【推荐】四年级学生作文汇编8篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级学生作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
一个村庄里有个小女孩，叫小兰。她的爸爸妈妈常年在外打工，一年很少回家一次，在邻家有位苗族的老奶奶，老奶奶腿脚不方便，所以做起事来总要做一会儿，歇一会儿，很麻烦。
好心的小兰知道后，决定帮助老奶奶，老奶奶也因此很喜欢小兰。因为小兰父母长期不在家，便把她交给了老奶奶，老奶奶对她更是加倍地疼爱，小兰也很听老奶奶的话。
有一天，老奶奶出了门，小兰在睡午觉，不久醒了，见老奶奶不在家，想到：“老奶奶平时是这么疼爱我，我却从没报答过她，我应该为她做点什么？做什么好呢？……有了！帮老奶奶洗衣服吧。”小兰想到这儿就立刻干了起来，拿起洗衣桶，围上围裙，挽上裤腿，忙了起来。搓衣服，洗衣服，晾衣服，小兰忙得热火朝天，就在此时，苗族老奶奶回来了，老奶奶见了小兰很惊讶，小兰忙说：“奶奶，您回来啦，您带了什么回来呀？”见到小兰疑惑不解，老奶奶忙把小兰叫道身边，对她说：“傻丫头，今天是你的生日，是村里人跟我说的，我一直都记者呢！”
这时，小兰再也忍不住了，扑进了老奶奶的怀中，眼里都是幸福与快乐的泪花……
村里人无不感叹：“她们不是亲人，却胜似亲人……”
四年级学生作文 篇2
一艘M-T4号宇宙飞船正急匆匆地飞向地球，从机舱里走出一位亭亭玉立的少女，那个人就是我。
我刚从宇宙基地开会回来，会上研究分析的是怎样使飞船靠近S1号流星体表面。S1号流星体的吸引力太大了，任何东西也逃不脱它的“法网”。
晚上，我驾驶着飞船，在茫茫宇宙中，用雷达探测它的行踪。看到了它在飞快地自转。就在这时，我的雷达失灵了，无线电也失灵了，飞船也被S1号流星体猛吸过去。我忽然想起，S1号流星体主要有磁铁构成。于是，我及时转动安装在飞船表面的磁铁表置，飞船速度立刻减慢。我又驾驶飞船，妈妈们靠近S1号流星体表面。我又快速伸出强力吸盘，将流星体的样本带回了地球。
“喂，快起床了，上学要迟到了！”听见妈妈的声音，我立马做了起来。
四年级学生作文 篇3
今年春节，我们全家是在湖南老家过的，我们提前了好几天就回到了老家。虽然还没有到大年三十，但老家到处都洋溢着过年的气氛，每家每户有的忙着挂灯笼、贴对联；有的忙着杀鸡宰鱼准备年菜，小朋友们成群结队地在户外燃放鞭炮，玩得十分开心。
大年三十这一天，姑姑、姑父们都回来了，我们一大家子坐在一起吃团圆饭，爷爷奶奶为我们准备了丰盛的饭菜，有鸡、鸭、鱼……，我最爱吃的是奶奶做的蒸蛋糕，这是一种用肉、鸡蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人们一般只在逢年过节时候才做着吃。吃过团圆饭，爷爷奶奶、姑姑们读给我发了压岁钱，并嘱咐我来年要好好学习，听天向上。
到了晚上，我们一家人来到外面燃放烟花，爸爸把一个“满堂红”摆在地坪中央，他用打火机小心翼翼地点燃了引线，一阵“咝咝咝”的响声过后，“砰”的一声，一个乒乓球般大小的小火球冲上了天空，紧接着小火球在天空中绽放出五颜六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整个夜晚，随即另一个又冲上了天空，接连发了几十个。我们一家人在旁边看得喜笑颜开，我更是不由自主地手舞足蹈起来。之后我们一家人其乐融融得坐在电视机旁欣赏春节联欢晚会。
这次春节我们在老家呆了十来天，让我印象特别深刻，我期待下次再回老家过春节。
四年级学生作文 篇4
在未来的200年，我们的科学飞速发展，制造处了许多神奇的东西，例如：四季通用的毛衣、装在手提箱的房子------但是2220年1月1日我们完成了有史以来最伟大的发明------神奇的`教室。
这间教室外表像一支可爱的小鸟，你们可能会问我为什么是一只小鸟呀？下面我就带你参观一下这神奇的房子吧！
现在我民准备进入教室，但是你找一圈也不会发现门的，难道你们以为这和普通的教室进去的方法一样？NONONO,当然不是啦！看这是一朵七彩花，上面有一个按钮，按下红色的它就会出现树叶形座椅，坐上去它就会飞起来，这是“小鸟”的翅膀将抬起来，你会看到一条滑梯，做到滑梯上按下一个绿色的按钮，你讲会滑到一个圆门里，就这样就进去了。
接着，我们来参观教室，教室不但宽敞明亮，而且是恒温，带有自动清洁功能，当同学们老师出汗的时候，教室就会马上感应到，这是它会自动喷出一红倾向，今天苹果味的，明天是西瓜味，每天又不一样。还有清洁功能，恒温让我们在教室里冬暖夏凉。
了解了教室的功能，看一看，别的吧。咦？同学们怎么没看到书包呀？这又是为什么呢？原来课桌变成了触摸屏的课本。同学们可以选择课本，并可以在上课的时候手写下笔记，老师会用电脑黑板把作业发给学生。
怎么样，我就说这是伟大的发明吧，另外告诉你个小秘密，这一切都有一个粉丝的按钮掌控着。只要按下一切事物将全部消失。记注不要告诉别人呦。
四年级学生作文 篇5
外婆家有一只小狗，是从奶奶家抱回来的。
刚抱回来时，我们把稻草揉软了铺在纸箱里，小心翼翼地把小狗抱进去，就算是它的“家”了。
我仔细地打量着这只小狗，呵！长得真漂亮：它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹，颜色搭配得协调极了！顺着它的身体继续看，小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着；乌黑的小鼻子总是湿润润的；身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了！因为它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹给它取名叫“花花”
