难忘的一次游戏四年级作文（通用20篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的难忘的一次游戏四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一次游戏四年级作文 篇1

今天，我在尚沃的教室里玩了一项游戏——吹乒乓球。

规则是：全班同学分为两组，每组选一个人，有五个装水的杯子，参赛者要把乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子，时长短者获胜，而且参赛者不能碰杯子。

很快两位参赛者就出来了，我和君杰，我们站好，双手紧抓桌脚，弯着膀，弓着腿，鼓起腮帮子，我还看见君杰嘟着嘴，就像一条金鱼，我很紧张，生怕输了比赛。

只听老师说：“一、二、三，开始！”我马上吹了起来，我先从上面吹。好不容易吹到第三个，我觉得很慢就又试着从侧边吹，虽然快了一些，可刚吹的时候水花四溅，我满脸水，兵乓球也在杯子里转来转去，有时还会跳几下，当我卖力地把乒乓器吹到第四个杯子里的时候，水很少，难度很大。我吹了半天怎么也吹不到最后一个杯子里，开始有些急躁，看了看对面的君杰也已经吹到了第四个水杯，面对这紧张的局势，啦啦队们紧张得大气都不敢出，面色紧张，紧握着双手观看比赛。我忽然不小心用力过大把乒乓球给吹掉了，我心里顿时着急起来。趁机瞄了一下对面，他的也掉了，我放心了一点，将乒乓球放好重来，我们队的啦啦队员们赶快又给我加油，对面的啦啦队也不停的给君杰加油，好像他们也在比拼哪组的拉拉队员气势更足。等到君杰吹到第四个水杯时，我却吹掉了，我心里紧张得好像有小鼓在打，咚咚直跳。最后君杰赢了，他们一下欢呼起来。

通过这次的游戏，我明白了做事要坚持不懈的道理！

难忘的一次游戏四年级作文 篇2

在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑还有大姑一起来到了我家玩，小姑带来了一种新奇的游戏——“抽红包”。

“抽红包”这个游戏也有规则：每个红包里都有小纸条，小纸条上写着不同的句子，它的意思大概分为两种，直接领取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的现金，另一种则是做完指定的动作或者回答完问题才可以领取一元至十元的现金。“抽红包”这个游戏现在只有四个人玩：我、小表哥、大表哥还有表姐。按从小到大的顺序抽。

“抽红包”这个游戏开始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸进了装红包的铁匣子里，东摸摸、西摸摸，就将一个我满意的红包拿了出来，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“请领取一百元的现金”这九个字，我看到这九个字之后，高兴地呼唤了起来，一旁的观众惊呆了，有一些人都不相信这是真的。轮到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之势将手伸入装红包的铁匣子，拿了一个红包，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“做五个动物的动作，奖十元”，小表哥就赶紧将自己要做的动作从头到尾的做了一遍，感觉若无其事一样，可下面的观众却哈哈大笑了起来。轮到大表哥抽了，他也以很快的速度伸进铁匣子里，拿出一个红包，打开红包将小纸条拿了出来，小纸条上写着“请领取一角的现金”，下面的观众都快笑得喘不过气了…… 这个就是我难忘的一次游戏了。

难忘的一次游戏四年级作文 篇3

我参加过很多运动项目，如：跳绳、跑步、跳高……但最让我大开眼界的还是今天的“左手穿针”。

今天早上，老师走进教室，只见她手上拿着一个面膜盒，我想，老师葫芦里卖的什么药？不会让我们学敷面膜吧？这时老师开口说话了：“今天我们要开展一次左手运动会。”说着从盒子里取出两个线团和两根针，“这节课我们要看谁先用左手把线穿进针孔里。”听了老师的话，我暗暗高兴，因为我一向是左撇子，对于我来说这简直就是小菜一碟。

比赛开始了。最有趣的就是我和陈昕阳的对抗了。轮到我们俩上场的时候，我们迫不及待地走到讲桌两旁，拿起各自的针线做好准备。老师一声令下，我把线捻了捻就往针孔里穿，可是怎么也穿不过去，我紧盯着针孔，尝试了好几次，最后线头经不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿进一点，可是我手一抖，又不小心将线头带了出来，同学们见状哈哈哈大笑，我也不禁笑了起来。我小心翼翼地穿着，最后终于把线穿了进去。再看陈昕阳，她早已穿了过去。

