【精华】四年级描写月亮的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级描写月亮的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级描写月亮的作文 篇1
咦？三个月亮，怎么会有三个月亮呢？不要着急吗，请听我一一道来！
第一个月亮：月饼月亮
中秋节的晚上，我们一家人围着桌子吃月饼。叔叔说：“看，多美的月亮！”我们向窗外望去：一轮明月静静地挂在天上，俏皮的望着我们，好像也想要一块月饼尝一尝滋味呢！月亮又像一位慈祥的老奶奶，远远地望着我们，默默无语地做着我们全家人的守护神。
中秋节的月亮啊！代表着一家人的团圆。
第二个月亮：路灯月亮
回家的路上，我欢快的哼着小曲儿，妈妈说：“看，月亮在我们头顶上！”皎洁的银辉洒遍大地，照得夜晚如同白昼。我们向前方走着，月亮跟我们一起走着，就像路灯一样。八月十五的月亮，为我们照亮前方的路。
第三个月亮：神秘星球
回到家里，爸爸拿来望远镜让我观察月亮。用了望远镜，好像拿了一个放大镜似的，还能看到上面的环形山哩！月亮对我来说又遥远又神秘，长大我要到月球上去看看它真实的模样。
这就是我的三个月亮——亲切、明亮而且神秘。
四年级描写月亮的作文 篇2
床前明月光，疑是地上霜，取头望明月，低头思故乡。”是啊!我多么思恋家乡那明亮的月光。
这天，天黑洞洞的，我独自一人在绿油油的草地上散步。我闲着无料，就仰望着天空。忽然看见，天空上那一轮一轮的明月正一步一步的升上山头，它不像常日那样轻微的，而是像钓鱼钩一样弯。我越看越有劲，眼睛一眨也不眨的望着天空，恨不得飞到宇宙里去看月亮。
随着月亮的缓缓的升高，旁边的云朵也从暗蓝色变成了紫色。半个月亮挂在一棵桂树尖儿上，好像一半橘子，黄澄澄的。皎洁的月光透过桂树密密麻麻的枝叶，落进桂树旁的池塘里，平静的水面脆银般闪着光波，闪闪烁烁的，很刺眼。
终于，月亮奋力一跃，冲破了云朵的阻挡，现出又白又圆的“脸”。刹那间，我欢呼起来：“月亮出来了!月亮出来了!”忽然，只见一片云飞来，挡住了月亮的小半“脸”，好似给她蒙上了美丽的面纱。
月亮是一个漂亮的!
篇二孜在地球还是一个充满稚气的小孩时，太阳就是他的爸爸，月亮就是他的妈妈。
白天，太阳爸爸伸出他温暖的大手明媚的阳光，给地球盖上一层桔黄的薄被，生怕自己的`小宝贝着凉了，这情景十分感人。更感人的是，每当太阳爸爸刚醒来，从东海洗完脸之后，就去看望自己还在熟睡中的小宝贝。白天结束以后，太阳爸爸落下了西山，他对地球说：“宝贝，别难过!我每天会在早晨和下午送你两条丝带朝霞和晚霞”。
夜幕降临时，月亮妈妈一边用她那柔软的手轻轻地抚摸着摇篮里的地球，一边说：“宝贝，明天是中秋节，妈妈给你带几块月饼吃，好吗?”“好”顽皮的地球说。
那一天夜晚，一道流星划过，地球许下一个愿望：“我长大以后，一定要给爸爸妈妈买大房子，买大汽车，买大蛋糕!”
远处是什么在闪烁?啊!是那天真的童心!
四年级描写月亮的作文 篇3
弯弯的月亮小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船上坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天……这是在我小时候，音乐老师教我唱的歌。
我多么想坐上那“小小的船”像杨利伟叔叔一样在太空傲游，用银河当绳子，把星星穿在银河上，做成一条美丽的项链，送给那为我们教书的老师和我那性格温柔的妈妈。
月亮，好似一个变化无常的婴儿，有时绷着又胖又圆的脸蛋，有时像一个弯弯的香蕉，有着苗条的身材。
夜晚，月亮出来了，洒下一片片皎洁的月光，让孩子们在月光下尽情的玩耍。小草、小花和小鸟都睡着了，它们是在月光的轻轻的抚摸下睡着了。只有风把月光洒在每一处、每一个角落，为我们照亮了脚下的路。
我爱月亮，我更爱这迷人的月色！
四年级描写月亮的作文 篇4
天空中有月亮、星星、太阳……其中月亮和星星是最要好的朋友了！
一开始，月亮和星星不认识。有一天晚上，月亮出来上班，眼看快要迟到了，月亮急匆匆地从家里出去。路上，由于太急，不小心撞到了也在赶路的小星星。小星星被月亮撞到，受伤的地方十分痛，便哭着问月亮：“月亮，你是怎么搞的嘛，为什么要撞我呀，是不是故意的”月亮
听了后满肚子委屈，连忙解释道：“对不起，小星星，因为上班快要到了，走得急，所以撞到了你，我不是故意的真的不是故意
的”小星星听了月亮的解释气消了一大半，对她说：“没关系，没关系，你快去上班吧，要不然真得要迟到了”月亮急匆匆的走了。
过了几天，小星星到月亮家去做客。聊着聊着，就聊到了那天两人碰撞的事。小星星对月亮说：“以后上班我俩一起去，你要早点出来，我在五月亭等你，一是可以增加
我们的友谊，二是以免你再撞到人，这不是两回事全齐美吗？月亮听了后很受感动，直夸星星这主意好。
从此，月亮和星星便成了一对形影不离的好朋友，从来不吵架，关系也越来越密切。
