四年级日记作文（精选21篇）

一天就要结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们今天做个总结，写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的四年级日记作文，欢迎大家分享。

四年级日记作文 篇1

9月1日，开学了，天气晴朗，久违的我们回到了熟悉的校园，看到了熟悉的老同学，却不见了我们熟悉的班主任。班主任许老师调走了，漂亮的贺老师成了我们的新班主任，给开学第一天增添了更多的新鲜。

收看完了学校的开学典礼，我们还收看了“开学第一课”，主题是“幸福”。我最喜欢的功夫明星成龙，也出现在第一课中，看着他不怕痛、不怕打、总是笑嘻嘻的模样，肯定是很幸福的人了。 上完“开学第一课”，我和其他四个男同学自告奋勇去帮钱老师搬书。一到图书室，只见一箱箱的笔记本、生字本、家校联系册等堆积如山，看来任务不轻。我们马上开始“装货”、确认送货地址后就快速出发。到达目的地御货后，就高速返航，反反复复，马不停蹄。 这时，晴朗的天变得很火热，不一会儿我们个个都已汗流满面了。可惜，直到放学，我们还是没能把本子全部发完。 放学路上，我感到两条腿沉沉的想灌了铅一样，两只手臂软软的像随时要掉落似的。但我很开心，想起“第一课”中唱到的：幸福在辛勤的汗水里，在知识的海洋里，在无私的奉献里……今天，我为同学、为书本而流了汗，应该是件幸福的事。

四年级日记作文 篇2

1月17日，星期三，阴天

今天，我和老爸、表哥到富丽华大酒店乘车到香港。因为在高速公路堵车，所以傍晚6时多才到香港。于是只好一下车就“冲”去附近的“大家乐”吃饭。吃完饭，就回去亲戚家放好行李。然后老爸约了个叔叔，那个叔叔 带了我们去铜锣湾、兰桂坊……但我觉得最有意义的是坐“叮叮”车。老爸告诉我,“叮叮”车就好像火车，在铁轨里行驶；它又像电车，顶部有天线，而且它一到站就会“叮叮”地响，所以人们就叫它“叮叮”车。我们上去二楼坐，车速虽然慢，但别有一番风情。

接下来我们来到维园。叔叔说，维园有五六个足球场那么大。

我想：要我围着维园跑一圈，我肯定累得筋疲力尽了。

最后，老爸把我和表哥送回家（那是已经11点多了），和那个叔叔喝酒去了。

1月18日，星期四，阴天

今天，我们来到了香港迪士尼乐园。一进门，一个大大的米奇老鼠头像被修剪在大草坪上。我们连忙照了几张相片。再进去，只见一个海豚石像用水喷起了一个米奇老鼠石像，我又拍了照片。

我们拿了一张指南（地图），走进“美国小镇大街”：

哇，商店、餐厅样样齐全。我们走进一个室，那儿写着许多关于迪士尼的故事。看完后，我们走出来“美国小镇大街”，看看地图，原来香港迪士尼分成四个部分：“美国小镇大街”、“明日世界”、“幻想世界”和“探险世界”。我们决定先去“明日世界”。我们来到“飞跃太空山”（游乐设施），老爸说他不去玩，因为年纪大，怕惊吓过度。只好我和表哥去玩了。幸亏我们来得早，不然的话……（你也猜到了吧）我们准备好，工作人员还要检查。我想：真的这么危险吗？果然被我猜中了，它的时速至少有200公里！还有无数次急坠、270度拐弯……差不多完时，突然猛的一闪（我不知是什么）。玩完时，我们来到隔壁的商店。这时我才知道，那个闪光是照相机。找到我那张时，服务员说我很勇敢（其实我是吓呆了，神智不清而已 ），别的小朋友玩完时都吓得张大嘴巴，有的还缩到下面去了。于是，老爸就买下了这张照片。

之后，我们向下走，走到“巴斯光年星际历险”（游乐设施），我又逗老爸去玩，可老爸又说，怕又是过山车之类的，不敢玩。唉，真拿他没办法。我们很快进了去（我们来得早），一看原来是射击游戏（老爸还说是过山车）。里面有几十只“飞船”，每个“飞船”能坐两人，每人一支枪。玩着玩着，表哥不知击中什么，积分加到一万多 。出口又通往商店，又有我们的照片（不买！）。歇了一会儿，我们决定往“幻想世界”前进。

