【热门】四年级读书作文九篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级读书作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级读书作文 篇1
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是我们人类进步的阶梯。书是知识的源泉，“知识就是力量！”读书是我最直接、最迅速地吸收新知识的途径之一。在我读书的过程中，有苦、有甜、有乐，然而这各种滋味都需要我亲自的去体会。
假如读书我只是为了应付考试，整天都埋于书堆中，被迫苦心研读，我想这时候，可能所有书本的名字在我心中，不是讨厌就是厌恶。在这种情况下，那我读起书来真是苦不堪言啊！
可数学，我想大概是世界上最叫人既爱又恨的科目了吧！但它却最能使我领略读书的苦与乐。每当我被一道道复杂的数学题弄得焦头烂额时，却仍不得其解，那时的我心情必是心烦意乱的。可是，如果我在用功刻苦钻研下，答案一旦被我解了出来，脸上便是一番番眉飞色舞、喜形于色的形象。是啊！仔细想一想，假如我没有开始的焦头烂额，又怎能会有后来的眉开眼笑呢？
后来我悟出了一个读书的道理来，只要我力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶灵性的书，赏心悦目的书。总之只要我选择最有价值、最适合自己需要的读物，我就会从书中学到许多不少的知识。如果我仅局限于课本的书，那我就是死蟹一只！要想自己的知识更丰富，我就得要到书海中去多遨游，提高我的知识水平。同学们你们不妨也试一试吧！
所以，我们不要因为有时尝到了读书的痛苦，而放弃读书。只要我们坚持努力，只要我们有勇往直前的精神和信心，我相信读书一定能使我们走向通往理想的光明大道，而且还会令我们感到其乐无穷，幸福无比。
四年级读书作文 篇2
我没有很多的书，必须要问我最喜欢的书是什么？那么，我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢《语文》书。
我读了第一单元的课文。第一课《窃读》里的小女孩悄悄地走进书店里看书，她对读书是那么如饥似渴，我被小女孩看书的热情给感动了，我和她一样，只要到了书店就能够找到自我的乐趣。第二课《小苗与大树的对话》中苗苗小的时候十分喜欢看闲书，季羡林爷爷居然也喜欢看闲书。季羡林爷爷还对我们说：“一个小孩起码要背两百首古诗，五十篇古文，这是最起码的要求。”看来，我得抓紧一点了。第三课《走遍天下书为侣》课文中写了如果你一个人独自驾舟环绕世界旅行，如果只能带一样能供自我娱乐的东西，我会选取一本书。如果是我的话，我也会带一本书。作者教会我们读一本书方法，那就是一遍又一遍的去读，首先我们要思考，然后再去想象。“温故而知新”说的就是这个道理。第四课《我的“长生果”》这一课，教会了我写好作文技巧。《秋天来了》作者用了比喻、拟人的修辞手法，把秋天比作穿着金黄色的衣裙的仙女。《一件不愉快的往事》告诉我们借鉴和模仿是一种十分好的办法，最重要的还是要把自我的想法写进去，因为，只有自我呕心沥血的东西才有价值。这不，最近我写的东西，老是得到老师的表扬呢。其实很简单，怎样想就怎样写呗！
这就是读书给我的启示。我想你们读了喜欢的书也就应有不少收获吧！
四年级读书作文 篇3
我的爱好很广泛，读书是我的最爱，我长时间看书，已经成了习惯，那就是在每天睡觉之前，总要看书，要不然我钻在被窝里，一个小时也睡不着。
我从小就和书结下了不解之缘，家庭环境对影响也不小。
我牙牙学语的时候，妈妈差不多每天都给我念书，那时候，我还小，对某些故事的词语还不太了解，妈妈给我讲的故事，意思也是似懂非懂。
慢慢地，我长到五六岁时，妈妈就给我订一些智力、趣味性较好的报刊，让无形中开发智力，一般书我自己看一些难度较大的故事，迷宫的游戏，才让妈妈来帮我。
随着年龄的增长，读书量也增加起来，从开始的五六本到一二十本，又从一二十本变到七八十本。
读书给我带来了无穷的乐趣：看了《世界之最》让我了解世界奇观，了解世界的奇妙之处;读了《中华上下五千年》让我了解华夏五千年的灿烂辉煌和悠久的历史文化；还有《名人传记》、童话、科普书籍等都丰富了我的知识。
书就像一块吸铁石，我就像一块铁，被书吸住了，紧紧不放，我吸吮了书中的精华，写作文不再困难了，语文学地更好了。
感谢您书籍，是您给我了知识和才干。
四年级读书作文 篇4
读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。
