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描写校园一景优秀作文400字(通用27篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的描写校园一景优秀作文400字(通用27篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写校园一景优秀作文400字(通用27篇)

  描写校园一景优秀作文 篇1

在我们学校,有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人,风景如画,为我们的校园增添了不少色彩。

喷水池呈圆形,是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物,如:鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草,十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高,是黑褐色的,上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句,都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的,好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀,仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞,优美!

每天早晨,校园里雾气迷漫,犹如童话世界般。喷水池那儿,更是好看。两只天鹅扇动翅膀,仿佛在驱赶雾气,才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠,整个水池都被大雾笼罩着。

中午,刺眼的阳光洒满了大地,喷水池也洒满了金光,仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字,发出耀眼的光芒。下课时,许多同学来这儿做游戏,有的还看着呢跳跃额水珠,静静地思考,从中获得启发。

傍晚,柔柔的夕阳照着水池,喷水池就更美了。

这就是我们学校的喷水池,它给我们的校园增加了不少的色彩。

  描写校园一景优秀作文 篇2

在我美丽的校园,南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节,它都一派生机勃勃。

花坛的四周都有颜色各异的鲜花,有的全开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊,有洁白无暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清;花坛的花真香啊,我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来;花坛的花的颜色真多啊,有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿,五彩缤纷,像织不完的的锦缎,像天边的霞光那么们耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,同学们浮在花朵上,显得格外精神。一阵风吹来,这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头,似乎在说:“欢迎来到我们的学校。”

小花坛里不仅只有五颜六色的花朵,而且还有美丽的小树和小草。

花坛的旁边,是几棵冬青树,圆圆的,就像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地,轻软又柔和,同学们走国,绿草在 土里探出头来,仿佛在问:“你欢迎我吗?”花坛更是龙柏树的天下,它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。

这就是校园最美丽的一角——小花坛。

  描写校园一景优秀作文 篇3

要说校园里最与众不同的东西,那就非我们操场上的一棵树莫属了。

先说说它的外形吧,它是一个高大粗壮的树,光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗,两个学生抱着它手都伸不到一起。

说了外形,我又想到了它的各种奇特外号。

它有个豆芽树的名字,因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽,因此而得名。

它还有个绳毽树的外号,之所以叫它绳毽树,是因为有很多绳子、毽子被踢到树上,并挂在上面,才叫它绳毽树。

了解了它的奇特外号,再跟我看看它四季的表现吧。

春天时,当你走进了校园,第一眼绿色一定是这株树,让你开开心心地走进教室。

春姑娘随着炎热的天气走下舞台,这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里,这棵大树给你提供了一个良好的环境:你可以坐在树阴下,品尝着它的花芯,心里凉凉的!

夏天转凉,迎来了秋天的洗礼。这时,树上的叶子变成金黄色的,随风飘落,给大地母亲换上了金色的衣裳。

天气逐渐变冷,雪花飞舞,冬天来了!由于天气太冷,它又换上了白色的外套,我们则放假了。

通过以上的描写,你应该知道这是什么树了吧,这就是-----槐树,它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。

  描写校园一景优秀作文 篇4

我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙沙沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

因为时间关系,我就介绍到这里,请你有机会来我们的院桥镇中心小学细细观赏吧。

  描写校园一景优秀作文 篇5

我们校园最棒的景色要数植物园了,因为它一年四季都给我们带来最美丽的景多。

春天,植物园里散发出浓浓的生机,草儿跳出大地妈妈的重围,脸上还挂着晶莹的露珠,便迫不及待的好奇地看着这陌生的世界。月季打着花苞,正准备开出它那吸引人的花瓣呢。小树也悄悄地生出它那嫩绿的芽儿。

夏天,百花齐放的季节到了。花朵的皇后---玫瑰,也开出它那鲜红和美丽的花瓣,仿佛在炫耀自己的美丽呢!无数的树木都披上了深绿的衣裳,从远处看,仿佛是一片深绿色的汪洋大海。夏天的植物园真是绿草如茵,花团似锦。