来到“幻想世界”，我就看了看地图，就立即拉着老爸和表哥，走向“梦幻花园”（游乐设施，里面可以和米奇、美尼等卡通人物照相）。可是，我们拍的时候，别的工作人员也在拍，拍完之后给了张纸条我们，说可以去“美国小镇大街”的“照相屋”买相片（我们都有了，而且还要“买”呢！）。

我们照完相，游玩了几个游乐设施（老爸还是不玩），觉得很闷，于是就往“探险世界”前进。

我们首先来到坐木筏的地方（都是机动的！）过河，来到“泰山树屋”（游览设施）。我们准备上去，老爸又拿出报纸，说：“你们上去吧。”唉 ，真不明白他是来看报纸，还是来玩的。没办法，只好我和表哥上去啦。嘿！上面虽然不大，但是我从《泰山》这部动画中看到的人物，都“挤”在里面。遗憾的是，主角“泰山”不是人扮的，只是公仔而已。

我们离开“泰山树屋”，继续往上走，来到“森林河流之旅”（游览设施）。里面分为三通道：广州话、普通话、外语（真周到啊）。我们进去广州话通道。等了几分钟，一只船来了。我们登上了船。开船之前，那个船长（也可以说是导游吧）拿起麦克风，说了句：“请把自己的数码产品收好，可能会弄湿的。”（有没有这么夸张啊？）接着，我们就出发了。

慢慢地，那个船长（导游）开始幽默起来了。来到一些阴深恐怖的地方时，那个船长（导游）还不时吓唬我们小孩子呢（我还是三岁小孩子吗?我才不上当呢！）！

下了船，我们本来想去看那个狮子王庆典，可惜刚赶上去就开场。没办法，只好先去吃饭啦。加上肚子的却很饿（那时两点多）。于是就去找餐厅。我们回到“幻想世界”，来到“王室餐厅”吃饭（果然是“王室”，老爸的钱包“干水”了）。

三点多（我们吃完饭），我们出去走走，发现路边聚了很多人。表哥一看时间表：原来即将有巡游表演。老爸叫我和表哥去看，说罢，自己就坐在路边看报纸（有没有搞错啊，难得来一次……）。我和表哥好容易挤了进人群，只见巡游队伍还没来。于是，我和表哥就开始试镜头。镜头试完了，巡游队伍还没来。我看了看表，快四点了，我开始有点不耐烦了。我沉住气，等了几分钟，我听见了锣鼓声。巡游队伍终于来了。凡是我在电视里看过的迪士尼卡通人物，这里都有。这个花车还没走，那个花车又“挤”上来了，弄得我眼花缭乱，目不暇接。

巡游完了，我们出去找老爸。发现老爸还坐在那儿盯着报纸。如果不是我去拍醒他，他可能晚上七点还在看报纸哩。现在四点多，刚好可以赶去看那个狮子王庆典。我们刚好赶来，我以为很好看，谁知那些演员讲的是英文，我一句也听不懂（当时我快睡着了 ，可表哥还兴致勃勃地照了几张相）。

出来时是差不多五点。离烟花汇演还有两个多小时呢！怎么办呢？老爸提议：“不如去把好玩的玩多一次吧。”我们只好听老爸的了。于是，我和表哥就去把好玩的再玩一次。可是才打发了大半个小时。

没办法，我们往“美国小镇大街”走。我们来到“照相屋”，看看我们和明星们照的相（天哪，120元一张！！）。接着，我们来到商店。本来想给我五岁的表妹买点纪念品，可是那些商品不是太幼稚，就是贵的要命。唉，算了，还是去一德路买件玩具哄哄她算了。我们来到了玻璃工艺品商店。一进门，大大小小、形形色色的玻璃工艺品“跳”进我得眼里。

