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【精华】四年级想象作文合集6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级想象作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级想象作文合集6篇

四年级想象作文 篇1

咦,这里不是教室吗?怎么会有这么多按钮呀!桌子上有两个按钮,黑板上有两个按钮,课件棍子上有一个,天花板上有两个。

这些按钮到底怎么用呢?原来桌子上的两个按钮一个是启动书架子,一个是用来控制桌面上的小型电脑的。电脑里面不能下载各种游戏,只能下载各种电脑课件。黑板上的是一个班班通和一个可以让笔迹擦不掉的按钮,这样有些调皮的学生就不会把笔迹擦掉,老师也不用再写一遍了。课件棍上的按钮可以使棍变长变粗,可以接触到高空中按钮。

还有一个按钮在头顶,红色的按钮可以交换新鲜空气;蓝色的按钮可以更换教室的壁纸,上课的时候会变成让人容易集中注意力的暖黄色,下课的时候会变成让人心情舒畅且保护眼睛的绿色,晚上的时候还会变成漫天的星星,无数的星星在上空闪烁,梦幻极了!

在教室的外边安装有监控,可随时保护学生们的安全。再说说节能环保吧!在教室的屋顶上安装了太阳能板,这种板可以将太阳能转换成电能,用于教室的各种用电,节能环保为地球妈妈减了压。

叮铃铃,闹钟响了!好吧,搞了半天这只是一场梦呀,但我相信终有一天我们会发明出这样的教室。

四年级想象作文 篇2

在这个寒冷的.冬天里,寻找温暖的方式有很多,我喜欢静坐慢想,因为这是我所喜爱的冬天。

一个人望向窗外,开始令我欢欣的想象。

我想,下雪了,地面上盖了一层白毯,让大地安心入睡;我想,雪厚了,不再是薄薄的一层好似砂糖的“地毯,”而是洁白的一大片棉花;我想,冻雪了,地上的雪,会被冻成冰片,人踩上去沙沙作响;我想,如果女孩的一枚硬币掉进了雪地里,就会印上一个完美的印记···对我来说,雪象征纯洁;雪象征光明;雪象征着诚信。

美丽得雪花落在深绿色的松柏上,好像被雪穿上了白衣服,白帽子,白棉袄和白围巾。瑞雪初降,告知我们,冬天已经正式入境。好一个纯白的天地!

我之所以会喜欢冬天正是因为会有雪的降临,它是大自然的恩赐,可遇不可求,既可以净化空气,还可以帮我洗刷到脑中的烦恼。想着想着我好像已经置身与雪地中,在漫天飞雪中,和我的小伙伴们奔跑着,欢笑着。这冬天的雪——太美了。那一片片纯洁的美丽身影仍在我的脑海中仍久久回味。

四年级想象作文 篇3

目前,有很多小孩子都为近视而烦恼,我也觉得那一天也会来到我的身边,因此我想发明一种笔它就是——防近视多功能笔。

这笔视一种兔子笔头,这种笔头可不是普通笔头,它里面有一个微型电脑控制的,每当人使用这笔时微型电脑就开启了,这时会发出一种气体,当气体碰到眼睛后会形成一层保护蜡,是眼睛不会近视,如果已经近视他还会慢慢的治疗近视。

这种笔杆时用一种特殊材料做的,当有人用它时它会让人不会疲劳,令使用者感到轻松这样就会使你更快的完成老师布置的作业。

有人会说那笔芯用完了怎么办?这个你放心,这种笔的笔芯时用特殊液体做的,当你用它写字时候你手中的热能量可以让它吸收空气,从而补充液体。

这种笔的笔底还有记忆功能,如果你上课的时没将重点地记牢,下课后只需要把笔底旋转一下,就能把你没听清楚的部分再讲一遍让你记清楚......

