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四年级风景作文汇总五篇

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在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级风景作文5篇,欢迎大家分享。

四年级风景作文汇总五篇

四年级风景作文 篇1

我家处在的小区不大,只有区区的一万平方米罢了。然而这里却别有一番景色。

这是一条十米宽的河,河水并不清澈,可是,河上浮着的莲叶却四季常绿,每天放学回家,我总要看她一眼,心情也变得到了放松。特别是在盛夏时分,一朵朵小莲花出淤泥而不染。她们没有西湖荷花那样巨大,也没有桂花那样芳香,更没有桃花那么繁密,她们只是默默的开着,虽然零散,却无不给人一种清新脱俗的感觉。

这条河是两个小区的分界,它的北边,便是我生长了十几个年头的地方。

不必说那幢幢楼房,棵棵绿树,朵朵小花,丛丛绿草;也不必说那早出晚归的人们,在丛草中嬉戏的孩子,和主人一同出门的小狗小猫,忙于采蜜的小蜜蜂。单是河边那一排健身通道,就别有一番趣味。每值清晨或日暮,一些爷爷奶奶们便在这里健身,谈笑风生;每值周末,总有许多孩童在这里追逐打闹,还把小石子往河里扔。这不免让我记起我的趣事。

那时还小,一年级似的。我总会和我的好朋友媛等人一起来这里玩类似“过家家”的角色扮演。像编故事似的,玩着玩着,动不停,也笑不停。累了,便坐下来,聊聊同学或父母,接着便回家。

总而言之,我为生活在一个平凡的地方而欣慰,为生活在这样一个别有趣味的地方而快乐,更为能享受这样的河边风景而自豪!

四年级风景作文 篇2

春天来了,迎来新的学期,我背着书包上学去。

到了学校,我看到校园里的小草探出了脑袋,芒果树抽出新的枝叶,高大挺拔的榕树也长出了嫩叶,在阳光的照射下,金灿灿的,小鸟在枝头歌唱。五颜六色的花儿争奇斗艳,蝴蝶在花儿间飞舞,蜜蜂在花中间采蜜,蚂蚁进进出出地搬着食物。我们有的跳绳,有的跑步,有的在跑跑抓,还有的打蓝球,活动真是丰富多彩,白云仿佛向我们招手,树叶仿佛和我们捉迷藏。

春天的花草树木真美丽啊!我们爱春天的大自然,更爱春天的校园!

四年级风景作文 篇3

在我的家乡,有一座大山,山上的风景美如其画,一年四季,我都喜欢漫步在山中,欣赏那如诗的“画”。

春之美

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳红灿灿的,天空湛蓝蓝的,树梢嫩绿绿的。看,在风的吹拂下,不远处的一片草丛里,长得各色各式的小野花睁开了眼,一朵、两朵、一丛、两丛…连成片,汇成海,清新脱俗,不媚不妖。瞧!近处的几棵桃树,粉嫩欲滴,落英缤纷,真可谓是一片小小的桃花林了。

当我站在山岗上,抬头仰望,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来是孩子们在放风筝,多高,多远啊!在蓝天白云的衬托下,千姿百态的风筝自如地飘舞着,飞升着。

春雨滋润了山中的一切,在春雨的洗濯下景色变得清新了,山上弥漫着一层灰蒙蒙的雾。

四年级风景作文 篇4

环卫工人是一道美丽的风景,因为他们的起早贪黑是美丽的风景;因为他们的艰难生活是美丽的风景;因为他们的无私奉献是美丽的风景;

环卫工人是一个值得尊敬的职业。他们没有华丽的衣服,也没有“山珍海味”的饭菜,就这么默默无闻地为我们的城市付出着。这么苦,这么累,换了谁,都不会选择去大街上扫垃圾的,而他们愿意吗?他们愿意。因为他们能为城市增添一分干净,一分美丽。

一天早晨,我要参加比赛,所以六点就起来了。当我和爸爸骑车行走在大街上的时候,道路两旁的灯还亮着,北风呼呼地刮着,寒风刺骨。但我却看见环卫工人们忙碌扫街道的背影。我以为我起的已经够早了,那么他们是几点起来的?5点?4点?3点?……我猜想不到,就不再猜了,不过,我想他们应该是比月亮姐姐睡得晚,比太阳公公起得早吧!(最后一个句子形容得很恰当,很形象)

一天晚上,已经9点了。上完英语班后,我疲惫地坐在妈妈的电动车后,却看见环卫工人们一只手端着碗,另一只手里拿着馒头,他们聚在厕所旁,开心地谈论着什么,有说有笑。而有人已经睡了,就睡在厕所附近。床是用木板做的,被子是自己的棉大袄,床边还有一张大大的塑料布和几张报纸,那应该是下雨天避雨用的工具吧!难道他们不苦吗……

又是一天早晨,我和妈妈在马路边散步,我看见环卫工人们在垃圾转运站的一间小房子旁,排了好长一队,像是在领工钱。他们脸上充满幸福,已快过年,他们靠单薄的工资,养活一家子,他们快乐吗……

不管清晨还是晚上,马路上汽车来来往往,人行道上行人来来往往,没有谁去看、去关注那些环卫工人。他们辛苦,同时也快乐着……(这一自然段属于主题升华,令读者深思,可谓后劲十足)

环卫工人是一道亮丽的风景线,这边的风景独好!

天爸点评:这是一篇视觉独特的文章,从环卫工人的角度,写他(她)们辛勤的忙碌,从而使文章主题升华,是一篇非常具有深思意义的文章。文章叙写条理清晰,列举的事例具有说服力。结尾处点题,使文章中心更突出,从侧面给读者带来了思想上的冲击力。另小作者需要注意在语言上表达的效果,要使读者更容易明白句子所表达的意思。

四年级风景作文 篇5

我有一个美丽的'学校,那就是文化绿城小学,那里面五彩缤纷、美丽极了,我非常喜欢她。

学校的南边是操场,操场很大,可以站下二十头大象。操场上无数棵小草在微风中飘动。学校里面花草树木很多,一年四季都郁郁葱葱、绿色盎然。无数盆鲜花如同一个个大花坛,把校园装扮的格外壮观。

下课了,同学们纷纷走出教室,操场上人山人海,一片沸腾。有的在玩耍,有的在跑步,有的在跳绳、有的在踢毽子。此时的教室反而鸦雀无声。

学校里面有很多社团:包括合唱团、空竹社团、美术社团同学们会根据自己的爱好选择一个社团参加,我加入的是啦啦操社团。

学校里面每天都发生着许许多多的故事。一天,放学的时候,我们走在路上,发现一只受伤的小鸟,我们几个把它抱回午托部,到了午托部,有的拿药、有的拿纱布、有的拿绷带……我们几个无微不至的照料着这只受伤的小鸟。几天过去了,小鸟的伤口慢慢愈合了,又过了几天,小鸟可以飞了。我们几个决定把小鸟放回大自然,去找它的妈妈。小鸟在天空自由自在的飞着,在空中盘旋着,不愿离去,好像在说,谢谢你们。

文化绿城小学,伴我成长,给我快乐。在这里我认识了许许多多的老师和同学们;在这里我学会了很多的文化知识,我喜爱文绿,喜爱我们的美丽校园。

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