有关说明文的作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的说明文的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

说明文的作文 篇1

为了丰富我们的课余生活，学校特地开设了各种各样的兴趣小组，有器乐组、声乐组、书法组和主持人等。当老师一宣布这消息，同学们都欢呼雀跃，大家纷纷挑选自己喜欢的小组踊跃报名。我一时难以取舍，最终选择了最喜欢的器乐组的钢琴。

从幼儿园起至今，我一直坚持不懈地学习钢琴，经过自己的努力，已经通过了全国八级的考试，也在一些钢琴比赛中取得了很好的成绩，钢琴已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着年级的增高，学习任务的不断加重，练习钢琴的时间也越来越少。学校开设的兴趣小组犹如雪中送炭，让我在学习之余有了更多的时间练习钢琴。为了我们这个小组成员能静下心来练习钢琴，学校还给我们安排了一间间独立的钢琴教室，由专门的老师督促和指导我们练琴。每次走进安静的钢琴室，看着锃亮的钢琴，让我深深地体会到学校和老师对我们学生的关心和爱护，我时时告诫自己：一定要珍惜每分每秒。当行云流水般的琴声从我的指尖流淌出来时，不知不觉中一天的疲劳也似乎悄悄地消除了。

学校开设的形式多样的兴趣小组，充分发掘了学生的潜能，让我们在欢乐中学到更多的知识，使我们枯燥单调的学习生活变得丰富多彩，还进一步锻炼和提高了我们的综合素质，为我们长大后成为有用之才打下良好的基础。

说明文的作文 篇2

我的家里有许很多多空间，有臭臭的厕所、温暖的房间、明亮的书房、充满欢乐气氛的客厅和飘着各种菜肴香气的厨房。

客厅是大家看书、看电视、吃饭、聊天、写功课、下棋，甚至是吵嘴的好地方，尤其我最喜欢跟爸爸对弈，每次眼看胜券在握，却被机灵的爸爸看出我的计谋，反攻了回来，我就输了。虽然我输了，但也不得不佩服爸爸的棋艺。

书房是我们吸取智慧的场所，里面有包罗万象的书籍，有童话书、小说和英语故事书；书房是我准备考试的秘密基地，因为妈妈都会叫我带着许很多多的评量和自修去书房“拼”，那种感觉真是生不如死啊！但每次走出书房，我就有一种脱胎换骨的感受，像重获新生。这时候的我，有一股知识的力量，像要冲出我的胸膛喔！

在放满各种新鲜食物的厨房，是全家煮出好味道的地方，在那里放了各式各样的锅碗瓢盆，当然也有充满着酸、甜、苦、辣的调味料；在假日厨房更是一个不可或缺的主角，早、中、晚几乎都会用到它，全家大小都会进去煮火锅，煮出来的火锅更是没话说，所以我们很珍惜这个做出佳肴的神圣地方。

厕所是大家大便小便的地点，生病的时候不能没有它，如果没有它的话，拉肚子或呕吐时可是非常不方便的唷！

大家常常说：“金窝银窝，不如自己的狗窝。”而我的狗窝就是我的房间，也是家中我最喜欢的角落。房间对我来说非常重要，因为它是我在家独自一人的天堂角落，也是我听ＣＤ、睡觉的场所，虽然爸爸妈妈常对我说：“你的房间是猪窝啊！怎么这么乱？还不快整理整理。”但我觉得这样也很舒适，因为它可是乱中有序啊！我总是在房间里听着ＣＤ，进入想象天地里，天马行空，任意驰骋，啊！真是太享受了。

在家里每一个角落都是舒适的，所以我们不能嫌说房间的床太硬、厕所太臭、厨房太小……。我们要记得，每一个地方都是舒适的，都是我最喜欢，尤其是我的“狗窝”呀！哈哈哈！我如此老实说，您可别见笑喔！

说明文的作文 篇3

今天，我们发了美术学具。

一看见发美术学具，同学们可高兴了。当然，我也是。

学具包装盒的封面上，是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果，让人感觉仿佛香味扑鼻；水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。

