【推荐】下雪四年级作文集合九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的下雪四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
下雪四年级作文 篇1
冬天到了，小雪花像一个个顽皮的小精灵一样，从天上落了下来。大地到处白茫茫的，给草儿盖上了一层厚厚的雪被子，我们踩上去发出了咯吱咯吱的声音。湖面上接了光滑的冰，树枝光秃秃的，天气特别寒冷。雪花给大树戴上了白帽子，穿上了厚厚的白棉袄，围上了白色的围巾。院子里的自行车，都被大学覆盖住了。
我和我的妹妹打雪仗，雪球像手榴弹一样，扔了过去，妹妹东多西窜，最终，还是被我的大雪球打重了了。
我们俩又堆起了雪人，我们先滚了两个又大又圆的雪球，一个当雪人的头，一个当雪人的身子。然后我们给雪人头上顶了一个小红桶，当做雪人的帽子。我们用了两个小黑豆，当做雪人的眼睛。我们用胡萝卜做了雪人的鼻子。最后，我们用冰糖葫芦做了雪人的双手。
我们俩玩累了，于是就回家休息。我们从窗台上往下看，下面人山人海。叔叔、阿姨带着自己的小宝宝一起出来欣赏这冬天的美景。
冬天还帮了我们很多大忙，他把虫子都消灭掉了。更有趣的是，冬天里还有很多动物都冬眠了，比如蛇、熊、刺猬……，他们都在自己的家里睡觉呢，一直等到第二年的春天才能苏醒。
我们喜欢冬天，更喜欢在下雪天里打雪仗、堆雪人。虽然冬天天气寒冷，我们的小脸都被寒风冻红了，但是有了小雪花的陪伴，我们还是很开心。我爱冬天！
下雪四年级作文 篇2
昨天晚上，听天气预报说，今晚到明天会有一场大雪，我听了，心里高兴极了。我想“明天终于可以堆雪人，打雪仗喽。”
到了半夜，我去上卫生间的时候，我就把卫生间的窗户打开，果然下大雪了。我忘记了寒冷，爸爸妈妈忽然叫我上床睡觉。我只好把窗户关上，然后慢慢地上床，那时我再也睡不着了。早上六点，我就起床，衣服也没穿好，牙也没刷，就跑出去看雪花。当我把门打开时，四周白茫茫的一片，就连小草也被雪压住了。我连忙回去穿好衣服、刷牙，然后就跑到我们家的楼顶上，向四处一望，所有的物品都是白色的，我走到那个破桌子前，用手把雪揉成一个圆球，然后把雪扔到下面。一个“大雪包”产生了，我忘记了自己手中的冷气，看着这么多的雪落到树枝上。不一会儿，下面的一条道路两边都变成琼枝玉树了。我看那里本来有很多的脚印，等我去打来一瓶水，再上去一看，刚才的许多脚印全都消失了。我拿着一张彩纸来等一片雪花，我等到了一片六棱形的雪花，可是他刚落到彩纸上就化了。这片雪花化了以后，只留下少许的水珠印在彩纸上。
大雪可以为庄稼驱赶害虫，并且可以把它们冻死，这说明明年的庄稼一定很好。但大雪也给我们带来了坏处，就是人们走在大路上时一定要小心翼翼的，不然就会有人摔跤。
下雪四年级作文 篇3
雪，给人一种洁白、纯净的感觉，给人以遐想，我非常喜欢雪。
今年冬天，我们上海下了一场好大的雪，听大人们说，这是几十年不遇的大雪啊。
大片大片的雪花飘落下来，像一团团白色的鹅毛，似棉絮，又像千万只旋转的白色蝴蝶在天空中飞舞，纷纷扬扬的大雪给松树穿上了白色的裙子，使干枯的柳树长出了一头白发，让草地盖上了一条白色的被子……
大雪过后，树木、房子都罩上了一层厚厚的雪，到处白茫茫的，让人感觉好像进入了一个水晶般的童话世界。
大雪给我们小朋友们带来了无数的乐趣，你瞧，这边一群可爱的孩子们正带着手套，拿着小铁锹，高高兴兴地堆着雪人；那边一群小朋友们正打着雪杖，一片欢声笑语……
晶莹洁白的雪花能净化空气，美化我们的生活环境。雪也能滋润大地，给庄稼带来丰收，使春天更加生机勃勃。
雪，使世界变得美丽，我爱下雪。
下雪四年级作文 篇4
大雪悄悄地停了，房屋罩上了一层厚厚的雪，看这着今年冬天的第一场雪，我心里惬意极了。
记得开始下雪时还稀稀拉拉的，活像一个胆小的仙子，仙子的白颜料落在小河上，小河变成了一块晶莹透亮的水晶。活了小麦上，变成了一顶顶雪白的绒帽……
不一会儿，稀稀拉拉的雪不在胆小了，她带着全身的热情，把自己的优点和缺点全部撒下大地。只见雪不在是一个胆小的仙子了，而变成了一个豪爽、勇敢的汉子。鹅毛般的雪花一片接着一片，像风铃，像绒毛，像一条松软的鸭绒被子……雪纯洁的心灵，把地上的罪恶都淹没……
大雪下了整整一夜，早晨，雪把我叫起来了。我急忙穿好衣服，出门一看，只见伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗，那欢乐的叫喊声，深深地刻进我的心里。
我爱雪，因为它不仅给人以美的享受，还能给人们带来诗的感觉。
下雪四年级作文 篇5
冬爷爷来了，漫天飞舞着鹅毛大雪。世界变得白茫茫的一片：大树变白了，汽车变白了，楼房变白了，大山变白了，麦苗变白了，连小河的河岸都变白了。小黑狗变成了小白狗，那些蹦蹦跳跳的小伙伴们都变成了蹦蹦跳跳的小雪人。小河和大湖的冰面都结上了厚厚的冰。
