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【实用】四年级西湖作文汇总7篇

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在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级西湖作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级西湖作文汇总7篇

四年级西湖作文 篇1

今天,我们小记者来到了素有“人间天堂”美誉的杭州西湖。

我们刚踏进景区,便有一阵微风吹过,吹在我们脸上舒服极了。湖边柳树姑娘也趁这时候梳理头发呢。

走在白堤,往湖中一望,便能看见粉红的荷花。这些荷花有的还是花骨朵儿,有的含苞待放,美丽极了。荷花不仅开得婀娜多姿,而且有着沁人心脾的清香。我站在湖边,嗅了嗅鼻子,荷花的香气便渗入了我的心脾。要不是时间紧迫,我肯定要多感受一会儿。

湖边的绿植也十分好看:红叶石楠波浪状的种在一起,很有情趣;一些小草与一些不知名的小花种在红叶石楠周围摆出了一些对称的图形,为红叶石楠又增添了不少生趣。

我们正走着,一位溜旱冰的老顽童突然出现在我们眼前。只见他做出了各种高难度的动作,大家都拍手叫好。接着,这位老顽童又要与我们合影。这真是“人老心不老”哇!

我们走着走着,便走完了白堤。由于时间不多,我们不能再走了,只好离去。

美丽的西湖,再见!

四年级西湖作文 篇2

苏轼曾赞美西湖:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。背诗的时候我总觉得不太理解,什么样的景致,才能让人如此陶醉其中。于是,这次假期,我来到了蜚声在外的西湖。

“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”,我们来到的第一个景点就是白居易喜爱的白堤。看,堤上可真热闹:有的人在聚精会神地写生,有的人在美美地拍照留念,有的人在优雅地漫步,还有的人在静静地欣赏着远处的风景——远处湖中有一个小岛,那里有著名的“三潭映月”。

随后,我们登上游轮,来到了苏堤。堤岸上的棵棵柔柳宛如优雅的姑娘,风儿拂过,这些身着绿色舞裙的姑娘们随风翩翩起舞。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,大自然果然是位心灵手巧的裁缝,能缝出这样精美的衣裙。不远处的桃树也不甘示弱,桃花在枝头成串地开放,一朵挨着一朵,一朵紧靠着一朵,有的像害羞的少女,低着头;有的像顽皮的孩子,乘风荡着秋千;还有的像骄傲的公主,在高枝上亭亭玉立,树下弥漫着阵阵花香,让人陶醉其中。

晚些时候,我还去了杨公堤,与白堤、苏堤相比,那里更幽静,景致也更丰富,有湖,有山,有桥,有院,野趣横生,是观赏西湖美景的另一个绝佳去处。

用一天的时间在西湖游玩,感觉时间过得飞快,因为她不只是一张美丽的照片,她是丰富的、立体的。远看近看,都各有不同的景致,这时候我才真切体会到,原来苏轼笔下的那个西湖,真的是美轮美奂,怎么夸赞都不为过啊!

四年级西湖作文 篇3

我是一只快乐的小松鼠,住在风景美如画的西湖边。早上,暖暖的陽光洒在湖边,微风徐徐,波光粼粼的水面闪着金色的光芒。陽光透过大樟树浓密的枝叶,照进我的小窝。伸伸懒腰,我又开始了一天的快乐时光。

我们松鼠可是西湖边的“明星”呢!我们像飞鸟一样满树上跑,边跳边叫,互相追逐,经常引得游人纷纷驻足观看,这让我们无比自豪。他们当中有很多人还 会跟我们分享美食呢,我们吃得可欢了。

我们吃东西的样子也是萌萌的,越来越多的人喜欢给我们喂食了。每个早晨一醒来,就有一大群人“呼啦”围过来等着观看我们的“表演”了,当然也会给我们带许多好吃的,又是面包又是坚果的,还 有好多人把水壶里的水给我们喝,可丰富了!

冬天来临,我们把储备好的“干粮”拿出来时,突然发现有好多面包渣渣、碎坚果,甚至还 有好多肉,我们馋得口水都流出来了。漫长的冬天过去,我们一个个变得胖嘟嘟的,而我们却全然不知。每当人们 “慷慨”地送出零食时,我们可谓是来者不拒,可开心了!

终于有一个早上,我在西湖边“照镜子”时,在湖面上看见了一只“龙猫”,挺着个小南瓜似的大肚腩。当我跃过几个枝头,就开始大喘气的时候,我吓得只想赶紧回窝。我开始怀念成为“明星”以前的日子,大樟树下几个老爷爷在下棋,他们偶尔也过来逗逗我们,等他们走了,我们就满树上蹿下跳,到处找吃的。

我意识到我已经变得不健康了。我暗暗发誓,以后再也不过这种衣来伸手饭来张口的生活了,也不再吃那么多了。

在这里,我想恳请所有喜欢我的人们,请不要再跟我分享这些美味了!因为我实在没什么抵挡美食诱惑的能力。我在想有一天当我变得肥肥胖胖,不能再在枝头间轻快地跳跃的时候,你们是否还 会喜欢我呢?如果真的喜爱我们,就请多多保护我们,不要再用你们的方式“关心”我们了!