看到这么漂亮的封面，我觉得里面的学具一定会更好。于是，我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀，一只毛笔，一个白色的调色板，黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。

有这么多漂亮的学具，我真的太兴奋了！

我觉得有了这些的学具，在以后的美术课里，我一定能画出美丽的作品来。

我喜欢我的美术学具！

说明文的作文 篇4

我的房间在阁楼上，从客厅的楼梯上来就到了我的房间。

我的房间挺大的。一上来就能看到右面的墙上贴了许多奖状。房间里有长长的书桌，特别长的，四，五个人一起坐着做作业也没问题。书桌左边放了一台电脑，边上摆着一个地球仪。漆黑的底座像个墨盒，托住了整个球体，远看地球仪像是一个蓝色的球；近看上面五颜六色，还画着各种各样的陆地，海洋，岛屿，还有许多密密麻麻的字，使人眼花缭乱。地球仪的旁边有一盏台灯，台灯边上陆续摆着两个笔筒，卷笔机，新华字典，成语词典等。我每天都在这张书桌上做作业。

书桌的对面就是我的小床，小床铺着红色的被子。被子上绣着的小熊非常可爱。躺在上面舒服极了。

床头靠墙的一面全是柜子。右边的柜子里摆的是我心爱的玩具。有：飞机，陀螺，汽车，毛毛熊等。中间的柜子中上层放的全是我在学习班得来的奖品。下面和左边的柜子放的都是书。

我的房间墙上挂着一个小小的篮球架，我做完作业后会玩一会投篮。

我的房间进来时没有门的，却又一扇小门通向隔壁的储藏室。

我可喜欢我的房间了！

说明文的作文 篇5

你也许会问：“空气?谁不熟悉它呀，它又什么奇妙的呢?”就是的，空气很普通，但就是，空气也包含着许许多多搞笑的学问，你明白空气就是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水就是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体就是怎样化合而成的吗?

首先。咱们给空气的成员们编一本户口簿，按三类來登记造册。笫一类就是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。以不含水蒸气的干燥空气计算，氮气占总体积的百分之七十八，氧气约占百分之二十一，而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但就是只占百分之零点几。这就是多么大的差异啊!第二类就是包括二氧化碳，水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。奇特的就是，它们在大气中没有固定比例，多的时候可达大气总体积的百分之四，少的时候连百分之一都够不上。笫三类就就是大气里报临时户口的成员了，它们大都就是有害气体，如氨、二氧化硫、一氧化碳等等，种类竟达上千种!

在含量不变的空气成员种，人们交口称颂的当然就是氧气了。这倒不就是人类庇护氧气，而就是氧气的确有功于一切生物。一切活着的生物进行生命活动都需要能量，那么这些能量又就是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中，生物体吸入氧气后，氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应，把有机物转化成无机物，就释放出了能量。这就就是氧气的主要特性。此外，氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。

在祖国的西南石灰岩地区，那里奇峰异洞、怪石如林，身临其境的人无不惊叹大自然的高超技艺。那么，这就是谁雕凿的呢?这就就是二氧化碳和水。石灰岩的主娈成分就是一种碳酸钙的物质，当含又二氧化碳的水和石灰岩层接触时，碳酸钙就和二氧化碳、水起化学反应，把石灰岩溶解成碳酸氢钙，混合在水屮。经过年复一年的岩溶过程，岩层外表就会出现各式各样的形态。同时，溶有碳酸氢钙的水流，由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸发，又会构成石钟乳、石笋这样的奇丽景色。二氧化碳和水就就是这样雕出天然艺术之美來的。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙，它的“出生”倒处挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中，内含少量的硫，一般占总体积的百分之一至百分之七。因为燃烧需要氧气，在燃烧过程屮，硫和氧化合，构成气态的二氧化硫放出來，二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。另外，空气还能够进行各种各样的化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾，一氧化氮和氣气合成二氧化氮……它们都就是有毒的，就是大气污染的罪魁祸首。

说了这么多，你必须对空气有了大概的了解吧?空气的学问还冇很多。它对人类有许多许多的用处，但也有不少的害处。我们只冇掌握了空气的知识，才能让它向有利的方向发展，更好地为人类服务。同学们，让我们努力探索空气的`奥秘吧!