游戏结束了，最后我们两队打成了平手。

小小的游戏给我们带来了无穷的快乐，同时也让我明白做什么事都要有耐心和恒心，还要多动脑筋。

难忘的一次游戏四年级作文 篇4

儿时点点滴滴仍让人难忘。童年永远是一个人生命中最美的花季。

残暑未消，秋意未浓。秋何也？蛙鸣蝉声仍不绝于耳，绵延不绝。高枕难眠，纵身而起，来漫步于乡间小路。突起兴致，乃卧身潜行，移步丛间，蟋蟀忽入眼间。起身高望远，只见蚂蚱猛跃起，没入乱草，失而不见。

今唤弟来，两人竞走寻其。弟曰：“吾见其形，已停平地。机不可失！”吾闻之，飞奔而去，绕起身后，出其不意。乃扑去，其惊也，远逃，入厅中，莫能览之。

吾弟再入丛中，夜已深。奶唤吾曰：“月黑风高，速与吾弟归也。”吾脸露怒色，心想：若今不能寻其虫，吾夜不眠！落叶如毯，匆匆行之，吾弟三入树丛，莫有成效，忐忑归家。

入厅中，只见一只蚂蚱横卧。大喜过望，吾起身追之，雷厉风行，果断抓其翼，押入瓶中。

身呈青绿、墨绿色，足为淡红，远望犹如绿叶。弹身而起，撞于杯壁，跃下。又欲爬墙而上，失足坠之。放入落叶，藏身叶中，又如新叶。观其，其犹如怒目圆睁，吾笑望瓶中，甚欢也。

自然千奇百怪，童年每件事都深埋心中，难以忘怀。今思之，记忆仍清。脑海中定格了这难忘的瞬间！

难忘的一次游戏四年级作文 篇5

星期天，我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏，老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵，就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛，然后转三圈，听队友的指挥，给头像画上鼻子，就算成功。”

老师先叫了王玺涵，快速的给他绑上了红领巾，转了三圈后，他像盲人一样小心翼翼的走了上去，来到黑板前。当他的队友给他说位置的时候，我心中出现了一个小恶魔，我捣蛋的给他说：“往左，往左。”只见他不慌不忙的在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候，全场人都笑的直不起腰了，原来他把鼻子画在了脸上，等他摘下红领巾时，他也哈哈大笑了。

接着，老师热情地叫我上来，我心惊胆战的走了上去，老师给我绑上了红领巾，我转完三圈后，晕头转向的摸索着，心想一定不要画错，耳朵竖起来认真听队友的提示。就在这时，我听到我的队友给我说：“往下，往下，对！就是这儿！”然后我胸有成竹的画了鼻子，等我摘下红领巾时，我看到我画了一个精致的鼻子，顿时台下响起雷鸣般的掌声。

时间过的真快啊，在欢声笑语中这个游戏就结束了。

难忘的一次游戏四年级作文 篇6

星期日，在美术班里，老师准备带着我们做一个游戏——击鼓传花。

当同学们听到这个消息的时候，兴奋得欢呼起来，还有的同学索性站了起来。接着，老师开始宣布游戏规则：老师击鼓，同学们传花，当鼓声停下来的时候，花落在谁的手里，那个同学就要表演一个节目。游戏开始了，我拿着花，紧张的心跳迅速快了起来。同学们也是又紧张又害怕，既激动又期待。咚、咚、咚……

鼓声响起了，只见，同学们正在迅速传的时候，此时，他们的手里传的不是花了，仿佛是一颗定时炸弹。突然，声音停住了，花落在了张瑞杰的手里，她是一位胆小、害羞的姑娘，同学们给了他多次掌声她还是不敢上台表演，怎么办呢？老师只能陪她一块儿上台背诵一首古诗《咏柳》。

尽管他的声音非常小，但同学们还是给了他响亮的掌声。游戏继续，这次花落在了我的手上，同学们说我的歌声非常悦耳动听，所以我唱了一首《祖国，祖国，我们爱你》同学们都在为我欢呼喝彩，笑声荡漾在整个教室里。花又传起来了，传给了许多人，他们分别表演了猜迷语、唱歌、跳舞。我们正高兴着，忽然，下课了，同学们依依不舍的走出了教室！

