【必备】四年级金鱼作文锦集9篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的四年级金鱼作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级金鱼作文 篇1

凸眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大,碧水绿草称着它,好像一朵大红花.小朋友,你们知道这是什么吗它就是可爱又美丽的小金鱼.

小金鱼圆圆的小脑袋两边镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛.下面有一张又阔又大的嘴巴,红红的,像涂了口红似的.小金鱼的鳃一张一合的,是鱼儿用来呼吸的.一个个金光闪闪的鱼鳞整整齐齐的贴在鱼儿身上, 好像穿着厚厚的铠甲.小金鱼的尾巴像一朵美丽的花.

我喂它们鱼食的时候,小金鱼挤成一堆,争先恐后的抢着,好像在说:这是我的,你们谁都不要动,我要全部吃完.它们你挤我,我挤你,谁也不让谁,直到把鱼食吃完才散去.

鱼儿悠闲的时候,在水中慢慢地游着,好像在说:我们的日子过得真幸福呀!

当你猛的敲击鱼缸的时候,吓得鱼儿四处乱窜,好像在说:地震了,快逃吧!

我有好几天没有给它们换水了,会有一股浓重的鱼腥味扑鼻而来.

小金鱼可以美化家居陶冶情操,为人们的生活带来了无限的乐趣;金鱼还是吉祥如意和平幸福友谊的象征.

四年级金鱼作文 篇2

我家养了两条活泼可爱的小金鱼。一条黑色的，我称它为“黑炭”；一条金黄色的，我称它为“稻子”。

“黑炭”外表黑乎乎的，活像一个非洲人，肚子中间有两个突出的部分，活像肚子里装了两只大鼓。“稻子”跟“黑炭”就像一对好兄弟，只不过颜色不同罢了。它们吃食物时，只要我的手一放在鱼缸上面，两条小金鱼就摆动着鱼尾巴，使劲向上游。游上来之后，它们的尾巴还在动，鱼鳍使劲地上下起伏。我给它们分别发了一粒“奖品”。可这两条金鱼竟毫不相让，用身子、鱼鳍打对方。最后，两粒鱼食都归了“稻子”肚中，“黑炭”还在水面找食物。我心一软，又给了“黑炭”一粒鱼食。

四年级金鱼作文 篇3

我养了两条活泼可爱的小金鱼。它们被装在一个圆圆的玻璃缸里，一条是黑色的，一条是金红色的，它们在里面快乐地游来游去。

我最喜欢那条金红色的小金鱼，我叫它“红灯笼”，它整天懒洋洋的呆在水底，不爱活动，只有给它们喂食的时候，它才活泼起来，争先恐后地与同伴争抢食物。

另一条黑色的金鱼，眼睛鼓鼓的，尾巴大大的，整天浮在水面上快乐地吐着泡泡，它虎头虎脑的，我叫它“黑虎”。

多么可爱，多么顽皮的小金鱼呀！我和它们成了好朋友。

四年级金鱼作文 篇4

动物是我们的好朋友，给我们的生活增添了许多色彩，我的好朋友是我家的两条小金鱼。

我家的小金鱼一只叫美美，一只叫丽丽。因为那只小金鱼红白相间，身上的鳞片波光闪闪，美丽极了!所以这条小金鱼叫美美，另一条小金鱼身上全是红色，这条小金鱼叫丽丽。

它们长得很美，在阳光的照耀下，身上好像穿着一件连衣裙，美丽极了!在夜光下，它们的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它们鱼鳍在水中摇来摆去，好像在向我挥手问好。一双黑黑的眼睛像一颗黑色的珍珠闪闪发光。

