四年级小学生作文(集合15篇)

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级小学生作文1

他，一张瓜子脸，一双充满杀气而又乎闪乎闪的大眼睛；他，矮矮的个子，脏得像只泥猴子！你要问他是谁，他，便是我的弟弟。别看弟弟才7岁，但在家里的权威还不小呢。他要“天上的月亮”，奶奶就立刻帮他摘；他只要一淘气，就能把爷爷气得吹胡子瞪眼。尽管这样，爷爷奶奶还是对他宠爱有加。可是我却非常讨厌弟弟，管他叫“小霸王”。

“小霸王”不愧是小霸王。在家里横行霸道、调皮捣蛋不说，在外面更是没得说。瞧，邻居家的小妹妹被他打哭，他却赖帐；抢了我的笔，他还当玩具似的，乱扔、乱踩；偷吃了鱼，还把帐赖在小猫身上……今天晚上，妈妈买来了一大袋梨。我洗了洗，放在盘子里端出来。这个“小霸王”一见，口水都要流出来了。他眼疾手快，抢上前去，一把把整盘梨夺了过来。然后，挑了个最大的梨拽在手里，再把一个烂了的梨给妈妈，最后选了个最小的梨给我，“剩下的梨全归我！”弟弟像抱着宝贝似的，紧紧地搂着那盘梨。我火冒三丈，生气地说：“‘小霸王’，你选了个大的也就算了，把全部的梨都拿去，别人怎么吃呢？”“我不管，谁叫梨这么好吃，而且我是家里最小的，你们应该都让我，这梨我全‘包’了！”弟弟强词夺理。“小霸王”这番话不禁使我想起了“孔融让梨”的故事。想想孔融，再想想弟弟。当时孔融只有4岁，就懂得让梨，而弟弟都7岁了，还这么不懂事。我涨红了脸，嘟嚷着：“人家孔融才4岁，就懂得让梨，你都这么大了，还这么不懂事。你真自私、真霸道。”没想到弟弟不但没有悔过之意，反而越来越嚣张。他反驳道：“我是‘小霸王’所以这些梨都归我……”这时，妈妈发话了：“你们两个这样大喊大叫，整栋楼都被你们闹翻了！”说罢，一把夺过弟弟手中的梨。“小霸王”终归还是拿妈妈没办法，他鼻子一酸，一边打滚，一边哭，还不住地喊：“我要，我要……”

哎，这个“小霸王”就是这么霸道，这么娇气，这么自私。真是拿他没办法！

四年级小学生作文2

那是一个鲜为人知的地方，那里没有高耸的大厦，没有美丽的公园，没有宽阔的马路，也没有喧闹的汽车，可我还是很爱我的家乡，爱它的宁静和幽美。

我最爱家乡的夜。家乡的夜静谧、安适，偶尔的一两声犬吠给这寂静的山村带来一丝生气，传出好远好远。夏夜，搬条小凳坐在房顶，仰望那星空，真是热闹非凡，一颗颗闪亮的星星在调皮地眨着眼睛，跟村里人赶集一般，一群群，伙伙，说说笑笑，仿佛自己也置身于其中，颇有些乐不思蜀；那隔河的牛郎织女似在诉说着千百年来永不变更的话题。

最美的还属家乡的天空。蓝得剔透，亮得纯洁，随时仰头张望都可以看到白色的云像棉花似的粘在头顶上，随手摘一束在河边绚烂地开着的粉红色的桃花扔向上方，哦……那色彩早已代替了我心中无限的喜悦！家乡那落日的云彩又是那么的多彩多姿令人遐想！还记得年少的时候每当看到那红彤彤的云彩伴着太阳落到山的那一边，总是在心底不住地思虑，山的那一边会是什么呢？大山、大海、还是居住着神仙？