秋天,一片片黄色的叶子从树上落下来,显得是那么凄凉。所有花都快谢了,只有菊花仍然盛开着,看着它,我油然而生出一种激动。

冬天,万物都沉睡在大地的怀抱中,小草统统低着头,好像在害羞似的。在寒冷的冬天,北风呼啸着,植物园里细嫩的小树随风而摆动。

植物园啊!你是多麽的漂亮,一年四季给我们盛现出一幅幅美丽的景象。 植物园啊!你的每一寸土地都是大地妈妈而感到自豪,感慨。我希望你能永远保持美丽,庄重的面貌吧。如果你来我们学校,我会带你去看我们这个四季都美丽的植物园。

  描写校园一景优秀作文 篇6

校园的一景从周一到周五的大部分的时间我都要在学校渡过。

以前,我对学校的植物是视而不见的,但最近,我去细细地观赏时,发现校园地植物原来也是非常美的。今天,老师带着我们到操场寻找灵感,我发现了在校园地西侧有一棵高大挺拔,枝叶茂密地地榕树。它苍劲无畏、叶子翠绿欲滴,树姿巍峨,像是守卫着校园地卫士。一阵风吹过,榕树地枝叶象在风中跳舞一般,它在风中伸展舞动着腰肢,那刚吐绿地枝条儿也好像在为它喝彩一样,发出沙沙、沙沙的声音。慢慢走进榕树,一簇簇的绿叶向我拥来,好像在欢迎我的到来一样。

站在树下,炎热就象被远远地抛到后面,只感到迎面送来秋天般地凉爽,地上漏下了树叶与树叶之间的、被阳光照射的斑斑点点的日影。我伸手触摸那些新生的嫩叶,那叶子是那么的柔软,那么的鲜嫩。

一些已经长大的树叶一簇簇的垂下来,像是在保护那些新生的嫩叶,仿佛怕嫩叶受到伤害。榕树默默的守在那里,风雨无阻,守候着我们全体的老师和学生。它是那样的无私,无畏。它那翠绿欲滴,让我们心醉。

我爱我的校园。

  描写校园一景优秀作文 篇7

一天,我上学时,发现校园西边的舞台上铺了一层好像用金黄色树叶做成的“金色的地毯”。我非常好奇,急急忙忙地上楼放下书包,就到走廊观“奇景”。

你也许会问:地毯是哪儿来的呢?啊,我终于发现:原来舞台后面有一棵大榕树。以前,它把舞台的阳光覆盖住了,同学们就可以在树荫下乘凉,玩游戏了。现在,大榕树的树叶变黄了,被风吹过后,都纷纷地掉了下来。后来,树叶越掉越多,就成了这眼前的“金色的地毯”。

这时,我想:如果我继续观察,会发生什么呢?话音刚落,一阵风吹过,立刻又给我来了个“美景”:树叶随风飞舞,有的直接掉了下去;有的飞向高处;有的飞在半空中,像几只黄蝴蝶在翩翩起舞……这时,风越来越大,我禁不住地看了一下国旗……啊,国旗被吹得都张开了,好像在说:“孩子,快到我的怀抱里来!”后来,我看见树叶在空中消失了,也结束了观察。

校园有各种各样的美:有自然美、动态美,多姿多彩的美。我相信校园会越来越美丽,越来越环保!

我爱我的校园!