刚开始，花花可害怕我们啦！它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落里，胆战心惊的，动都不敢动一下，头低着，背对着我们，身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们，眼神里流露出惶恐与不安，连我看了都心疼。为了使它不再害怕，我便用手在它背上来回抚摸着。呀！还真有效！不一会儿，花花可能知道我们并无恶意，身子也不抖了，开始张望周围的环境了。
渐渐的，花花胆子大了起来，开始从箱子里爬出来，在院子里随意溜达着，妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了！它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了这是它喜欢吃的，急忙用爪子把肉拍打到一个它认为安全的地方，津津有味的享用起美餐来！看！它吃得多带劲儿呀！嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响，真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头，它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着，直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊！吃完后，它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下，以显示它的“绅士风度”。
别看花花贪吃，它可聪明着呢！有一次，我出去玩回来，一个不明物体突然闪到我眼前，我吓了一跳，一看是花花，它正仰着头蹦蹦跳跳，时而跑前跑后，又是摇头，又是摆尾，时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴，就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉，就两眼发光，一下抢过肉，自顾自吃去了，根本不理我。哦，原来它不是真心欢迎我，而是“图谋不轨”呀！呵！这聪明的小家伙！
花花呀花花，你让我喜欢得不知怎么办才好！
四年级学生作文 篇6
在我们班里，我最敬佩的人是刘基。刘基同学不但学习好，而且还经常帮助同学，是个德才兼备的好学生。
记得有一次，我们班里上手工课。老师教我们编绳，我总是编不好，刘基看到后，转过身，拿着我的手和绳子，耐心的一边说，一边教，还一边的想办法把我教会。看到他这样乐于助人的精神，我非常感动。
还有一次，数学课上，老师给我们出了一道难题。我们绞尽脑汁，怎麽也想不出来，只有刘基一人明白，这时他站起来，用抛砖引玉的道理，举一反三的讲解，我们听了，顿时恍然大悟。
今后，我一定向他学习，不论哪个同学遇到困难，我都要关心帮助他人，做一个让人敬佩的好学生。
四年级学生作文 篇7
上周六的早上，妈妈兴冲冲地对我说：“辰辰，妈妈去买年货，你愿意帮忙吗？”我高兴地点点头和妈妈一起出发了。
很快，我们就来到了农贸市场，市场里一片繁荣的景象。这里人们摩肩接踵，可真热闹。物品也是一应俱全，有卖肉的，有卖水果的，还有卖蔬菜的……我和妈妈精心挑选着喜欢的物品，看着看着，我们被一些色彩艳丽、品种繁多的花馍所吸引。看到刚刚出笼的枣花馍、金罐罐馍、老虎馍、鲤鱼馍、莲花馍……面前这些形形色色、千姿百态的花馍，令人眼花缭乱，美不胜收。妈妈告诉我说：“这是晋城的花馍，是山西省级非物质文化遗产。一团团的白面，在他们的捏制下，能变换出形态各异、栩栩如生的花馍。这些花馍既可食用，又可观赏，是人们寄托美好心愿的一种方式。”我听得入了迷，心想：一个花馍，居然还有这么多的文化内涵。我对妈妈说：“咱们就买这个吧，不仅好看而且好吃。咱们能多买几盒吗？”妈妈不解地问我：“为什么，咱们一大盒就足够了。”我告诉妈妈：“这么好的东西我们应该给长辈也带些呀，还有社区的鹏鹏，父母常年在外打工，就他和奶奶相依为命，给他们家也买一盒，行吗？”妈妈听了连连点头说：“儿子当了小记者，越来越懂事啦！”
我们满载而归，不仅拎着对花馍浓浓的情怀，也拎着对幸福生活的向往与追求。
四年级学生作文 篇8
早晨，兔妈妈要做南瓜饼给小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了，于是叫小兔去南瓜地里摘个南瓜来，小兔答应着高兴地跑出去了。
小兔到了南瓜地里，挑了个最大的南瓜，想叫妈妈多做些南瓜。小兔想把它推回家，可是推呀推呀，都推地满头大汗，南瓜就是不走。他想呀想：能有什么办法呢？这时，熊猫伯伯骑着自行车过来，小兔赶紧跑过去说：“熊猫伯伯，您能不能帮我运下南瓜？”熊猫伯伯说：“不好意思，我现在有急事，不能帮你运南瓜。”熊猫伯伯骑走了。小兔看到熊猫伯伯的自行车的轮胎在那滚动着，想了想：自行车的轮胎是圆的，南瓜也是圆的，那么我也可以让它滚回去。于是小兔把南瓜竖起来，滚了回家。
回到家，兔妈妈出来一看南瓜很大，路又这么远，就奇怪地问小兔：“你是怎么把这么大的南瓜运回来的？”小兔说：“妈妈，我不是把它抱着运回来的，我是把它滚回来的。”兔妈妈高兴地说“你真棒！”