要说让人惊叹还要属家乡的山。家乡四面环山，只有一个小口通向外面，北面的山上有一个老虎洞，传说这个洞因住过老虎而得名。现在这老虎洞别有情趣：洞口很小，但里面却很大，洞并不深，洞底有一块跟床一样的石头，这或许是大自然鬼斧神工的杰作吧！山因洞而神奇，洞因山而诡秘。山上没有茂密的大森林，全是不高的灌木、茅草或蕨类植物。偶尔有一片松林、果园，也是近几年才植上的，瘦瘦的。只是那满眼的绿啊，是任何地方也比不上的！很少有地方露出泥土。

一个并不常年流水的小溪环绕的村庄，一个长有三四人合围但抱不住的老槐树的地方，那里就是我的家乡。家乡的夜，家乡的天，还有那层峦叠翠的群山……都充满着诗意，启示着哲理。让我们的心智血脉都能溶成大山的品格――沉稳、浑厚、坚强！

四年级小学生作文3

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的小朋友，你告诉我，为什么我的小学生活一去不复返了呢？回想起小学生活的点点滴滴，我心潮澎湃，思绪万千！

记得刚入学的时候，我很内向，不善言谈，上课也喜欢开小差，自从来到这个班，遇见了我的老师，我的性格有了极大的转变。

在一节数学课上，我的思想开了小差，没听课。当老师提问我的时候，我的思绪却到了几千里以外的地方呢！我望着窗外，看楼下一年级小朋友嬉戏。老师走到我身边，再一次叫我的名字，同桌悄悄地推了我一下，我的思绪被他硬拽着拉了回来，扭过头，问：“你在干什么？”

老师见我如此模样，更加恼火了，大声怒吼：“王一雨一涵”我吓得立马站了起来，“你干什么呢？啊？想什么事想的那么入迷，告诉我。”当时我年幼无知，根本不知道老师的话是什么意思，就如实把脑子里的想法告诉了老师，“我想什么，我在看楼下……”

“哼，你还学会顶嘴了，好……好……出去，面壁思过！”老师气的嘴都抖动了起来，我一步一步的挪出了门口，站在门外，我的泪水止不住的流了下来。

下课后，老师把我叫进办公室，轻声细语问我：“怎么了？是不是有什么心事，跟老师说吧！不管怎样你还是要听课的呀，你的父母希望你来到一个新的环境，能够好好学习，成绩能够提高。还有，你以后遇到学习上的困难了，尽管来找我，没关系，不要害怕。你应该相信你自己，不能自暴自弃，因为丑小鸭也能写就奇迹。”

从此以后，我一直把这句话一一“丑小鸭也能写就奇迹。”当成鞭策自己努力学习，勇往直前的动力。

小学生活匆匆流逝，一去不复返，坐在教室的窗户前，回忆过去的一点一滴，让我心潮澎湃啊！

四年级小学生作文4

我家有一只可爱的小猫咪，名叫“咪.咪”，十分可爱。

咪.咪身上的毛是灰黑相间的，长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的，闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的，下面有一层厚嘟嘟的肉垫，是用来保护爪子的。

这只小猫咪很特别，它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月，很小很小，小得那眼睛都是眯着的。

每当我放学回来，一打开门，小猫咪便出来“迎接”我，围绕在我左右；吃饭的时候，小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我，好像管我要饭吃似的，我随即丢了一块鱼肉给它，只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里，津津有味吃起来，我见状，笑着说了一句：“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的，“喵喵”地对我叫了几声，我又给了它几块鱼肉。瞧，它那模样真是太可爱了！

记得我有一次睡得太晚，早晨很不想起床，小猫咪就对着我叫，好像在说：“快点起床，快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声，也就懒洋洋地起来了。

最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋，只见它用鼻子嗅嗅，用前爪

拍拍，很用心，也很开心地玩着、耍着，像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具，一玩儿起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，真是憨态可掬。天真可爱！它高兴起来能比谁都温柔可亲：不时用身体蹭蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它挠挠痒，或是在我画画的时候，跳上桌来，在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌，长短不同，粗细各异，变化多端。在你不理它的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷，有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍，真是让我哭笑不得。