进去一看，只见有一个师父在用玻璃条烧成米奇。可惜那不许拍照，只能在他上厕所的时候拍了。

看完玻璃烧米奇，我们又看到磨玻璃杯。

我们走出商店，回到大门口，刚刚好有“公共汽车”坐（那是模仿美国五、六十年代造出来的公共汽车）。可是刚刚坐满人了，只好在车门口照几张相。这时，驾驶员风趣地说：

“呵呵，整辆车是你们的了。”（我不明白他是什么意思） “公共汽车”坐不了，“蒸汽火车”应该还有吧（那是模仿美国五、六十年代造出来的蒸汽火车）。我们来到月台等火车。火车很快就到了。因为这是最后一班，所以没什么人。我们途径“明日世界”、“幻想世界”和“探险世界”，每到一个地方，就有广播翻译（真周到啊!）。我们还沿途看见许多动物，不过都是假的！

坐完车，照完相，我们回到公园中心。只见城堡灯光四射，就知道压轴好戏——烟花汇演，快上演了！我摆好相机，对着城堡上方，调到摄影功能，准备录下这美好的夜晚。

烟花开放了！我马上按开相机，录下这美丽的烟花。烟花可真调皮，一时左，一时右，一时又全部绽放，弄得满天都是（我得镜头有点抖）。终于，我拍摄成功，录下了这美好的回忆。

这次功劳最大的是表哥，因为是我骑在他的肩上拍的。你可能会问：我为什么不骑在老爸的肩上呢？因为老爸在一旁看报纸（岂有……此……理！那一斤报纸的内容真的那么吗？）！

我骂了老爸一顿时，我们已经走出了迪士尼大门，突然我灵机一闪，就立即向售票台跑去，要了四张地图：一张简体版，两张繁体版，一张英文版。我要了一繁一简，给了表哥一繁英。

最后，我们笑着坐地铁离开

四年级日记作文 篇3

有人喜欢娇艳的杜鹃花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有的人喜欢迎寒开放的梅花。但爸爸、妈妈和我最喜欢的是朴实无华的君子兰。

君子兰很美丽，一年四季常青。君子兰的叶片很光滑，看上去又清新，又有精神。君子兰不但叶子鲜艳，而且也很爱光明。因为它每次都朝明亮的地方昂头，所以它很爱光明。

君子兰的叶片非常引人注意，错落有致，比较对称的分布在茎的两侧。嫩叶是金绿色的，像一个刚出生的小宝宝，依在妈妈的怀抱中。长大了的叶子不大引人注意，因为长大了的叶子是翠绿色的，而年岁大的叶片呈墨绿色的。

我非常喜欢嫩茎，不光是因为颜色鲜艳，还因为它的样子，君子兰的叶片很长，好像一把利剑。我在观察的过程中，弟弟说：“君子兰的叶子像舌头。”虽然我弟弟很小，但他的观察能力很强。我们全家都很喜欢它。

这就是我观察的君子兰，谁看到都会赞美它朴素朴实。

四年级日记作文 篇4

仓鼠（hamster）这个名字的来源于德文（hamstern），意思是贮藏，也有人管仓鼠叫腮鼠或搬仓鼠，是因为它们懂得把食物藏在腮两边的颊囊里。灵长目的猕猴和啮齿目的松鼠、黄鼠等动物的口腔内两侧也有这样一种特殊的囊状结构，也就是颊囊（cheekpouch）。它们在安全的地方才会把颊囊内的食物吐出来储藏或吃掉，这是仓鼠的生活习性之一。

平日给仓鼠食物时一定不能量少，因为食物少了它会感觉很不安，所以它的食盆最好不要空着。不知道你是否注意到鼠鼠藏满东西的脸颊鼓鼓的？甚是可爱，这可不是什么很好玩的事情，搞不好会出大事情的，特别是在炎热的夏季！作为宠物的饲养者我们应该随时注意一下仓鼠颊囊的东西是否吃完，鼠鼠的颊囊容量有限，若没有吃完请不要再次给食。如果长时间满负荷装填，食物在颊囊中发臭，容易发生颊囊红肿，导致颊囊炎。

王子和小花来到我家的这段时间一直是锦衣玉食，每天都有充足的、花样繁多的食物，可是它们依然改变不了在嘴中、在窝里、在笼里藏食物的生活习性。一天，我随手给了王子一粒葵花籽，这粒瓜子又小又瘪，可能是被筛下来的半籽壳。王子见了这粒瓜子并没有像往常见到优质大葵花籽一样兴奋，而是站在那里愣愣的看了一眼，然后站直身体用两个前爪快速的挤压自己的两腮，随着它的挤压，很多食物从它的口中掉了出来，做完这个动作，它侧头看了我一眼，仿佛在炫耀地说：“看！我嘴里的存货都比你喂我的要多、要大！”随后它又低下头、趴在地上，把吐出来的食物和那一粒瓜子重新收入嘴中，转身离去！