  描写校园一景优秀作文 篇8

我在四小上学,它座落在原平青年街的路中心。我们的学校很美丽,我最喜欢校园里的升旗台。

一走进校园,首先映入眼帘的就是升旗台。升旗台有三节台阶,台阶大小不一,是用水泥砌成的,上面还铺着黑色的大理石,显得庄严肃穆。升旗台的中心有一支银白色的大旗杆,在阳光的照耀下闪闪发光,鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上飘来飘去。

升旗台的后面有一块带有花纹的椭圆形大理石,上面写着四个鲜红的大字“立德树人”。它时刻提醒着我们要好好学习,做一个对社会有用的人。

升旗台的两边是花坛,里面种满了鲜花,有红的,有紫的,有的白里透着红,有的红里透着黄。它们不仅颜色各异,而且姿态万千。有的像亭亭玉立的少女,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像跳动的火苗美丽极了。它们好像为升旗台镶上了美丽的花边。

每到星期一的.时候,我们就在升旗台上举行升旗仪式。全体同学穿上校服,系上红领巾排着整齐的队伍井然有序地走进操场。当国歌响起的时候,我们举手敬礼,目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起。这时我心想:我一定要努力学习,长大后为祖国争光。

这就是我们学校的升旗台,我喜欢的升旗台!

  描写校园一景优秀作文 篇9

那片并不大的竹林,孤单却自得地掩映在小花园的深处,我与它的交集并不多,只是偶然在某节科学课教植物时,不经意地与它打了个照面,它却给我留下了极为深刻的印象。

在远处站定,白墙、黑瓦、青竹,色彩分明,层次渐近,处处透着一种江南水乡的古色古韵,仿佛流动的山水画,清淡恬静,踱步靠近,四面茂密的植物织成屏障,无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来,苍翠的竹子在视野中被无限放大,叶片细长的脉络分明,犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接,刚直、坚韧,有着睥睨天下的清高与孤傲,那样不羁,那样傲气。

轻抚上不屈不挠的青竹,指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉,面主干的其他部分却清冷,光滑,强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖,混着淡淡的湿润土壤的气息,沁人心脾,将炽热躁动的内心平复,归为最初平淡而坚定的跃动。

清风穿林打叶,竹子发出清越的碰撞声,似环佩叮当,叶子纱纱的摩挲声,那般清脆,拂去内心的丝丝不安与惆怅,空中弥漫着悠悠的诗意,浑厚的意境流转,氤氯。

那片竹林,疏影摇曳,仿若泽世君子,皎然如珠。

  描写校园一景优秀作文 篇10

我们班的课室在五楼,在课室外的走廊上看到的天空实在是太美啦!

早晨七点多那会儿的天空是最好看的——尤其是晴天。晴天的天空中只有几片零零散散的云朵在空中飘着,悠哉悠哉,阳光照耀,当那束光落到云朵上时,云朵就像是被施了魔法一样,闪着金光!那金光一闪一闪的,好似夜晚中璀璨的小星星,温暖且可爱,给人一种很舒服的感觉。天空是一抹很干净的很舒服的蓝色,里面没有一丝杂质,就像是刚刚被雨水洗涤过一般纯粹。而望向远些的天空,颜色慢慢从宝蓝色转变为淡些的湖蓝色最后变成浅青色,那感觉就像是一幅渐变油画,美得有些不真实,仿佛让我身处幻境之中。还有那轮温暖而明亮的红日,这轮红日就像一盏蜡烛,点亮了全世界。温暖的阳光洒在身上,如淋浴在希望中,这股光给予我们生机与力量!真的好舒服。

而夕阳落山时分的天空却羞红了脸。落日的余晖落在一层又一层的云朵上,天空是橘粉色的,这颜色好像艺术家的调色盘打翻了洒在天空中似的,五色交辉,令人眼前一亮——好惊艳的夕阳美景!有时远处的几棵树的影子映在天空幕布上便又成了一幅美不可言的画。

晴空很美,夕阳正好,与你们,在学校。

  描写校园一景优秀作文 篇11

柳树在我们的生活中可能不是很显眼,可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。

我们的校园里有一个非常古老的柳树,它应该也有几百年的历史了吧,它虽然这么老了,但它还是那么高大挺秀,还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候,我就会跑的那棵老柳树哪儿,因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷,一下子就没有了,那时我就会情不自禁的坐在柳树旁,每次一坐,就是

从下课坐到上课,因为那棵柳树吸引人了!

