【必备】那一刻四年级作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的那一刻四年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
那一刻四年级作文 篇1
那是一年级开学的第一天，天空被神仙抹上了一层蔚蓝色的油漆，微风摇着它那迷人的裙摆向我招手，太阳公公掀开云被子朝我微笑，一切都是那么美好。我怀着一颗紧张的心踏进校门，六年级的大哥哥大姐姐满脸含笑朝我敬队礼，我也急忙朝他们回礼。
走进教室，突然发现一双双充满惊讶还带有几分嘲笑全都盯着我，我的脸刷地一下红了，低着头，找到了一个空座位，可惜，天有不测风云，正当我准备放下书包时，却发现钢化椅子竟在桌子上！——因为我的左手在开学前几天摔断了，所以行动不是很方便，可是，现在钢化椅子放在桌子上，我又怎么能把它放下来呢？难道我要等待老师的到来吗？不！我要靠自己！于是，我向旁边的同学投去恳求的目光，希望他们能够帮我一把，可他们却理都不理我！正当我准备放弃的时候，一个黑黑的身影朝我飞奔而来——是一个男生！他跑到我的跟前，问道：“你搬不下来吗？我来帮你吧！”说着，帮我把钢化椅子从桌子上搬了下来。我向他投去感激的目光。他笑了，摆摆手，说：“不用谢，以后我们都是一个班了，大家都是好朋友。”他多么善解人意呀！我也笑了，向他伸出右手：“我叫杨天予，你叫什么名字？”“我叫包旭升。”
友谊是什么？有人说，友谊是在你流泪的时候，不是劝你不要流泪，而是陪着你一起流泪；有人说，友谊是在你大笑的时候，不是说你太疯，而是跟你一起大笑；还有人说，友谊是在你飞的时候，不是关心你飞得高不高，而是担心你飞得累不累！我说，友谊就像包旭升帮我一样，那一刻，我永远也不会忘记。
那一刻四年级作文 篇2
六点左右，妈妈上了一天班终于回来了。我听见敲门声，赶紧穿上鞋跑过去开门。妈妈一脸疲惫的走了进来。我看她一言不发，只是往卧室走，然后打开电视坐在床上休息，我看一定是累了。
我也上了床，说：“妈妈，你上了一天班，一定累了吧，我去给你倒一杯冰镇绿豆汤吧”!妈妈依然望着电视，扫了我一眼，然后点了点头。走着，我来到冰箱前，心理却想：嗯，妈妈为了我们这个家天天起早贪黑的工作着，现在回来了，我一定要表现出儿子对长辈的尊敬和孝顺!想着，我拿出了一大桶绿豆汤，把绿豆汤倒在了一个小杯子里，端给了妈妈。
妈妈接过杯子，眼神里闪着一些欣慰和喜悦，妈妈一口气全喝光了。我十分开心!
这时我突然说：“妈妈，我帮你捶捶背，捏捏腿吧”!妈妈满脸笑容的答应了。我帮妈妈按摩妈妈当然开心了。我左按按，右按按，在看看妈妈，她十分开心，从未见过她笑得这么开心!
天渐渐黑了!又到了妈妈扫地、拖地的时间了。妈妈要起来，但我拦住了妈妈，说：“不了妈妈，今天我来做!”我拿起扫把，从大屋扫到走廊，又从走廊扫到小屋……我的汗水滴在了地上，再想起妈妈天天多累啊!
我干完活，妈妈已经睡着了!
早上起床我发现桌子上有张纸条上面写着：“伟伟，你给我倒水、捶背、做家务我发现你终于长大了”看完我别提有多高兴。
那一刻四年级作文 篇3
一年级时，我一直不肯举手回答老师的问题。
老师上课一旦请到我回答问题时，我永远是呆在那儿，一个字也不说，老师十分纳闷。为此，老师和我爸爸多次沟通过这个严重的问题。爸爸为了让我举手，嘴皮子都快磨破了。老师也找我谈过：“乐诗，把手举起来，先从简单的问题开始，试着把手举起来，不要让自己成为一个默默无闻的听众。”
第二天，我来到学校，我依然没有将我的手举起来。
时光飞逝，一个学期过去了，第二个学期来临，整个假期，我都在回想期末时，老师在成长手册上留下的一句话：乐诗，你一向很乖，但在上课时，你一直不举手，将宝贵的机会送给了别人，老师希望下学期，你能将手举得高高的……"
第二学期，上第二课时，老师出一个问题就看看我举手没有，不过，每次都令她失望。
当听到读课文时，心想：这正是我擅长的，举手吧，别再让爸爸和老师失望了。我颤抖着把手举了起来，当老师大声地叫着我的名字时，我不敢相信这是真的，我真的举手了。很快，我读完了课文，老师问问同学们我读的好不好，同学们说不好，班长开口了：“可是她举手了，比那些坐在下面不听课的人要好。”老师说：“一针见血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一种能量，自信是阳光，自信是从小到大应有的态度，这一刻，我觉得自己充满了力量，充满了自信。
那一刻四年级作文 篇4
我有一个爱唠叨的妈妈。她脸上最醒目的是那双大眼睛，又黑又亮，常常闪烁着智慧的光芒。她还有一双机灵的耳朵。在家里不管我说了什么不礼貌的话，她一定以每小时1000米的奔跑速度前进，拧着我的耳朵对我进行教育，口水像喷壶喷到我脸上。她不是一般的唠叨，一说就要说上3、4个小时，让我不胜其烦，实在没办法我就把纸巾塞到耳朵里，看着她的嘴巴动。每当这时，只要有风吹过的时候，我就感觉仿佛是吹着刺骨的寒风一样冷。