经过很长时间的观察，我终于明白了它们当初的行为，那根本就不是什么炫耀，它们在嘴中藏食物也是有层次的，每当看到新的食物，要纳入囊中时，必须重新排列储藏顺序，所以就出现了先吐后吞的场景。有时它颊囊中存储的食物宽度能达到正常体宽的一倍，所以当它通过狭窄的通道时，只能忍痛割爱的吐出一部分食物才能通过。

四年级日记作文 篇5

第一天

早上，我把5粒绿豆放进一个装着水的一次性杯里，把它（这只杯子）放到阳台上。中午吃好饭后，我来到阳台上看绿豆怎么样了。只见绿豆没有什么变化，只是绿豆有黑线的地方冒出了一个小泡泡。

第二天

这天下午，我拿着放大境看，发现绿豆那条黑线那儿冒出了一点点儿小芽。我拿来两个透明的一次性杯，拿上小刀跑到楼下花坛边，掘出了一些泥土装进杯里，一溜烟就跑回家。我用小刀在杯子底上弄出几个小洞，然后把绿豆小心翼翼地放了进去，一杯两粒，一杯三粒，我又浇了一点儿水，就去玩儿了。

第三天

绿豆芽还没从土里钻出来，我拿出一个量水度的小杯子，倒上多少不同的水，分别倒进两个杯子里。其实我是想看看水倒多好，还是少一些好。

第四天

绿豆芽从泥土里钻出了一点儿芽，我拿着放大镜看，发现这个芽白里还露出一点淡黄，样子有点像女孩子头发垂下来到底的那个微微卷出来的地方。

第五天

绿豆芽已经长出一厘米多一些，形状和昨天有一些不一样了，好像微卷的短发。

第六天

绿豆芽一夜之间居然长到了约三厘米，底间还有一点细嫩的叶子很可爱，我拿起杯子一看，发现靠近杯壁的地方有一条若隐若现的东西，我想应该是嫩茎吧？

第七天

绿豆的叶子已经约有1.5厘米了，绿豆直径也已有五厘米左右，快超出杯子了。叶子有三四片了，淡青绿色，绿豆的茎也已经在杯壁的地方很明显有几条茎。

经过这七天的观察，我终于亲眼目睹绿豆是怎样发芽生叶的了。

四年级日记作文 篇6

秋天到了，我家门前的桂花全开了，香味能飘出十里呢！

桂花的叶粗糙又厚实，还四季常绿，从正面看叶子呈好看的墨绿色，由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来。从反面看，那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来，摸起来非常舒服，跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑，飘香十里的小桂花，由四片花瓣组成，中间是黑黑的花蕊，花瓣非常厚实，但是汁尝了下有点微苦，会让人想起曾经尝过的水草味道，花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根细得不能够再细的小绿丝，嫩得像一就掐能够掐出汁儿来的样子，连接着淡黄色的花和浅褐色的茎，那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹，样子十分可爱。一阵风吹过，桂花纷纷飘落，站在树下有种飘飘欲仙的感觉，像来到了天堂一样。

秋天，是一年四季中桂花树最美时，金色的桂花把桂花树装点得非常漂亮，虽然桂花没有梅花那么有姿态，没有牡丹那么富贵，可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它。

四年级日记作文 篇7

国庆节长假，老师布置了一项特殊的作业泡豆芽，并让我们准备写观察日记。

首先，我准备了一个透明的玻璃杯，接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。仔细地观察着。

一天之后，我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了，可自来水却被染上了花黄色。慢慢的红豆变大了，长出了一个脆弱的豆芽，尖尖的可爱极了！

几天之后，我发现豆芽越来越来长，越来越大了，还长出了两片嫩绿的细叶小小的，如果不注意看就根本看不见它。我好奇的拿出一粒，用手一搓，外面的豆皮便非常轻易的就掉下来。