有一次我一不小心摔了一跤,刚要大声哭,脑袋里突然浮现出了柳树的样子,非常痛的伤口自然一下子就不痛了。

当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人,比如那些研究发明火箭的人,因为他们发明了火箭,让航天人员飞上了太空,虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的,但是他们从不抱怨,而是更加努力。

还有医生,他们也没有很崇拜他们的人,但是他们为了人们有一个健康的身体,他们几小时甚至几十小时都站在手术台前,不放弃任何可以救活人的时机。

我喜欢柳树,更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。

  描写校园一景优秀作文 篇12

碧云天,黄叶地。叶飘飘,风徐徐。黄昏之际,落日之时,背上书包,走向校门,抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时,秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆,也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯,化作一种别样的勃勃生机。淡淡的,橘黄的云彩是说不出的薄,犹如一层飘渺的薄纱,笼罩在苍穹之上,给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空,比平日多了几分柔美。多了几分明丽,多了几分返璞归真的气质。

橘黄的夕阳,稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的映照下,焕发出勃物生机,大而密的枝叶,也在这一刻,卖力地向上够,争着,抢着;触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实,在夕照下,亮亮的,像星星一般,挂在树上。一旁的香橼树,好似要和栾树比一比似的,仗着自己高大的身躯,拍起头,朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了,嗦亮地唱起小曲儿,与夕阳轻风应和着。

散了学的同学们,在夕阳的照耀下,脸蛋儿红了,脚步轻了,一天的疲惫,也在一声声呼唤中悄然而去了。

诺大的校园,终于在此刻渐渐安静下来,远远地,依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦,校园又会再次恢复生机。

  描写校园一景优秀作文 篇13

在校园里,有庄严的升旗台,高大的教学楼,宽阔的操场,而我最喜欢的还是那美丽的花坛。

刚走进校园,远看就有一块五彩斑斓的地毯,走近一看,原来是一个大花坛。花坛的上面有着一座银色的雕像,它有两层,最下面一层最大,中间一层刚好比下面小一点,最上面是一个石头圆球,看起来威武极了。而下面有青翠欲滴的小草,各种各样的花,有粉红的杜鹃,深红的玫瑰花,紫色的月季花……它们五颜六色的。当你站在花坛的正前方,一些花的清香伴随着风扑鼻而来。在花朵的上空,一只只蝴蝶像花仙子一样在跳着舞,而你又会听到嗡嗡的声音,原来是一些蜜蜂像勤劳的工人一样在忙着采蜜。

而在课间,这里是我们放松的地方,我们有的在奔跑着,有的在观赏花朵,还有的人忙着记录花儿生长怎么样。在放学时,只要走这里,闻上一口,一天的烦恼都会灰飞烟灭。

我爱校园,因为它是教我们知识的地方,而我更爱花坛,因为它是我们放松的地方,我相信校园的明天会更好的。

  描写校园一景优秀作文 篇14

校园之美总在不经意间察觉,细细品味。

宿舍对面白墙旁种着一排的桂树,一年四季,树枝上挂满了绿油油的茂盛。这是一种难以形容的生机,不是深绿色的,也不是嫩绿色的,而是恰到好处。桂树身后的白墙经历过风雨的洗礼与尘土的沾染而略微呈现土黄色,显出一丝沧桑,却在桂树生机的掩映下,默默地不再引人注意,这点美中不足也被遮盖了。