这两条小金鱼可调皮了。你瞧!它们正在比赛吐泡泡，这条小金鱼吐出一串串泡泡后，另一条小金鱼开始吐，彼此都不认输。有时它们在假海藻后面玩捉迷藏。

给小金鱼喂食是一件特别有趣的事。每当我拿着新鲜的鱼食来到鱼缸旁，小金鱼就飞也似的游来，小嘴一张一闭的，好像在和我说：“小主人，快给我吃吧!我饿了。”我赶快把鱼食放到了鱼缸里，鱼食刚放到鱼缸里，两条小金鱼就冲上去抢着吃。接着就是一场激烈的比赛，结果美美赢了，吃到了鱼食，丽丽用着含泪的眼睛伤心的看着我，好像在说：“小主人，我还没有吃到。”我看它这么伤心，就又拿了一些鱼食放到缸里。这次丽丽没等美美反应过来就把鱼食吞了下去，用得意洋洋的眼神看着大金鱼。好像在说：“这次我赢了。”

这就是我家可爱又淘气的两条小金鱼，你们喜欢吗?

四年级金鱼作文 篇5

我家有一个小巧精致的鱼缸，缸里喂养着几只活泼可爱的小金鱼。小金鱼真漂亮，有乌黑的“墨龙”，有五颜六色像穿了花衣服的叫“五彩丹凤”，那只金黄色大眼睛的“鼓眼”，还有全身雪白，头上还带了一顶小红帽的叫“丹顶红”。

我喜欢的有全身雪白的.“丹顶红”小姐，它浑身雪白，就像穿了一件公主裙，头上戴着一顶漂亮的小红帽，当它慢悠悠地在水中散步时，那轻纱似的尾巴摆来摆去，就像一位娇滴滴的小姐。还有那穿“黑战袍”的大将军，它的眼睛鼓鼓的，游起来，尾巴一甩一甩的，还真有点大将军的风度呢！它就是墨龙。另一只浑身鲜红，眼睛像玻璃球那么大，鼓胀得要爆炸了一样，把头都挤扁了。它的身上穿了一件金黄色的纱衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金鱼可会玩了。它们吃饱了后就一个字：“玩”。它们一会钻到假山下面，一会浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美丽极了，一会就在假山的桥中央休息好像在说什么悄悄。小金鱼淘气的时候，比小孩子还顽皮呢！它们总之一刻也不闲着。我喜欢小金鱼，你们喜欢吗？你一定也想养几条吧？那就赶快行动起来吧！

四年级金鱼作文 篇6

我家养了三条小金鱼，它们的名字分别叫美美、古娜拉、聪聪。美美是一条漂亮的金黄色的小鱼，身上的鳞片可特别了，有的是半圆形，有的是椭圆形，因为形状的不同，在太阳光的照耀下，就会呈现不同的色彩，它有一条柔柔软软的尾巴，好像那条系在妈妈脖子上的纱巾。

古娜拉是一条黑色的小鱼，全身黑黑的好像用墨汁染过一样，我看过儿童剧《巴拉拉小魔仙》，剧中有一种魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特别希望自己就拥有这可以帮助别人的魔法，所以就给这条小黑鱼起名“古娜拉”。聪聪，顾名思义它是一条聪明的小鱼，卖鱼的叔叔说它聪明，我可不相信，我想到了一个好办法来考验它。我找了一粒红色的小塑料豆，在外观上和普通的鱼食没什么区别，我把小塑料豆放进水里，水里立刻荡出了小小的涟漪，聪聪好像接受到了美味的信号，兴奋的游过来，用它那厚厚的小嘴唇顶了顶塑料豆便游走了，难道聪聪知道那不是真的食物，这下子我可真的相信这是一条聪明的小鱼了。每天写完作业后，我都会趴在鱼缸前，看三条小鱼游玩，可开心了，谢谢小鱼们带给我的美好时光。

四年级金鱼作文 篇7

我家养了几条小金鱼，圆鼓鼓的大眼睛，身子胖胖的，尾巴长长的，非常可爱。

星期天的早晨，我做完功课，马上跑到金鱼缸旁，眼睛一动不动地观察了起来。小金鱼的眼睛也一动不动，好像在比谁的眼睛睁的时间长，结果，我输了。我想：难道，金鱼的眼睛都是睁着的，它们一直都不睡觉？