看着小猫幼稚、天真的模样，我不禁想到了我的童年，童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗？从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子，也看见了那颗纯真的无邪童心，我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。

四年级小学生作文5

在我成长的过程中，书一直是我最好的伙伴。

我很小的时候，自命为“故事儿童”，非常喜欢听故事。妈妈对我说，听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事，一边教我认字。这样，我逐渐认识了不少字。过了一段时间，妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”，她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时，我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多，妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈，又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢，后来就越来越少了——我认识的`字，再加上我的乱猜瞎朦，已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了！

又过了一段时间，我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》，那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐，她的爸爸非常宠爱她，让她过着公主般的生活，可她却一点也不骄傲，对待小女工贝琪非常友善，并尽自己所能帮助她。可是，天有不测风云，她爸爸的死讯使她坠入了无限的悲痛之中，她也由一个“小公主”变成了一个小女仆，但逆境没有吓倒她，反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力，在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良，她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘！

现在，我长大了，要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》，正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》，还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证，她蕴含了中国人民的智慧，它是中华的骄傲。

让我们爱书吧，好书是心灵的血脉，让我们读书吧，它会让你更聪明！

四年级小学生作文6

在我上六年级的时候，曾参加过一个语文班，李老师就成为了我的语文老师。李老师是一个待人热情、关爱学生的人，而且做事情很有原则。还记得地依次上语文课时见到她的场景。一头蓬松的短发，声音响亮却又不失柔和。思路清晰的讲课、耐心细致的辅导，让每一位学生都能在和谐的气氛中学到知识。那天我们写完作文后给老师看，李老师一下子就在那沓作文中，发现了我的作文，不住的夸我写得好，还说出 她的看法帮我进一步修改。那一刻的她，仿佛的看到了一篇无与伦比的绝世美文，眼睛里散发出来的激动与热情，可以感染周围的每一个人， 那一刻的我，似乎不是一个与她初次见面的学生，而是一个她培养多年的得意门生。热情就是老师给我的第一个感觉。

随着后来的接触，老师的形象在我的心中日渐清晰，我对她的了解也慢慢地全面起来。每次上课之前，李老师总是会比我们来得早，将教室打扫一遍，让我们能有一个整洁的环境学习，下课后，她又会把教室整理一番。因 为她曾经说过，只要是她待过的地方，都一定要是干净、整洁的。李老师教我们要认真地记笔记，一定要记得很整齐。她经常给我们讲日本人对孩子的严格教育。因为她相信，评断一个孩子是否优秀， 重要的不是成绩而是习惯。每次上课的时候，老师都会给我们带一些礼物，奖励给作文写得好的同学。因为课一般会上到晚上6点，所以李老师允许我们在课堂上吃 东西、喝水，知识不能说闲话，要认真听讲。有一次上课的时候，我和好朋友坐在一起偷偷讲话，没有认真听课。等到了课间的时候，李老师一改平时的和蔼，非常严肃的批评了我 ，说我不应该乱讲话。看当时的肖老师，一点儿都不像平日里那个关爱学生的老师，反而凶巴巴的，于是我听了肖老师的话，没有再讲话了。 课后，肖老师便又恢复了以往的样子，一点儿生气的迹象都没有了。