秋天的到来,令桂树有着别样的风采,少了昔日的威严,增添了独有的娇美,绿叶中点缀上了星星点点的淡黄。细小的花瓣在空中摇晃着,躲在绿叶身后咯咯地笑着。它们三五成群,在空中嬉笑玩耍。这时,空中便已飘荡丝丝幽香。再过了一段时间,花儿不再遮掩,甜甜地笑着。风儿吹过,它们便对着风儿摇晃着脑袋,也不忘对驻足观望的行人点头、摇头。整条路被笼罩上浓郁的花香,夹杂着泥土味儿,显得更加沁人心脾。再经历一段时间,桂花渐渐凋谢了。秋雨的来临,在夜里打落了不知多少的花儿。第二天清晨,泥土上会铺满淡黄色的花毯,给校园渲染上了一点忧愁,陪衬着脚边一波一波路过的欢声笑语。

一年四季,花开又凋零,一轮一轮,一直守护着校园。这是校园的一景,在不经意间察觉,令人细细品味。

  描写校园一景优秀作文 篇15

我们校园上院的操场上有两棵柿子树,一棵在东边,一棵在西边。一年四季都陪伴着我们。

春暖花开的春天,万物复苏。枯老的枝干上萌发出了嫩嫩的绿叶。

烈日炎炎的夏天,柿子树拼了命似得生长。叶子变得更绿,更密了,在操场上撑起了绿油油的伞。跑完步的时候总是会下意识地坐在它的伞下乘凉。烈日透过叶子之间的缝隙直射到地上。不知不觉中发现了碧绿的叶子中已经长出了几个绿绿的柿子了。

秋风萧瑟的秋天,到了丰收的时候了。一个个红红的柿子像一个个红灯笼一样压着枝头。秋风稍一用力吹,就会有已经熟透了的柿子落下来。东升,西落。天边挂着橙色的霞,昏黄中又透着胭脂的红。黄的深沉,红的耀眼,就像树上的柿子一样。放学时,望着西边的柿子树与天际的颜色相融合在一起。秋风也吹得叶子沙沙作响。

天寒地冻的冬天,柿子树又只剩下单一的黑棕色的树干,孤独的对视着彼此。

日复一日,年复一年。校园中一直都充满着变化,美景也到处都是。而奉献了大半年最终只能孤独地注视彼此和我们的柿子树,或许才是校园中最美的一景吧!

  描写校园一景优秀作文 篇16

我们学校东面有一个美丽的水池,叫中国池。为什么叫中国池呢?原来它的形状像中国版图,所以叫它“中国池”。

池岸由大小不一的石块堆砌,池周围树木茂盛,有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中,象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍,它们一会儿摘花,一会儿扑蝶,三三两两向中国池跑去,玩得不亦乐乎!

池中央有一座假山,远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家,一只抬头深情仰望天空,引吭高歌,另一只回首遥望,恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别,希望它们早日找到回家的路。

池水清澈见底,小金鱼摆着大大的尾巴,自由自在地畅游水中,有黑的、黄的、红的,十分有趣。它们游得时快时慢,好像在玩捉迷藏呢!一只小虾躲在水面的枯叶下,弯着腰缩着腿,可是长长的触须早已暴露了它的行踪。

中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线,如果你哪天来我们学校参观,一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。

  描写校园一景优秀作文 篇17

我的校园是青秀城小学,我在那里已经学习了三年了,我们的校园是充满孩子欢声笑语的。

推开校门,到处都回响着同学们的朗朗书声,头顶上有一个爱心形的大道,那就是爱心大道。再往前走是食堂,食堂的右边就是我们的小花园,里面还有一个求真廊呢!往前走有着我们的教学楼,左边是我们的篮球场和大操场,在操场前面,五星红旗随风飘扬,最后我们的假山就映入我们的眼帘,小假山有水池,可惜我们的水池已经变得十分肮脏了,往左边一看呀!有几只小熊猫一会儿吃脚趾一会在吃竹子呢!真是可爱极了!前面是一扇铁门,好像我们不能进去一样,这让我很是失望。我最喜欢的还是小花园,在那里有被刻画栩栩如生的小蝴蝶,好像要飞起来了一样,那些蝴蝶有的趴在草坪上,有的正准备飞向天空,还有的低着头好像从来没飞过一样。每当放学,同学们总是冲向一只蝴蝶,大声欢呼着,好似蝴蝶要带着她飞向天空。

这就是我们的校园,如果它是一座大花园,那我们就是里面的小花,老师用知识的泉水浇灌着我们,让我们在校园里茁壮成长。

  描写校园一景优秀作文 篇18

我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学,它坐落在施家北路,是一座百年名校,占地面积有50亩。现在有35个班级,学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦!

