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【精选】四年级的想象作文合集5篇

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日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级的想象作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级的想象作文合集5篇

四年级的想象作文 篇1

同学们,你们在心里有想过桥吗?在你们心里的桥的样子是什么样?反正我就在心里想象过我心中的桥的样子就是一个自动桥。

这个桥可有趣了,也是一个能让人快乐的桥。桥的正中间有一个神奇的小房子,只要有人进到这个小房子里只要你高兴的进去,你的作业就会变很少很少,烦恼也会很少很少,只要你不高兴钻进去你的作业就会比平常老师给你说的作业就翻上好几倍,这个桥还有一个作用,就是一个电梯,只要有一个残疾人走上去,桥会转变成电梯,坐到电梯上你要上哪,这个电梯就会送到你们要去的地方,只要你们不是残疾人话,这座桥就会把电梯功能转化成正常人的功能,还有你们插队的话,机器就会把你放到原来的地方,让你重新走路。

这就是我想象中的桥,你们见过吗?玩过吗?只要我们好好学习就会研究出来这种桥。

四年级的想象作文 篇2

大森林里开始了一场投诉会,小树们在这里开始了哭诉。他们看着这里曾经茂密的森林,满山树木郁郁葱葱,遍地野花散发出阵阵芳香,被人类的电锯轰鸣,刀斧交加后,一棵棵参天古木被无情地砍伐,森林的绿色越来越少,裸露的土地不断扩大,人们却一点也不在乎。小树苗们看在眼里,急在心上,不由开起了投诉会,他们是多么想念那些失去的伙伴啊。

枫树妹妹声泪俱下:“人类到处砍树,我的妈妈就是这样惨死的。”白桦哥哥赶紧安慰道:“枫树妹妹你不用太伤心,我们大家会帮你的!”枫树妹妹问:“人类这么肆无忌惮地砍伐我们,他们究竟想干什么?”最有学问的橡树说:“人类砍掉我们后,会用我们做桌椅,盖房子,还可以烧火。”“有人会把我们做成艺术品。”白桦补充道。枫树妹妹满脸怒火:“我恨人类,恨他们对我们的无情砍伐,恨他们这种无知的行为,恨他们杀死了我的妈妈!”“人类可恨之处远远不止这些,他们不仅毁掉了我们的家,小孩还在我们的身体上荡秋千、刻字,还对我们拳打脚踢。”其他树木纷纷回应。

说着说着,小树们都泪流满面,他们多么怀念过去那个欣欣向荣的家园,那些枝繁叶茂的兄弟……

四年级的想象作文 篇3

可能大家都觉得这些教室都有一些普通,但是我认为只有在良好的学习环境才会有助于我们的学习。

我发明的这个教室是一个可以随身携带的教室。听起来是不是很神奇呢?这间神奇的教室之所以可以带在身上是因为它的设计利用了空间伸缩术。然而它在哪里上课就要听老师的话了,因为这间教室不是固定不动的,可以随意更换地方,比如:昨天还在城市里,而今天却来到了大森林。

这间教室它只要一放在地上它就会“变”为原来的大小。展开后就会出现和普通教室一模一样的黑板和讲桌,可能还会有人问:“那桌子和椅子呢?”

别急,机关在地上呢!地上有许许多多的开关,每天当来上课的学生来到教室时,只要踩一下开关,桌子和椅子就会自己升起来。所以说,每个同学的位置也在变化哦。

这间神奇的教室的设备齐全了那同学们怎么知道教室的位置呢?这个大可不必担心,因为他们的书包会收到这间教室的位置讯息。他们的书包由学校统一发放并配备有GPS定位系统,保障每个学生都能安全地到达教室。

这就是我研发的神奇的教室,既可以满足基本的教室设施配备也可以让同学们在美好的环境下专心学习。事实上,只要我们肯用功,只有我们想不到没有我们做不到!

四年级的想象作文 篇4

转眼间,我们来到了20年后,技术发达的现在,让整个世界都变了样。当然我的教室也已经变了模样。

我来到了我的教室,他已经刷新了我对教室的记忆。她像一个大自然中的森林,书桌都是一个个大大的`蘑菇,而凳子就是一个小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原来20年后的教室在森林中。

这时,我看见一群小朋友从我身边跑过,我跟着他们,来到了一个亭子。亭子中坐着一位美丽的老师,同学们坐在了老师的周围。老师见同学们都到了,便对同学们微微一笑,在空中轻轻的点了一下,刷的一下,天空中出现了一面白板,白板上有孩子们要学习的内容。然后老师的手挥了一下,手上出现了一根教鞭,当老师讲到小河流水时,亭子外面就出现了一条涓涓细流的小河;当老师讲到了大树时,小河旁边就出现了一棵苍天大树;当老师讲到了花儿时,大树下又出现了一片美丽的花儿;当老师讲到小草顽强的生命力时,只见小草从小河那边的石头缝里钻了出来……快看!老师的课讲完了,亭子外面已经构成了一幅美丽的山水画。孩子们来到了小河边,坐在石头上,捧着小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝几口。喝完水后,孩子们在大树下玩耍,可开心了。这时,我明白了20年后的教室就在亭子。

“叮叮叮~”哦原来这是一场梦啊,虽然在我的梦中未来的教室并不是那么繁华,并不是那么的高大上,但是我觉得未来的教室就是我理想中神奇的教室。

四年级的想象作文 篇5

有一个井底之蛙,他们祖祖辈辈生活地水井中,从来没有到过外面看一看,小青蛙早就已经对外面的世界充满了好奇。对外面的世界充满了向往。自从听了爷爷讲的“坐井观天”的故事后,更加想要到外面去看一看了。

小青蛙哼着“外面的世界真精彩”,抱着对外界的向往,跃上了井边。小青蛙蹲在井边东瞧瞧西望望,还没发现什么,就被迎面扑来的一股臭气熏得东倒西歪了。他发现面前有一只被熏得黑乎乎的鸟儿,鸟儿好心地递给它一个防毒面罩,戴上面罩,小青蛙觉得闷得透不过气来。

小青蛙想起爷爷给他描述的那个美丽、绿色的世界,他禁不住问:“那太阳呢?蓝天呢?白云呢?草地呢?”小鸟说:“工厂排出的废气挡住了灿烂的阳光,蓝天被废气熏黑了,白云也不复存在了,天上只有黑乎乎的云,还时不时下酸雨。”

小青蛙抱怨着老天爷,小鸟说:“其实这都是人类干的,他们已经让地球变成黑色的了。”

小青蛙说:“人类啊!再不爱护环境,地球就不能生存了。”

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