四年级喜爱的动物作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的四年级喜爱的动物作文6篇，欢迎阅读与收藏。

四年级喜爱的动物作文 篇1

我喜爱的动物是鱼。在我家的电视柜上摆放着一个大鱼缸，里面养着几条鱼。

我最喜欢的是珍珠鱼、癦鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的，肚子鼓鼓的，可游起来却十分自如。那条癦鱼，全身都是黑色的，它的眼睛很大，真像两个小鼓。狮子鱼长的小巧玲珑，身上都是洁白的，也是鱼缸里最漂亮的一条小鱼。

这些鱼最喜欢吃小虫食，每周我都给它们买一些回去，因为它们吃的是活虫食，就长得十分快，十分健壮。每次给它们吃活虫食的时候，它们都会游上来。我刚把食物扔下去，它们就像箭一样游过去，争先恐后把食物抢光。

我喜欢这些快活的小鱼，它们给我增添了无限的快乐。

四年级喜爱的动物作文 篇2

我家养了一条小狗，他的名字叫————-洛洛，它是一位爷爷送给我的。它一身雪白的皮毛，黑溜溜的眼睛下，长着一张小小的嘴，他可爱极了。

洛洛最喜欢吃肉、吃骨头了。有一天中午，我放学回到家。只见洛洛伏在地上，汪！汪！汪！的叫着，好像在说：“主人！主人！我饿了，快给我肉吃吧！”我立刻从冰箱里拿出一小块肉，它见了直摇尾巴。我见此情形，在它张口时，我故意把肉往上提，它也往上跳，我又往下放，它也往下四处寻找，可。一来二去，洛洛吃不到肉，只好可怜巴巴的回到自己的窝里。这时，我心软了，我把肉扔给了洛洛。它见到有肉吃了，对着我叫了两声，好像在说：“谢谢你，主人！”然后，它低头狼吞虎咽地吃了起来。洛洛那贪吃的样可真好笑。

洛洛的脾气非常暴躁。如果你惹怒了它啊，你可遭了殃。记得一个星期六，我带着一位朋友来家玩。洛洛见了，就直叫唤，好像在说：“欢迎！欢迎！”可是，我的朋友以为洛洛是在骂她，就用我的笔打洛洛。洛洛不知是怎么了，就好像是被惹怒了的的狮子似的，它不管三七二十一，对着我的朋友乱咬起来。朋友被它咬伤了好几处。洛洛叫声停后，它才慢慢变得温顺下来，对着我的.朋友直摇尾巴，好像在说：“朋友，对不起，我咬伤你了。”渐渐的，渐渐的，朋友和洛洛相处得越来越好。

我爱我家的小狗————-洛洛！我要让我家的小狗洛洛过着幸福无比的生活！

四年级喜爱的动物作文 篇3

俗话说“萝卜青菜，各有所爱”是啊，有些人喜欢憨态可掬的大熊猫，有些人喜欢聪明机灵的猴子，还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼，而我却喜欢活泼可爱的小白兔。

小白兔长着一对长长的大耳朵，那是它的“声音接收器”无论话隔多远，它都能听见，小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管，一双红宝石似的眼睛，还有一个三瓣嘴，一身雪白的毛像穿着大棉袄似的，它走起路来一蹦一跳的，像一个小绒球在滚动，可好玩了。

有一次，我到我的一个亲戚家去做客，我在那里发现了他们养的小白兔，我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候，嘴巴一嚼一嚼的，真好玩。吃玩后，我就让它爬楼梯，它十分胆小，动都不动，我只好把它放回笼子里，它蹲在里面，我想它一定是睡着了，我就准备离开，我一边轻轻的迈步，一边回头看着笼子里的小白兔，小兔子的眼睛张开了，正看着我呢！好像在说：“再见了，小哥哥”。

怎么样，可爱吧！相信你也会想我一样，喜欢小白兔的吧!

