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精选四年级作文500字3篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的四年级作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级作文500字3篇

四年级作文500字 篇1

秋高气爽的早上。小虫子和小蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳,那是鸡宝宝出壳后去找妈妈留下的。小虫子对小蚂蚁说:“咱们用这个鸡蛋壳做个跷跷板,来比赛压跷跷板吧?”于是,他们把鸡蛋壳倒扣在草地上,找来一块小木板架在鸡蛋壳上。跷跷板做好后,小虫子和小蚂蚁笑哇叫哇,好开心啊!小蝴蝶被他们的欢笑声吸引了过来。比赛开始了,蝴蝶当裁判员。小虫子一下子就把小蚂蚁压到了上面。小虫子咧着嘴得意地说:“哈哈,你赢不了我的,小蚂蚁。”蝴蝶说:“小蚂蚁,加油啊,加油啊!”小蚂蚁急得满头大汗,使出全身力气也没有压动小虫子。小蚂蚁伤心地说:“我太轻了,我压不动小虫子。”

过了一会儿,比赛结束了。小蚂蚁提议:“咱们用鸡蛋壳做个热气球,可以飞到天空中看看更远的地方。”把鸡蛋壳翻过来当机舱,用蜘蛛吐的丝当绳子,找来一个布袋当伞。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞到了半空中,蝴蝶为他俩保驾护航。小虫子和小蚂蚁嘴巴张得大大的,惊讶地合不拢嘴:“哇,在半空中看世界这么美啊!”

到了下午,下起了倾盆大雨。小蚂蚁说:“下雨了,咱们去地面上躲雨吧。”小蝴蝶帮助他们降落在地上。他们没有避雨的地方,把蛋壳翻转,用蛋壳当伞避雨。

天黑了,雨也停了。他们困了,用鸡蛋壳当摇篮,找来一片叶子当被子,数着星星,枕着月光进入了梦乡。他们一定做了个美美的梦。

多么开心,多么有趣的一天啊!

四年级作文500字 篇2

今天晚上,我抓到了2只爬叉。为了避免它们“打架”,我放了一根树枝在装爬叉的小桶里。回家的路上,它们一个接一个的顺着树枝爬到桶边儿上,好几次都差点掉下来,幸好爸爸发现及时,重新给他们放到桶里。回到家后,我把爬叉放到了阳台的纱窗上,然后搬了一把椅子,坐下来观察爬叉的蜕变过程。有一只爬叉蠕动了几下后,背上裂开了一点点,弓着背不动了。这是,另一只爬叉也重复了上面的动作。13分钟后,爬叉的眼睛露出来了,接着是前腿,然后身子慢慢向下倾斜(就像我上舞蹈课时练“下腰”动作那样),20分钟后,露出了青绿色的翅膀,随着翅膀慢慢的舒展,身体也继续向下倾斜,10分钟后,小爬叉猛的.翻身,抓牢爬叉皮,将尾巴从壳里挣脱出来,在壳上找到一个合适的位置,慢慢舒展翅膀,等到翅膀由浅绿、近乎透明变成深绿色网格状的时候就完成了“蜕变”,变成了一只真正的“金蝉”。

第二天早上,我起床发现这2只小蝉都不在纱窗上了,找了好久才发现它们藏在了花盆后面,翅膀的颜色也变黑了,爸爸说“翅膀硬了,可以放生了”。爸爸帮我打开窗户,我刚一扔出去,它们就展翅高飞了,遗憾的是,它们都是母蝉,不会“边唱边飞”--------

告诉大家一个小秘密:今年夏天,我一共抓了20只爬叉,只有一只会“唱歌”的公蝉!哈哈!

四年级作文500字 篇3

我在四年级。

时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭子。转眼间,三年级的美好时光匆匆结束了。现在我已经是四年级学生了。

8月31日是我向学校报到的日子。这一天,我早早来到学校。我发现我们的教室从三楼搬到四楼,新教室非常干净漂亮,墙上有许多手工制作的梅花。看的时候,我被人蒙住了眼睛。别问了,那一定是我的好朋友!他的手拿开后,我看到他长高了,但也变黑了。我和我的同学像鸟儿一样聊天。一些人说他们暑假去海边,一些人说他们暑假去学游泳,一些人说他们去学钢琴,一些人甚至说他们去学打篮球...当我们正在愉快地交谈时,老师来了。我不知道老师暑假是否好好休息了,或者怎样,我觉得老师更漂亮!老师向我们问好后,他开始给我们寄新书。看着这本新书,我知道从这一刻起,我真的成了一名四年级学生。

我在四年级,我会在课堂上记更多的笔记,课后多复习,回家后认真完成作业。当然,我会尽力帮助我的同学和老师。此外,我还将尽我作为班干部的职责,管理好班级,使我们班成为最好的4 (3)班。

我在四年级。我必须改掉我的旧坏习惯,同时发展我的优点。过去,我做这些问题时很粗心。以后,我会小心的。过去,当我读书的时候,我会狼吞虎咽地吃掉我的整个身体,然后从旁边经过。稍后,我会仔细阅读它。

我在四年级,我的学习任务比以前更重,所以我必须更加努力学习。听我父亲的,四年级的数学比三年级难多了,所以我要学习数学,探索我的大脑,更好地学习数学。此外,用英语,我需要多读多写。至于语文,在课堂上认真听讲的同时多读课外书籍是很有必要的。

我在四年级。我想取得进步!做最好的自己,最好的自己,最强的自己!

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