有一次，我弟弟把一双鞋子放在我的床上。我刚对他说了一句“神经病”，妈妈立刻以风的速度走过来，大眼睛蹬着我，我突然感到身上火辣辣的。妈妈准备说话了，我怕她唠叨，把她一推，赶紧一溜烟地跑了……
以后我只要看见妈妈就会想起她的唠叨，不敢说一句不文明的话。
渐渐地，我发现自己不礼貌的话越来越少了，在学校，在小区，时常有人夸奖我，夸我懂事有礼貌。每当这时，我总觉得自己仿佛做错了什么，心里有点不安。突然我一拍脑门，眼前一亮，原来妈妈的唠叨就是为了帮助我，她一定不希望我长大了走向邪恶的道路。这时我彻底明白过来，原来这些唠叨中充满了爱呀！我急急忙忙地去向妈妈道歉。我来到妈妈的房间，把我明白的事情告诉了她，并惭愧地低下了头，说了一声“对不起！”妈妈抬头看了看我，温柔地说：“好孩子，你终于长大了。”不知道为什么，这时我心里总觉得暖洋洋的。
现在，我明白了：妈妈对你的所作所为，有时候你会讨厌，那是正常的，只要你明白了之后，就会感到妈妈所做的一切原来都是为我们好啊！妈妈，我爱你！
那一刻四年级作文 篇5
轮滑，是我最爱的体育项目，也是我最擅长的'一项娱乐性活动，所以，我爱轮滑。
在成长的道路上，许多技艺都不是与生俱来的，而是需要学习的。在这众多值得我们学习的技艺中，我对轮滑却是情有独钟。
记得那是20xx年9月4日，一个令我难忘的日子，我参加了吉林省“劲道杯”速度轮滑锦标赛，暨北方地区中老年速度轮滑公开赛。在比赛中，我获得了小学生女子乙组200米第一名。当我登上领奖台的那一刻，我非常激动，感觉心都要跳出来了。颁奖嘉宾给我戴上了奖牌和颁给我证书，接着又与我亲切地握手，可我激动得竟然伸出了左手。
脖子上挂着沉甸甸的奖牌，我感到无比的自豪与骄傲，在那激动人心的时刻，我想到了许多，也感悟到了许多人生道理。我之所以能获得这样的成绩，都离不开教练对我的教育与培养，更离不开教练对我的训练与要求。让我想起教练在每一次训练时说的话：脚疼不是借口，太累不是理由。是啊，为了自己的理想，我要用轮子释放我不懈的追求。
每一次摔倒后的伤口，都是亲吻大地的追求，我会在跌倒时感受伤痛，在飞旋中忘记忧伤，在停留时整理心情，在飞驰中放飞梦想，让激情停驻在小小的轮子上！所以我要更加努力地刻苦训练，期待20xx年北戴河全国青少年锦标赛的到来，用更好的成绩来回报教练对我的培养和付出。
学习轮滑，让我明白了，一次失败不代表什么，只能永不言败，继续站起来，才是生活中的强者，才能走向终点。我想无论是生活中还是学习中也是一样，无论风多大浪多高，面前的困难有多大，只要勇往直前，勇敢地面对一切，我们终究会走向成功。
那一刻四年级作文 篇6
下周就要期末考试了，我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了，嚷了起来：“你这慢蜗牛，什么时候才能做好呢？”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿，妈妈她的声音陡然又响了起来，我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间，夜已深，我连忙跳上床……
第二天，老师正改着我的作业，她似乎有点恼了，疾步走到我身旁，说：“你看看你的作业，本来很浅显的题目，却错得离谱……”老师絮絮叨叨地，从作业讲到了学习态度。“其实，只要你静下心来，这些题目根本不会错，对吧？”“唔———嗯。”我慌乱地应着，头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀！”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了，她的语气缓和了下来。我抬起头来，正好迎上老师的目光，原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。
我突然感到一阵尴尬，似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃，任凭张大嘴巴，只能卡在嘴边，堵住所有想说的话。而这尴尬背后，更多的是对自己、对老师的愧疚。
老师的话：教育实在是一门神奇的艺术，教师实在是神奇的魔术师，教育既有培养创造精神的力量，也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度，让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来，内容真实，材料典型，特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现，让我们看到一个同学真实的心路历程。
