼里，它十分地可爱、有趣。我查找资料，蜘蛛一般情况下不会伤人，甚至憨厚老实着呢！

养它可不简单，怎么把它安顿下来呢？说干就干，我在一个矿泉水瓶上扎了几个小洞，喷下几滴水，然后看准时机，将它扣下。你问我为什么要喷几滴水，多亏《十万个为什么》这书中，我才知道蜘蛛适应在潮湿的环境下生存。从此，它就是我的心头好——蛛蛛。

如果你好奇它吃的是什么，我现在就告诉你，蜘蛛是一种益虫，它喜欢吃人类的天敌——蚊子，那我岂不是得把蜘蛛放了出来，不！这必须得靠我的技术，我趁蜘蛛和蚊子不注意，直接像扣蜘蛛一样，把蚊子扣了进来，然后让蜘蛛津津有味地吃着蚊子，等待它在里面结出蜘蛛丝。

经过这段时间的相处，一开始我不敢靠近它，但现在，我对它完全改观，我觉得它是最好的宠物，最可爱的宠物。

四年级动物作文 篇31

我家有许多小小的蝌蚪，它们可爱极了！

他们的头圆圆的，有一根细长的小尾巴如果你不仔细看，还真没有发现。它尾巴的顶端其实有一点凸了起来。

瞧他多可爱呀！在水中游来游去的，好像感觉不到一丝的疲劳！

我这可爱的小蝌蚪过了几天，你猜他们怎么了？尾巴竟然慢慢的不见了！长出了一双后腿！那条腿细细的，在膝盖的那一节，他的腿稍稍的弯了一下。他的脚小小的，看起来跟爬山虎的脚一样大。他再也不是我以前那种可爱的小蝌蚪了！他变得让我觉得有些恶心！

同样的，又过了几天，它的尾巴已经完成消失不见了。它长出了前腿，他的前腿跟后腿差不多，只不过他的前腿是往前倾的。

从蝌蚪到这个样子过了四天，才四天，他就能变化的如此快。可想而知，蝌蚪的变化还是十分的快的！十分惊人的！

如今，蝌蚪已经长成了青蛙了。他们跳出了我家的阳台，似乎想要得到自由。我也随他去了，因为动物的自由不是我们能够掌管的。不管他们去了哪我还是十分的想念他。

四年级动物作文 篇32

夜莺是森林中著名的歌手，它的歌声技巧娴熟，赢得了众生的赞美。

公鸡、乌鸦和驴子走到一起，让夜莺唱一首动人的歌给他们听。热情的夜莺一口回答。于是夜莺飞到了森林的顶端，用尽所有的才华尽情地歌唱。阳光在歌唱中暗淡，微风停止吹拂，花儿开得更灿烂，连草也停止摇摆，整个森林都陶醉在它的歌声中。歌曲的最后，大家仿佛从虚幻的仙境回到了现实。它的崇拜者，公鸡、乌鸦和驴子，欣喜若狂，对夜莺美妙的歌声赞不绝口。

“受宠若惊，惭愧。”一向以谦虚著称的南丁格尔，被人们的赞美深深地搅乱了：“真的没什么特别的，只是普通，希望大家多给我意见。嗯，其实我得征求你的意见和学习。和你比起来，我不如自己，不是吗？公鸡的啼叫如此震撼，乌鸦的唱腔如此独特，驴子的声音总是在响。我敢说是多么惊心动魄！”

然而，崇拜者并没有为它谦虚的话语感到骄傲，而是不辞而别——乌鸦飞走了，驴跑开了，公鸡钻进了草丛。他们不想和伤害自己自尊心的夜莺浪费口舌，让站在枝头的夜莺不知所措。

