【必备】四年级春天作文300字集锦8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级春天作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级春天作文300字 篇1
三月里的小雨，像一根根细细的银丝淅淅沥沥地从空中缓缓地飘落下来。
“潜随风潜入夜，润物细无声。”
雨水飘到森林里，落到树叶上，发出“沙沙、沙沙”的声响，好像在说：“下雨啦好开心呀！谢谢你，雨水！”大树淋了这春雨过后，那光秃秃的树枝上长出了一片片碧玉似的树叶。在树下小溪边，有一些动物在休息，小兔在互相追逐、嬉戏，小羊和马儿在吃春雨沐浴下的嫩草。
“春雨贵如油！”
雨水飘到了农田里，这时，农夫在想：哇！好久没下雨了，这场小雨正合我意，禾苗在想：好渴啊！下了这场雨，可以替我解除饥渴，真开心！
雨水飘到了公园里，落到了花朵上一朵朵春花绽开笑脸，拼命吸取雨水。那高贵典雅的`牡丹令人陶醉，它们形态各异、色彩丰富，有的像笑脸，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如霜雪。水灵灵的水仙，姹紫嫣红的郁金香，花色迷人，花姿俊美，它们争着在春雨中展现自己最美的姿态。
春天是一个万物复苏的季节，春雨为万物的生长提供养分。知识就像是雨水，是我们成长必不可少的条件，有了知识的滋润，我们才能像春雨中的万物一样茁壮成长！
四年级春天作文300字 篇2
春姑娘唱着动听的歌声，提着彩色的花篮悄悄来到了人间。小动物们听到歌声，伸伸懒腰，探出小脑袋，看着四周浅绿的世界；竹笋听到歌声，朦胧中睁开眼睛，看见身边黄灿灿的迎春花，对同伴们喊道；“弟弟妹妹们，外面的世界真美好，快出来看啊！”
我也被歌声唤醒，脱去厚厚的冬衣，来到池塘边。啊，柳树发芽了，一个个嫩芽有米粒般大小，像一个个碧绿的荷包，圆鼓鼓的`，有的饱胀的要破裂啦，露出嫩黄的嘴儿。芽儿旁边，白花花的柳絮一团团，有的飞走了，有的还不忍心离开似的歇息在嫩芽边。柳条细长细长的，仔细看，发青了，一节一节的，在春风中摇弋。
我轻轻拨开小草，惊讶的发现，一群蚂蚁正在一丛草很旁辛勤的建造家园。许多只蚂蚁头朝里尾朝外，紧张的忙绿。它们的后腿不断向外推土。不很久，家门口就堆着一堆像细细的沙一样的被推出来的新土，门口外，一只只蚂蚁来来回回，把新土搬运到远处。不远处，有一只蚂蚁看到了新鲜的食物，趴在食物旁边，抖动两只触角，仿佛招呼伙伴。不一会儿，一大群蚂蚁蜂拥而至，它们有的拉，有的推，一步步向前挪动。我被它们团结协作精神深深震撼了。>
春天，我发现生机勃勃。春天，我发现生命在活跃。
四年级春天作文300字 篇3
春天，大地开始变绿了；春天，燕子从南方飞回来了，他们在天上快乐地飞来飞去，叽叽喳喳的叫，好像在说：“春天来了，春天来了，春天的景色好美呀！”
春天来了，整个世界变得生机勃勃，小草从地里害羞的探出头来，小河里的冰融化了，孩子们又可以在大街上快活的嬉戏玩耍了。
春天，不像冬天那样冷，她的到来给孩子们带来了笑声，孩子们的笑声与春天的景色一起舞动，春天把世界染上了五颜六色：把大地染成了绿色，把天染成了蓝色，花儿、草儿、树儿睁开了眼睛，漏出了笑脸，世界活跃了起来。
春天是美丽的'，她有奇妙的故事。她不像夏天那样炎热，也不像冬天那样寒冷，所以我喜欢她。
啊！春天，我爱你，因为你是一个美丽奇妙的季节。
四年级春天作文300字 篇4
今天，我怀着激动的心情踏上了春游的列车，因为春天来了！
第一站，我们见到了高高的柳树上的`小柳芽，我看着它们可爱极了，翠绿翠绿的，低着头弯着腰，脸上布满了笑容，看着非常谦虚。我想：他们是要长大了，春风会给他们梳头发。那绿色的枝叶，好看极了！只想把它们摘下来。那优雅的姿态，真是美不胜收啊！
第二站，我们来到了棋盘山公园，刚进大门。就快被挤不行了，真是人山人海。到了里面，一簇一簇的花带着这美丽的笑容迎接着我们。我又看见了前方的湖水清澈见底，我漫步在湖水上的小桥上，每一条小鱼儿以闪电般的速度游到了我的脚底，冲出水面，溅起了美丽的浪花，洁白而透明，犹如画家刚画完的画卷。