又到了新的一天，我便观察起我泡的红豆来，发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，这才是豆子的芽啊！那么以前好像芽似的东西又能够是什么呢？为了搞清楚这个问题，我还专门在百度上调查了一下，原来那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵！我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。看着自己泡的豆子，心里开心极了！

四年级日记作文 篇8

星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。

不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时候，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但对蚂蚁来说却非常大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。

通过这节课的观察，我对昆虫了解了很多，下次有时间我还要去观察昆虫。

四年级日记作文 篇9

清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！

没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……

四年级日记作文 篇10

9月1日，开学了，天气晴朗，久违的我们回到了熟悉的校园，看到了熟悉的老同学，却不见了我们熟悉的班主任。班主任许老师调走了，漂亮的贺老师成了我们的新班主任，给开学第一天增添了更多的新鲜。

收看完了学校的开学典礼，我们还收看了“开学第一课”，主题是“幸福”。我最喜欢的功夫明星成龙，也出现在第一课中，看着他不怕痛、不怕打、总是笑嘻嘻的模样，肯定是很幸福的人了。 上完“开学第一课”，我和其他四个男同学自告奋勇去帮钱老师搬书。一到图书室，只见一箱箱的笔记本、生字本、家校联系册等堆积如山，看来任务不轻。我们马上开始“装货”、确认送货地址后就快速出发。到达目的地御货后，就高速返航，反反复复，马不停蹄。 这时，晴朗的天变得很火热，不一会儿我们个个都已汗流满面了。可惜，直到放学，我们还是没能把本子全部发完。 放学路上，我感到两条腿沉沉的想灌了铅一样，两只手臂软软的像随时要掉落似的。但我很开心，想起“第一课”中唱到的：幸福在辛勤的汗水里，在知识的海洋里，在无私的奉献里……今天，我为同学、为书本而流了汗，应该是件幸福的事。

四年级日记作文 篇11

今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着几朵白云。我们一行5人来到了广西省北海市的“银色沙滩”去玩。 一眼望去，金银闪耀的沙子进入我的眼帘。我根本顾不上这么多，立刻脱下鞋袜，直奔海边。还没跑多远，只听我“啊”的一声，“什么东西呀！疼死了”。姐姐以为我出了什么事，裸着脚跑过来说：“叫你小心一点，别跑太快，不听老人言，吃亏在眼前了吧。”我像个淘气的小猴，对姐姐做了个鬼脸跑走了。 我来到海边，只见蔚蓝的大海一望无际。我看到好多人在挖海虾，就对妈妈说：“我们也来挖海虾好不好？”姐姐说：“是啊，是啊，行不行呀舅妈？”妈妈答应了，她说：“我来和你们一起来挖。”我们在海浪冲过的沙滩上挖呀挖呀，什么也没挖到，我和姐姐又开始手脚并用一起挖，但还没有挖到。就在我们扫兴的时候，妈妈挖到了一只大海虾和一只小海虾，我们高兴极了，把它拿到边洗，把一只小海虾弄丢了。过了一会儿，我感觉挖到了什么东西，就把姐姐喊了过来。我们俩特别高兴，挖出来一看，原来是个破木棒，我们俩白惊喜一场。 要回宾馆了，我们都恋恋不舍。坐在车子上，大家乐着、说着、唱着，真是愉快极了！

四年级日记作文 篇12

我在五行山下压了好久。有一天，我觉得实在无聊透顶了，突然产生了一个想法，我把五行山甩开，不就可以当玉帝了吗？我高兴极了，根本就不用担心身体，谁让我练了金钢不坏之身，不用怕坏了身体！我先用头顶，咬咬牙，头像钻头似的使劲往上钻，可是五行山纹丝不动，我又用手帮忙，像举重似的，想把五行山举起来。可是仍然无济于事。接着我用脚乱蹬，可五行山完好无损。我想从耳朵里掏出金箍棒来打，可是怎么也掏不出来，我拔下一根毫毛，想吹口仙气变成斧头，把五行山劈成两半却怎么也变不成斧头。我吃了山神送来的铁丸子和铜汁，恢复好体力后，再次向五行山进攻。反正我是非当上玉帝不可的，可折磨了半天，终于知道自己的功夫没了。