谦虚也要谦虚。过分谦虚等于骄傲，尤其是伤害了别人的自尊心的时候。

四年级动物作文 篇33

我的动物是一只折耳猫，名字叫毛豆豆，它的身高才两个月大呢，他的外貌是浅一点的灰色加黑色，我给大家讲一个小秘密折耳猫的耳朵是垂下来的哟。

接下来我带着你们来参观参观它的生活习俗，当我想起那天早晨，我还在做我的美梦，突然，我感觉到脚底下有东西，我起来看了一眼，发现，豆豆在蹭我呢，它好像在说：“小主人小主人！我饿了，起床给我弄点猫粮吃吧。”我说：“好的，我立马就下了床就去弄猫粮了。”弄完猫粮后，我就躺了下来，豆豆平常会叫几声，我们就看见它“可怜巴巴”它在上厕所的时候，然后它上完厕所后，它就会用猫砂把它的脏东西掩盖住，仿佛不想让别人知道的一样，国庆节回老家的时候，豆豆在悲伤地叫着，喊着，仿佛在说：“小主人，你可不可以别走呀！你还没有陪我呢！”我说：“不行呀豆豆，我的二外爷去世了，我要回去帮忙呢！”说完，我们就走了，过了一段时间后，我们回来了，我们就继续就和豆豆生活在一起了。

就让我念念不忘的离开了豆豆足足七天呀，豆豆是一只可爱可亲的猫咪，必须对它充满满满的爱才对呀。

四年级动物作文 篇34

他写的就是小狗狗呢，也分大小大的狗，非常大小的狗，非常小，高有很多类型，大黄犬，金毛，小白犬，茶杯犬品种拖来踱去，黑色的，白色的都是常见的，每只小狗都有不同的颜色，最滑稽的是红色，最新亮的是黄色，最丑的蓝色，没有人会喜欢嗯。不可爱的小狗，所以狗也会打扮，如果不是她自己打扮，而是被我们打败，今天我要讲讲狗。

狗的外形有很大的特征，狗的经典颜色就是黑色和白色，他们是最常见的，不常见的就是红色等其他颜色，你绝对没有见过他，就是紫色的狗狗，狗和猫的性格一样，只不过猫比较古怪，狗比较新奇，狗应该是动物界里最好奇的一种动物了，没见到什么都瞪大眼睛要去看看它走路的姿势，也有很大的区别，大的狗大摇大摆的走过去，小的狗蹭着地面，快磨破皮了，才爬了一点，所以他们走路也跟大小有关，它们吃东西时不像鹅那样额，高四打而狗呢狗呢，他们专注于吃自己的主食，吃的很快，饿的时候吃的就会非常快，也像一个大吃货，喝水喝得比谁都厉害，坑就把一盆水给喝完了，这种奇妙的小动物到哪里找？世上也只有这种动物非常奇妙，狗啊真的是好奇妙。

此话不多讲，我的介绍到此结束。

四年级动物作文 篇35

春天到了，百花盛开，一群蜜蜂在采蜜。一只刚出生在冬天的小蜜蜂问妈妈：“为什么我们要在个时候采蜜呢？”妈妈说：“因为春天百花盛开，正是采蜜的好季节。”

小蜜蜂想：春天，春天是什么？我要找到春天。他趁人不注意的时候悄悄溜了出去。他飞着飞着看见柳树正在发芽。小蜜蜂问：“柳树弟弟，你为什么在这个时候发芽呢？”柳树回答：“因为冬天过去了，春天来了，小草和我还有一些植物都会在春天发芽。”小蜜蜂想：小草、柳树和一些植物都会在春天发芽。”

他飞到一棵树上休息，看见狗熊在散步，小蜜蜂文、问：“狗熊大叔，为什么你在这个时候散步呢？”狗熊粗声粗气地说：“因为我已冬眠了一个冬天，春天温度回升我就醒来了，许多动物跟俺一样。”

小蜜蜂想：春天狗熊都会从香甜的梦中醒来。回家后，他迫不及待地说：“春天，我们蜜蜂采蜜，小草和一些植物发芽，狗熊和一些动物从冬眠里醒来，我说得对吗，妈妈？”

妈妈微笑说：“对，说得太对了。”

四年级动物作文 篇36

我的家乡是在壶镇镇西散村。那里有清澈见底的小溪流水哗啦啦，还有无边无际绿色的茭白田，微风一吹，扁长的茭白叶就像大海里的波浪一样翻滚，还能闻到一阵阵叶子的清香。不过，最让我着迷的莫过于活泼的小动物了。

