【精选】四年级叙事作文汇编七篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级叙事作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文 篇1
一天，爸爸给我一台相机，叫我去拍一拍外面有趣的事。我小心翼翼地拿着相机走在人行道上，心想：抓拍点什么呢?正在我左顾右盼时，哎哟!一不小心我被滑了一下。
是谁这么不讲公德，竟把一块红薯皮扔到地上!我生气地四处张望着，很快我就发现了目标，原来是一大一小两个男孩在边走边吃红薯呢，其中一个手中还拿着半截没吃完的红薯，两个人兴高采烈地边走边聊，一点儿都没发现身后发生的状况。
看到眼前这幅画面，我不由地灵机一动，有了，我要把他们乱扔垃圾的情景拍下来，给大家看看，做个反面教材也不错。我正准备举起相机，忽然，其中一个小男孩不知怎么的，身子一歪，还没等我喊出口，呵!摔了一个干净利落的跤!原来，他踩到一块不知是谁扔在地上的香蕉皮上。我不假思索地举起相机，“咔嚓、咔嚓”地抢拍下这个镜头。看着他痛得龇牙咧嘴、一副恼羞成怒的模样，我差点没笑出声来。我心里想着，这个教训真是来得太及时了!一个不遵守社会公德，不懂维护公共卫生的人，终将会自食其果!
当我拿着这张相片给家人和小伙伴们看，再把事情经过告诉他们时，大家都哈哈大笑起来。通过这件事，爸爸也鼓励我以后要出去多行走，勤发现，颂扬美德，远离丑恶!
四年级叙事作文 篇2
金秋时节，丹桂飘香。同时也是菊黄蟹肥的季节，古人曾说过一句话“不去庐山愧对目，不食螃蟹辜负腹”。
今天，爸爸就带回来了五只大闸蟹，虽然他们都是活的，但我望着他们，就已经垂涎欲滴了。吃饭了，我急忙从桌上那一只蟹，拨开外壳，黄灿灿的蟹黄显而易见，远远望去，就如同一块块金子。我用勺子舀一点醋放在蟹盖里，酸溜溜的醋配上蟹黄十分美味。
我把蟹黄“清理”干净后准备吃蟹脚，我一开始想用牙把肉咬出来，可使了半天劲，连一小块蟹肉都没有，后来还是爸爸教我蟹脚的正确吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截，最末一截蟹脚尖可充当工具。再用蟹脚尖细的那一头把蟹腿中段的肉捅出来，然后用蟹脚尖粗的那一头把蟹腿前段的肉捅出来。
爸爸还告诉我蟹的脚前面的可不叫大脚，叫蟹钳，里面有很多肉的！
大闸蟹不仅肉质细嫩，味道鲜美，还含丰富的蛋白质，但大闸蟹不可以与柿子同吃，因为柿中含鞣酸，蟹肉富含蛋白，二者相遇，凝固为鞣酸蛋白，不易消化且妨碍消化功能。使食物滞留于肠内发酵，会出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒现象。
孕妇、皮肤敏感、胆固醇过高的人尽量忌吃或少吃，即使健康人士也不宜多吃哦！
我爱大闸蟹，爱他那种独特的味道！
四年级叙事作文 篇3
“耶”“太棒了”------一声声欢呼声从我们班传出，发生了什么事呢？原来是校长公布了一个激动人心的事：一至四年级在周五到左海公园春游。顿时整个班级都沸腾了。
周四晚上，我兴冲冲地准备春游用品。不过，我的准备，可与同学们的`有所不同------都是一些绘画工具，油画棒、水彩笔等缺一不可，用力地塞进我的“小红包”，为的就是要将春天生动地用画笔描绘出来，与春天来一次与众不同的约会。
一大早，我们迫不及待地坐大巴车来到左海公园，在一块草地上“创建”基地。可我并没有坐下，而是敏锐地扫视了一下周围的景物。突然，我定住了------一艘轮船吸引了我。我心想：要不就画这个吧。想着，便拿起工具，大步走向轮船。我找了个地方坐下，先用勾线笔聚精会神描出它的轮廓，又细致地画出一个又一个的小部件。这时姚姚和大张也来陪我绘画，时不时地聊天几句，让我不再寂寞。我继续为这幅画上色，而楠楠、凡凡也跑来给我加油助威，手上的速度也更快了。过了许久，我终于画好了，望着我努力的成果，我高兴地笑了。
接着，老师带着我们走进了“冰雪世界”，穿上大衣，可隔着厚厚的门，还能感受到丝丝寒意。走了进去，仿佛置身于北极，一阵寒风扑面而来，有两个项目十分有名：高空雪坡、冰雪过山车。而其中，最为刺激的，就是冰雪过山车。我坐在车上，顺势冲了下去，一股失重感随之而起，东撞西撞，使我头昏眼花，站都站不稳了。
中午时分，准备回家了，在迷人的春色中我依依不舍地望着左海公园，心情久久不能平静：这真是一次与众不同的约会！
四年级叙事作文 篇4
十一假期的时候，爸爸妈妈带我和妹妹去了巩义的康百万庄园。