四年级西湖作文 篇4

上有天堂,下有苏杭。人们都称杭州为人间天堂。今天我和妈妈坐火车来到了美丽的杭州。

早晨,阳光洒满了整个杭州市,我们怀着愉悦的心情来到了杭州西湖。西湖这个名字我觉得大家一定不会陌生,因为有很多的诗人写过诗来表达对西湖的热爱。

我们随着拥挤的人群来到西湖边。一幅美景映入眼帘,西湖四周紧紧地被树环绕着,柳树格外引人注目,那修长又看似柔软的枝条轻轻地拂过水面,泛起点点涟漪。从树梢看到湖面,像是少女正梳妆洗 发呢!远看,有些隐隐约约,像是一层玉帘似的。真美!然后我们又买了票坐了船,去湖上看西湖的美景。

我应接不暇地看着两岸的美景,看见了这边,又错过了那边。西湖如镜,可以照出自己的影。看,桥头那边就是的断桥,断桥不断也是西湖的一大特色。这时天空下起了淅淅沥沥的小雨,雨中的景 色更加迷人。岸边的小草挺立着,水露在荷叶摇滚着。

后来船带我们来到了三潭印月,在这里不仅有红色的大鲤鱼,还有一片片的荷塘里盛开着美丽的荷花。这里最有特色的就是岛中有湖,湖中有岛。

西湖让我有了诗人的感觉,下次来杭州,我还要来西湖游玩。

四年级西湖作文 篇5

人们都说;“上有天堂,下有苏杭。”这个“杭”指的就是杭州哪个“西子”嘛!怎样?随我去看一看吧!

我们乘着船,荡漾在西湖上,窗外吹来阵阵凉风,湖面泛起层层微波。我从没见过这么大的淡水湖,一眼望不到边;我从没见过这么清澈的湖,简直可以看见湖底的大鲤鱼,自由自在地游动着。

初冬时期,太阳还是那样暖和,它照射出千万条光芒,笼罩着整个西湖。这时,西湖仿佛一个小姑娘,穿上了一层薄薄的金色的纱衣,正在舞蹈。宋代诗人苏轼曾在此留下了千古名句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”可见,西湖在宋朝时期就已经很有名了。

相传在很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。

但是后来这颗宝珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走,玉龙和金凤赶去索珠,王母不肯,于是就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到人间,变成了波光粼粼的西湖,玉龙和金凤也随之下凡,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护着西湖。

四年级西湖作文 篇6

今天是五一假期的第三天,雨过天晴,阳光明媚。老爸说带我骑自行车去西湖,一方面可以欣赏初夏美丽的西湖,另一方面也可以锻炼一下我还不娴熟的`车技。大概上午九点我们来到西湖,苏堤上已经是人山人海、游人摩肩接踵,人声鼎沸,好一片壮观的景象。

我和老爸骑着自行车在人群中穿梭。过了断桥,突然看到前面的人群骚动起来,大家都聚集到水边观看,我挤上前去一看,哇!原来是几只小野鸭在水里嬉戏,有一只使劲拍打翅膀溅起许多水花,有的把脑袋和脖子钻到水里,好像在找食物,有的干脆一个猛子扎进水里不见了,很久才从远处的水面浮上来,还有的则悠闲地浮在水面上,东瞧瞧西看看,好像对岸边围上来的密密麻麻的游客有些想不通。忽然,不知哪个调皮的孩子往水中扔了一块石头,鸭子们都吓得纷纷逃到湖中央去了。我想以后它们肯定再也不敢这么亲密接触游客了。

在翠绿的柳荫下一路沿着苏堤向前骑。只听到“叮叮咚咚”的音乐声传来,是音乐喷泉开始了!喷泉在优美的音乐声中翩翩起舞,一会儿是柔美的圆弧曲线,一会儿是雄壮的冲天水柱,我的心也跟着音乐喷泉起舞……骑车累了,我和老爸在树荫下的凉椅上休息。湖面碧绿碧绿的,在微风中轻轻荡漾,远处的游船漫不经心地移动着,线条柔和、树木郁郁葱葱的群山像一道水墨画的屏风静静地挡在天和水之间。

西湖,在每个时间、每个角度都有不同的风景。难怪每到节假日就会有那么多的游客从四面八方赶来看西湖。

四年级西湖作文 篇7

杭州西湖是一个山水秀丽的地方,是四大名湖之一呢!

西湖原是个浅海湾,由于钱塘江以及周围群山的溪水带来的大量泥沙在湾口沉积下来,堤成一条沙堤,把大海与海湾分隔开来,形成湖泊。经过历代治理,成为了现在的西湖。

今年暑假,妈妈带我去西湖边玩。

一下车我就被西湖的美景迷住了。西湖的水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠!西湖的水真清啊,清的能看见水里的小鱼!湖边的柳树摇着长长的枝条。小船在云雾中若隐若现,慢慢地向远处划去,美丽极了!

三潭印月是著名的西湖十景之一。远远望去,三岛绿树成荫,鲜花朵朵,真是一幅五彩的画卷啊!

这季节,断桥最美的是荷花。荷花在水中就像水仙子呢!荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开出了一两片花瓣儿;有的花瓣全开了;有的还是花骨朵,好像要马上破裂似的,就像一幅活的画。

天色渐渐暗了,我和妈妈依依不舍地离开了西湖。

西湖正如苏东坡所写的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”又如人们所说的“天下西湖三十六,其中最好是杭州”。

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