说明文的作文 篇6

幸福的花枝，微微颌首，寻觅着完全付与的人。老师，您是那个人吗？不为幸福，您却已付与全部。

——题记

檐下，窗棂斜映枝桠，虫鸣伴着鸟啼从镂空的花形中飘忽着来到，慵懒的阳光跟着漫溯，任多少诗意！喜欢这样的午后，宁静、诗情，于是，便想到与这午后相似的您——我的语文老师。

我的老师，在我的印象里，尤其深刻的是您的名字——戚约纳。人如其名，您身上有一种婉约的气质，一种海纳百川的气度，而且，还多一份简单与真诚。您是那么一个简单而真诚的人，反复做着简单而真诚的事，舒缓如一池春水，无波无澜，只有在课堂上，您有时会激昂，有时会豪迈，有时吟大江东去浪淘尽千古风流人物，有时吟金戈铁马气吞万里如虎。我们怀着对您的敬爱，戏说您是“戚婉约”与“戚豪放”，您笑着，不语，那个时候，我们真正看到您对这份事业的热爱，对我们这群“顽猴”的疼爱，如孩子被母亲疼爱般。恍惚间，又想起您的话语——

您说，您疼爱我们是因为我们是您的自豪，是您精心烧出的瓷器。在您眼里，我们如瓷器般无瑕、纯洁、干净又空灵。我们问，大家都是吗？都是老师最自豪的瓷么？您说，是啊，每一个都是，都是老师的骄傲、自豪。您说您没有通天的本领，您只是一个平凡的女子，但您会守护，付与您的一切去守护我们，守护我们这些小野花般的脑袋。我们于是问，付与是什么意思。您的回答美丽又深奥：“付与是美丽的一个词儿，它就是说，完全、彻底地付出而不求回报。冰心奶奶曾经说过，‘幸福的花枝，寻觅着完全付与的人’。我呀，也想要付与，为了你们，但不为那幸福花枝，为了五年级三班里面五十四个最可爱的精灵，付与全部。”“那……老师为什么为了我们付与，全部呢？”您笑眼盈盈，瞳子里闪烁着温柔如水的光芒：“因为，你们是我的自豪呀……”是的是的，我们是您的自豪，这是您亲口告诉我们的，亲爱的老师……

现在，我们已经六年级了，在手心里默默地算着，六回的花开花落，六回的燕去燕归，竟已相伴了二千一百九十天了，您曾告诉说要做“麦田里的守望者”守护着我们这些在薄蔼里的五十四颗晨星，守护着我们这些在微漪里的五十四条游鱼，我们是你最大的自豪……是的，是的，您的自豪非是家财万贯，非是地位名利，您的自豪是我们，我们这五十四个顽皮的孩子，您辛勤栽下的五十四株桃李，这便是您的自豪！有人说这多么愚昧，有人说这多么可笑，但，这便是我心中的伟大。您说我们是您最大的自豪，比太阳温暖，比月亮皎洁，比群星闪耀，是的，是的，您就是这样说的，您把美好的一切播种于我们心间，然后把红颜燃烧烬尽，慢慢老去，然后还微笑，说您自己留下五十四个宝贝，他们都是您的自豪。

如果说把老师比作一株鲜花，我想应该是海棠，这种北方的花，总是在一夜间把一冬的美绽放出来，然后，在告诉人们春的讯息之后，自开自落。忽然间，又想起那句话来：“让落叶腐化分解，竟还带着笑意，让雪花融化为水，竟还留有喜悦。”又是那一句老师常说的话——

“你们大家，都是我的自豪，最大的自豪呀！”