四年级小学生作文7

　　神奇的魔法棒

从前，有一个小姑娘，她叫爱丽尔莎，学习成绩很糟糕，所以她梦寐以求的是拥有一个神奇的魔法棒帮助她完成作业，提高学习成绩，小学生作文大全《小学生作文选4四年级》。

有一天晚上，爱丽尔莎在床上自言自语地说：“神啊!请你给我一个魔法棒吧……”爱丽尔莎反复地唠叨着。

也许，是她的虔诚感动了上帝。突然，她的房间里出现了一个慈祥可亲的老婆婆，“老婆婆，怎么称呼您?”爱丽尔莎有礼貌地问。“玛波丽”“您有什么事吗?”“我刚刚听到你想要魔法棒，所以特意给你送来了魔法棒。”噢，谢谢。”“听着，如果你想用魔法棒，就念：阿力马里马力 ，神奇的魔法棒，我要……记住了吗?”“记住了。”“而且你不能告诉别人我和你的秘密，如果说了出去，你就会失明。”说完，老婆婆就消失得无影无踪。

爱丽尔莎听了，半信半疑，就随口说道：“阿力马里马力，神奇的魔法棒，我要一个布娃娃。”话音刚落，她的床头就出现了一个漂亮的布娃娃。爱丽尔莎欣喜若狂，她知道，自己的愿望实现了!这以后爱尔丽莎无论遇到什么困难，都找魔法棒帮忙，每次，都能如愿以偿。

有一次，老师让大家写一篇观察日记，她让魔法棒变了一篇，她看都没看就交给了老师。后来，老师发现不是她自己完成的，就把爱尔丽莎叫来，诚实的女孩说出了一切，真-相终于大白了，老师听完她的话，她就失明了。

后来，爱尔丽莎坚持自己的事自己做，作业也不抄别人的了。她想要什么，只要要求合理，爸爸、妈妈都会满足她。她的行为感动了老婆婆，于是她的眼睛又复明了。同时，老婆婆还把魔法棒送给了她，现在，爱尔丽莎很少使用魔法棒，如果使用，也是在帮助他人的时候。

大家都很羡慕爱尔丽莎，因为，她有一个可以为他人分忧解难的神奇的魔法棒!

四年级小学生作文8

如今，我已经是四年级学生了，回想过去的点点滴滴，小学生活是那么开心!

回想起我在一、二年级的时候，那真是一段单纯而又快乐的日子。那个时候，学习的东西比较简单，作业布置得也少，每天在吃晚饭之前我就能把全部作业做完。在平时，学校的老师们对我们也特别的好，从来不会骂我们，更不会打我们，还经常带我们做游戏。总之，那是一段没有任何压力的时光。

我还记得，我那个时候表现很好，学习成绩也特别的棒，几乎每门功课都是在98分以上，老师很信任我。我在学校担任过语文课代表、体育科课表和少先队小队长。

在这三年多的时间里，我最难忘的老师是教我们语文的杨老师，她从一年级开始就教我们语文，一直把我们带到三年级。每当我们取得优异的成绩时，她总要自己掏钱给我们买小礼物，作为对我们的奖励。杨老师对我们和蔼可亲，关心备至，就像我们的妈妈一样，同学们都很喜欢她。值得我难忘的还有一位数学老师，她叫司徒老师。她讲起课来非常生动有趣，听她的课简直就是一种享受。所以，我们每天都盼着上她的课。每次下课之后，我们都会缠着司徒老师问这问那，一直到打了上课铃了，我们才会放她走。

现在的我，和以前的我已经大不相同了。现在的我，学习方面的压力大了，面临的竞争多了，作业量也大了，我开始变得爱思考问题了。特别值得我自信的是，我现在的独立性增强了，很多过去不会干的事情，现在都能自己做了。我学会了自己收拾东西，学会了讲卫生，学会了洗衣服洗鞋袜，学会了坚强和勇敢，学会了礼貌待人，学会了克服困难，学会了去探索学习方法……现在，我除了完成学校里的学习任务，还在学习贻拳道、书法、唱歌、写作等，而且都学得很不错。我现在的作文进步很快，经常受到老师的夸奖。有很多人都夸我是多才多艺的好少年。

小学生活给我生活中带来许多乐趣!

