四年级成长作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的四年级成长作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级成长作文 篇1
我，一个平凡的女生，成绩平平，相貌平平。如果让我站在人群里，你一定发现不了我，我不是那种令人羡慕的璀璨的星星。
我，就是一个中等生。就像夹心一样，永远受着挤压，不得翻身。
其实我真的羡慕优生和差生！
老师对优生是一百个放心，提起他们，老师总是满意的点头；老师对差生是不闻不问，不理不睬，甚至，放众。
所以他们也不所谓，口里哼着我是差生，我怕谁？！就这样，他们能做自己想做的事，不受拘束；而我，老师虽然没对我不屑于顾，但总是不耐烦的说着：你要努力呀之类的话。所以，作为中等生，我必须比别人更努力，可结果又能怎么样。
比起优生，我更想当差生。因为差生不需要顾及什么，想怎么样就怎么样；而优生总要注意些这个，那个的。在老师面前要故作乖，真是做作！
啊！我不要做中等生！我要做差生！可这可能吗？
四年级成长作文 篇2
大家好，我叫乔冰露，我来自孟州，现在在郑州惠济区的老鸦陈中心小学。我小时候很想骑马，但又很害怕骑马。我怕马把我从它的背上甩下来；想骑马是因为看见电视上的人骑马很爽。但是，我现在不怕了。
有一次，妈妈带着我去森林公园玩，我们走着走着就看到了一个马场。然后，妈妈问我：“你想骑马吗？”我回答：“我想，但是又害怕。”妈妈说既然我想骑，就让我试试吧！
妈妈给了钱，我坐上了马。当时我坐马背坐歪了，驯马员让我坐正，我不敢坐到那里都不敢动。直到我听了驯马的一句话时才坐正了。驯马员说：“你坐歪了，它就更容易把你给甩下来了”我就赶紧坐正了。这时我手里有一跟鞭子，我很想打一下马的脖子。我想这马应该不会跑的太快。我就打了一下，它真的没跑非常快。10元，骑着马跑了一圈，我们就走了。
这次我才知道，原来骑马也是很好的享受啊！
四年级成长作文 篇3
成长就像是喝一杯茶，需要慢慢品尝。饮一口，顿时沁人心脾，回味无穷。
——题记
从呱呱坠地的婴儿，长成如今翩翩少年，我经历过许多事。在这期间，我犯过错，做过傻事，闹过笑话，可以说尝尽酸甜苦辣。但当我每每想起时，真正伴我走过童年、有无穷无尽乐趣的，还是童年那有趣的游戏，让我流连忘返，乐此不疲。
我从小到大，玩过的游戏有很多。如：跳绳、传话、神秘人等。但最有意思的还是“电报铃”。
电报铃的游戏规则是：至少有两人玩，其中一个人数50—100秒，另一个人藏起来，然后开始抓。藏者摸到电报，则胜;藏者被抓者抓住，则输。
一天晚上，我和哥哥在家里玩电报铃。用石头剪子布的方法来定夺谁藏谁抓，我在心里默默祈祷：“一定要让我藏，让我藏……”果然，皇天不负有心人，我来藏哥哥来抓。
游戏开始了，我焦急地边藏边想：藏哪里好呢?藏在客厅吧，不行，这样容易被发现，而且到时被发觉将走投无路。躲在厨房吧，也不行，虽然有老妈当掩护体，但是油烟味太冲。我东躲西藏，还是没有找到好地方。只听见哥哥在数：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。对了，去厕所。于是，我踮着脚尖，身轻如燕地跑进去，蹑手蹑脚得将门带上，屏息凝视地等着。时间一分一秒的过去了，哥哥的脚步声在这里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小声的嘀咕着：“哈哈，有这块“风水宝地”，你妄想抓到我!”
突然，传来哥哥的喊声：“你出来吧，我发现你了!”我紧锁眉头，手心出了汗，心提上了嗓子眼，紧张极了!“他发现我了吗?这个地方可靠吗?”