这次游戏虽然玩儿的时间短，但是得到了快乐，我非常期待我们再一次的玩耍。

难忘的一次游戏四年级作文 篇7

在寒冷的秋天里，大家虽然穿的很厚，可寒冷却抵不过游戏的快乐。

这一节语文课，李老师告诉了大家一件让我们心花怒放的好事，那是她让我们在课堂上玩一次游戏，平时李老师上课一秒也不会放过，今天，太阳是从西边出来的吧？

游戏的规则是：老师说一个动作大家一起做，如果前面没有老师说谁动谁出局？

游戏前我还想，如果我出局了会怎么样？第一次老师没有说“老师说”就有几个同学没留意做了动作就出了局，这下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我虽然没出局，可是还有很多同学出了局，我这会开始紧张起来，也许下一回我就出局了呢？而且现在已经有一小部分的同学出了局。

第三次老师说：“把右手举起来。”呀，我这局出局了，我心里想：大意了，没事，我也是算好了，因为我放眼望去站起来的人少的可怜，看来大家平时都不认真对待每一项任务啊！我当时也许是太紧张了，什么也没有想，就把手举了起来，我想要是我没把手举起来……可是现在我连阎王爷都保不住我了。

这一次游戏告诉了平时粗心大意的我，不要一天到晚丢三落四的，比如上英语课，英语书都找不到课上了一大半才找得到。

难忘的一次游戏四年级作文 篇8

我的第一次有很多很多，可是令我最难忘的是我们第一次和陌生人打雪仗。

这个事发生在去年的冬天。那天早上，白雪皑皑，冬雪覆盖了大地。街道看起来仿佛像银子一样，它们是那么亮，那么光辉，长长的冰柱像水晶短剑似的挂在屋檐前。正是初冬季节，一层薄薄的.白雪，像巨大的羊毛毯子，覆盖在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。

“叮铃叮铃”电话响了，我接起电话，是哥哥叫我玩打雪仗的游戏，他还叫了王智一起玩呢。

我们还没有玩到一半，一个哥哥来了。他说他也想来玩。

我们有点不高兴，他可能看出我们的心事了说“那你们3人打我一个好不好？”我们都说好。

那个哥哥把一个个雪球往我身上打，王智弟弟看见了赶忙拿了一个雪球放进哥哥的衣服里，弄得他不来打我了，就去弄王智弟弟。那个哥哥拿了2个雪球，一个扔王智弟弟，一个等到追上王智弟弟了在把雪球放进衣服里，使王智弟弟边笑边说：

“好冷啊好冷！”

时间真快啊！太阳都落山了，妈妈叫我吃饭了，我们都疲倦的回了家。

难忘的一次游戏四年级作文 篇9

难忘的游戏

生活中有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。

我们里面的主角有两个，那就是我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。 “老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊！这五只‘小鸡’真好吃！”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。

我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜！” “丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！

难忘的一次游戏四年级作文 篇10

星期天，我与小伙伴们一起去公园玩“丢手绢”的游戏，我们的心情十分激动。

游戏规则很简单：先选出一个人来当丢手绢的人，其余的同学围成一圈坐下来，丢手绢的人把手绢丢到一个人的后面，那个人就要去追，如果追到了，丢的人要受惩罚，没追到的话，他（她）就是下次丢绢的人。

我们先猜拳，很遗憾我猜输了，所以我当丢手绢的人。我先飞快地跑着，有一些伙伴被我转得眼都快花了，可大部分同学还是紧张地盯着我。

我先假装把手绢丢到小方后面，大家就马上盯着小方了。接着我把手绢丢到小丽后面，小方发现自己后面没有，也就松了一口气。这时小丽发现手绢在她背后，马上站起来追我，毕竟女生不比男生快嘛，所以我立刻坐在了她的位置上。

小丽只好继续游戏，这时她把手绢丢到小明身后，可小明反应快，没有过一会儿，就把小丽抓住了，小丽也只好遵守规则，给大家背了一首诗。最后她又把手绢丢到小红后面，可是她还是毫无胜算，小红可是女生中跑得最快的呀！所以她只好背诵了百家姓。就这样我们玩到了十一点半才回家，在回家的路上大家一蹦一跳地，可开心了。

这个游戏真好玩，下次我还要玩。

难忘的一次游戏四年级作文 篇11

大很多小朋友，应该都十分的喜欢益智游戏吧!我自然也不例外。要说我这人吧!最喜欢的就是益智游戏了，而且还是个“狂人”。

虽然每次的游戏中，都因为我比较笨，而输了，但是我都不会沮丧，愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲，因为这就是所谓的“胜不骄，败不馁”嘛!