四年级小学生作文9

每个人在成长的过程中都会遇到许许多多的事情，也有难忘的事。其中，有一件事我至今都忘不了。

记得，我在三年级的时候，一个星期天，我一个在家，把作业写完了，看了一会儿电视。觉得无聊，就跑到奶奶房间里玩，我这里翻翻那里看看，我突然发现奶奶抽屉里有一个很精致又漂亮的红色盒子，上面有绣花的蝴蝶，美丽极了。我打开盒子一看，里面装的全是奶奶的手饰，有项链、戒指、手链，我就拿着玩，玩着玩着，一不小心把手链弄断了。这个手链是奶奶五十岁生日的时候妈妈和姨妈送给她的生日礼物，她不知道有多喜欢。这下我着急了，这时，我很紧张，又害怕，要是奶奶知道了怎么办？我想把它藏起来，可又想了想，还是把它放回原来的盒子里。这时，“吱”门突然响了，奶奶回来了。我装做很镇静的样子，就当什么事都没发生过，还有意和奶奶说话分散奶奶的注意力。就这样一天过去了，可我心里总是不安，总是被恐惧困扰着，生怕奶奶狠我打我。

又过了好几天，我发现奶奶手腕上戴着那个手链，我感到非常奇怪。我心里害怕极了，就像十五个吊桶打水一样，七上八下的。我很纠结的是说给奶奶听，承认算了，还是不说呢。纠结了半天，我还是鼓起勇气，站在奶奶面前说：“奶奶您的手链修好了，是我给弄坏的，对不起，奶奶我错了！”奶奶不但没有批评我，还笑着对我说：“奶奶早就发现了，就等你亲口给我说，承认自己的错误。”做错了事没关系，只要态度诚恳，勇敢的承认错误。东西坏了可以修，可以买，人没了诚实的品质，好多金钱都是买不来的。诚实是人生最美好的品质，我们要做一个诚实的孩子。

听了奶奶一翻话，我明白了一个道理，如果做错事了，只要态度诚恳说真话，就会大事化小，小事化了。这件事虽然过去了一年多，但它却深深的烙在我的心中。

四年级小学生作文10

在暑假中的一天，一只可爱的蜻蜓无意中“闯”进了我家，我便把它抓住，仔细观察起来。

这只蜻蜓是黑色的，有四只像纱一样薄的翅膀，翅膀上还有一丝丝比头发丝还细的纹路。它的眼睛很大，是由许多只复眼组成的，据说正因为如此，它才能在一瞬间发现害虫的踪迹。它的尾巴又细又长，长度大约占它的身长的三分之二，而且宽度只有一根牙签那么粗，尾尖上还有像谷穗一样的黑色的东西，这应该是蜻蜓用来保持平衡的吧。我把这只蜻蜓放在桌上，想看一看它怎样飞起来，可是我等了半天它也不飞，我正在奇怪，转念一想，它不会死了吧?我试探性地碰了碰它的翅膀，它的翅膀突然剧烈抖动起来。我想，也许是我抓它时它的翅膀受了伤吧。

我把它放在手心里看，不久我就对它的背上的三个显眼的蚂蚁大小的小黄点感兴趣起来。这三个小黄点正好在两对翅膀之间。我想，动物们为了躲避天敌，都会想方设法地伪装自己，如：斑马、变色龙、枯叶蝶等。可是蜻蜓怎么会有这么显眼的斑点呢?不行，我得看看这是干什么的。

说做就做，我拿来铅笔，小心翼翼地用笔尖碰了碰在最前面的黄点，这时蜻蜓的第一对翅膀抖动起来，我以为把它弄疼了，便停下来，它便不动了。再试，它又动。反复几次，我终于弄明白了，原来这个黄点是控制它的第一对翅膀运动的。我又用铅笔尖去碰第二个黄点和第三个黄点，终于弄懂了这三个小黄点的意思。最前面的小黄点是控制它的第一对翅膀的，最后面的小黄点是控制第二对翅膀的，而中间的小黄点最了不起，它是两对翅膀一起控制的。