四年级喜爱的动物作文 篇4

有人喜爱乖巧的小白兔，有人喜爱淘气的小花猫，有人喜爱憨厚的熊猫，而我却喜爱“死亡之神”——响尾蛇。你觉得奇怪吧。

我喜欢响尾蛇，首先是因为它和猫一样，也是老鼠的克星，对我们人类也有好处。响尾蛇很聪明，它喜欢吃鼠类，一般是在夜幕降临后不久就开始捕食。它是利用尾巴晃动发出象流水的声音吸引在沙漠上寻找水源的目标，等目标靠近了就可以加菜了。而白天它会在老鼠家里休息呢，或是将自己埋藏在灌木下，与沙面保持同高，这样就很难被发现。

我最感兴趣的是它那的响当当的名字了。响尾蛇一般身体长约1.5～0～60次，太快了吧，而且能长时间发出响亮的声音，像是对敌人发出警告：我是不好惹的哦！这样敌人就不敢近前，甚至被吓跑了。难怪被称为响尾蛇。

还有呢，科学家研究响尾蛇后就发明了一种先进的武器，就是响尾蛇导弹。

当然，让我感到奇怪的是有一种鼠标也叫“响尾蛇鼠标”，听起来是不是挺可爱的。原来响尾蛇还能为我们人类作贡献呢，这下知道我为什么喜爱响尾蛇了吧。

四年级喜爱的动物作文 篇5

我最喜欢的小动物我最喜欢的小动物是小兔子，它们不但样子可爱，性格也比较温顺，我养了几只小兔子，有灰色的，白色的和黑色的。它们有一对长长的耳朵，有一条短短的尾巴，四条小短腿和一张三瓣嘴。小白兔有一身雪白的毛，就像天山的雪莲，有一对红宝石一样的眼睛。小黑兔呢，有一身黑色的毛，就像是墨水染过一样，有一双乌黑发亮的眼睛。小灰兔长着一身灰色的毛，就像干枯的小草，不要小看小兔子的毛，这可是它们的天然保护色，遇到天敌的时候，它们可以利用毛色来隐藏自己，保护自己不受到攻击。小兔子平时比较乖巧可爱，你轻轻的抚摸它或者拉拉它们的耳朵，它们都不会轻易发脾气，但是它们发气脾气来也不好惹的。当它们遇到天敌和打架的时候，强壮的后腿就成了它们攻击的武器，它们会从地面突然跳起，用强壮的后腿猛的蹬向对手或天敌，给它们狠狠的一击。小兔子的最爱吃胡萝卜和青菜，，它们的吃相更是可爱，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。当你喂它们的时候，它们就会争先恐后的跑过来抢着吃，生怕食物被抢光了，自己吃不饱似的。小兔子给我带来了很多快乐，每天和我快乐相伴，通过我的描写，我想大家也会喜欢它们的吧？

四年级喜爱的动物作文 篇6

手拿两把大剪刀，身上穿着铁甲袍，要是有人来惹我，请他吃我两剪刀。这是什么动物呢？哈哈，当然是螃蟹啦！你一定已经看到上面的题目了，你一定会想：难道我（我就是马婕）喜爱的小动物是螃蟹？对了，就是螃蟹，你别太吃惊，这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢！

三年级的一个傍晚，妈妈带着我去了渔人码头，到了泥滩上，我看见了很多人都在挖小洞，这是为什么呢？因为傍晚是捉螃蟹的最佳时间，傍晚时，很多螃蟹都会上岸找食物，那些螃蟹会从洞中爬出来，那些人在掏螃蟹窝，等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方，让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具，接着便把妈妈拉到泥滩上，一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着，生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天，一只螃蟹也没有找到。在水深的地方，眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹，我迅速用水桶拦住了它的去路，伸出抓着小铲子的手，“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了，抓了一只又一只。回到家里，我数了数螃蟹的数量，一共有五只，我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里，倒入一些水，使沙子变湿，然后用一个自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前，那只螃蟹先碰了碰它，以为没有危险，便用大钳子夹住了它，我迅速地把它拉了起来，等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到，我用剪刀把线剪断，让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们，没过多久，它们就被我给折腾的半死半活了。最后，为了不让小螃蟹死于非命，我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物：几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。