说明文的作文 篇7

我有一个精致的小闹钟，它是爸爸出差回来给我带来的生日礼物。爸爸说珍惜时间，就像珍惜自己的生命，爸爸希望我照着这样做。

这个石英钟外形是小熊猫形状的，闹钟顶部有一个按钮，如果到了晚上你只须轻轻按一下这个按钮，小熊猫就会立刻亮起来，这样你就能看见现在是多少时辰了。而且小闹钟还有一个特点，它是专为早起的人设计的，到时间闹钟叫的时候，如果你不想立刻起床，就按一下顶部按钮，它就会立刻停止闹音。然后过了3分钟，它便又会叫起来，这样就算你不想立刻起来也不会在睡着了。等你起床了按一下开关，它就不会再叫了，怎么样，很棒吧！

小闹钟还有很多种闹音，有鸟叫声、有琴声、有警报声、还有水声，多种多样的声音换着放，使你不会感觉烦恼。我自从有了这台石英钟，我的生活变得有规律了。我制定了一张作息时间表，小闹钟已经成了我离不开的好朋友。

一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。我会永远把这句话记在心里！

说明文的作文 篇8

在我心里，21世纪是个美丽的世界。 到那时，学校有先进的学习设备。

比如教室里有供同学观察大自然的特大电视，还有天文望远镜。

当卫星出现时，老师和同学们通过它可以看到那百年难遇的奇妙景观。

学校的外面更美好。人人有爱心，家家通电话，户户有小车，我们还用机器人做饭。那时的楼房能抗地震呢!

21世纪真是太美好了，我一定要多学知识，来迎接美好的21世纪 。

说明文的作文 篇9

外号是一种出于兴趣的游戏，是一种友好的方式，但却被一些人变成了嘲弄、讽刺的笑柄。他们可能不是敌意的，但在别人眼里却是不可容忍的鄙夷。因此，发生了不少口角。

从一个朋友那听到这样一个故事：

她的一个同学很讨厌，因为她长的胖，给她起了个外号——“恐龙妹”。她很气愤，于是又给这个同学也起了一个外号，叫“猪头男”。两人成天就这么互相叫着，打着，闹着。后来，由于时间的推移，她戴上了眼镜，这个同学更有话可说了……

一天，几个同学围在这个同学桌前，他们不时传出阵阵欢笑，然后，他们便散开了。随之，那个同学在教室里大叫几声：“恐龙妹！”她忍无可忍的大吼：“我受不了了，你这是对我的不尊重！”而那个同学却面无表情的说：“啊，我万分对不起。我决定，从此不叫这个外号了。”她心想：看来我的威慑力还是很大的吗？正在她沾沾自喜时，听到了一句让她昏倒的话，“你已经改名为‘眼睛猪’了！”她甚为生气的拿起拖把向那同学挥去。教室里已经沸腾了，有喊“加油”的，有帮她一起打的，有叫场的，甚至有拿着笔带儿站在讲桌上鼓掌的……她一直追到跑不动了，才告一段落。

哪知，事情没有这么简单呢！在“眼睛猪”的叫声里，她渡过了一个月。但“天无绝人之路”，那个同学的末日终于在她第一百零一次祷告后实现了。那个同学由于不善保护，自己也戴上了眼镜。于是她给这个同学起出了新外号……

那天，她兴冲冲的跑到那个同学面前，说：“你升级了，‘猪头男’！”那个同学呆呆的望着她，她又说：“以后我们会叫你这个新外号——‘猪妖’！好听吗？”正当她洋洋得意的转头离去时，才发现，她的班主任正在瞪她，“惨了，全被老师听到了！”她心想，果然，老师狠批了她一顿。

虽然如此，但她和那个同学的战争仍旧进行着，外号日新月异。只是变成了“地下工作”。

外号，本就是一种笑料。但不要太过分。就像调酒一样，只要把握住刚刚好的限度，那它将是为生活而调配出的一杯浓郁可口的琼浆！