我相信,听啦我的介绍后你一定心动了,但目前,我还没办法发明这种笔,不过我相信,未来一定会有这种笔的,一定会让更多的人不在为近视而烦恼了,也不会为其他事情而烦恼了。

四年级想象作文 篇4

一眨眼30年过去了,我当上了科学家,发明了一台奇异的多功能飞车。

你可别小瞧它哟!它的材料是坚固的钢铁制成,可以随便穿梭,无需能源,只要有光线,就可以有动力,轮子可以自动充气,飞机式的翅膀,可以自由地翱翔。它还有一个加速器,每小时的速度可到达3千米,这辆车既不浪费能源,又方便。

假如你用它和他人比赛,当你落后时,你可使用穿梭器,把舆图放在穿梭器的前面扫一下,说出你要去的那个地点,它就可以够把你带到你想去的地点了。

这辆车也能够不用洗车,由于只要按下车上的变色器,车子就可以够变成你想要的色采,立即焕然一新。

假如你碰到塞车,不用担心,车子会提示你:主人您是否是使用飞行模式?启动后,汽车的方向盘、油门、档位等全部隐藏起来了,立即伸出一双翅膀,向天空飞去,就像小鸟一样。

四年级想象作文 篇5

我是一只可爱的泥鳅,每天在荷塘里无忧无虑的游来游去,一天中午,我忽然感到有一阵钻心的疼痛就晕了过去。

等我醒来,我已经被成章作文班的叶老师带进了一个热闹的地方,我的周围全都是小朋友,我有些害怕,但看到周围那么多的同伴我有安下心来。突然,原本安静的教室一下子沸腾起来,正当我们不知所措时,我又听到他们说要进行捉泥鳅比赛,“啊!不会吧,他们要来捉我们,他们想干嘛!”我和我的伙伴们都紧张极了。我心里又有一点气愤,我和你们无冤无仇,你们为什么要来折磨我。害怕被抓,于是我选择了装死,有的小伙伴和我一样装死,过了一会儿,他们比赛开始了,那条同我一样装死的伙伴一下子就被他们捉走了,我想了想,装死的方法行不通,我还是得奋起反抗,拼命挣脱。

由于我灵巧的躲避和矫健的身姿我一直没有被他们捉住,正当我左逃右躲时,又一只“魔爪”从背后向我发动“袭击”,由于没有事先防备,我很快便落入敌人的“魔爪”。我大声的说:“求你放过我好吗?求你们了。”可他们还是不放过我。我真想有尖利的牙齿去咬他们的手。让他们知道我们泥鳅也不是好惹的。

我希望人类不要伤害我们,要好好爱护我们。

四年级想象作文 篇6

突然一声巨响,天空中降下一艘飞船,宇宙飞船里出现了一位白胡子老爷爷,唉,他不就是时光老人吗?看着他笑咪咪的样子,肯定有什么好事,果然不出我所料,时光老人高兴的对我说:“小朋友,你想去看看神奇的教室吗?如果想请跟我上飞船吧!”我怀着好奇心跟着时光老人上了飞船。

过了一会儿,飞船落到了一所学校的大门前,我跟着时光老人走进学校,来到一间教室里,我发现这间教室里面连桌子都没有,怎么上课呢?我问时光老人,时光老人问答道:看到那一排按钮了吗?按一下红色按钮,桌椅就出来了;按一下黄色按钮,并说出自己想吃的食物,不到一分钟,机器人便会把你想吃的食物送到面前;按一下绿色按钮,机器人便会来到你的面前,帮你收拾东西打扫卫生;按一下橙色按按钮,墙上便会出现一个大屏幕,说出自己想看的电视,大屏幕上便会播放电视;按一下蓝色按钮,便会出来一个大洞,走进去就会立刻回到自己的家里。

我喜欢这神奇的教室。神奇的教室给我们带来了许多方便,我们可以在这里好好学习,增长知识。随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!期待这样“神奇的教室”早日可以出现在大家面前!

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