在雪地里面，有的小朋友在堆雪人，有的在画画，有的在滑雪，有的在拍冬景，还有些在结冰的湖面上溜着冰，玩的非常开心。堆雪人的小朋友先后堆起雪人的身体、胳膊、头、眼睛、鼻子和帽子。画画的小朋友有的在画结冰的湖、有的在画雪树、有的在画雪汽车、有的在画雪楼房、还有的在画溜冰的小朋友们。照相的小朋友有的照画画的小朋友、有的在照溜冰的人、有的在滑雪的人、还有的在照白茫茫的世界。
大家玩的很开心，传来一阵阵笑声。直到天黑，小伙伴们才依依不舍的回家了。
下雪四年级作文 篇6
雪是冬天最美好的景物，我真希望它快点到来。
今天上午，我们刚刚下课，就听见外面走廊里有同学扯着嗓子喊了一声：“下——雪——啦——”我们随声望去，外面果然下起了小雪。大家看见了兴奋不已，急忙跑到楼上的观景台，开始观雪。
雪就像一位害羞的小姑娘，终于揭开了神秘的面纱。由小变大，很快，她把整个学校都染白了，好像给大地铺上了一层白地毯。纷纷扬扬的雪，给树穿上了白衣服，给草盖上了白被子，给花戴上了白帽子。
此时此刻的学校真是一片白茫茫的，就如冰雕玉砌一般。雪还是这么大，我仿佛感受到它落在我的脸上，轻轻的，柔柔的，凉凉的。
大课间，我冲出教室，来到了后操场，那里已经人山人海了。忽然我看到了一群“老熟人”。哦，原来是李老师带着同学们拍照呢。我连忙跑过去，还没有摆好姿势，李老师就已经“咔嚓”按下快门，于是拍下了这一张用手指抢镜头的'照片。
拍完照，李老师趁我们不注意抓起一把雪，毫无目标地像我们撒过来，见谁撒谁。她“惹怒”了我们，于是我们“群攻”她，纷纷抓起雪团成雪球，砸得李老师无法招架，她连忙逃之夭夭，边跑边喊：“我跑了呀……”就在这时，上课铃响了了……
20xx年，再来一场更大，更猛的雪吧！
下雪四年级作文 篇7
送走了秋高气爽的秋天，迎来了银装素裹的冬天。
清晨，我掀开被子，穿上衣服，走到阳台上，外面白茫茫的，大片大片的雪花,从天上缓缓地飘落下来，像仙女撒下的星星一般，房子穿上了雪白的外套,小草盖上了厚厚的棉被，树枝压弯了腰，只有松树的风雪中陶醉地跳舞.
楼下已经有好多小朋友了,他们有的滑雪;有的打雪仗;有的堆雪人;可热闹了.我约朋友小帅一起去滑雪，在滑雪的路上，不时会看见小鸟在进食，风在我耳边“呼呼”的吹着，下了滑雪板，我踩在雪上，发出咯吱咯吱的声响，像在为大自然演奏一首美妙的歌曲。我深吸一口气，感到整个雪的世界，都被我吃了一样，顿时感到凉凉的，湿湿的。抓起一把雪花，放入口中，像是吃“老冰棍”雪糕一样。
我和小帅看到三个小朋友在堆雪人，便走过去，对他们说：“小弟弟，小妹妹，我们能一起堆雪人吗？”他们互相看了看对方说：“可以呀！”小红先堆了一个大大的球，当雪人胖胖的身子。小球当雪人的脑袋。小丽和明明拿来小石子当雪人大大的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子。笑眯眯的，可爱极了。
冬天是寒冷的，但友谊是温暖的，我喜欢冬天，喜欢下雪。
下雪四年级作文 篇8
“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方，一层厚厚而疏松的积雪，像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被农作物吸收利用。雪水温度低，能冻死地表层越冬的害虫，也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
雪的作用很广，但雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差，土壤表面盖上一层雪被，可以减少土壤热量的外传，阻挡雪面上寒气的侵入，所以，受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。据测定，每1升雪水里，约含氮化物7·5克。雪水渗入土壤，就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。
雪对人有利也有害处，在三四月份的仲春季节，如突然因寒潮侵袭而下了大雪。就会造成冻寒。所以农谚说：“腊雪是宝，春雪不好。”
朋友们，听了我的介绍，你是否对雪更加喜欢和了解了呢？
下雪四年级作文 篇9
下雪了，我望着窗外，心里非常开心。我走出门去，头发上、身上马上落满了雪花。洁白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中转圈，就好像一只小蝴蝶在童话世界里翩翩起舞。雪越下越大，我也该回屋了。
第二天清早，我再次望向窗外，这次我看到的是一片雪白，不管是车上还是滑梯上都覆盖了皑皑白雪。中午，我拿着小铲子、小瓶子、小脸盆和小勺子，又走出了门外。这次，我是去铲雪的。没过几分钟，雪就把我的小脸盆装满了，我高兴地把雪捧进屋里，用小勺子一点一点装进可乐瓶里。这时爷爷看见了，就走过来对我说：“你这样装太慢了，应该大把大把地放”。我按爷爷说的方法试着去做，果然一会儿就把瓶子装满了。装完后，我把雪放进了冰箱里，不知道夏天的时候它还是不是雪的样子。如果还是雪，那就太神奇了！
小朋友们，你们觉得到了夏天它会是雪呢？还是冰呢？让我们静静等待结果吧！