我们走一二百米的下坡路来到了大门前，高高的门楼上写着五个大字：康百万庄园。进入大门之后，院子里的布局分为：南大院、作坊区、住宅区、栈房区等十余部分。我们先看的是栈房区，接着是去了南大院，这个院子分为六个小院，院子都是四合院的布局，每个小院都显得幽静，雅致。里面就像迷宫一样，转的我晕头转向，从这扇门进去没想到从另一扇门出来又会回到原来的地方。这次最让我惊奇的是放银子的密室，站在屋门口看只是一间正方形的小屋，没什么特别之处。一面墙上开了一扇小门，下了三四级石阶以后就又是一间小小的银库，这一间房隔成了四小间，这要是在外面看怎么也不会想到里面会有这么多银子的。我真是佩服康家经商人的脑子。爸爸说这和他们注重教育是分不开的，在这些对联中我印象最深的一句是：处世无他莫如为善，传家有道还是读书。这就说明了读书、学习的重要。不管在哪个时代都是一样的啊！
这一天吃吃喝喝玩玩，真是个快乐的节日！
四年级叙事作文 篇5
从我会看书时，就经常会看到书上有一句话说“父爱如山，母爱似海”这句话，随着我慢慢懂事起来，我越来越能体会到父母对我的爱有多深。
记得有一次，我不知怎么了，一直发高烧，体温高达40度，吃退烧药也无济于事，爸爸妈妈都急坏了，束手无策，妈妈又急急忙忙去给我们班主任打电话，爸爸把我抱到车上，赶快赶去医院。
医生为我仔细地检查，爸爸把我抱到床上，我烧地迷迷糊糊的，却能听到爸爸妈妈焦急的谈话声。我要打针，但我怕疼，爸爸妈妈鼓励我说：“要学会坚强，爸爸妈妈会一直在你身边陪你的。”看到爸爸妈妈全心全意地照顾着我，我很感动，感觉打针也没有那么疼了，在他们的悉心照料下，我的病很快就好了。
其实，父母的爱并不一定都是温柔的，有时也很严厉的，我的父母也是这样的。
有一次，妈妈给我讲数学题，没等妈妈说完，我就抢着说我知道了，结果又做错了。妈妈吼着说：“你到底学不学？不学拉到。”说完，妈妈就拿起一本书狠狠地朝地上扔去，我看见了，嚎啕大哭起来……
我知道：父母这样全心的爱这我们，我们要懂得感激他们。有时，可能我们感受不到他们的对我们的爱，其实，他们的爱尽在不言中。
四年级叙事作文 篇6
我小时发生许许多多有趣的事，埋活鱼，把水仙花种土里，从冰箱里吃雪糕......
记得有一次，奶奶做袋子被我藏了起了，原因是：有一次，我对奶奶说：“奶奶，天天做袋子干什么，”奶奶骗我说：“给你当书包用。”我一听，急了，说：“俺不要，俺就不要。”还哭了起来，奶奶就说：“那你抱着书去幼儿园吧！”我说;”俺要好书包，不要布袋子。“晚上，奶奶去赶夜店的时候，我把针，线，布都藏在了床底下我的箱子里。第二天，奶奶问：”针线那些东西怎么没了？“我说不知道，奶奶从赶夜店的包里拿出一个漂漂亮亮的书包，接着问我，我便拿了出来，笑了笑说：”给我书包吧！“奶奶把书包给了我。
还有一次，我喜欢吃酱和大饼。但是奶奶总说别吃太多，一天，奶奶不在家，我拿了酱和饼去了床底下。坐在一个小箱子上津津有味的吃了起来，奶啊你回来找不到我，发现我在床底下吃东西，哭笑不得。
我小时候有趣还很多，这一次就不说了。
四年级叙事作文 篇7
年又年，万紫千红的春天又来了，家旁边的桃花树年年都在这时开，从不爽约。如今，看着这从小到大陪伴在我左右的桃花树，心里不禁涌起了儿时的样子……
那年，个春光明媚的早晨，幼小的我在家闲的无聊，便硬拉刚起床的妈妈到家旁边的“花园”，其实也算不上个花园，只不过是条弯曲的小道旁种着几株桃花和玉兰。但那时，我更喜欢称这条路为“百花园”（听这名字就知道是我取的）走进“百花园”，我就循着那股淡淡的桃花香跑到几株桃花树下。亭亭玉立的花朵，粉里透白的花瓣，深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的样子吸引住了，用小手轻轻摘下片花瓣，玩赏起来。“妈妈这是什么花呀？”我闻了闻桃花，“它好香呀！”妈妈抚摸着我的头，轻轻地说：“这是桃花，现在它才刚刚开花，过上段日子，桃花会更美，花瓣会更粉！”我仔细端详着这片花瓣，有好奇地问：“为什么叫桃花呀？”“大概是因为桃花谢了后会结出桃子吧。”我摇了摇头，指着那片嫩粉的花瓣说：“桃花这名字点也不好听！你看着桃花的花瓣是粉的，花蕊也是粉的，就连结出的桃子也是粉的，为何不叫粉花呢？总比‘桃’这个字好多了。”“也许你‘赐’的这个名字想象力更丰富些！”妈妈依着我说。我将“粉花”摘了朵，把它轻轻戴到头上，开心得蹦三尺高。
现在，桃花树已经不在了，我也搬家了，童年也逐渐没了影子。谁还 会在桃花树下傻傻得站上午，消磨时光呢？
我忆桃花，更忆儿时的“桃花心”。