哥哥见我还不出来，继续使用他所谓的“兵不厌诈”那么…他继续喊：“你这个缩头乌龟，妈妈做好饭了，该出来吃饭了!”我放松了警惕，生气地搭了声：“哦!”哥哥循着我的声音，将我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高兴得在地上捧腹大笑，我像个泄了气的皮球，后悔莫及地捶着腿：“哎，真是防不胜防。”哥哥摆出一副胜利的模样，朝我挤眉弄眼。
形形色色的游戏伴我天天长大，带给了我七彩的童年，留下了难忘的回忆。我希望童心永驻，童年也相伴永远。
四年级成长作文 篇4
早上，迈着欢快的步伐，蔚蓝的天空，来到我快乐成长的校园。
一进大门，就看到坐落在中间那座高大的主教学楼，校园的西边是一个宽阔的操场，这里有我最喜欢的升旗台，每当国歌伴随着国旗升上蓝天的时候，一次次把祖国深深地刻在我的心田，我爱那漂亮的大操场，它不仅宽阔美丽，而且是我们强身健体的好地方。操场的中间，有篮球场、乒乓球场、足球场，球场的四周，环绕着标准的跑到，跑道的两侧种植的美丽的小树。
操场的两边是书声琅琅的教学楼和辛勤付出的教师办公区。正所谓处处留心皆学问，校园里的每一个角落都充满着知识，等待着我们去发现、去学习、去采摘。比如消防器材上的名句“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时......”等等诸如此类的名言警
我们的教室也可棒了，配备了多媒体班班通，这是为老师教学准备用的，我们可以通过哪里的视频和图片学习更多的知识，为我们打造了智能，优越的学习平台，进入教室里，黑板被擦得干干净净，课桌摆的整整齐齐，同学们轻松愉快的朗读声整齐又响亮，那声音像一首优美的校园大合唱。小学生们在老师的指引下，一步步走向成功的道路上。
我们的学校开设的还有社团活动，象棋班、美术班，足球班……能够让学生更好的全面发展。
这就是我们的校园，简单而又朴实，这里有我熟悉的同学们，还有我敬爱的老师。我爱我的校园。
四年级成长作文 篇5
绘画，它不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分！
绘画有着别具一格的魅力。无论是铅笔画、水粉画、国画都是我喜爱的。尤其是国画，是我一直以来酷爱的。虽然我画得不怎么样，但我一直在努力尝试怎样把国画得更好。从开始的水粉画到现在的国画，我已经用掉了无数张宣纸，现在翻出来看，别有一番风味，因为每一幅画都凝聚着我对绘画的热爱。
幼儿园小班开始，我逐渐接触了绘画这一门科目。幼小的我，一笔一划的仿照着老师画，僵硬的笔锋，单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶，不服输的精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我的一个缺点。但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，因为至少我最后坚持了，我克服了自己的缺点。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在伴随着我走下去，我相信以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。绘画，我坚持了将近有6年了，这份感情，只可意会，不可言传。
绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。也许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一门艺术，是一门无言的艺术！我爱画画！
四年级成长作文 篇6
我成长中印象最深刻的'一件事就是学溜冰。
一天下午，我放学回家，刚到家放下书包，妈妈就笑眯眯地走了过来，对我说：“明天是你的生日，我给你买了一个礼物，你看看喜欢吗？”说完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看，高兴地欢呼起来。“要不我们今天就出去练练？”我高兴地答应了。到了广场，我迫不及待地穿上溜冰鞋，妈妈赶紧跑过来说：“要我扶你吗？”我挡开妈妈的手说：“不需要！”说着便准备站起来，可还没等我站稳，就一屁股摔到了地上。“哎哟，我的屁股呀，”疼得我眼泪都快要流出来了，“妈妈你快点过来啊。”妈妈连忙把我扶了起来。这一次，我再也不敢轻举妄动，双手紧紧抓住妈妈的胳膊，迟迟不敢迈开第一步。这时，妈妈说：“我教你吧，你先把双脚张开一个‘八’字站稳，然后把身体向前倾斜一点，然后再慢慢向前滑动。”妈妈一边说着一边摆着动作。“你按照我说的方法再试试，我扶着你，放心吧。”妈妈鼓励我说。在妈妈的搀扶下我慢慢地向前滑动着，虽然还是不太稳，但总算能滑出十几米了。