一进村口，就能看见两只可爱的小狗在追逐嬉戏;往里走，一只大狗盘坐在自家门口看家，伸着舌头，一双乌溜溜的眼睛四处张望着;还会看到一种很凶的狗，它耸着尾巴对你直吼。

小猫，它是那么温顺，那么呆萌，它和人特别亲近。如果你用手轻轻的抚摸着它的小脑袋，它会“喵”地叫一声，好像在说：“好舒服呀”。有时会在你身边撒娇，蹭蹭你的腿要你抱抱它。

“咩——咩”是哪传来的声音，是那边在草地上吃草的小羊，小羊儿比较害羞。要是想伸手摸摸它那雪白的，柔软的毛，它会走到一边吃自己的草不理你。抓一把青草喂它，它会把你手中的草用蹄子弄到地上，再津津有味、旁若无人地吃起来。

小溪里，一群小鸭子欢快的游着，时不时“嘎嘎嘎”地叫，向我们分享着快乐。这就是家乡那令我着迷的小动物!

四年级动物作文 篇37

当老师要公布答案的时候，全班同学都惊呆了。答案居然是“人”。我们正在玩游戏呢!这个游戏的名字叫猜动物。

第二个猜谜游戏开始了，老师给我们提供八条线索，第一条线索是我现在动作敏捷，可年轻时却很迟钝。当老师说到第二条线索时，我猜可能是这种动物，也可能是那动物。有的同学挠挠头，有的同学恍然大悟，说到：“哦，原来是这种动物呀!”我摸着鼻子说:“我知道了，我知道了!”老师发给我们每人一张纸，写上去，结果都没有对，终于李宗彦写出了答案是蜻蜓。

我怎么没想到呢?如果是我就好了。

接着是第三个游戏。我与那些活的能吃下口的为食。第二条，我长得矮胖，走起路来很费劲，

第三条我几乎所有的亲戚都会唱歌。大家绞尽脑汁都想不出来，张刑天把纸条递到了老师手中。直到老师说到最后一条我们才知道。原来是蟾蜍。张刑天写的也是蟾蜍。

紧接着第四个。第一条我的体温比人的体温高三度。第二条，我把家安在树洞里。同学们抓耳挠腮，突然王培甲说：“我想到了，是啄木鸟。”

最后一个谜语，我们谁也猜不出来。是“人”，我们都大吃一惊。我想：“怎么会是人呢?太不可思议了。”

四年级动物作文 篇38

我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。

快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”

孔雀啊孔雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

四年级动物作文 篇39

我爱大自然，尤其爱动物。从前在家里，翻着一本《动物百科全书》，看着那多姿多彩的动物世界，我便迷醉其中，仿佛自己也变成了它们中的一员似的。

三个月前，在八达岭北京野生动物园，走进大门后边赞叹这动物世界的神奇。它们虽然被关在笼子里，然而就好像站在我的身边，与我并肩而立。那时我也认得一些动物，与他们眼神交汇时，好像我们已是多年老友，我们常常在一起谈话一样。

如今漫步于北京大兴野生动物园中，经过三个月的学习，我几乎已经能认出动物园里的所有动物了。我坐在“笼车”里，注视着笼外的动物。它们趴在岩石上晒太阳，眯缝着眼睛。看似慵懒，不在意我们的无端闯入，头却目不转睛地盯着我们。车在动，它们的头也跟着转向。渐渐地，笼子消失了，我仿佛变成了一头幼狮，与狮群中的狮子们一起嬉戏、玩耍。我属于那里，属于自然，属于狮群。我天生便应成为一头雄狮，生在草原，长在草原，活在草原，死在草原。