我明白这其中的奥秘后就迫不及待地告诉了大家，我想我当时的快乐毫不亚于哥伦布发现了新大陆时的感觉，因为，我靠我自己的观察明白了蜻蜓身上的一些奥妙，这比单纯听别人说要快乐得多。

观察是我们与生俱来的一种本领，我们还会聆听、触摸、品尝等，我们用自己的本领了解以往不知道的事物，这是最令人快乐的事。

四年级小学生作文11

前些天爸爸买来了六只乌龟，放在我家养水泡榕树的大花盆里养，我很高兴。

小乌龟的样子很可爱，它全身绿色。小乌龟的鼻子孔像用一颗补针向它的鼻子扎两个小洞，小极了。它的嘴巴短短的，是两个小弧形连在一起的，我看它一直都是笑着的，因为它嘴巴是弧形的，所以看着它和不看着它，它都像是在笑。

小乌龟吃东西时要一个人也没有才吃，可能是食是浮在水面上的。如果有人想捉它，它浮到水面上不是自投罗网吗？

睡觉时，小乌龟都要爬上树，把身体弄干一些，才开始睡。

有一天，我看见小乌龟们都很没有精神，我想小乌龟你得病了，可能是空间太少了，没有朋友……大自然是他们真正的家，但因人类破坏太大，他们找不到了自己的家。然后，我隐隐约约听到了乌龟的哭泣，乌龟是你在哭泣吗？是的，我仔细一听，小乌龟哭泣里带怨恨，伤心到极点。

“以前，我们到处能看到清澈的小溪，黄金般的太阳，到处新鲜空气，自由的我们想去哪就去哪，现在，美丽的家园被破坏，乌烟瘴气的地球，还有你们把我抓起来卖了赚钱，钱！难道还比一个小生命贵重？告诉你吧，金钱并不重要，生命最重要，每一个动物只有一次生命，一旦生命没有了，你用金钱都买不来生命。我们又没干错什么，为什么要用我们来赚钱，离开了我们的父母，你以为我们活的还长吗？不仅仅是这一件事，还有你们人类把我们的家给毁了。你们破坏树木、花草，让小溪変黑；你们破坏树木、花草，造成了沙尘暴；你们生产煤、铁、钢、化学物品等，弄出了很多的烟雾，毒很多。100年后，足以把地球的新鲜空气变成毒素，到时候，灾难重重呀！”

“唉，我们乌龟命苦呀！”

看吧、想吧、听吧！我们可恶的人类，小乌龟在心里伤痛。看看吧，这就是你们人类为大自然做出的贡献，好好看看吧！！！

四年级小学生作文12

我叫朱若楠，今年上小学四年级了，我个子不高，长着一张圆圆的小脸蛋。我喜欢留长发，每天上学都扎着一根小辫子。

我有一个乐于助人的小优点。记得有一次，我正在家里做作业。突然，听见楼上传来“哇哇”的哭声，哭声持续了很久，是怎么回事呢？于是，我赶紧开门上楼去。原来，是楼上的小妹妹在门口哭。我拉着她的小手问道：“小妹妹，你为什么站在门口哭啊？”她边哭边说：“我睡醒了，妈妈不见了。”我心想：应该是她的妈妈趁她睡觉出去买东西了吧！我一边哄小妹妹不要哭，一边把她带到自己家里。我陪小妹妹玩了一会，没过几分钟，她就不哭了。可是，我又担心她妈妈回来见不到小妹妹怎么办？于是，我贴了张纸条在小妹妹家门上，叫阿姨回来的时候到我家接小妹妹。过了好一会，阿姨来了，小妹妹一看见妈妈，连忙扑进妈妈怀里。阿姨连声对我说：“太谢谢你了，你真是一个好孩子！”我一听，心里甜蜜蜜的。