站在校门口,映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛,里面种植着杜鹃花。说起花坛,学校里也有一个大花坛,怎样大的花坛呢?差不多有篮球场那么大,不过稍微小一点,是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物,一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树,像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五,五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的左边是我最爱去的地方之一,那就是图书馆。花坛右边是行政楼,那可是我们秦老师办公的地方哦!在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的名气可是大名鼎鼎的,只要把我们学校的名字说出来,他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分,因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。

这就是我们的校园,如果你想知道校园里还有什么 话,就亲自过来转转吧!

  描写校园一景优秀作文 篇19

我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

在校园门口的一块空地上,竖着一块朱红色的大理石,上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字,这就是我们学校的校牌。绕过校牌,就是我们学校的内花园,内花园由四块比较大的花圃组成,花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像,雕塑着一个老师和一个学生,老师的手中捧着一个象征科学的图标,面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字,它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义,我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树,四季常青的松树,有嫩嫩的小草,紫红色的红木,茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山,假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼,三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方,一簇迎春花垂泻下来,给庄严的科学馆增添了春天的气息。

这就是我们的校园一景,庄严而可爱。我爱这片绿色的草地,我爱我的校园!

  描写校园一景优秀作文 篇20

每每春天,一走进校园就能闻到一阵特别的清香,循着香味儿找去,发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。

这是一棵白玉兰,树高有10多米,胸径不粗,翠绿的树叶呈长长的橄榄形,含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些,白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过,白玉兰微笑着,就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞,漂亮极了!我走在树下,忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上,那么安逸,那么娇美。捡起来嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,让我不忍丢弃它。

路过校园的操场上,春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽,玫红的花朵特别引人注目,远远看去,一簇簇一群群,给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬,等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察,茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状,花蕊金黄灿烂,花萼浅浅的白色,叶子深绿而油亮,边缘有浅浅的锯齿状小刺,浅黄的叶脉清晰可见。

不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花,她们都是春天里最美的风景,也是校园里充满活力的伙伴,伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。

  描写校园一景优秀作文 篇21

世界上的植物很多。“白杨树、榆树……”,但我最喜欢的还是黄桷树。

这棵黄桷树十分好看,即使岁数已大。它的枝干十分粗壮,树桩要几个小朋友才抱得住。枝叶也十分繁茂,看起来就像一把巨大的绿伞,底下可以站许多人。

黄桷树身在校园的中心位置。许多教学楼,小树都围着它,看起来就像一个大王一样,被所有人簇拥着。而从右面看,它就显得有点儿孤零零的了。从上面看呢?它就像一个帐篷,显得特别高大,特别粗壮!

当然,我喜欢黄桷树不仅是因为它好看,更是因为它有默默无闻、无私奉献的精神。

夏天,太阳高挂在天空。同学们都热得大汗淋漓,好似马上就要烤熟了。而就是这种情况,黄桷树便起到了重要的作用。黄桷树它枝叶茂盛,把阳光完美的遮挡住了,不留一点儿缝隙。所以在夏天,那儿就是个乘凉的好地方。

而就是这种精神,往往生活中有很多人也具备。例如——清洁工!他们默默的打扫着城市,却不图一点儿名利。他们早出晚归,为的就是大家,但他们从不为自己着想。而这种精神,不正是像黄桷树一样吗?