我筋疲力尽的躺在五行山下，呼呼直喘气，望着

外面的景色，不知不觉地睡着了。睡梦中，我迷迷糊糊地梦见如来佛亲自把玉帝赶走，让我当上玉帝，我美得不得了。

第二天醒来，我发现我还躺在五行山下，看来我还得继续另想办法呀！

四年级日记作文 篇13

我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。

当我来到这个世上，睁开双眼看到这个陌生的世界，我的第一感觉就是彷徨，于是我的第一反应就是哭！当我莽莽适应了这个世界时，我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评，我感到很彷徨，因为我老是希望自己做受表扬的事，而不是受批评的事，但是我越这样想，越彷徨。好不容易，我长大了，总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时，我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我，而是通过评价我的言行举止来评价我的人生。尽管我才走完人生的五分之一，尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来，但谁都在评价。因此我整天无所适从，我感到彷徨到几乎窒息。现在，我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了，我应该以我的阅历为自豪了。谁知，我的阅历给我带来了另一种彷徨，因为它成了人们的谈资，等再传回到我耳中时，我都不知道我到底是谁了。

有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。

四年级日记作文 篇14

今天，美术课上老师让我们大家看关于动物的录像，下次的美术课我们要画这些动物，同学们可高兴了。

录像开始了，伴着优美的音乐出现了一条小蛇，一看我就心里有底了， 下次一定画蛇，这有什么新鲜呢?我当时还没想完，只见蛇很快地向前蠕动，原来前边有一个大蛋，太好了，从电视里、画报上看到过很多蛇，可是蛇吃蛋从来没看见过，今天可大饱眼福了。

只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上，再把这蛋放到嘴边，同学们一看都惊呆了，这个蛋比蛇的头要大三倍，这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说：“一会蛇要把蛋摔碎的，它准是要喝汤。”同学的话还没说完，只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大，把整个蛋吞了下去，它的喉囊鼓鼓的，蛇使劲地伸脖子，不一会儿的工夫，只见喉囊慢慢缩小，又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来，蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

接着老师讲解说，蛇是没有牙齿的，它吃东西全靠喉囊。

今天上了这节美术课后，我明白了，观察事物是学好美术的第一步。下次的'美术课我就画“蛇盘蛋”。

四年级日记作文 篇15

最近，老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家，就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上，精心的挑选的豆子。绿豆有大有小，圆滚滚的，真可爱。一颗颗绿豆你挨着我，我靠着他；绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化，它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里；有的饱胀的马上要破裂似的，有的裂开了一条缝，还有的已经破裂了，而且还长出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦，梦见我的栌斗长大了，还变的更胖更软了。

经过一个晚上，豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服，正准备洗澡。还长出了白色的芽儿，那芽儿实在长的很小，可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活泼又聪明，真可爱。

过了几天，大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了，头朝地能到是什么东西做得不对吗，可是他一副很失落的样子。

在观察了绿豆芽的生长过程中，我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

四年级日记作文 篇16

10月14日星期二晴

今天，外婆家有一条狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋头部是棕色的，它身上是白色的，夹杂着棕色的斑点，活像一头“奶牛”！狗蛋的耳朵不像有些狗那样竖着，而是耷拉着的，像一把倒垂的小扇子。乌黑的眼睛炯炯有神，像桂圆核，黑亮黑亮的。狗蛋很可爱，我很喜欢它。

10月15日星期三晴

每天，外婆喂狗蛋吃东西的时候，狗蛋总是站着，低下头就吃。我好几次想让狗蛋坐下再吃，但是狗蛋刚坐下，又站起来了。它吃饭真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃饭。不过狗蛋也有好习惯，它吃完东西总会把碗里和地上舔干净，就好像人用抹布擦桌子一样。“狗有时候比人还爱干净！”我惊叹道，我还做不到呢！

10月16日星期四晴

狗蛋和我们一起出去散步。走到半路，我们听到几声狗叫，接着就看到几条凶猛的流浪狗超狗蛋扑来，狗蛋知道寡不敌众，马上往回跑。外婆一把把它抱了起来，还一边赶走了流浪狗。流浪狗再也不欺负狗蛋了。看到狗蛋那可怜的样子，我就想笑。我们又走了一段路，狗蛋看到了一条比它弱小许多的狗，就立刻冲上去“汪汪”直叫，让那条小狗怕得瑟瑟发抖。哎！这个欺软怕硬的狗蛋，真是让人可气又可笑！