刚吃完晚饭，我向茅叔叔发出请求：“教我玩益智游戏吧!”“求求你了!”经过一番“死皮赖脸，”我终于死缠烂打地把他留了下来，嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说，我们每人顶多说两个数，看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

“1!”“2、3!”我们一个接着一个喊，当他报到27时，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上，不过，好强的我不甘示弱，立马给他下挑战书。没想到，我又输了，我一头雾水，这是为什么呢?

第三次，我出乎意料的把胜利带回了家。原来，我也有了经验。假设对方说一个，那你就说两个。如果对方说两个，你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我，我眉飞色舞，心里别提有多开心了。

这就是我最难忘的一次游戏，它不仅为我带来了趣味，而且还让我明白了一个道理，那就是坚持就是胜利!

难忘的一次游戏四年级作文 篇12

“哈哈，最终还是我……”呀，这是哪儿来的欢笑声？原来是同学们在奇趣作文的课堂上做游戏啊！

一个晴朗的早晨，莫老师带领我们到一片空地前，游戏玩什么呢？让我们来看个究竟。

老师给我们宣布了游戏规则：同学们围成一圈，中间摆放着凳子，然后老师放音乐，音乐一停，没有坐在凳子的同学就淘汰。哦！这不就是抢椅子游戏吗？

游戏开始了，美妙的音乐响起，有的同学快步向前走着，有的同学双手插进口袋不紧不慢地走着，有的同学犹如螃蟹般小心地走着，还有的双眼盯着凳子，生怕凳子长了腿跑走似的。而我的心里犹如有一只兔子在蹦在跳，久久不能平息。就在这时，音乐一停，我不管三七二十一，直接奔向最近的凳子坐了下来。“嘿嘿，这轮我抢到了！”我心中的大石顿时落了下来。

再看看那些吃瓜群众，有的自顾自的看天，有的像只老鼠东跑西跳的围着转，有的则双手抱着肚子笑个不停。

经过无数次的比拼，我终于被淘汰了，我手舞足蹈的笑着，你别问我为什么，我是紧张的不想比了。

终于比赛结束了，蔡同学得到了第一名，只见她激动地涨红了脸，真是为她高兴。

多么有趣的一次游戏啊，真令人难忘。

难忘的一次游戏四年级作文 篇13

在众多的游戏中，“传数字”是我最爱玩的游戏，因为它剌激又有趣。

在一个阳光明媚的下午，我们一起玩“传数字”的游戏。首先果果老师说了比赛规则：“请同学们排成一行，最后的一个同学看老师给的数字，用各种方法传递数字，但不能说话，也不能往后看。”听完游戏规则，1/4的同学因为太紧张去了wc，3/4的同学在讨论“暗号”。

游戏开始了，我们像打了鸡血一样，身体充满了力量。我们先输了几次，后来队员们形成了默契，取得了经验，终于赢了几次。最有趣的还是第三次，这回我们又和老天许了个“赢”的愿望，就开始等待后面的消息。一开始，数字传得非常顺利。可到了我那里，我接到了“暗号”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的头拍了三下，代表个位的右肩拍了一下。可最前面的同学却报了“135”，结果老师摇摇头，说：“错了。”原来是小佳把右肩和左肩代表的“暗号”搞反了。小佳知道后，脸上飞来了一朵绯红的云，连忙说：“对不起，对不起！我太紧张了，一时记错了。”大家都拍拍他的肩膀，表示没关系。

游戏在欢笑声中结束了，今天的游戏不但让我们快乐一场，还让我们知道了，团结合作很重要。

难忘的一次游戏四年级作文 篇14

“哈哈哈，哈哈哈。”咦，这是什么声音，原来是我们吕老师班里在玩“夹乒乓球”的游戏。

老师从门外进来，手里拿着一个铁盒子，里面有两双筷子和几个乒乓球，那两双筷子长长的，就像守门的士兵一样，保护着自己家，乒乓球圆圆的，黄黄的，就像蛋黄一样，看着就想咬一口。老师边走边说：“同学们，我们今天玩个游戏——夹乒乓球。”同学们一听到玩游戏就一蹦三尺高，有的高兴的直拍桌子，有的都要上桌子了，一个个都兴奋不已。

我们还没等老师宣布规则就去排队玩了。等前面的同学玩完以后，快到我的时候，突然到班长了，他拿着筷子摇摇晃晃的夹起乒乓球，一不小心就掉了下去，就像一个调皮的小孩在说：“夹不到我，夹不到我。”班长很不服气，于是又夹了一次，这次，他稳稳的把乒乓球夹到了盒盖旁边，就在这时，乒乓球又从他的魔爪中掉了下去，但是，他还是不服气，又来了一次，这次，他稳稳的把乒乓球放进了盖里。