第三站，我们又在广场迎着春风放风筝。刚开始风姑娘好像生病了一样，一点风也没有，等我的风筝要翱翔在天空时，风姑娘好像刚跑完步一样，气喘吁吁。她就帮了我一把，把风筝推上了蓝蓝的天空。
春天总是那么温暖又五彩缤纷。啊，可爱的春，我爱这充满生机的春！
四年级春天作文300字 篇5
正值早春，一切都是焕然一新的样子。我踏入公园，享受春的气息。
这个春天来得的确有些迟，但也不失春天应有的色彩与生机。
一眼望去，远处那几座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了种子，嫩嫩的小草生长着，给山们换上了新装。
山上是几棵矮松，青黑中显着朝气。矮松簇拥着的几座亭子，在这淡绿与青黑中愈加鲜明。
公园中央的人工湖也有了几分朝气：湖中偶有几条顽皮的小鱼嬉戏，荡出几分波澜；湖旁的柳树枝条渐次变软，透出几丝碧绿；树下的小花有的红似火，有的'粉似霞，有的白像雪，还能嗅到淡淡的香气呢。
漫步在公园的小路上，微风拂面，使人想起那句“吹面不寒杨柳风”来。是啊，这春风吹来了生命的活力，吹来了世界的色彩，也吹来了万物的蓬勃生机。
这“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如画的早春美景稍纵即逝，我一次又一次抬眼望去。
在早春的色彩与生机中，我加快了脚步。
四年级春天作文300字 篇6
寒冷的冬天过去了，春天已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的足迹。春天在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的'蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；漂亮的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的漂亮景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
四年级春天作文300字 篇7
今天，我和奶奶一起去找春天。
我们到了小区的小公园里，看到一只小鸟正在歌唱，那歌声，是多么的温柔呀！然后，我开始了挖土工作，我先准备好一根木棍，然后，准备好一杯水，卷起袖子开始寻找春天的孩子。我一会用棍子钻土，一会用棍子把石头从坚硬的泥土里敲了出来，工作得可卖力了。不一会儿就挖出了一个坑，然后把那杯水倒了进去，泥土很快就变湿润了。突然，春天的'孩子——蚯蚓跳着芭蕾舞，扭动着柔软的身子钻了出来。我就像抓到了华南虎似的，高兴的欢呼雀跃。我激动地对奶奶说：“春天来了，春天来了！蚯蚓都出来和我作伴了。”
突然，一阵风吹来，一股香味流进了我的小鼻子，我惊讶地想：这是什么味道？抬眼望去，看到了一片广阔的油菜花田，难到是油菜花发出的香味？我想。怀着好奇的心情，我三步并做两步的跑了过去，哇！真的是油菜花的香味！”我叫了起来，“找到了，找到了！”我对奶奶说，油菜花是春天的象征，你看，哪些辛勤劳作的小蜜蜂不就是春天的小精灵吗？
我终于找到了春天！
四年级春天作文300字 篇8
春风，吹来了片片绿叶；春风，吹来了张张笑脸；春风，吹来了阵阵欢叫；春风，更吹来了人们的快乐与希望！
春风是一把剪刀。她把泥土挖走，让草儿长出来；她把大地上紧压的“被”剪开，让绿叶露出来；她把人们心头的杂絮剪碎，让那生命从烦恼间走出来！
当那风儿轻拂过脸面，我怎能不感到神清气爽，当我步入那无形的温暖中，怎能不心情舒畅？
这风儿送走了最后一床棉被，便有了一个新世界。
看！春风姑娘走过每一棵草木，它们便有了新生命。听！那小草在娑娑作响，它们在庆贺它们新生命的开始。瞧！小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，在草地上尽情嬉戏；春风把小孩子们的风筝抱到天上，正牵着它跑来跑去。
春风吹过小溪，小溪醒了，小溪快活地唱起了歌：叮咚叮咚……它与春风赛跑着……
不远处的.田野里，一台台播种机在农民伯伯的欢声笑语中播下了一年的希望。
春风是一位画家，在她笔下，一切变得生机勃勃、春意盎然！