你看，那是动物园中的一只鸸鹋，它有着如绅士般的步态，这是一种不会飞的大型鸟类，形似驼鸟但较小些。瞧，它正向我走来呢！

四年级动物作文 篇40

我爸爸看到我经常和邻居家的小狗玩得高兴，就乘着赶集的时候，在集市上买回一只小黑狗。不久，我就和小黑狗玩熟了。我管它叫小黑。

活蹦乱跳的小黑名符其实，全身黑黑的，眼睛雪亮的，像两颗宝石，嘴巴里长着四个牙，耳朵像个用角形，四只腿，一个不长不短的尾巴。这时，我爸伸出头对我说：“这是给你的小狗，以后你要好好看管它，但又不能太贪玩，要认真读书。”我回答：“好的。但是我问爸爸，让波黑睡哪儿呀？”爸爸说：“你捡个纸箱，弄些稻草，给小黑做个窝。”我依计而行，给小黑做了一个窝，晚上，小狗睡在那个小窝里，一定做了许多好梦吧。

我经常给小狗喂肉食，它吃起来津津有味，不久，小黑就长得胖乎乎的了，像个小黑熊。小黑很有灵性，我不仅每天都要逗弄它一会儿，有时还跟它玩捉迷藏的游戏，它是我的开心果。我每次上学时它都要送我到路口，回去时，总见它坐在家门口等我，见到我就摇头摆尾，甚至扑到我身上，舔一下我的手就走开了。

小黑慢慢长大了，还成了我家的义务守门员，一有风吹草动，小狗就汪汪大叫，更别说是小偷了，呵呵，后来，我一家人都喜欢上了小黑。

四年级动物作文 篇41

你们应该都熟悉龙虾吧？今天我就给你们讲讲龙虾！

龙虾的壳非常坚硬，犹如大将军的铠甲。它的壳还是暗红色的，晚上的时候，可不容易被敌人发现。

细长的胡须，一直不停地摇摆着，好像一对探测器。要是你碰它的胡须，龙虾以为你要伤害它，就一直摇个不停。

龙虾的眼睛圆溜溜的，远看就像是滴了黑墨水。小巧玲珑的眼睛显得炯炯有神，仿佛是两颗黑珍珠，镶嵌在头部两侧。

龙虾的嘴巴非常隐蔽，每次都吐着雪白的泡沫。两只锋利的大钳子就是龙虾将军必需的武器。它的足在两边整齐地排列着，强劲而有力的足，能帮它前进和后退。身体是一节一节的，时而弯曲，时而伸直，好像一位专业体操运动员。尾巴是三瓣形的，像把小扇子。

龙虾可是十分勇猛的。有一次，我在外公的河塘里捉了许多龙虾。我挑选了两只最威猛的龙虾。于是，一场激烈的战斗开始了。两只龙虾都使出了杀手锏。只见一只龙虾迅速钳下另一只的腿。而另一只龙虾呢，也不甘示弱，把对手的胡须给钳断了。本以为两位大将会就此罢休，可没想到的是好戏还在后头，另一只龙虾以迅雷不及掩耳之势把对手的头给钳了下来，这使我惊呆了。当然，那只受重伤的龙虾最后也是奄奄一息了。

我真喜欢威猛的龙虾啊！

四年级动物作文 篇42

动物是人类的好朋友，我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。

今天，我在散步时觉得有些累，便准备休息一会儿，然后回家。忽然两个男孩吸引了我，他们一起拿着废弃的档杆，我开始没有看懂它们在干什么，后来，当他们将档杆对向鸟窝时，我才发现他们是要掏鸟窝，我想去阻止，可晚了，鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上，我看不下去了，准备回家，可一不小心瞥见他们刚才掏的燕子窝，里面趴着奄奄一息的小燕子，嘴里发出近似绝望的般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。

等他们离开后，我想：如果幼鸟就这样死了，鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里，我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来，然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上，以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后，心里顿时轻松了许多，我便高兴的回家了。

回到家，我心想：他们长这么大，难道没有听说过要保护动物吗？它们可是一个鲜活的小生命呀！如果全世界的人都像他们一样，动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建？所以，关爱生命，共创美好未来的同时，也请我们一起保护动物吧！