我不仅赞美黄桷树,更赞美具有默默无闻,无私奉献的人们。

  描写校园一景优秀作文 篇22

如果你问我哪里的景色最美,我会毫不犹豫地回答,是我的校园。

一跨进校园,两边都是红色的塑胶跑道,旁边是两个高大篮球架,就像两个巨人一样日日夜夜守护着我们的校园,这就是男生们欢乐的海洋——操场。操场的正中央是升旗台,升旗台上耸立着一根银色的旗杆,鲜艳的五星红旗就在旗杆上俯瞰着我们的校园,让人感觉非常的庄严。

我们沿着楼梯走了上去,上面是个大花坛,花朵五颜六色的,有红的,白的,黄的,漂亮极了。还有几只蜜蜂正在花朵上面采蜜,就像一个勤劳的员工一样。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像在跳舞一样。一阵风吹来,我闻到了阵阵的清香。

花坛的右边是两棵大榕树,两棵大榕树远看就像一把墨绿色的大雨伞。它为我们遮风挡雨,我们坐在大榕树下,就算再炎热的太阳照射着我们,我们还是不会感觉到炎热,这棵大榕树就像是我们的朋友一样了。

抬头望望天空,天上的云朵变化多端,时而变成顽皮的小猴子,时而变成笨重的大象,时而变成一只凶猛的大老虎……

下课铃声响了,同学们一窝蜂地冲出教室,有的在打篮球,有的在跑步,还有的在踢键子,校园里传来阵阵的嘻闹声。

我爱这个校园,更爱校园里的美景。

  描写校园一景优秀作文 篇23

清晨,熹微的阳光懒懒地依偎在教学楼的林叶间。风,低声地吟唱着,携来无尽的幻想。一切的一切,都似浸泡在了氤氲的生机中。

我歇在木椅上,鞋尖轻轻蹭着蜿蜒的石头小路,看暗绿色的落叶在地上肆意地翻转着,又一头扎进了路边的草丛。几只有些笨拙的雀鸟扑腾着翅膀,打乱了草丛盛华浓密的发叶,它们好奇地睁圆了眼珠子,不一会儿便直窜上云霄去了。

每逢下课的时候,孩子们总爱在小树林中奔腾,你不小心压倒一株小草,我惊扰了老树的叶,可那草木却也不恼,只是静默地立着,似一片汪洋大海,包容着调皮的浪花。蕴藏着绿意的小树林里,孩子们或攀下一截枝条,挑逗着石缝间的蚂蚁,或捧着泰戈尔的诗集,无声地倚靠在长椅上,但他们的脸上都似有阳光在流转,微抿的嘴角牵动着朝气蓬勃的美好青春。

我偏爱这充盈着宁静祥和的一角。最应景的是清亮的朗读声,“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”或激昂或平静,或悲伤或动情,一丝一毫的情绪都在一瞬间散入了风中,躲藏进土壤细小的空隙里。倘若是有心,便可亲自去触碰这神秘的土地,少年们的愿望无声地在此播种,时刻准备开出耀眼的花来。

  描写校园一景优秀作文 篇24

走进我们的校园,你就会感觉像是走进了美丽的花园。

我们的校园非常美丽,春天绿树红花,小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色,夏天绿树成荫,树木们都比以前更绿了,秋天鲜果飘香,树叶都黄了,都落在了地上,冬天白雪一片,好像变成了雪的天地,下起雪来,就好像有一位仙女在跳舞。

但是我更喜欢春天的美景,绿树红花,一阵风吹过,空气清新,神清气爽,很美丽。

走进我们学校的求知园,花花草草的,密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷,草很绿,绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。

求知园,是我最喜欢的地方,春天的时候,那里风景优美,我更喜欢那里的六角亭,那里的亭子有六个角,红漆的柱子,绿漆的栏杆早晨读书时,可以去亭子里读书,空气清晰,很是读书的好地方。

那里还有长廊,上面长着葡萄,那里也可以读书,夏天的时候还可以在那里坐着,在那里乘凉,你会感觉到很凉爽,那里还有很多柳树,一阵风拂过,好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。