四年级日记作文 篇17

大自然的声音是美妙的，只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步，慢慢地走来了。当它走过森林的时候，树木已经开始发芽了。它又来到了美丽的大地，大地上花开了，草绿了。小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝，我们送走了怡人的春天，又迎来了炎热的夏天。小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着，好像在尽情地歌唱。树枝的树叶变得茂盛起来。在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声，好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。果园里，果树上的苹果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”响。田野里，稻谷金黄、高粱通红，风一吹来，田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了，屋外的北风“呼呼”地刮着，大地像披上一层雪白的棉袄。一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢！而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。他们脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊！大自然的声音多么美妙！像一位朋友在给你吟一首诗。啊！大自然的声音多么美妙！像一位慈母在给你唱摇篮曲。

四年级日记作文 篇18

有这样一位战士，他没有在沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被人民永远铭记在心里;这位英雄就是我们熟悉的--雷锋。

今天，我们重提雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人吧!因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。

如果你看到别人有困难，请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学……给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，为爸爸斟一杯茶，帮妈妈扫扫地，为姐姐拿把椅子，替弟弟系鞋带。只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他;当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息;当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望……只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。

把爱献给他人，献给周围的人吧!

四年级日记作文 篇19

今天是一个阳光灿烂的日子，我和爸爸妈妈还有弟弟妹妹，我们一起去花卉市场看马戏团表演节目。我们去的时候第一场已经开始啦，第二场还不能进场。我们就在花卉市场转了一圈，先去看了小鱼，在里面看了看有各式各样的小鱼，咦，这是什么鱼？他有六个角，像壁虎一样的尾巴，在水里扭来扭去是黑色的，卖鱼的阿姨说这是六角龙鱼，它看着可真漂亮。

看了小鱼我们又去看了小狗比赛，妈妈还给小狗拍了照，小狗真可爱！然后时间差不多了，我们就进马戏团看表演了，第一个表演是小猴子走钢丝，骑自行车，小猴子真好玩，它骑着自行车边骑边向我们挥手，第二个表演是熊大和熊二，表演的是体操，熊大锻炼，熊二捣蛋。各式各样的节目，最后一个节目是几摩托车在一个大圆圈里跑，先是一辆，两辆，三辆，四辆，一共是五辆摩托车在一个大圆圈里转，有横着开的，有斜着开的，有竖着开的，非常的危险，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。

表演结束了，我们买了小鱼和鱼饲料就回家了，今天玩的真开心呀！

四年级日记作文 篇20

写下这个题目，我正在看一篇文章，一看难道这个题目，我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪，粉笔也会写日记？它写得是什么呢……种种疑问缠着我，使我继续看下去。

我是一支六〈5〉的粉笔，我在老师上课的时候，牺牲了自己，为同学们提供板书，使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中，我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出，又把我折断，接着，他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后，“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊！”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象，我想：我们粉笔的命运怎么那么苦啊！

看完这篇文章，我想起了那一景象，脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的，但是，我却没有制止，让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”，这样会增加班级公共财务的损失，也是个人文明道德上的一个污点。

四年级日记作文 篇21

“六个人上来把你们的思路写在黑板上！”结果教室里没有动静，“二班可有好多同学争着上呢！”我禁不住老师的引诱，坚定地举起了手，我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前，心里总有一丝好奇与激动，它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的，镇静地挑了一根粉笔，开始了“粉笔交响乐”，哒哒哒，哒哒哒，可有趣了，仿佛一位小老师在位一群孩子们上课，刚开始写，我浑身是劲，总有用不完的力量，写到二分之一时，我的手开始发酸了，移动缓慢，越写越累，何况是大脑与手同时运转呢！我气喘吁吁，写都写不动了，可瞧见四周的同学都在卖力地干着，我也勉强咬咬牙，继续奋斗……

写完最后一个字时，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老师！评分时间，我见李同学面对着我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心总悬在半空中，当他拿起黑板擦时，我更担心了，因为每一个字都不轻松呀！关键时刻，他打了8分，我和同学们的比较了一番，嘿嘿！不错，不错！心里有了几分得意之感！

这天我体验的不仅仅是累的感觉，更多的是对老师们辛勤工作的一份理解！