四年级动物作文 篇43

动物，是人类的好朋友。有的动物可以帮助人们，也有的动物能给人带来便利比如狗，狗就能给人们带来许多帮助。

狗能可以看家护院，为盲人带路，救护伤员。它们有着灵敏的嗅觉，在警察办案时起到了重要的作用，它们可以顺着气味找到犯人或受害者在哪。狗还具有很高的智力，经过训练，能够领会人的语言、表情及各种手势，有时可以做到令人惊叹的事情，如可以计数、算数等。狗可以陪伴人们让人感到生活有趣。狗可以照顾生活困难的人，可以帮忙人开关门、取东西、可以救人。在很多天灾的事件中救出受伤的人。

还有许多其它动物能帮到人类，比如古时候交通不便利，书信的往来就是靠信鸽来传递了，去远地方的话马就是那时候的交通工具。大象和骆驼可以帮助人们运输物品，就像现在的快递员一样。猫可以抓老鼠，为人类抓住这偷吃食物的的家伙。大公鸡还可以打鸣，在凌晨的时候叫人起床。

动物是人类的好朋友，对人的帮助很大，我们要爱护动物，和它们和平相处，我们对它们伸出友谊的双手，它们会给我们意想不到的回报。

四年级动物作文 篇44

放学回家时，我正想写什么发现作文呢？我正苦恼时，在墙上看到了个小家伙——壁虎。

我看着它在墙上爬，心想壁虎为什么可以在墙上爬行呢？我觉得很有趣，所以我快速写完作业，就迫不及待的想查一查它为什么可以在墙上爬。原因有两点。第一，他的脚趾粗大，趾下的皮肤形成了很多横褶，能起到吸盘的作用。所以壁虎可以在直立的墙上爬行。第二，是因为足趾长而平，趾上肉垫覆有小盘，盘上依序长有微小的毛状突起，末端叉状，这些肉眼看不到的钩，可黏附于不规则小平面，让壁虎可以攀爬极平的面，甚至越过天花板。

我还发现这个小东西另一个神奇的功能，就是可以让尾巴重生。重生是壁虎保护自己的手段。这样可以在天敌追捕自己时逃走。壁虎在被天敌追击时，他的肌肉剧烈收缩，让尾巴断落。但断后的尾巴还是可以动，这样可以分散天敌的注意力，让自己逃脱。

我把这只小壁虎观察了一会儿，就将它放生了。我希望可以从动物身上找到更多有趣的事，分享给大家。

四年级动物作文 篇45

小鹰爸爸从内蒙古回来的时候，给我带回来了一只可爱的小鹰。它的眼睛圆圆的，嘴巴又尖又弯，像鱼钩似的。灰黄色的羽毛非常光滑，最厉害的就是它的爪子，又大、又细、又长，抓起东西来非常牢固。鹰是食肉动物，每天它都要吃很多肉，比我吃的还多呢！有一天，爸爸给它拿来一块排骨，刚走到笼子跟前，小鹰就飞快地扑过来，一爪就夺走了爸爸手中的排骨，跑到一个角落里，津津有味地吃了起来。只见它用两只爪子紧紧地抱住排骨，生怕有人跟它抢！它那弯弯的嘴就像凿子一样，一块一块地把肉凿在嘴中。

就连那骨缝里的肉都钩的非常干净，我在一边只看的目瞪口呆！我想，吃东西时还真得向它学习呢，一点都不浪费！虽然小鹰吃东西时的样子很威武，可是它有时候也很孤独。自己孤零零地被关在笼子里，没有人跟它说话，也没有人和它作伴，它总是呆呆地站在笼子里，眼巴巴地望着窗外的风景，多么渴望能飞出笼子，飞向天空，在天空自由地翱翔！看着小鹰可怜的样子，我很心疼，我们一家决定，一定要把小鹰放出笼子，让它做一只自由快乐的鹰！