我心想：原来学溜冰并不简单，还有这么多技巧呢！看来，无论做什么事情，除了要坚持不放弃，还要用
心去学，掌握方法。
四年级成长作文 篇7
今天，我在我的学校——四村小学，进行了一次有趣的夏令营。尽管只有一天，但是我还是非常的开心。
走进校园，今天天气还是有点闷热，可是校园里的老师、学生都像参加一个大型盛会似的个个面带笑容，我们很快沉浸在聚会的快乐中。
我们在阶梯教室坐好，一个人分发了一顶白色的遮阳帽和一瓶矿泉水。不一会儿，大队辅导员高兴地为大家公布这次活动的内容安排，在严校长热情洋溢的演讲声中，我们的夏令营，正式开始啦！
第一个项目是分享我们学校少年宫学员们的精彩表演。大家真是八仙过海—各显神通，但是令我印象最深的是张鸿轩同学的表演。他表演的是讲故事，讲了一个在险境中为救学生最终使自己和幼小的女儿葬身火海的故事。张鸿轩同学讲得绘声绘色，在讲到故事中的老师最终被火海淹没的时刻我的眼里情不自禁地噙满了泪花，我发现此时的张宏轩也声泪俱下。会场上的气氛也随着故事的情节变得异常凝重。辅导员告诉我们这个节目在安徽省讲故事比赛中获得了二等奖。他的故事刚讲完，我们就鼓起了激动的掌声。有的眼含泪花，嘴里啧啧称赞；有的使劲鼓掌，面露敬佩之情。这真是一场印象深刻的表演啊！
第二项活动是观看电影《功夫熊猫2》。那引人入胜的情节，夸张的动作使教室里爆发出阵阵欢笑声。
到了午饭时间，校长和书记带领着工作人员将一份份香喷喷的饭菜放在我们面前。我们迫不及待地把盖子掀开，津津有味的吃起来。顿时，教室里香飘四溢。最有趣的是大家的吃相了：有的大口大口的吃着，一副饿了多天的猪八戒造型，嘴边粘着米粒，挂着汤汁；有的边吧唧吧唧地吃着边不停地说着：嗯，好吃
好吃！更让人发笑的是同桌的小朋友之间互相在对方的碗里抢菜吃，惹得大家一阵哄笑。
吃完饭，我们在多媒体教室吹着空调休息了一会，吃完学校准备的水果之后又情绪高涨地去羽毛球馆看比赛了。瞧，队员们那精神劲，一点不亚于伦敦奥运会上的运动员。比赛开始了！这边两个女生，打得多激！你一个远球，我一个吊球，那汗水就顺着两边的发际流下，他们丝毫不在意，真佩服她们这种坚持不懈的运动精神 。比赛结束后我采访了我们班的运动员—戴乐，他败给了别人。我问他为什么还那么高兴。他说：“我喜欢这项运动，应该一直坚持下去。即使被打败了，可是我得到了高手的指点啊！这不是快乐的事情吗？”
多么难忘的一日夏令营啊！它带给我们启发，带给我们自信，带给我们成长的快乐！
四年级成长作文 篇8
小逗是我的表哥，我们同岁，他是四月份生的，我是七月份生的，我们两个人经常一起牵着手走路，一起玩耍，一起成长。
新年了，我和小逗手挽着手，一起去小店买火炮、水炮，小逗口袋里总是装满了火炮。半路上，他不紧不慢地拿出火炮，拿起打火机，一下子点燃了，向后便扔。我可从来没有自己一个人放过会响的火炮呀！我害怕极了。于是，我赶紧躲到房子后面，只露出一个脑袋张望着。只见火炮“呯”的一声爆炸了，这下可把我吓坏了。过了一会儿，我发现没有什么动静了，才能安心的小心地走过去。后来我也慢慢地学会了放鞭炮。
还有一次，我们手拉着手去挖竹笋。我在倾斜的山坡上找来挖去，可是还是找不到，累得我满头大汗。突然，只听见在另外一个山坡上的小逗一声高喊：“斤斤，快来呀！我这儿有一个竹笋！”我听了急忙跑过去。在泥土的一丝缝隙中，我看见了一个黄黄的竹笋尖。于是，我们努力地挖着，终于挖到了一根竹笋。
我和小逗一起牵手成长，他教我放鞭炮、挖冬笋，我教他读英语，我们每天玩得高兴极了。
我知道，我们一起长大了！
四年级成长作文 篇9
我从前脸上没有疤，现在我脸上有，是因为，我5岁那年，我和小伙伴在一起玩的时候发现了一些木板，我们把木板当飞镖玩，那时我们不知道危险，我们把木板道处乱飞，有一个小伙伴想往树林扔，我正好在树林里，啪的一声，我哭了，因为他不小心把木板扔到我脸上了，他对我说对不起，我说没关系，哥哥看见了，马上告诉了妈妈。
妈妈马上把我带到医院，医生说先打一针，一会去买药，我听到要打针，我心里很害怕打针，妈妈说要勇敢，打针的时候我很紧张，妈妈说不看，就不会那么疼，我没看，结果真没那么疼。这是我最难忘的一件事。
