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有关四年级动物作文合集五篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的四年级动物作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级动物作文合集五篇

四年级动物作文 篇1

我家有只小狗,它身上的毛就是黄色的,长得肥乎乎的,我们都叫它“豆豆”。

“豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光,远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着,很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上,嵌着一双圆圆的眼睛,像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央,只要哪里有好吃的东西,它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴,就像一个报警器,只要一有陌生人来我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱!

“豆豆”吃东西的时候更搞笑了!每当我喂它东西吃的时候,它就先高兴地“汪汪”叫几声,好像在说:“多谢小主人!多谢小主人!”紧之后它就立起身子来,先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃,如果好吃,它就纵身一跳,一口咬定食物,趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时,只要有人从它身边经过,它就会“汪汪”地叫几声,好像在说:“别抢我的好吃的!”

我喜欢“豆豆”,“豆豆”也喜欢我,我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家,“豆豆”就是第一个出门迎接我的,它总就是立起身子,和我来个拥抱,然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候,它好像看穿了我的心思,不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候,它就会蹲在我的面前,望着我,好像在说:“小主人,你向妈妈道个歉,妈妈必须会原谅你的。”于就是,我难过一会儿,就低头向妈妈认错去了。我一有空儿,就和“豆豆”一齐到外面赛跑,给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声,表示它的`愉快。

我真爱我家的“豆豆”,因为它给我带来了无限的快乐。

四年级动物作文 篇2

这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

“四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

“四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

“四叶草”,你是我的伴侣,给我的童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

四年级动物作文 篇3

我家是一个小小“动物园”。我的家人像是各种各样的小动物,特别有意思!

我的妈妈像一只羊。她的性格和羊一样的温柔,还有一头波浪卷的头发,也特别爱吃蔬菜,她的体重只有一百斤呢。清晨时分,她总爱待在厨房里,给我们做香喷喷的早餐,而且每次都很晚才叫我起床,因为她想让我多睡一会儿,每次听到妈妈温柔的声音和闻到香喷喷的早餐,我都快速地起床。

我的爸爸很喜欢睡觉就像是一头猪。每天他下班回来,早早地吃了点心,洗了澡,就立马呼呼地睡起大觉来,呼噜声可真是惊天动地,大老远都能听得见。睡到下午,才起来吃饭,吃完饭不到几十分钟又爬回被窝里,做起春秋大梦来了。爸爸在家里的时间,几乎都用来睡觉了!

我的弟弟就像一只猴子,因为他十分调皮捣蛋。每次我放学回来,见到地上的玩具扔了一地,他还总是笑嘻嘻地说:“欢迎光临!姐姐你要买什么东西呢?”,然后指着乱扔在地上的东西,我听看真是又生气又好笑,只好说:“赶紧把东西收起来啊!”可他就是不听,还时不时的来玩躲猫猫,真是个淘气又可爱的弟弟。

每天生活在这样一个“动物园”里,我觉得温馨又快乐!

四年级动物作文 篇4

我们现在住的楼里,没有一只狗,连个玩伴都没有。我特别想要一只既可爱又漂亮的小狗,让它成为我的朋友。

星期三下午放学后,我的心情特别好,刚蹦蹦跳跳回到家,一开门就看见了一只漂亮的小狗,它披一身金黄色的外衣,瞪着一双明亮的大眼睛,站在那儿,一眨不眨地看着我,仿佛在问我:你是谁?怎么到了我家呀?多么可爱的小狗呀,我不管妈妈同意不同意,就自作主张地说:得赶紧给他取个名,以后咱们就叫它花花吧!小狗好像听懂了我的话,懂事地摇了摇尾巴,像是答应了。从此,我就多了一个朋友,也多了一项义务,就是负责花花的吃喝拉撒。我的关怀得到了它足够的回报,要是我睡觉睡过了头,它就会冲着我汪汪地直叫,它是怕我迟到了。

我高兴时,它陪着我,我不高兴时,它安慰我。有一次,我的考试成绩不理想,爸爸妈妈很不满意,好几天都不理我,我心里特别难受,只有花花来到我身边,好像说:小主人别灰心,下次再努力,你能行!我轻轻抱起了花花,它才是我真正的朋友。

自从有了这个不会说话的朋友,我的生活就有了更多的乐趣,无论干什么,都有了新动力。

四年级动物作文 篇5

今天,老师给我们带来一位可爱的小客人—“乌龟长生”,。

长生披着一身棕色的“铠甲”,它的壳是对称的,就像棋盘一样,四四方方的。它的壳还很坚硬,非常像古时候人们防御用的盾牌。长生的头是三角形的比较尖,就像橄榄大小,他的眼睛有绿豆般大小,针眼似的鼻子,在不停的吐出气泡。它的脖子围着一条厚厚的围脖儿,而且还一会儿伸出来,一会儿缩进去,好像在安闲自得地左顾右看。长生的四肢短小而有力。尾巴又尖又细,还摆来摆去的,好像要越狱呢?

观察完长生,我们又和它一块做游戏。我们把瘦肉放在长生的“监狱”可长生却怎么也不肯尝一尝鲜美的瘦肉。我们又把它放在地上,想让他散散步,但长生却不在宽阔的大道上散步,而是翻起了桌腿,好想再和刘翔较量跨栏赛。这时,长生即是一个调皮的孩子,又是一位勇敢的战士。

下课了,我恋恋不舍的告别了长生,我多么希望再和长生玩一会呀!

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