我有一个兴趣爱好──画画。冬天的早晨，房间的玻璃上经常会出现雾水，这时玻璃就成了一张大画纸。我会连忙从被窝里爬出来，在玻璃上用手指头画上小鱼、大树、小鸟、白云、太阳┈┄各种各样的图案给玻璃增添了许多生机。但是，等到太阳出来了，这些图案就被太阳照射得无影无踪。我只好无奈地望着这副美丽的画面消失了。

我这个人每天都要看电视，因此我浪费了许多宝贵的时间。有时候，我吃饭看电视，听磁带也看电视。一开始，我以为这是一举二得的事情，可是，事实证明，一心二用的结果是哪件事也做不好。妈妈为此给我订了一条规定：如果戴了眼镜，，以后每个星期就只准看一次电视。我想：我真的要少看电视了，我可不想成为“四只眼”呢！

我有优点，也有缺点，我要保留优点，改掉缺点，取人之长，补己之短，做一个人见人爱的好孩子。

这就是我，现在你们认识我了吧！喜欢我吗？

四年级小学生作文13

20xx年9月1日，我骑着会飞的自行车来到了我的母校，深圳最有名的学校——南山实验小学。现在的南山实验小学跟以前与众不同了，现在的南山实验小学建得像泡沫一样，美丽、五彩缤纷，而且十分坚硬，任何人都摧毁不了它，就算用大炮轰，都毫无作用。

教学设施可是一流的，教室里的黑板是会说话的机械黑板，讲台会变成地球仪、一条龙等各种形状的有趣讲台，书桌有两个电脑小手，可以帮你拿书，也可以拿笔，当你课桌一团糟的时候，还可以自动帮你收拾东西，上学可以不用拿书包，因为课本有课桌保管着。

椅子可以帮你纠正坐姿，还能调到适宜的高度，就算坐久了也不会感到累。教室的墙会随着四季的变化而变化，春天是青青草的颜色，夏天是海洋一般的蓝色，秋天是五谷丰登的黄色，冬天像烈火一样的红色，就好像在大自然里学习。

学校里还有一大片花园，花园宽大无比，花园里有许许多多的自然昆虫，也有机械蝴蝶、机器蜻蜓，他们还有说话功能，精通九国语言，他们的身体是用刚铁所做的，还装有高智能的芯片。有时他们还会跟你聊天，比如：“你今天考试怎样啊?”“我可以和你玩吗?”然后它们就围着你团团转，自己仿佛就像在五彩的无伤害的漩涡里。

当你要去运动的时候，就会有机器人带你去运动场，一进入运动场，你就会看到同学们正在做着各种各样的运动，而同学们却没有出汗，因为他们运动场有自动调温器，自动调温器会跟着人需要多少温度来调节。还有一个奇特之处就是说需要什么，什么就到，比如说我要水，在一秒钟之内，机器人就肯定会把水送到。

在学校里，我最欣赏的就是可以让孩子们在快乐中学习，让孩子们就既能玩又能学，我觉得是件很好的事情，这样还能让孩子觉得玩的时间够多，又能勤奋好学，这两项功能合二为一。

如果我能在这种环境下学习，我觉得我就在人间天堂，每一天学习我会很认真，每天也怀着快乐激动的心情去上学，因为我想只要在快乐里学习就好，我一定会抓紧学习最美好的时光!

希望我的学校能更加有趣!

四年级小学生作文14

有一种职业，需要起早贪黑；有一种职业，决不能嫌弃垃圾的恶臭；有一种职业，整天打扫这城市，毫无怨言……这，就是城市的“美容师”——清洁工。虽然清洁工是极其普通的职业，但却蕴含着大家很难发现的美好品德、高尚品质。