四年级动物作文 篇46

大自然是神圣的，它赐予所有生物以性命以及神志，是它创造了如今我们生活的美丽世界。而这个世间有千千万万种有灵性的生物，我最喜欢的就是蚂蚁了。

在高大的人类看来，蚂蚁是一种很渺小的动物，不仅个头小，也十分胆小——龟缩在蚁穴中，害怕人类。可在我看来，蚂蚁其实是一种顽强、勇敢、团结且勤劳的动物。为了能活下去，它们和同伴“并肩作战”，与在它们眼里看来十分强大的食物“敌人”做争斗，它们团结勇猛，不畏危险，将全部的力量与信念奉献于整个蚂蚁家族，不辞辛劳地搬运食物，只为了让自己的家庭、家族过上更好的生活。这是多么善良，无私的一个温暖大家族啊！

人类固然强大有力，可以轻而易举地让蚂蚁受到伤害，可他们却忽略了一种力量——那就是团结的力量。而蚂蚁恰恰有这种品质，无论做什么事，它们都聚在一起，与同伴一起奋斗，这样的日子一定会更加舒心、温暖。我相信团结就是力量，只要你和同伴们团结，一切困难都不足以放在眼中！

我喜欢蚂蚁这种动物，它是那么常见，可朴实的品质深深打动了我！我要向蚂蚁学习！

四年级动物作文 篇47

上个星期，我去杭州参加七巧板比赛，妈妈也陪我去了。在那里，看到路上有人在叫卖蝈蝈，装蝈蝈的笼子特别漂亮，就象一只小小的鸟笼，妈妈就顺便买了一只。一路上，我带着它游西湖，坐火车，照看它回了温州。

一开始，我不知道蝈蝈爱吃什么，就拿各种东西喂它，后来发现，它不仅吃菜叶、豆芽，西瓜皮，连米饭和瓜子肉也要吃。吃的时候，它总是用两只前爪把食物竖着牢牢捧住，用它那至少有六瓣的嘴巴把东西一点点消灭掉。口渴的时候，蝈蝈还会狂吸西瓜肉里的汁。妈妈说这只蝈蝈有时有点儿笨，因为有的时候把食物放在它面前都不会吃。我说这样说会伤它的自尊心的，它应该是吃饱了。

这只蝈蝈的触角又细又长，有一对翅膀，六条腿。当然，很多昆虫都是这样的。这只蝈蝈经常不停地扇动翅膀，发出“吱……”的声音。你知道吗？它的鸣声不是从嘴巴里发出的，我看到它的翅膀和腹部震动才发出声音，嘴巴都没有动。有时它会吵得我们睡不着觉，所以晚上我们把它放在客厅里。

蝈蝈还不停地动肚子，在笼子里“环游世界”。我有时会让它在笼子里“天旋地转”，也会象乘“观光电梯”一样让它下去，上来。

这只蝈蝈真可爱啊，没有它我们家就不会这么热闹了！

四年级动物作文 篇48

今天我看了书，看自然密码，第一篇就是虎大王的集群行为研究。我有点糊涂了，集不集群有什么可研究的？可是翻开后，我却改变了想法，或许我也要找一找集不集群什么的了。

我拿好工具，一把铲子，一个容器，一个包，就出发了，我在路上把土放在容器中，在路上走了两个棍子。把土弄弄松，铲了一点儿水在容器里，我就继续赶路了，“那里有蚂蚁哦。”我小声嘀咕，我马上跑过去，顺便把木棍也放进容器去了，我用了特别的办法，找到了他们的头儿抓进去，“一只不落，全部放进去了。”我做完了记录，过了两天我到那儿它们都见完了窝了，观察开始了，“这群小虫到底在干什么？”

它们集体跑到一个草堆上啃草，我再看它们的时候，它们已经买在而归。幸好我又拿了两根长的棍子，我一放他们就慌了神，不过我看见他们变成了两个人抬一点最终还是抬了过去，我的问题这就解决了，答案是他们是集群的可我还是想继续观察观察。于是又放了几个棍子，他们已经疲惫不堪了，可是还是坚持了下去，不一会儿，几只蚂蚁就筋疲力尽了。于是变成了四只抬一点，回到窝里，已经变成七只抬一点了，于是我的观察结束了。

坚持就是胜利，我的小脑瓜里又蹦出来这个念头。