轮到我了，我用筷子慢慢的夹起乒乓球，就像警察捉小偷，一下子就捉拿归案。然后飞快的跑到了盖边。然后稳稳地放进了盖中。

玩了这个游戏，我知道了这个游戏的窍门，就是先慢慢的夹稳球，然后就飞快的跑到终点，放进盒里。

难忘的一次游戏四年级作文 篇15

六一儿童节快到了，吴老师说：“下午的休活课我们一起玩‘老鹰抓小鸡’的游戏！”话音刚落，同学们就猜测“是不是真的呀？”于是，我们带着半信半疑地等到了下午。

果真！吴老师真的带领同学们来到操场上一起玩“老鹰抓小鸡”的游戏，那些不相信的同学都惊讶地睁大了双眼，觉得在做梦似的。

开始分配角色，明明高兴的跳出来说：“我来当老鹰！”大家纷纷点头同意了，接下来就是选鸡妈妈了，想都不用想，肯定是吴老师，那剩下的都是小鸡喽！大家都点头表示赞同了！

开始游戏了，大家都开开心心的，老鹰飞快地跑了起来，一会儿跑到右边，鸡妈妈打开双手保护着后面的小鸡，马上跑到左边；老鹰也是眼疾手快的马上扑到左边想抓最后面的小鸡，还口是心非地大喊着：“有本事你就不要跑！”惹得小鸡们哈哈大笑。

突然，老鹰灵机一动想到了方法，他改变了方向，扑向了小鸡，不知为什么，他手一滑，扑到在地面上，小鸡们幸运地躲过了老鹰的攻击。

这时，下课玲响了，老鹰一只小鸡也没有抓到。同学们都意犹未尽地回到了教室，开心的准备放学了。

难忘的一次游戏四年级作文 篇16

记得上二年级的第一个学期，我把上课当作是软禁，课间休息玩游戏才是我们最开心的事情。那时我们最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡的游戏。”

有一次，下课铃声响了，我和几个小朋友飞奔到操场，按预定的顺序，这次轮到我当老鹰了，游戏一开始，我咧开嘴，张开双臂当翅膀，装成很凶的样子去抓他们，果然，几只小鸡被吓到了，鸡妈妈连忙安慰他们说：“别怕，老鹰是在吓唬咱们呢，我会保护你们的。”我开始向群鸡冲过去，但鸡妈妈立刻把我给拦住了，我往左边追，群鸡往右边逃，我往右边追，群鸡往左边逃，这样转了几圈，累得我上气不接下气，感觉到上课铃声要响了。后来是皇天不负有心人还是累的原故，我随手一抓，一个“扑腾”跳到小鸡身上，紧紧抓住小鸡高兴得大叫起来。但似乎四周都寂静了许多，感觉也有点不对，我迫不及待地解开遮住眼睛的红领巾，啊！这下可闯了大祸，我抓到的小鸡竟然是我校严厉有名的熊校长，我尴尬得恨不得找一块石头躲起来，可让我意想不到的是校长居然会露出灿烂的微笑，周围的同学们也哈哈大笑起来。

这件事已经快过了两年了，可我却难以忘怀。

难忘的一次游戏四年级作文 篇17

在我的脑海里，经历过许多难以忘怀的事，但有一件事，至今还记忆犹新。

记得有一年六月一日，老师和我们举行了“画鼻子”活动。游戏开始了，老师第一个就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到讲台前，用红领巾蒙住了双眼，顿时，眼前一片漆黑，我正想往前走，突然，有一个声音跟我说：“你还没有转三圈呢!”“天啊，还要转圈?”幸好周围的同学指导了我，我才成功地转了圈。我伸出双手，慢慢地摸索着前方，准备开始我的“行走之旅”。一步，两步......突然，我碰到了一块硬硬的、滑滑的东西。“肯定是它了!”就在这时，台下响起了同学们七嘴八舌的叫喊声，“往左，往右......”“这可怎么办呢?应该听谁的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口气，“唉，只能靠自己了。”我调整好位置，往右移了移，把手往上移了移。“对，就是那里!”我轻轻地用粉笔画了一个三角形。突然，台下响起了雷鸣般的掌声，我连忙摘下红领巾一看，“哇，我竟然画对了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!顿时，我的心比吃了蜜还甜。

画鼻子的游戏真好玩!同时，也让我知道了拥有一双明亮的眼睛多么美好!