那里还有石路,走着石路,还观赏草坪,草坪上有两个蘑菇,看上去很像是真的,还有很多的菊花,很漂亮。

听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园,我是很喜欢求知园的美景。

  描写校园一景优秀作文 篇25

公立有一个小花坛,坛中有一排桂花。他悠闲地在我的必经之路上立着。眼帘中每天都有它。

他只有一排普通树,叶青,树直,在平常,看不出有任何特别。树很大,树皮却多处龟裂,好似老人的大手。风过叶响,很清脆。它将树枝丫努力地向外伸展,在烈日的摧残下投下一片绿荫。不大,但散去一丝热气。

秋风瑟瑟,万物枯落,遍地皆是黄叶。惟它不同,在最为难得环境中,绽放出最美的风采。那花,一朵,两朵,三多…仿佛在一夜之间冒了出来,绽放了一树。如一颗颗小太阳悬挂在树上,在黑白的世界中带来暖色。花密,几乎也看不见叶子,如繁星点缀在星空。轻摇枝干,花落如雨,星星点点。沾在身上,花香溢满鼻腔。久而不去,整个学校都充斥着花香。一排桂花树,落花成路,平添生机无限。

熟悉的花雨让我想起家乡,熟悉的少年与朝气。花落一身,带着香气,想起童真的自己。闻着桂花香,香到满身的桂花,看他伴我成长。学校多了一份家的味道。看看桂花,我便有了继续前行的勇气。

其实学校与家都是桂花树,它们尽力地保护,呵护我们。照耀我们前进的路。以苍老的枝干将我们奋力举起,才有了我们这满树桂花开。若无桂花树,哪有桂花芬芳。

校园桂花树,引我前行。

  描写校园一景优秀作文 篇26

明天就是元宵节了,学校走廊上挂满了我们自己制作的手工花灯。远远望去,一排排花灯就像一条条彩色的绸段子,给节日的校园增添了几分欢乐的气氛。

来到走廊上,走近一看,各式各样,形态各异的花灯令人目不瑕接。有圆形的,有长方形的,有正方形的……有的像小猪,有的像玉兔;还有的像雄鸡……有传统的宫廷花灯,有现代工艺的特色花灯……

眼前,一盏宫廷花灯吸引了我的眼球,细长的木条搭建了灯的基本框架,四周贴上了白色的宣纸,一朵朵梅花跃然纸上。有的含苞待放,有的还是花骨朵,还有的已经完成开放了。在这寒冷的冬季,不禁让我想到了这样的诗句:墙角一枝梅,凌寒独自开。

另一边,一盏亭亭玉立的荷花灯显得与众不同。她全身洁白如雪,还略微透着一点粉红色,下层用碧绿的荷叶衬托着,犹如一位荷花仙子。

下课铃一响,同学们像小牛撒欢似的跑出教室。走廊上围满了人。三五一群,围在花灯下,或在观赏花灯,或在嬉戏打闹着,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。人与花灯自然一体,成了校园一道靓丽的风景。

  描写校园一景优秀作文 篇27

有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢美丽动人的玫瑰,有人喜欢婀娜多姿的兰花,还有人喜欢娇而不艳的梅花,而我喜欢沁人心脾的桂花,喜欢它那默默散发的清香。

桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类,它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花,十里飘香”。在这个季节,桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的秋天,桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧,一棵棵桂花树精神抖擞,好像在迎接我们的到来。

学校的桂花真美啊!一朵朵竞相开放,含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣,有的聚在一起,好像在说悄悄话,还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人;学校的桂花真多啊!一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的,不留一点缝隙;学校的桂花真香啊!一进校门,桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过,桂花慢慢地飘落,在风中翩翩起舞,为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落,桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切,使我不禁感叹:“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏,还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花,更喜欢充满书香的校园。

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