人之所以被感动，是因了生命中有值得感动的东西。有人为幸福的生活感动，有人为成功的事业感动，有人为甜蜜的爱情感动。在一个需要不断地去选择和被选择的时代里，我选择为读书而感动。
我喜欢的书是真情实感的。比如，《三国演义》它是我读的第一本文学小说。就是它让我喜欢上了读文学小说。
《西游记》、《水浒传》、《格林童话》、等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《格林童话》、彻底把我给带进了童话世界等。
当我慢慢长成了一个爱读书的人，我从自己的感受中知道了，读书确实是一种高级的享受。没有哪一种快乐，能像读书带来的快乐那样悠长和持久。也明白了“是人类进步的阶梯”读一本好书，就像乘上了一列远行的列车，眼望着新奇的风景，心情是那么舒畅。有时，又像是面对着一位陌生又亲切的朋友，听着他波起浪迭的故事，被那种娓娓叙说的气氛感动着，心情久久难能平静。慢慢的，我也总结出了一些读书的好词好句：读书让你发现远方。读书能让人的襟怀和气量增长。读书给人以真实的快乐。读书使我们在自己的人生外，又好像度过了另外的人生。对书籍的品味和领会充实了我们平凡的生活，眼界在开阔，精神在成长，对生活的认识和领悟在加深。你和那位也许永远不能谋面的作者，有了一种精神牵连。他在某种意义上成了你的朋友、你的精神上的亲人。
即看书学习。理想是智慧的钥匙，读书越多，精神就越健壮而勇敢。古语云：读书万卷，始通神。书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。
多读书吧！！
四年级读书作文 篇5
“叮铃铃......”随着紧促的放学铃声，我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前，我看到里三层外三层挤满了人。怎么了？好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前，一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》，听！还有三弦伴奏呢？我挤到人群里一看，只见一个六七岁.蓬头垢面的小女孩在卖唱。她穿着一身破衣服，那对水灵灵的大眼睛煞是好看，她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的，一个三十多岁的高个子中年人，目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲，他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子，好象这对父女根本不存在似的。旁边有人在小声议论：“这位老人也真是，给他们一元钱不就得了。”
往回走的路上，那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢？是不是她家中没有钱，这个中年人也是的，年纪不大，就是给别人打短工，也能养活全家呀！为什么要走上这种路呢？孩子的任务是学知识，而不是帮着大人去挣钱，我的心久久不能平静，我的心在呐喊：请给我们读书的权利吧！
四年级读书作文 篇6
每当你问一个人的时候，你问他：“什么东西在你的.心底是你认为最重要的？”我想他的答案一定是千奇百怪，层出不穷的。因为每个人所处的环境不同，心理状态不同，思想上不同等等……各种各样不同的原因，所以才会有了那么多千奇百怪的答案，但是如果你来问我这个问题的话，那么我想我对你的回答一定只有一个，那就是我们伟大的祖国母亲。
如果你问我为什么的话，那我可以告诉你，这是因为如果没有现在的祖国母亲，哪来的我们，你要知道我们之所以能够平安来到这个世上，能够过上衣来伸手，饭来张口现在这样的富裕生活，这一切都归功于那些所谓的抗战英雄，是他们拼尽自己有限的生命与那些妄图侵略我们华夏民族的大好河山的外来人作斗争。正是因为有他们这种人的存在，才让我们能够拥有现在的未来……