难忘的一次游戏四年级作文 篇18

快乐的游戏像—颗颗小星星，在童年的天空中闪烁，令人难忘。今天，我们在老师的带领下进行一场激动人心的游戏--传扇子。

老师首先介绍了游戏规则：音乐响起，开始传扇子，但不能在一个人手上超过两秒，音乐一停，停止传扇子。扇子落在谁手里谁就要表演节目。

“游戏开始！”伴随着美妙的音乐，扇子便从第一个同学开始往下传，每个人都很紧张，心脏像一只被猎人追赶的兔子一样似的，跳得飞快。传着传看，这时候，音乐停了。扇子落在了嫚瑶手里。“哈哈哈~”同学们幸灾乐祸地等着看好戏。就在我们笑得人仰马翻，等着她高歌一曲的时候，老师不紧不慢地说:“来抽奖吧！”“什么？这不公平！”此时，教室里就像煮开了水一样沸腾起来。嫚瑶却像一只飞出笼子的小鸟，快乐地抽了一张纸条，里面写着:“奖本子一个！””居然还有奖品?”同学们都希望幸运的馅饼落在自己的手中。

后面几局，有同学得了奖，有的同学罚了钱，有同学做了各种表情……同学们玩得不亦乐乎!

我早就听说！欢乐的时光总是让乌龟带来，再由兔子带走。这节课，既给学习带来了乐趣，又增强了同学间的友谊！

难忘的一次游戏四年级作文 篇19

童年的游戏是各种发光的宝石，我到现在还拿着一颗五颜六色的宝石——老鼠偷油。

记得那一次，我和几个伙伴在体育馆玩老鼠偷油，游戏规则是：一个人当猫，其他人当老鼠，找一个大一点的东西，来当油，再找一个当老鼠家。老鼠要去摸一下当油的东西，摸一次算一次，一共摸10次就赢。猫不想输的话就要在旁边把守。如果老鼠走进老鼠家的话，猫就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，猫就可以捉，被捉到的老鼠，会变成猫。

我们先黑白配来决定谁来当什么，结果是1号老鼠杨以恒，2号老鼠雷雅婷，3号老鼠佘彦，我来当猫。

游戏开始了，我在油旁把手，忽然，“彦鼠”走了过来，我以最快的速度跑了过去，“彦鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度绕过我跑向油。我们就这样追呀追，很快“彦鼠”就把一块油给偷了，他一转身看到了我在追他，就向我跑来，我想这不是羊入虎口吗?当我们快碰到时“彦鼠”居然一绕，我和他之间就差几厘米，我一没刹住“车”，就这样白白让它跑了。我一回头“雷鼠”和“杨鼠”也陆续走了出来，我又跑过去追他们，他们见了也掉头跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵树后面，老鼠们一来我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彦鼠”，现在三只猫，抓一只老鼠很难吗?

下课了，我们还沉浸在快乐中。

难忘的一次游戏四年级作文 篇20

星期三上午语文课，语文老师给我们玩了一次游戏，语文老师走进教室，“哇！”同学看见老师手里的薯片，大叫着，老师面带微笑地说：“今天我们来玩一个“挤眉弄眼”的游戏。”同学们都很好奇，大家纷纷议论着说：“‘挤眉弄眼’是什么游戏呀！”老师说：“这个游戏就是把薯片放到额头上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，谁先吃到，谁就赢。”大家都说：“哦！知道了。”大家都跳了起来。

比赛开始了，老师先叫了四位同学上台，让大家观看，比赛开始，老师首先把四个薯片发到了他们的额头上，台下一片沸腾，有的在加油，台上的同学有的一直在皱眉头，好像很生气一样，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翘鼻子，像一头要打喷嚏的小猪，有的直撇脸，像被人用石头砸了脸似的……他们脸上的样子多了去，看着就很好玩。

这下子，老师说：“现在看了上面几位同学表演，你们会了吗？现在我给你们每个人一个薯片，自己开始玩，记住心急吃不了热豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家开心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了额头上，然后我不挤眉毛，想让它快点下来，吃了它，终于，它掉在了我的脸上，马上就能吃到薯片啦，我一直憋脸，它就是不动，我真是拿它没办法，我摇了一下头，正好薯片掉在嘴角，我用舌头一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！

我吃到了薯片，很开心，真是老师说：心急吃不了热豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。