【实用】人四年级作文汇编7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的人四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

模型课上，老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”，是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了！

我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去，这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去，“头”就做好了。

最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来，再把小零件放进两块外壳之间，“胸”就做好了。但是这些零件太小了，我的手根本控制不住它们，这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。

接下来，做“手”。我把小刀、枪和盾牌，插在“手”和“胳膊”中的小孔里。机器人就有了武器。

最后，做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好，再把脚背和脚底合起来就完成了。

我把装好的机器人放在小支架上，就像一个未来战士，可威风了！

尽管我在做机器人的过程中，遇到了许多困难，不过我不怕，我相信只要不泄气，一定会成功！

人四年级作文 篇2

这个地球有几十亿人，著名的人物不占5%，默默无闻的人有95%，能为这个世界作贡献的人有97%，或许你是那95%，但你决不能是那3%。

人生来无名。可悲的是有人只是平凡地会说话，平凡地会走路，平凡地考进小学、初中、高中、大学，再平凡地进入社会，最后平凡地死去。但我想说的，是那些明知自己注定无闻，却还能笑着走下去的人。我身边有着不少光景，甚至可以说是放下一切去学习的光景，你在下课时分就能看得清楚。

下课的十分钟是喧杂的一段。我所能发觉的光景，是几个女生堆在一起讨论难上加难的问题。我所能体会的是在有分歧时的大声呼叫，那是真切的，那是一份坚守自己观点却能吸取经验的感受。每次的课间十分钟都会有这种平凡的光景，却又极富魅力的光彩。又或是在体育课自由活动时间的汗水。前面的跑圈和热身已经让人累得缓不过神来了，却总会有几位同学还在跑圈。我总是在想，这平凡的举动，难道不是很耀眼的光彩吗？

所以，人生来无名，生来平凡，但是决定人一生命运的是勤奋的那些日子。不能在闪光灯下生活，那就去散发自己的光芒吧，不能成为那5%，那就去当97%，平凡地走下去吧。

人四年级作文 篇3

潮人，你妈妈叫你回家吃饭啦。

我是谁？哈哈，我是潮人。

21世纪，我们90后的世纪。我们不说60后的艰辛，不谈70后的古板，不品80后的浪漫，我们只爱90后的潮流。我们爱周杰伦哼哼哈姨的曲调，我们爱非主流异类奇装的打扮，我们爱迈克尔轻盈飘影的太空步。

我是90后，我是潮人。

坚持一个中心，两个基本点的潮流路线，我们向前冲，去感染更多的凡人，创建潮人新社会，让潮流时尚发扬广大。

爱情。

60后的爱情如茶，越喝越有味。70后的爱情如酒，越久就越香。80后的爱情如风筝，呵呵，漂浮不定。90后的爱情如巧克力，好甜蜜。

生活。

珍惜生活――――上帝还让你活着，就肯定有他的安排。我是潮人，但从不做傻事。潮人早已看透世间红尘，管他什么七情六欲，反正三七等于二十一。哈哈。

世界。

我允许你走进我的世界，但决不允许你在我的世界里走来走去。允许凡人走进潮人的世界，但不许指指点点，发表意见。因为我们是潮人，90后的`人才。

世上无难事，只怕有潮人。

其实，不要留恋哥，哥只是个传说。

潮人，21世纪的新新人类。

潮人，坚持把潮流发扬下去。

我是潮人，谁怕谁。

人四年级作文 篇4

小朋友，你们知道今天是什么节日吗？让我来告诉你们吧，今天是愚人节。

放晚学了，我乘着校车回家，车快到站了，我悄悄地对蔡霖惠说：“你妈妈来接你了！”她听了欢呼雀跃地跑下了车，只见她四处张望，没看见她妈妈的身影，回头看见我哈哈大笑，什么都明白了，其他小朋友也笑了起来！真是个开心的愚人节呀！

人四年级作文 篇5

一年的冬天，星星幼儿园的小朋友们堆了一个又大又圆的大雪人。小朋友们把胡萝卜当大雪人的鼻子，把两个黑石子当眼睛，把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。"我们来给大雪人起个名字吧！"一个小朋友说。就这样，大家都七嘴巴舌的讨论起来。忽然，一个长得非常可爱的小女孩说："不如叫嘟嘟吧！"大家都觉得这个名字不错，就赞同了她的意见。于是呢，大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢？也高兴得手舞足蹈。从现在起，大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

白天，小朋友们和嘟嘟又蹦又跳，到了晚上，小朋友们回家了，嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说："别伤心，小朋友们走了，我来陪你呀，我和你一起玩吧。"嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了，又来了一只小兔子，小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里，嘟嘟一点儿也不寂寞，它玩得可高兴了。

到了第二天，小朋友们问嘟嘟："你今天心情怎么这么好呀？"嘟嘟说："因为昨晚，有许多小动物们和我一起玩耍，一点儿也不孤单，可好玩啦！"

从此，每年的冬天，嘟嘟都会在这儿和小朋友们。小动物们一起玩耍，可幸福啦！

人四年级作文 篇6

冬爷爷怕大地妈妈冷，就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪，一大早，小朋友们都在堆雪人、打雪仗，玩得可真开心呀！

我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。

龚老师让我们用手先弄一个小球，在地上滚呀滚呀，变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球，这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想，这样用手不是很慢吗？那就拿个杯子装雪，不是快一点吗？我拿了一个大杯子装呀装呀，一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师，有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师，有的自己在玩雪。

经过大家的努力，我们的大雪人终于堆好了！你看，尖尖的脑袋，胖胖的身体，好像在和我们打招呼呢！雪人可真漂亮呀！

人四年级作文 篇7

原来他成了《龟兔赛跑》中的。而且森林里的第二届运动会即将开始了，兔子和又报名参加了跑步比赛。临开赛时，乌龟得意洋洋地对兔子说：“兔子，这次比赛记得还要睡大觉哦！我又发明了一种跑步机。裁判一开枪，我就会跑得无影无踪，不管你怎样追都不会追到我的，哈，哈，哈，哈！”兔子听了，心里直犯嘀咕：真的是这样吗？不过，不管怎样，这次我一定要赢！

跑步比赛开始了。裁判举起发令枪喊道：“预备——”“砰”，枪声刚响，乌龟就一溜烟地跑了出去，一会儿真的不见踪影了。兔子也不气馁，继续奋力朝前跑去。

乌龟一口气跑了很远很远，感到有点儿累了。它停下脚步回头看去，隐约看见兔子在一蹦一跳的。“这只兔子跑步真是太慢了！不如我先休息一下，它是追不上我的。”于是，乌龟趴在草地上不跑了。谁知一停下来，上眼皮直打下眼皮，一会儿，两只眼皮不再打架，亲热地挨在了一起……

过了没多久，乌龟睁开了眼睛，向终点跑去。当它到达终点时，才发现兔子早就在这儿等着它了。乌龟惭愧地低下了头。兔子跳过来，拍拍乌龟的硬壳说：“我们以后都不再那么了，好吗？我们做对好吧！”乌龟开心地点点头，答应了。

外星人完成了实验，回去了。