到了晚上，我看见有一只金鱼傻呆呆地望着我，我抓起这条金鱼，想看个究竟。可当我抓起这条金鱼时，它仍然一动不动，我以为它死了，刚要把它扔掉，妈妈看见了说：“这条鱼没有死，而是睡着了。”我听了，半信半疑地说：“真的吗？”我又把这条金鱼放回了鱼缸。第二天一大早，我就跑来看那条金鱼，还真的，它正欢蹦乱跳地在鱼缸里玩耍呢。妈妈告诉我，鱼没有上眼皮，所以才睁着眼睡觉的。我顿时恍然大悟。

我爱我的小金鱼，它让我学到了更多的新知识。

四年级金鱼作文 篇8

我家养了两条可爱的小金鱼。一条是晶莹的墨黑的，另一条是鲜艳的火红的，两条相比之下我更喜欢那富有朝气的红色金鱼。它长着一双鼓鼓的灯泡眼，上面两点可爱的黑色的小点点，大大的尾巴更衬托出身体的娇小，就好像南国的少女一样亭亭玉立。可爱的小金鱼你是我的好伙伴，我喜欢你。

每一次放学回家，我就迫不及待地飞向鱼缸看看那两条可爱的小金鱼，看它们肚子饿了没有，然后就把装鱼饲料的袋子打开掏出一粒粒鱼食喂养它们。在放鱼食的时候，我会对它们说：“小金鱼快来吃饭喽！”那两条小金鱼好像听懂了我的话似的，迅速游过来抢吃的，我看着这两条小金鱼抢着吃鱼食的样子就会高兴地对他们说：“乖孩子，别抢，大家都可以吃饱，我这包里面有的是食物，只是别贪吃，吃坏了肚子可就不好了。”就这样可爱的小金鱼成了我形影不离的好朋友。

每一次放学回家的第二件事情就是马上去看看浴缸里的水是不是脏了。如果脏了的话，我就会立刻把鱼缸里的水换掉，让两只金鱼随时保持健康，不让他们死去。因为我离不开这二条可爱的小金鱼。

你瞧，我们家的两条小金鱼可爱吗？是不是很可爱呀！那就去买一条吧。同学们，其实人与动物之间也是有感情的，只要你对它好，它也会回报你的。小金鱼就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。

同学们，如果你们家中有动物的话，你们一定要爱护它们，千千万万不可以伤害他们哦！

四年级金鱼作文 篇9

我家有两条小金鱼，它们的头小小的，身体长长的，腹部鱼鳞的地方有点金色，尾巴大大的。它们可是我的好朋友。

它们喜欢在鱼缸底部的玻璃球间钻来钻去，有时它们又一起比赛，看看谁的速度快，谁更灵活。我喂鱼的时候，必须要平均分配，不然它们就会你争我抢，闹个不停。

要是有两天以上我不喂它，那它们会不会死呢？不会的。小鱼很聪明的，平时，只要它饿了，就会用尾巴使劲地抖出点水花来，好让我听见。我就会想起我忘了给它们喂食，于是，我赶紧打开盖子，轻轻地抖点儿鱼食，好让它们吃得饱饱的。

要是我忘记给鱼缸换水，鱼会不会死呢？我想不会的。暑假时，我要回老家，就把金鱼交给舅舅养，他们两个星期都没有换水，鱼缸的底部和壁上都积了一层黄黄的东西，鱼照样好好的，但我想里面那么脏，它们肯定不舒服。记得有一次，我在浴室里给鱼换水，一条鱼突然在鱼缸倾斜时蹦了出来，在潮湿的地面上不停的跳跃，身体不停地翻转。直到它不跳了，我就快速地把它放到水里，一到水里，它又开始快乐地游走了。

这两条金鱼是我的好朋友，是我去年春天去绍兴玩带回来的。它们来我家已经有一年多了，我不能没有它，如果好久没见到它们，我就感觉失去了许多快乐。

我喜欢我的小金鱼。