在一个风雨交加的清晨，我看到了感动人心的一幕。风呼呼地刮着，卷起地上的果皮纸屑；雨哗啦啦地下着，地面瞬间变得滑溜溜……“轰隆”一声，把我从美梦中拉了出来。

我心不甘情不愿地揉揉睡眼，拉开帘子，那瘦小的背影印在我眼前：一位清洁工穿着破旧的雨衣，佝偻着身子，吃力地拖着垃圾车，来到被风刮倒的垃圾桶跟前。红红的疲倦的眼睛盯着前方，破了皮流了血的嘴唇抽打着，冰冷发青的脸上看出了她饱经沧桑。特别是手臂脚上的累累伤痕，让人看了很揪心。

面对一片的垃圾她只能苦笑，追赶着被风吹起的垃圾袋，抠着地上别人吐的口香糖，抱着一堆被雨水泡烂的发出恶臭的浪费的食物，一点一点地扔进垃圾车。我看见了，顿时潸然泪下，这位清洁工多么辛苦呀！

突然，这位清洁工停下了手上的活，用温柔的眼神盯着垃圾箱。我疑惑不解，怎么停下来了呢？接着，清洁工的举动深深打动了我的心：只见她轻轻推开垃圾箱，噢，原来，在垃圾箱的后头有一位衣衫褴褛的小孩，黑黄的瘦小的身子，显然，他已经很久没吃东西了。

清洁工看了看，努力地显出花儿一般的笑容，随即，拿出了口袋里热乎乎的馒头递给小孩，那小孩低着头狼吐虎咽地吃了起来……这时，我不禁想：那清洁工吃什么呢？清洁工还把自己的雨衣给了小孩，自己冒着雨走出小区，她不时会跌个跟头，但她坚强地站了起来……顿时，一股温暖流入了我幼小的心田。

之后，我没有再看到清洁工，但她佝偻的背影一直印在我的脑海里。不单单是背影，更是她那无私奉献、助人为乐的高尚品质打动我心，我想对所有清洁工说一声：“谢谢你们！是你们为我们‘美容’出了一个美好的家园！”

四年级小学生作文15

我的生活充满了阳光，因为我得到了许多值得珍惜的爱，我最想尽快回报的就是父爱。

我应该拿什么来回报抚养我长大的爸爸呢？是金钱、是荣誉、还是别的什么呢？可是我认为，我要回报爸爸对我的爱，在爸爸过生日时送上一份小小的礼物，在爸爸生病时，我也要无微不至地照顾他。这样可以尽到自己的一片孝心吗？

我的爸爸辛苦而劳累了二十多年，他们为的是什么？还不是希望我们长大后有出息，成为有用之才我知到世间的每一位父亲都是望子成龙，望女成凤，在他们眼中，我们只有懂得认真学习才是他们的好儿女，所以现在我能做到的就是努力学习，再努力学习，用我们最优秀的学习成绩来回报爸爸。

随着时间一天天流逝，我发现爸爸凌乱的头发中长出了许多的白头发，苍白的脸上露出一道道皱纹，所以我想更加迫不及待的回报他，为爸爸分担一些责任。我知道爸爸对我的爱，更多的，还是学习，我每天，看着爸爸从早忙到晚，我的心里很不是滋味，我不能为爸爸做些什么，可是我只能做一些我能干的小事，因为我从小就失去了妈妈、爸爸又为了我读书的书费，而外出找钱，就留下我一人在家，我常常为爸爸做饭，等待爸爸回来，为了减轻爸爸的负担，我决定从今天起替爸爸做家务活，在以前吃饭的时候，爸爸总是把好吃的东西留给我，今天我会毫不犹豫把好吃的菜留给爸爸。因为爸爸为了我整天带着一张劳苦而乌黑的脸，从那一刻起，我就一直在帮爸爸干活，每当爸爸干活累了回家。我就给他端水做饭，总之我只想尽到我自己的一份孝心，为爸爸分担一些事情，让爸爸有更多的休息时间。更多的美好时光。

爸爸我想对你说，您是世界上最伟大的，我知道你所做的一切都是为了我长大后有一个美好的生活。有一个有意义的灿烂人生。