可是，如果只有这些人的话那还是不够的，因为人们在这些人的支持下，以为只要有了这些人的保护就可以有恃无恐了。当时在西方人那里曾飘着这么一件事，那就是当时有一个正在当地留学的一个西洋留学生所亲眼看见的，一个垃圾堆旁洒落着一堆没人要的棉花，这时一破衫烂篓的一个老太婆走了过去，正准备伸手去捡那棉花时，突然在旁边的一个破纸盒里发出了阵阵嘤啼，往里面一瞧，里面正睡着一个瘦的不像样的婴儿，那老太婆先去伸手摸了摸那婴儿的头那婴儿也奇迹般地停止了哭泣，可随后那老太婆又叹了一口气将那婴儿留在了那里，然后带着那旧棉花走了……于是那个西洋留学生在回国后将这件事告诉给了他的伙伴们，于是久而久之地就形成了一句话：“中国的垃圾堆里的棉花有老太婆捡，小孩却没有人要。”当这句话传到鲁迅先生的耳朵里时，他非常愤概，当时他就说中国现在生病了，我要治好“她”于是那时他放弃了继续从学医术改学文学，刚开始很艰难，可是他没有放弃，他经过努力顽强地渡了过去，于是他开始了治愈中国的“病症”这并不是普通的病毒，而是来自于中国五千年文化上的“病痛”在此过程中，当鲁迅先生身先士卒事业感化了许多的人，虽然这些人的数量在跟中国高达13亿的人数上可能会显得渺小，可就是这么点的人他们拿着自己的年华去挥霍在治疗中国这一“大病"上，最终历经重重磨难后，他们最后成功了……
虽然，他们现在已经不在了，但是他们的这种精神却值得我们学习，尊重与赞扬。正因如此，所以我们才要更加努力去读书，拼尽全力去读书去将这种精神再度发扬光大！
四年级读书作文 篇7
书籍像营养丰富的滋补品一样，滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋，似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐，品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。
同学们，我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国，在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命，是会说话的。最出色的童话作家是我们，让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。
如果说书是海，读书就是游泳；如果说书是山，读书就是攀登；如果说书是天，读书就是飞翔；如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，让她源源不断流入我们心间。
四年级读书作文 篇8
我有许多可爱的伙伴，但我最喜欢的伙伴是书。在我的成长过程中，书成了我唯一的亲朋密友。她一直伴随着我的成长，伴我度过了伤心与孤独，快乐与忧愁。
小时侯，当我看到别人拿着书读，心里特别羡慕，总是想能有一大堆属于我自己的书。终于，在我3岁生日时，爸爸送给了我一本梦寐以求的书。那是一本有趣的《童话故事》，虽然里面那小蚂蚁般的字我一个也不认识，但是那些栩栩如生的图画，看了之后也让我感到心满意足。
在书的陪伴下，我慢慢长大。虽然她给我的成长带来了很多快乐，但有时它也会给我惹麻烦。
有一天，我放学回到家，把书包一甩，拿出我心爱的书便看了起来。妈妈因有急事在院子里叫我了一声又一声，我都没听见，结果把妈妈气得闯进来吧我狠狠的训斥了一顿。虽然当时觉得有些冤，但还是把书紧紧地抱在怀里，恐怕妈妈一是怒气未消把书给扔了。
在长期与书为伴的日子里，我积累了许多好词佳句，作文水平与日俱增。每当我看到作文本上大红的“优秀”和爸妈竖起的大拇指时，心里就像乐开了花，真是多亏了书这位老师指引我不断进步。
还有一次，朋友约我去他家玩，无意中我发现了一本喜欢的作文书便看了起来，谁知我这一看，把要和朋友一起玩耍的事抛到脑后去了，朋友竟把我丢在了他家里独自出去了。书真是我的精神食粮，能让人忘掉所有的事情。
书就是这样，伴我成长。让我从无知到有知，从稚嫩逐步走向成熟。我爱书，我读书，我快乐！
四年级读书作文 篇9
我是一名热爱读书，文静又有强烈好奇心的女孩。书籍是人类最好的朋友，它使我们快乐成长，一生快乐。就是这句话，父母在我很小的时候，不止一次的认真告诉我，当时我似懂非懂，现在，我已上四年级，读过一些受益匪浅的书，似乎更好的理解了这句话的含义，这使我养成了爱看书的习惯。
读书应该主动、坚持！我上小学后，每天坚持看书，基本上每天至少半小时，常言道“读万卷书行万里路”，通过我的坚持，我看了以下书籍，包括杨红樱老师的《笑猫日记》系列，沈石溪老师的动物小说系列，《稻草人》《笨狼的故事》《小狼小狼》《哈佛家训》……
读书应多理解、勤思考！我看完一章或者一本书后，母亲都建议我多去回忆、总结书的内容，真正的从心中去领悟书的内涵，以此提高读书的兴趣。
读书要有选择，即读好书！少年周xx曾经说“为中华之崛起而读书”，我理解，作为当代的小学生，应多读立智书籍，读尊老爱幼、见义勇为的书籍，以此使我们健康成长。
总之，我喜爱读书，读书成为我生活中的一个好的习惯，它将伴我成长，我也与它不离不弃，读书快乐，快乐读书！
